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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………絕密★啟用前…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………2024-2025學(xué)年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊典型例題系列第六單元比的認(rèn)識(shí)檢測卷【B卷˙提高卷】難度系數(shù):;考試時(shí)間:80分鐘;滿分:102分學(xué)校:班級(jí):姓名:成績:注意事項(xiàng):1.答題前填寫好自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名等信息。2.請(qǐng)將答案正確填寫在答題區(qū)域,注意書寫工整,格式正確,卷面整潔。卷面(2分)。我能做到書寫工整,格式正確,卷面整潔。一、用心思考,認(rèn)真填空。(每空1分,共23分)1.()∶12=3÷4===()(填小數(shù))。2.∶0.2的比值是(),化簡比是()。3.全班有50人,女生30人,女生人數(shù)是全班人數(shù)的,男生與女生的人數(shù)比是()。4.甲數(shù)的與乙數(shù)的相等,甲、乙兩數(shù)的最簡整數(shù)比是();若該比的后項(xiàng)加上16,要使比值不變,前項(xiàng)應(yīng)該增加()。5.甲數(shù)是乙數(shù)的,甲數(shù)和乙數(shù)的比是(),甲數(shù)比乙數(shù)少,乙數(shù)比甲數(shù)多,甲數(shù)是60,乙數(shù)是()。6.一本書有120頁,看了的和未看的頁數(shù)比是1∶5,再看10頁,看了的與未看的頁數(shù)比是()。7.一輛汽車從甲地開往乙地,已經(jīng)行了全程的,如果再行240km,則已行的路程和剩下的路程比是4∶1,甲、乙兩地相距()km。8.一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比是9∶7∶2,這個(gè)三角形按角分是()三角形。9.一個(gè)長方形的周長是36分米,它的長和寬的比是5∶4,這個(gè)長方形的面積是()平方分米。10.甲、乙、丙三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是59,甲∶乙=3∶4,乙∶丙=5∶6,甲是()。11.《周髀算經(jīng)》中記載:“勾廣三,股修四,徑隅五”。意思是說:當(dāng)直角三角形的兩條直角邊分別為3(勾)和4(股)時(shí),徑(弦)則為5。后人簡單地把這個(gè)事實(shí)說成“勾3股4弦5?!币粋€(gè)直角三角形3條邊的長度比是3∶4∶5,斜邊長25厘米,另外兩條直角邊分別長()和(),面積是()。12.李醫(yī)生在兩個(gè)相同的杯子里裝滿了酒精溶液,一個(gè)杯子中酒精與水的體積比是3∶2,另一個(gè)杯子中酒精與水的體積比是2∶1,若把兩瓶酒精溶液混合,則混合后的酒精與水的體積比是()。二、仔細(xì)推敲,判斷正誤。(對(duì)的畫√,錯(cuò)的畫X,每題1分,共5分)13.在18∶12中,若將比的前項(xiàng)除以6,要使比值不變,比的后項(xiàng)應(yīng)乘6。()14.小強(qiáng)身高120cm,妹妹身高1m,他們身高的比是140∶1。()15.一場足球比賽的結(jié)果是3∶0,因此比的后項(xiàng)可以是0。()16.男生比女生多,男生人數(shù)與女生的比是7∶5。()17.從學(xué)校走到電影院,甲用8分鐘,乙用9分鐘,甲和乙的速度的比8∶9。()三、反復(fù)比較,合理選擇。(將正確的選項(xiàng)填在括號(hào)內(nèi),每題1分,共5分)18.已知甲∶乙=3∶4,乙∶丙=3∶2,那么甲、乙、丙三個(gè)數(shù)的大小關(guān)系是(
)。A.甲>乙>丙 B.丙>乙>甲 C.乙>甲>丙 D.甲=乙=丙19.一個(gè)等腰三角形的頂角和一個(gè)底角度數(shù)比是,那么它的頂角是(
)。A. B. C. D.20.一本故事書,小明已經(jīng)看了總頁數(shù)的,剩下的頁數(shù)與已看的頁數(shù)的比是(
