浙江省寧波市名校2024屆八年級下冊物理期末考試試題含解析

浙江省寧波市名校2024屆八年級下冊物理期末考試試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．如圖所示，小露用電吹風(fēng)從A端對著泡沫機(jī)翼模型送風(fēng)，機(jī)翼升起，下列說法正確的是（）A．氣流通過下表面的路程大于上表面的路程B．氣流在下表面的流速大于上表面的流速C．機(jī)翼模型上表面受到的壓強(qiáng)大于下表面受到的壓強(qiáng)D．機(jī)翼模型升起的原因是機(jī)翼下表面受到的壓力大于上表面受到的壓力2．物理概念的理解是學(xué)好物理的關(guān)鍵，關(guān)于功、功率和機(jī)械效率的說法正確的是（）A．功率大的機(jī)械，做功一定快B．做功多的機(jī)械，功率一定大C．通過改進(jìn)機(jī)械的性能可以使機(jī)械效率達(dá)到100%D．做功快的機(jī)械，機(jī)械效率一定高3．根據(jù)圖中對應(yīng)情景，下列說法中，正確的是（）A．F與f合力方向與重力G方向垂直B．風(fēng)力發(fā)電將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為風(fēng)車葉片的電能C．螺旋鉆頭上的螺旋相當(dāng)于斜面，費(fèi)距離D．將A管稍向右傾，穩(wěn)定后A管比B管中的水面低4．把重5N、體積為0.6dm3的物體投入水中．若不計(jì)水的阻力，當(dāng)物體靜止時(shí)，下列說法中正確的是A．物體漂浮，浮力為6NB．物體懸浮，浮力為5NC．物體漂浮，浮力為5ND．物體沉底，浮力為6N5．圖中所示物體A對支持面壓力的示意圖正確的是A．B．C．D．6．用如圖所示的滑輪牽引小車沿水平地面勻速前進(jìn)，已知小車的重力，拉力大小，該裝置的機(jī)械效率是60%，則小車與地面之間摩擦力為（）A．27N B．36N C．18N D．270N7．下列數(shù)據(jù)中符合實(shí)際情況的是()A．普通教室層高約為8mB．一個(gè)蘋果的重力大約是1.5NC．1元硬幣的質(zhì)量約為50gD．普通人站立時(shí)對地面的壓強(qiáng)約為1.5Pa8．今年揚(yáng)州的春天氣溫創(chuàng)歷史新低，讓我們感受了春寒的威力，人們穿保暖內(nèi)衣暖和，主要是由于它的材料（）A．導(dǎo)熱性能差 B．彈性好C．密度小 D．觀賞性好9．下列有關(guān)力的三要素的說法不正確的是（）A．力的大小、方向、作用點(diǎn)叫做力的三要素 B．力的三要素決定力的作用效果C．重力的方向是垂直向下的 D．重力的作用點(diǎn)叫重心10．一臺機(jī)器的銘牌上標(biāo)注有“功率：3kW”字樣，它表示A．這臺機(jī)器最少能做功3000J B．這臺機(jī)器最多能做功3000JC．這臺機(jī)器每秒能做3000W的功率 D．這臺機(jī)器每秒能做功3000J11．下列現(xiàn)象及其原因分析，錯(cuò)誤的是A．高壓鍋容易將食物煮熟——液體表面氣壓增大，液體沸點(diǎn)升高B．臺風(fēng)掀開屋頂?shù)耐摺輧?nèi)外空氣的流速不同，壓強(qiáng)不同C．軟包裝飲料吸管一端做成尖形——減小受力面積，增大壓強(qiáng)D．鐵路的鋼軌鋪在枕木上——增大受力面積，增大壓強(qiáng)12．用細(xì)繩將吊燈懸掛在天花板上，如圖所示，吊燈保持靜止?fàn)顟B(tài)，則下列說法正確的是A．吊燈所受拉力與吊燈所受重力是一對平衡力B．天花板所受拉力與吊燈所受拉力是一對平衡力C．吊燈所受重力與細(xì)繩所受拉力是一對相互作用力D．天花板對細(xì)繩的拉力與吊燈所受重力是一對相互作用力二、填空題13．為了豐富校園生活，某校八年級舉行了一場班級拔河比賽，圖是比賽中的場景，在技河比賽中應(yīng)用了許多物理知識：(1)比賽時(shí)應(yīng)挑選體重較大的同學(xué)參加比賽，這是因?yàn)槲矬w的質(zhì)量越大，慣性越大，其_________越難改變。(2)比賽剛進(jìn)行時(shí)，雙方處于相持階段，此時(shí)比賽雙方的同學(xué)們對繩子的拉力是一對_________（選填“平衡力”或“相互作用力”）。(3)八(3)班的同學(xué)如想在比賽中獲勝，那么在賽前的準(zhǔn)備工作中，請你用已學(xué)過的物理知識給他們提出一個(gè)合理的建議：__________________________。14．小紅同學(xué)用50N的水平拉力拉著一個(gè)重為80N的物體，在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，她1分鐘內(nèi)使物體移動(dòng)60m的距離，此過程中物體受到的重力對物體做功_________J，小紅拉力的功率是_________W。15．質(zhì)量為32g的冰雹從高處落下的過程中,所受阻力大小與冰雹下落速度的平方成正比,比例系數(shù)k=0.0002,則冰雹降落可能達(dá)到的最大速度是_________m/s(可以認(rèn)為冰雹下落過程中質(zhì)量不變,取g=10N/kg)。16．杠桿在我國古代就有了許多巧妙的應(yīng)用。護(hù)城河上使用的吊橋就是一杠桿,由圖可知它的支點(diǎn)是____點(diǎn)(填“A、B、C”),因?yàn)槔Φ牧Ρ踎____阻力(橋板重力)的力臂,由杠桿平衡條件可知,它屬于_____杠桿(填“省力”或“費(fèi)力”)三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）如圖所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有：杠桿、支架、彈簧測力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)。（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時(shí)，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向____選填（“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時(shí)，保持___并靜止，達(dá)到平衡狀態(tài)。