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關(guān)于中考特殊三角形之直角三角形當(dāng)堂檢測(cè)、課前3分鐘4.

[2013·衢州]

如圖,將一個(gè)有45°角的三角板的直角頂點(diǎn)放在一張寬為3cm的矩形紙帶邊沿上,另一個(gè)頂點(diǎn)在紙帶的另一邊沿上,測(cè)得三角板的一邊與紙帶的一邊所在的直線成30°角,則三角板最大邊的長(zhǎng)為(

)A.3cmB.6cmC.3cmD.6cm第2頁(yè),共32頁(yè),2024年2月25日,星期天【考點(diǎn)1】:30°、45°的直角三角形的性質(zhì)第3頁(yè),共32頁(yè),2024年2月25日,星期天【考點(diǎn)1】:30°、45°的直角三角形的性質(zhì)第4頁(yè),共32頁(yè),2024年2月25日,星期天【考點(diǎn)1】:30°、45°的直角三角形的性質(zhì)2.[2013·西寧]已知OP平分∠AOB,∠AOB=60°,CP=2,CP∥OA,PD⊥OA于點(diǎn)D,PE⊥OB于點(diǎn)E.如果點(diǎn)M是OP的中點(diǎn),則DM的長(zhǎng)是()第5頁(yè),共32頁(yè),2024年2月25日,星期天【考點(diǎn)1】:30°、45°的直角三角形的性質(zhì)第6頁(yè),共32頁(yè),2024年2月25日,星期天【考點(diǎn)1】:30°、45°的直角三角形的性質(zhì)第7頁(yè),共32頁(yè),2024年2月25日,星期天【考點(diǎn)】:直角三角形、勾股定理例2、(2013·山西)如圖,在矩形紙片ABCD中,AB=12,BC=5,點(diǎn)E在AB上,將△DAE沿DE折疊,使點(diǎn)A落在對(duì)角線BD上的點(diǎn)A′處,則AE的長(zhǎng)為()第8頁(yè),共32頁(yè),2024年2月25日,星期天【考點(diǎn)】:直角三角形、勾股定理對(duì)應(yīng)訓(xùn)練2.(1)(2013·資陽(yáng))如圖,點(diǎn)E在正方形ABCD內(nèi),滿(mǎn)足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,則陰影部分的面積是()

第9頁(yè),共32頁(yè),2024年2月25日,星期天【考點(diǎn)】:直角三角形、勾股定理第10頁(yè),共32頁(yè),2024年2月25日,星期天探究綜合性大題第11頁(yè),共32頁(yè),2024年2月25日,星期天第12頁(yè),共32頁(yè),2024年2月25日,星期天大角夾半角模型模型提?。旱?3頁(yè),共32頁(yè),2024年2月25日,星期天大角夾半角模型------題型對(duì)比:第14頁(yè),共32頁(yè),2024年2月25日,星期天大角夾半角模型模型提?。旱?5頁(yè),共32頁(yè),2024年2月25日,星期天大角夾半角模型------題型對(duì)比:第16頁(yè),共32頁(yè),2024年2月25日,星期天大角夾半角模型------大角夾邊非等線段第17頁(yè),共32頁(yè),2024年2月25日,星期天大角夾半角模型------大角夾邊非等線段第18頁(yè),共32頁(yè),2024年2月25日,星期天反思總結(jié)大角夾半角(1)大角等線段交于一點(diǎn)-----旋轉(zhuǎn)(2)非等線段或其他情況-----全等或相似第19頁(yè),共32頁(yè),2024年2月25日,星期天逆向思維第20頁(yè),共32頁(yè),2024年2月25日,星期天知識(shí)的延伸利用旋轉(zhuǎn)的思想來(lái)解題第21頁(yè),共32頁(yè),2024年2月25日,星期天1.如圖:正方形ABCD中有一點(diǎn)P,且PA=1,PB=2,PC=3,求∠APB的度數(shù).知識(shí)的延伸第22頁(yè),共32頁(yè),2024年2月25日,星期天第23頁(yè),共32頁(yè),2024年2月25日,星期天第24頁(yè),共32頁(yè),2024年2月25日,星期天拓展加深中考指南P187.26中考指南P187.25中考指南P187.24第25頁(yè),共32頁(yè),2024年2月25日,星期天第26頁(yè),共32頁(yè),2024年2月25日,星期天第27頁(yè),共32頁(yè),2024年2月25日,星期天圖③第28頁(yè),共32頁(yè),2024年2月25日,星期天第29頁(yè),共32頁(yè),2024年2月25日,星期天第30頁(yè),共32頁(yè),2024年

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