)。A.3∶7 B.4∶7 C.3∶4 D.4∶321.現(xiàn)有11克鹽、90克水,要使鹽與鹽水的比為1∶10,正確的是(
)或(
)。A.水加9克,鹽減2克 B.水加9克,鹽減1克C.水加20克,鹽減2克 D.水加20克,鹽減1克22.在抗擊新型冠狀肺炎中,用到兩種不同規(guī)格的氧氣瓶,它們的容積比是,如果較小的氧氣瓶的容積是240L,那么較大的氧氣瓶的容積是(
)L。A.540 B.400 C.160 D.150四、看清題目,巧思妙算。(共20分)23.(本題4分)細(xì)心的你,算一算。
8=
0.254=
12
1.5∶
24.(本題8分)把下面的比化成最簡整數(shù)比?!?/p>
∶0.25
16克∶0.32千克
120分∶時(shí)25.(本題8分)求比值或化簡比。(前兩題求比值,后兩題化簡比)81∶27
5∶
0.18∶0.24
五、實(shí)踐操作,探索創(chuàng)新。(共6分)26.(本題6分)在下面的方格圖中按要求畫圖(每個(gè)小方格的邊長是1厘米)。(1)畫一個(gè)長方形,周長是16厘米,長和寬的比是5∶3。(2)將所畫的長方形的面積按2∶3分成兩部分,其中一部分涂上顏色。六、活學(xué)活用,解決問題。(共41分)27.(本題6分)一種噴灑農(nóng)作物的藥水,由藥粉和水按比例1∶500配制而成,現(xiàn)在有藥粉15千克,把這些藥粉全部配成藥水,需要水多少千克?28.(本題7分)植樹節(jié),同學(xué)們在校園后面的小山坡上種上一些樹美化環(huán)境。學(xué)校一共買回120棵小樹苗,六年級(jí)先種了這些樹苗的,剩下的按3∶5分給四、五年級(jí)的同學(xué)們種。四、五年級(jí)分別種多少棵?29.(本題7分)一條公路全長900米,三天修完。第一天修了全長的,第二天和第三天修的長度比是3∶2,第三天修了多少米?30.(本題7分)某空調(diào)公司六月份計(jì)劃生產(chǎn)一批空調(diào)。上旬生產(chǎn)了,中旬生產(chǎn)了900臺(tái),這時(shí)已經(jīng)完成的與未完成的比是3∶7。該公司六月份計(jì)劃生產(chǎn)多少臺(tái)空調(diào)?31.(本題7分)甲、乙兩廠的人數(shù)比是4∶3,從甲廠調(diào)60人到乙廠后,甲、乙兩廠人數(shù)的比是6∶5,甲乙兩廠現(xiàn)在各有多少人?32.(本題7分)星河合唱團(tuán)原有100人,其中男生占,后來又調(diào)進(jìn)一批男生,這時(shí)男生與合唱團(tuán)的人數(shù)比是1∶2,后來又調(diào)進(jìn)多少名男生?
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………絕密★啟用前…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………2024-2025學(xué)年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊典型例題系列第六單元比的認(rèn)識(shí)檢測卷【B卷˙提高卷】難度系數(shù):;考試時(shí)間:80分鐘;滿分:102分學(xué)校:班級(jí):姓名:成績:注意事項(xiàng):1.答題前填寫好自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名等信息。2.請(qǐng)將答案正確填寫在答題區(qū)域,注意書寫工整,格式正確,卷面整潔。卷面(2分)。我能做到書寫工整,格式正確,卷面整潔。一、用心思考,認(rèn)真填空。(每空1分,共23分)1.(本題4分)(
)∶12=3÷4===(
)(填小數(shù))?!敬鸢浮?;24;8;0.75【分析】根據(jù)比與除法的關(guān)系3÷4=3∶4,再根據(jù)比的基本性質(zhì),比的前、后項(xiàng)都乘3就是9∶12;根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系3÷4=,再根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分子、分母都乘6就是;的分子、分母都乘3就是,9=3+6,12=4+8,即=;3÷4=0.75。【詳解】9∶12=3÷4===0.75?!