這樣做的好處是：________。（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼，在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件為：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂。他這樣得出的結(jié)論是否合理？____；為什么？_____。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí)，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是__________。18．（8分）在“探究二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中：（1）甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后，設(shè)計(jì)組裝的裝置如圖所示。老師指出乙組同學(xué)選擇的器材更加合理，其原因是：_____。（2）當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或_____狀態(tài)時(shí)我們認(rèn)為它處于平衡狀態(tài)，在實(shí)驗(yàn)中讓小車靜止而不做勻速直線運(yùn)動(dòng)的原因是_____。（3）乙組同學(xué)通過調(diào)整_____來改變拉力的大小，當(dāng)兩盤內(nèi)所放砝碼數(shù)量相等時(shí)，即小車受到向左和向右的拉力相等時(shí)，小車才會保持靜止，這說明平衡的兩個(gè)力要滿足：①_____②_____。19．（8分）在探究“重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，老師給不同小組提供了相同規(guī)格及標(biāo)度相同的透明坐標(biāo)紙（如圖甲所示），隨機(jī)提供綠豆、紅豆或黃豆一包（每組只有一種豆類），利用彈簧測力計(jì)和天平測得多組重力與質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．（1）根據(jù)測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪成G-m的圖像；發(fā)現(xiàn)圖像是一條經(jīng)過原點(diǎn)的直線，由此可知“物體所受重力大小與質(zhì)量成_______”；（2）有小組提出可以將綠豆和黃豆兩組數(shù)據(jù)的透明坐標(biāo)紙進(jìn)行重疊后，觀察繪制的圖像，圖線可能是圖乙中_______，以此判斷重力與物質(zhì)種類的關(guān)系．（已知ρ綠豆﹥ρ黃豆）（3）經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，老師提出把彈簧測力計(jì)改裝成測量液體的密度秤，具體操作如下：用同一小桶分別盛滿不同的液體（圖丙），用彈簧測力計(jì)測出小桶的重力為1N，裝滿水后總重力為3N，再裝滿另一液體時(shí)示數(shù)為4N，則液體密度為_______kg／m3.用這樣的方法分別在彈簧測力計(jì)的示數(shù)處標(biāo)注對應(yīng)其它液體的密度；小宇對本實(shí)驗(yàn)原理進(jìn)行了進(jìn)一步分析，從而得到彈簧測力計(jì)的示數(shù)與被測液體的密度之間的函數(shù)關(guān)系，則符合此關(guān)系的應(yīng)是圖丁中的圖線____（選填“①”、“②”或“③”）；若某次測量液體密度時(shí)，小桶中沒有裝滿待測液體，則測量結(jié)果與真實(shí)值相比會_______（選填“偏大”、“不變”或“偏小”）.若要提高此密度秤的精確度，可采用的方法是_______。四、作圖題20．（8分）某物理小組在探究影響浮力大小的實(shí)驗(yàn)中將同一物體A分別按如圖所示的步驟放入水中和某種液體中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，分析實(shí)驗(yàn)步驟①～⑤可知：（1）物體A所受重力為________N，物體A浸沒在水中時(shí)受到的浮力_______N，物體A的密度是____________kg/m3。（2）將物體A逐漸浸入水中時(shí)，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)逐漸_______，說明物體所受浮力大小隨其排開液體的體積增大而________（兩空均選填“增大”、“減小”或“保持不變”）。（3）根據(jù)已有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以知道實(shí)驗(yàn)步驟⑤的液體密度是___________kg/m3，若取下物體A放入實(shí)驗(yàn)步驟⑤的液體中，靜止后它將處于___________（選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”）狀態(tài)。（4）小明通過比較實(shí)驗(yàn)步驟①～③得出結(jié)論：“浮力的大小與浸在液體中深度有關(guān)”。對此結(jié)論你認(rèn)為是_______（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，理由是__________。21．（8分）重為3牛的物體用細(xì)線懸掛在天花板上靜止不動(dòng)，請畫出它此時(shí)受力的示意圖。五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示，用彈簧秤懸掛一物體，在空氣中彈簧秤示數(shù)為6N，當(dāng)物體浸沒在水中彈簧秤的示數(shù)是4N(g=10N/kgρ水＝1.0×103kg/m3)。求：(1)物體浸沒在水中受到的浮力F?。?2)物體浸沒時(shí)排開水的體積V和物體的密度ρ。