军c(diǎn)睛】此題主要是考查小數(shù)、分?jǐn)?shù)、除法、比之間的關(guān)系及轉(zhuǎn)化,利用它們之間的關(guān)系和性質(zhì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可。2.(本題2分)∶0.2的比值是(),化簡比是()?!敬鸢浮?/4.37535∶8【分析】化簡比根據(jù)比的基本性質(zhì),求比值直接用最簡比的前項(xiàng)÷后項(xiàng)即可。【詳解】∶0.2=∶=(×40)∶(×40)=35∶8=35÷8=4.375∶0.2的比值是4.375,化簡比是35∶8?!军c(diǎn)睛】化簡比的結(jié)果還是一個(gè)比,求比值的結(jié)果是一個(gè)數(shù)。3.(本題2分)全班有50人,女生30人,女生人數(shù)是全班人數(shù)的,男生與女生的人數(shù)比是(
)。【答案】;2∶3【分析】用女生人數(shù)除以全班人數(shù),再進(jìn)行化簡即可;男生人數(shù)有(50-30)人,然后用男生人數(shù)比上女生人數(shù)即可。【詳解】50÷30=(50-30)∶30=20∶30=(20÷10)∶(30÷10)=2∶3則女生人數(shù)是全班人數(shù)的,男生與女生的人數(shù)比是2∶3?!军c(diǎn)睛】本題考查比的意義,明確男生的人數(shù)是解題的關(guān)鍵。4.(本題2分)甲數(shù)的與乙數(shù)的相等,甲、乙兩數(shù)的最簡整數(shù)比是();若該比的后項(xiàng)加上16,要使比值不變,前項(xiàng)應(yīng)該增加()?!敬鸢浮?∶818【分析】根據(jù)題意,甲數(shù)的與乙數(shù)的相等,即甲數(shù)×=乙數(shù)×,設(shè)甲數(shù)×=乙數(shù)×=1,分別求出甲數(shù)和乙數(shù),再根據(jù)比的意義,用甲數(shù)∶乙數(shù),化簡,求出最簡比;再根據(jù)比的基本性質(zhì):比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以一個(gè)不為0的數(shù),比值不變,據(jù)此解答。【詳解】設(shè)甲數(shù)×=乙數(shù)×=1甲數(shù)×=1甲數(shù)=1÷甲數(shù)=1×甲數(shù)=乙數(shù)×=1乙數(shù)=1÷乙數(shù)=1×乙數(shù)=甲數(shù)∶乙數(shù)=∶=(×6)∶(×6)=9∶8(8+16)÷8=24÷8=39×3-9=27-9=18甲數(shù)的與乙數(shù)的相等,甲、乙兩數(shù)的最簡整數(shù)比是9∶8;若該比的后項(xiàng)加上16,要使比值不變,前項(xiàng)應(yīng)該增加18?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是設(shè)出等式的值,再利用分?jǐn)?shù)與整數(shù)的除法計(jì)算,分別求出甲數(shù)、乙數(shù),再利用比的意義、比的性質(zhì)進(jìn)行解答。5.(本題4分)甲數(shù)是乙數(shù)的,甲數(shù)和乙數(shù)的比是(
),甲數(shù)比乙數(shù)少,乙數(shù)比甲數(shù)多,甲數(shù)是60,乙數(shù)是(
)。【答案】2∶3;;;90【分析】甲數(shù)是乙數(shù)的,乙數(shù)是單位“1”,根據(jù)比的意義,寫出兩數(shù)比,化簡;甲乙兩數(shù)差÷乙數(shù)=甲數(shù)比乙數(shù)少幾分之幾;甲乙兩數(shù)差÷甲數(shù)=乙數(shù)比甲數(shù)多幾分之幾;甲數(shù)÷對(duì)應(yīng)分率=乙數(shù)。【詳解】∶1=2∶3(1-)÷1=÷1=(1-)÷=÷=×=60÷=60×=90甲數(shù)是乙數(shù)的,甲數(shù)和乙數(shù)的比是2∶3,甲數(shù)比乙數(shù)少,乙數(shù)比甲數(shù)多,甲數(shù)是60,乙數(shù)是90?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解比和分?jǐn)?shù)除法的意義,差÷較大數(shù)=少幾分之幾,差÷較小數(shù)=多幾分之幾。6.(本題1分)一本書有120頁,看了的和未看的頁數(shù)比是1∶5,再看10頁,看了的與未看的頁數(shù)比是()?!敬鸢浮?∶3【分析】先把120頁按1∶5分配求出看了的頁數(shù);再用看了的頁數(shù)加上再看的10頁求出現(xiàn)在看了的頁數(shù);再用120頁減去現(xiàn)在看了的頁數(shù)求出現(xiàn)在未看的頁數(shù);最后用現(xiàn)在看了的頁數(shù)比現(xiàn)在未看的頁數(shù)?!驹斀狻?2020(頁)20+10=30(頁)120-30=90(頁)30∶90=(30÷30)∶(90÷30)=1∶3所以再看10頁,看了的與未看的頁數(shù)比是1∶3。【點(diǎn)睛】此題主要考查了按比分配、比的意義、比的化簡。7.(本題1分)一輛汽車從甲地開往乙地,已經(jīng)行了全程的,如果再行240km,則已行的路程和剩下的路程比是4∶1,甲、乙兩地相距()km?!敬鸢浮?80【分析】將全程看作單位“1”,再行240km,則已行的路程和剩下的路程比是4∶1,說明一共行駛了全程的,240km的對(duì)應(yīng)分率是(-),240km÷對(duì)應(yīng)分率=全程,據(jù)此列式計(jì)算?!驹斀狻?40÷(-)=240÷(-)=240÷=240×2=480(km)甲、乙兩地相距480km?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是確定單位“1”,理解分?jǐn)?shù)除法和比的意義。8.(本題1分)一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比是9∶7∶2,這個(gè)三角形按角分是()三角形?!敬鸢浮恐苯恰痉治觥咳切蔚膬?nèi)角和是180°,首先根據(jù)按比例分配的方法,求出最大內(nèi)角的度數(shù),再根據(jù)三角形按照角的大小分類情況,確定這個(gè)三角形是哪一種三角形?!驹斀狻?80°÷(9+7+2)=180°÷18=10°10×9=90°有一個(gè)角是90°的三角形是直角三角形?!军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握三角形的內(nèi)角和是180度,按比例分配的方法及應(yīng)用,三角形的分類及應(yīng)用。9.(本題1分)一個(gè)長方形的周長是36分米,它的長和寬的比是5∶4,這個(gè)長方形的面積是()平方分米?!敬鸢浮?0【分析】根據(jù)長方形的周長公式:(長+寬)×2,所以先用長方形的周長除以2,即可算出長加寬的和,再根據(jù)長和寬的比是5∶4,分別算出長、寬,再根據(jù)長方形的面積公式:長×寬,代入數(shù)據(jù)即可?!驹斀狻块L和寬:36÷2=18(分米)長:18×=10(分米)寬:18×=8(分米)長方形面積:10×8=80(平方分米)【點(diǎn)睛】此題考查了長方形的周長公式與面積公式以及比的應(yīng)用。10.(本題1分)甲、乙、丙三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是59,甲∶乙=3∶4,乙∶丙=5∶6,甲是()?!敬鸢浮?5【分析】先根據(jù)甲、乙、丙三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是59,用59乘3就是甲、乙、丙三個(gè)數(shù)的和,再把甲∶乙的后項(xiàng)和乙∶丙的前項(xiàng)都化成20,從而可求出甲∶乙∶丙,再求出甲、乙、丙的總份數(shù)以及甲占總份數(shù)的幾分之幾,然后用甲、乙、丙三個(gè)數(shù)的和乘甲占總份數(shù)的幾分之幾即可求出甲的值?!驹斀狻?9×3=177甲∶乙=3∶4=15∶20乙∶丙=5∶6=20∶24所以甲∶乙∶丙=15∶20∶2415+20+24=35+24=59甲:17745【點(diǎn)睛】熟練掌握根據(jù)平均數(shù)求總數(shù)以及求出甲占總數(shù)的幾分之幾是解題的關(guān)鍵。11.(本題3分)《周髀算經(jīng)》中記載:“勾廣三,股修四,徑隅五”。意思是說:當(dāng)直角三角形的兩條直角邊分別為3(勾)和4(股)時(shí),徑(弦)則為5。后人簡單地把這個(gè)事實(shí)說成“勾3股4弦5?!币粋€(gè)直角三角形3條邊的長度比是3∶4∶5,斜邊長25厘米,另外兩條直角邊分別長()和(),面積是()?!