23．（12分）如圖所示，將邊長為5cm的實(shí)心正方體木塊輕輕地放入裝滿水的溢水杯中，木塊靜止時(shí)，從杯中溢出水的質(zhì)量為0.1kg（g取10N/kg），求：（1）木塊受到的浮力；（2）木塊的質(zhì)量；（3）木塊下底面受到水的壓力

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A．由題圖可知，氣流通過下表面的路程小于上表面的路程，故A錯(cuò)誤；B．時(shí)間相同，氣流通過下表面的路程小于上表面的路程，所以氣流在下表面的流速小于上表面的流速，故B錯(cuò)誤；C．根據(jù)伯努利原理，流速大的地方壓強(qiáng)小，機(jī)翼模型上表面受到的壓強(qiáng)小于下表面受到的壓強(qiáng)，故C錯(cuò)誤；D．機(jī)翼模型升起的原因是機(jī)翼下表面受到的壓力大于上表面受到的壓力，故D正確。故選D。2、A【解析】

A．功率表示物體做功快慢的物理量，所以功率大的機(jī)械，做功一定快，符合題意；B．由P=WtC．使用任何機(jī)械都要做額外功，所以總功一定大于有用功，即有用功與總功的比值一定小于1，也就是機(jī)械效率小于100%，不符合題意；D．功率表示物體做功的快慢，機(jī)械效率是有用功與總功的比值，兩個(gè)概念之間沒有必然的聯(lián)系，不符合題意。3、C【解析】

A．物體靜止受力平衡，則F與f合力方向與重力G方向重合，故A錯(cuò)誤；B．風(fēng)力發(fā)電是將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為風(fēng)車葉片的機(jī)械能，故B錯(cuò)誤；C．螺旋鉆頭上的螺旋相當(dāng)于斜面，省力但費(fèi)距離，故C正確；D．根據(jù)連通器原理，將A管稍向右傾，穩(wěn)定后A管與B管中的水面仍相同，故D錯(cuò)誤。故選C。4、C【解析】