敬鸢浮?5厘米/15cm20厘米/20cm150平方厘米/150cm2【分析】已知一個(gè)直角三角形3條邊的長度比是3∶4∶5,根據(jù)直角三角形中斜邊最長,可知這個(gè)直角三角形中兩條直角邊分別占3份和4份,斜邊占5份;已知斜邊長25厘米,用斜邊的長度除以5,即可求出一份數(shù),再用一份數(shù)分別乘3、乘4,求出兩條直角邊的長度;因?yàn)橹苯侨切沃袃蓷l直角邊互為底和高,根據(jù)三角形的面積=底×高÷2,代入數(shù)據(jù)計(jì)算,即可求出這個(gè)直角三角形的面積?!驹斀狻恳环輸?shù):25÷5=5(厘米)兩條直角邊分別是:5×3=15(厘米)5×4=20(厘米)面積:15×20÷2=300÷2=150(平方厘米)兩條直角邊分別長15厘米和20厘米,面積是150平方厘米。【點(diǎn)睛】本題考查比的應(yīng)用以及三角形面積公式的運(yùn)用,利用直角三角形的特點(diǎn),求出三角形的底和高是解題的關(guān)鍵。12.(本題1分)李醫(yī)生在兩個(gè)相同的杯子里裝滿了酒精溶液,一個(gè)杯子中酒精與水的體積比是3∶2,另一個(gè)杯子中酒精與水的體積比是2∶1,若把兩瓶酒精溶液混合,則混合后的酒精與水的體積比是()?!敬鸢浮?9∶11【分析】根據(jù)題意,第一個(gè)杯子,酒精與水的體積比是3∶2,酒精占杯子容量的,水占杯子容量的;第二個(gè)杯子,酒精與水的體積比是2∶1,酒精占杯子容量的,水占杯子容量的;最后將兩杯酒精所占的份數(shù)相加比兩杯水所占份數(shù)的和?!驹斀狻浚ǎ茫ǎ剑ǎ茫ǎ健茫?9∶11所以,混合后的酒精與水的體積比是19∶11?!军c(diǎn)睛】本題考查比的應(yīng)用,關(guān)鍵要抓住混合前后酒精與水的體積變化關(guān)系。二、仔細(xì)推敲,判斷正誤。(對(duì)的畫√,錯(cuò)的畫X,每題1分,共5分)13.(本題1分)在18∶12中,若將比的前項(xiàng)除以6,要使比值不變,比的后項(xiàng)應(yīng)乘6。()【答案】×【分析】比的前項(xiàng)和后項(xiàng),同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變,據(jù)此分析?!驹斀狻吭?8∶12中,若將比的前項(xiàng)除以6,要使比值不變,比的后項(xiàng)應(yīng)除以6,所以原題說法錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握并靈活運(yùn)用比的基本性質(zhì)。14.(本題1分)小強(qiáng)身高120cm,妹妹身高1m,他們身高的比是140∶1。()【答案】×【分析】兩數(shù)相除又叫兩個(gè)數(shù)的比,據(jù)此寫出小強(qiáng)和妹妹的身高比,先統(tǒng)一單位再化簡即可。【詳解】120cm∶1m=120cm∶100cm=12∶10=6∶5小強(qiáng)身高120cm,妹妹身高1m,他們身高的比是6∶5,所以原題說法錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解比的意義,掌握化簡比的方法。15.(本題1分)一場足球比賽的結(jié)果是3∶0,因此比的后項(xiàng)可以是0。()【答案】×【分析】由比與除法的關(guān)系可知,比的前項(xiàng)相當(dāng)于被除數(shù),比的后項(xiàng)相當(dāng)于除數(shù),比號(hào)相當(dāng)于除號(hào),在除法算式中除數(shù)不能為0,所以比的后項(xiàng)也不能為0,比賽中的3∶0表示比賽的得分情況,表示比分的比和數(shù)學(xué)中的比不相同,據(jù)此解答。【詳解】分析可知,兩個(gè)數(shù)相除叫做兩個(gè)數(shù)的比,數(shù)學(xué)中的比表示除法,足球比賽中的比分3∶0表示各隊(duì)進(jìn)球個(gè)數(shù)的多少,得球比分和數(shù)學(xué)中的比意義不同。故答案為:×【點(diǎn)睛】掌握比的意義,理解比賽中的比和數(shù)學(xué)中比的區(qū)別是解答題目的關(guān)鍵。16.(本題1分)男生比女生多,男生人數(shù)與女生的比是7∶5。()【答案】√【分析】根據(jù)“男生比女生多”可知,女生人數(shù)為單位“1”,則男生人數(shù)為(1+),再寫出男生人數(shù)與女生人數(shù)的比即可?!驹斀狻颗藬?shù)為單位“1”,男生人數(shù)為(1+);男生人數(shù)與女生人數(shù)的比=(1+)∶1=∶1=7∶5。故答案為:√【點(diǎn)睛】明確單位“1”,進(jìn)而確定出男生與女生的人數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。17.(本題1分)從學(xué)校走到電影院,甲用8分鐘,乙用9分鐘,甲和乙的速度的比8∶9。()【答案】×【分析】將總路程看作單位“1”,時(shí)間分之一可以看作速度,根據(jù)比的意義,寫出甲乙的速度比,化簡即可?!驹斀狻俊茫剑ā?2)∶(×72)=9∶8從學(xué)校走到電影院,甲用8分鐘,乙用9分鐘,甲和乙的速度的比9∶8,所以原題說法錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解比的意義,理解速度、時(shí)間、路程之間的關(guān)系。三、反復(fù)比較,合理選擇。(將正確的選項(xiàng)填在括號(hào)內(nèi),每題1分,共5分)18.(本題1分)已知甲∶乙=3∶4,乙∶丙=3∶2,那么甲、乙、丙三個(gè)數(shù)的大小關(guān)系是(
)。A.甲>乙>丙 B.丙>乙>甲 C.乙>甲>丙 D.甲=乙=丙【答案】C【分析】已知甲和乙的比,乙和丙的比,要求得甲、乙、丙三個(gè)數(shù)的大小關(guān)系,可以先求得它們的連比;因?yàn)椋杭住靡遥?∶4;乙∶丙=3∶2,可以以乙為中間量,先求得3和4的最小公倍數(shù)是12,再根據(jù)比的性質(zhì),把每個(gè)比的前項(xiàng)、后項(xiàng),分別擴(kuò)大到原來的幾倍,使甲和乙的比的后項(xiàng)為12,乙和丙的比的前項(xiàng)為12,求得三個(gè)數(shù)的連比,進(jìn)而解答。【詳解】3和4的最小公倍數(shù)是12;則甲∶乙=3∶4=9∶12乙∶丙=3∶2=12∶8甲∶乙∶丙=9∶12∶8;三個(gè)數(shù)的大小關(guān)系為:乙>甲>丙。已知甲∶乙=3∶4,乙∶丙=3∶2,那么甲、乙、丙三個(gè)數(shù)的大小關(guān)系是乙>甲>丙。故答案為:C【點(diǎn)睛】“連比”是兩個(gè)以上的部分量的連續(xù)相比,它反映了各部分所占分?jǐn)?shù)與總份數(shù)之間的關(guān)系,因此,本題可以利用連比來確定三個(gè)數(shù)的大小。19.(本題1分)一個(gè)等腰三角形的頂角和一個(gè)底角度數(shù)比是,那么它的頂角是(
)。A. B. C. D.【答案】D【分析】等腰三角形兩個(gè)底角相等,這個(gè)等腰三角形三個(gè)角度數(shù)的比是3∶1∶1。根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理,三角形三個(gè)內(nèi)角之和是180。把這個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角之和看作單位“1”,其中頂角占,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用180°乘.就是頂角的度數(shù)?!驹斀狻克捻斀鞘?。故答案為:D【點(diǎn)睛】此題考查的知識(shí)點(diǎn):三角形的內(nèi)角和定理、等腰三角形的性質(zhì)、按比分配問題等。20.(本題1分)一本故事書,小明已經(jīng)看了總頁數(shù)的,剩下的頁數(shù)與已看的頁數(shù)的比是(
)。A.3∶7 B.4∶7 C.3∶4 D.4∶3【答案】D【分析】把這本故事書的總頁數(shù)看作單位“1”,已經(jīng)看了總頁數(shù)的,則還剩下總頁數(shù)的(1-);根據(jù)比的意義寫出剩下的頁數(shù)與已看的頁數(shù)的比,再化簡比即可?!驹斀狻浚?-)∶=∶=(×7)∶(×7)=4∶3剩下的頁數(shù)與已看的頁數(shù)的比是4∶3。故答案為:D【點(diǎn)睛】本題考查比的意義以及化簡比,也可以把看作比,即已看的頁數(shù)占3份,總頁數(shù)占7份,則剩下的頁數(shù)占7-3=4份,由此解答。21.(本題1分)現(xiàn)有11克鹽、90克水,要使鹽與鹽水的比為1∶10,正確的是(
)或(
)。A.水加9克,鹽減2克 B.水加9克,鹽減1克C.水加20克,鹽減2克 D.水加20克,鹽減1克【答案】B【分析】根據(jù)題意,現(xiàn)有11克鹽,90克水,要使鹽與鹽水的比為1∶10,也就是鹽占鹽水的,水占鹽水的1-=,根據(jù)鹽的質(zhì)量是11克,或水的質(zhì)量90克,據(jù)此列式求出這時(shí)鹽水的質(zhì)量,即可解答。【詳解】加水:11÷-90-11=11×10-90-11=110-90-11=20-11=9(克)減鹽:11-[90÷(1-)-90]=11-[90÷-90]=11-[90×-90]=11-[100-90]=11-10=1(克)現(xiàn)有11克鹽、90克水,要使鹽與鹽水的比為1∶10,正確的是水加9克或鹽減1克。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題主要考查比的實(shí)際應(yīng)用,根據(jù)含鹽率求出鹽水的質(zhì)量是解答本題的關(guān)鍵。22.(本題1分)在抗擊新型冠狀肺炎中,用到兩種不同規(guī)格的氧氣瓶,它們的容積比是,如果較小的氧氣瓶的容積是240L,那么較大的氧氣瓶的容積是(
)L。A.540 B.400 C.160 D.150【答案】B【分析】根據(jù)題意,大小兩種氧氣瓶的容積比是,即小氧氣瓶的容積占3份,大氧氣瓶的容積占5份;已知較小的氧氣瓶的容積是240L,用較小的氧氣瓶的容積除以3份,求出一份數(shù),再用一份數(shù)乘5,即可求出較大的氧氣瓶的容積?!驹斀狻?40÷3×5=80×5=400(L)較大的氧氣瓶的容積是。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查比的應(yīng)用,把容積比看作份數(shù),求出一份數(shù)是解題的關(guān)鍵。四、看清題目,巧思妙算。(共20分)23.(本題4分)細(xì)心的你,算一算。
8=
0.254=
12
1.5∶
【答案】2;;;;;16;2.5;【詳解】略24.(本題8分)把下面的比化成最簡整數(shù)比。∶
∶0.25
16克∶0.32千克
120分∶時(shí)【答案】8∶15;3∶2;1∶20;4∶3【分析】化簡比根據(jù)比的基本性質(zhì),化簡比的結(jié)果還是一個(gè)比,據(jù)此化簡比即可。【詳解】∶=(×18)∶(×18)=8∶15∶0.25=(×8)∶(0.25×8)=3∶216克∶0.32千克=16克∶320克=1∶20120分∶時(shí)=120分∶90分=(120÷30)∶(90÷30)=4∶325.(本題8分)求比值或化簡比。(前兩題求比值,后兩題化簡比)81∶27
5∶
0.18∶0.24
【答案】3;25;3∶4;6∶7【分析】(1)求比值的方法:用比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)求商。(2)小數(shù)比的化簡方法:先把比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘相同的數(shù)(0除外),使小數(shù)比轉(zhuǎn)化成整數(shù)比,再按照整數(shù)比的化簡方法進(jìn)行化簡。分?jǐn)?shù)比的化簡方法:比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘它們分母的最小公倍數(shù),轉(zhuǎn)化成整數(shù)比,再按照整數(shù)比的化簡方法進(jìn)行化簡。【詳解】81∶27=81÷27=35∶=5÷=5×5=250.18∶0.24=(0.18×100)∶(0.24×100)=18∶24=(18÷6)∶(24÷6)=3∶4∶=(×8)∶(×8)=6∶7五、實(shí)踐操作,探索創(chuàng)新。(共6分)26.(本題6分)在下面的方格圖中按要求畫圖(每個(gè)小方格的邊長是1厘米)。(1)畫一個(gè)長方形,周長是16厘米,長和寬的比是5∶3。(2)將所畫的長方形的面積按2∶3分成兩部分,其中一部分涂上顏色?!敬鸢浮浚?)(2)見詳解【分析】(1)長方形的周長是16厘米,根據(jù)長方形的周長公式可知,長和寬的和是(16÷2)厘米,已知長和寬的比是5∶3,則長占長和寬之和的,寬占長和寬之和的,根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法,求出長方形的長和寬,即可畫出這個(gè)長方形。(2)根據(jù)(1)可知,這個(gè)長方形的長和寬分別是5厘米、3厘米,則長方形的面積是(5×3)平方厘米,根據(jù)按比分配的方法,一部分面積占長方形面積的,另一部分的面積占長方形面積的,根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法,求出這兩部分的面積分別是6平方厘米、9平方厘米,每個(gè)小方格的邊長是1厘米,即每個(gè)小格的面積是1平方厘米,說明一部分面積占6格,另一部分的面積占9格,據(jù)此完成作圖并把其中一部分的面積涂上顏色即可?!驹斀狻浚?)16÷2=8(厘米)8×=8×=5(厘米)8×=8×=3(厘米)即長方形的長為5厘米,寬為3厘米,圖見如下所示。(2)5×3=15(平方厘米)15×=15×=6(平方厘米)15×=15×=9(平方厘米)即這兩部分的面積分別是6平方厘米、9平方厘米。1×1=1(平方厘米)6÷1=6(格)9÷1=9(格)如圖:【點(diǎn)睛】此題主要考查長方形的周長和面積的求法以及按比例分配的應(yīng)用題的解答方法,解題關(guān)鍵是根據(jù)已知條件用分?jǐn)?shù)方法解答。六、活學(xué)活用,解決問題。(共41分)27.(本題6分)一種噴灑農(nóng)作物的藥水,由藥粉和水按比例1∶500配制而成,現(xiàn)在有藥粉15千克,把這些藥粉全部配成藥水,需要水多少千克?【答案】7500千克【分析】已知藥粉有15千克,藥粉和水的比是1∶500,即藥粉占1份,水占500份;用藥粉的質(zhì)量除以藥粉的份數(shù),求出一份數(shù),再用一份數(shù)乘水的份數(shù),即是水的質(zhì)量?!驹斀狻?5÷1×500=15×500=7500(千克)答:需要水7500千克?!军c(diǎn)睛】本題考查比的應(yīng)用,把比看作份數(shù),求出一份數(shù)是解題的關(guān)鍵。28.(本題7分)植樹節(jié),同學(xué)們在校園后面的小山坡上種上一些樹美化環(huán)境。學(xué)校一共買回120棵小樹苗,六年級(jí)先種了這些樹苗的,剩下的按3∶5分給四、五年級(jí)的同學(xué)們種。四、五年級(jí)分別種多少棵?【答案】四年級(jí)27棵;五年級(jí)45棵【分析】把小樹苗總數(shù)看作單位“1”,六年級(jí)先種了這些樹苗的,那么四、五年級(jí)種了總數(shù)的(1-),單位“1”已知,用總數(shù)乘(1-),求出四、五年級(jí)種樹的棵數(shù)之和;又已知四、五年級(jí)種的棵數(shù)之比是3∶5,把四年級(jí)種的棵數(shù)看作3份,五年級(jí)種的棵數(shù)看作5份,一共是(3+5)份;用四、五年級(jí)種樹的棵數(shù)之和除以(3+5)份,求出一份數(shù),再用一份數(shù)乘四、五年級(jí)的份數(shù),即可求出四、五年級(jí)種樹的棵數(shù)?!驹斀狻克?、五年級(jí)一共種:120×(1-)=120×=72(棵)一份數(shù):72÷(3+5)=72÷8=9(棵)四年級(jí):9×3=27(棵)五年級(jí):9×5=45(棵)答:四年級(jí)種27棵,五年級(jí)種45棵?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)乘法的應(yīng)用以及比的應(yīng)用,找出單位“1”,單位“1”已知,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義求出四、五年級(jí)種樹的棵數(shù)之和;再把四、五年級(jí)種的棵數(shù)之比看作份數(shù),求出一份數(shù)是解題的關(guān)鍵。29.(本題7分)一條公路全長900米,三天修完。第一天修了全長的,第二天和第三天修的長度比是3∶2,第三天修了多少米?【答案】240米【分析】把這條公路的全長看作單位“1”,第一天修了全長的,則還剩下全長的(1-),求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法,用這條公路的全長乘(1-)求出剩下的長度,即第二天和第三天修路的長度之和;已知第三天修路的長度占剩下公路長度的,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用剩下公路的長度乘即可求出第三天修了多少米。【詳解】==
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