物體的密度：ρ物====≈0.83×103kg/m3，∵ρ物＜ρ水，∴物體在水中漂浮，物體在水中靜止時(shí)受到的水的浮力：F浮=G=5N，5、D【解析】因?yàn)閴毫Φ淖饔命c(diǎn)在接觸面上，因此排除BC選項(xiàng)；又因?yàn)閴毫Φ姆较虼怪庇诮佑|面，因此A選項(xiàng)錯(cuò)誤，D選項(xiàng)正確．故選D．思路分析:注意壓力是接觸面受到的力，因此壓力的作用點(diǎn)在接觸面上；壓力與接觸面是垂直的關(guān)系．試題點(diǎn)評：知道壓力的作用點(diǎn)和壓力的方向是解答本題的關(guān)鍵所在．6、A【解析】

由于小車沿水平地面勻速前進(jìn)，那么繩對小車的拉力等于小車受到地面的摩擦力，即，該裝置的有用功是三段繩子托著動(dòng)滑輪，那么繩端移動(dòng)的距離是，該裝置所做的總功是可知解得。故選A。7、B【解析】

A．一層樓的高度在3m左右，普通教室高度與此差不多，在3m左右，故A錯(cuò)誤；B．一個(gè)蘋果的質(zhì)量在150g=0.15kg左右，受到的重力在G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N左右，故B正確；C．一塊橡皮的質(zhì)量在8g左右，一枚一元硬幣的質(zhì)量略小于此數(shù)值，在6g左右，故錯(cuò)誤；D．普通人的體重在600N左右，雙腳站立時(shí)與水平地面的接觸面積在0.05m2左右，雙腳對水平地面的壓強(qiáng)故D錯(cuò)誤。故選B。8、A【解析】

春寒時(shí)人體溫度高于外界環(huán)境溫度，熱量會自發(fā)的由高溫物體向低溫的環(huán)境傳遞，使人感受到冷，穿保暖衣是為了防止熱量的過度散失，因此應(yīng)選用導(dǎo)熱性能差的材料。A．導(dǎo)熱性能差與分析相符；B．彈性好與分析不相符；C．密度小與分析不相符；D．觀賞性好與分析不相符。9、C【解析】

AB．力的三要素包括力的大小、方向和作用點(diǎn)，力的大小、方向和作用點(diǎn)都會影響力的作用效果，故AB正確，不符合題意；C．重力的方向是豎直向下的，故C錯(cuò)誤，符合題意；D．重心是物體所受重力的作用點(diǎn)，故D正確，不符合題意。故選C。10、D【解析】

功率是表示做功快慢的物理量，3kW=3000W=3000J/s，表示機(jī)器在1s內(nèi)做功3000J，故D正確，ABC錯(cuò)誤。11、D【解析】

液體沸點(diǎn)與液體上方空氣壓強(qiáng)有關(guān)，氣壓增大，沸點(diǎn)越高；流體流速越快，壓強(qiáng)越??；流速越慢，壓強(qiáng)越大；當(dāng)壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓強(qiáng)越大；受力面積越大，壓強(qiáng)越小，據(jù)以上內(nèi)容即可解答．【詳解】液體沸點(diǎn)與液體上方空氣壓強(qiáng)有關(guān)，氣壓增大，沸點(diǎn)越高，所以高壓鍋內(nèi)，氣壓很大，故液體沸點(diǎn)高，即A正確；流體流速越快，壓強(qiáng)越小，反之壓強(qiáng)越大；當(dāng)臺風(fēng)掀開屋頂?shù)耐邥r(shí)，屋外流速較大，壓強(qiáng)較小，故B正確；當(dāng)壓力一定時(shí)，尖形物體的受力面積很小，壓強(qiáng)很大，故C正確；鐵路的鋼軌鋪在枕木，則增大了受力面積，從而減小壓強(qiáng)，故D錯(cuò)誤，綜上所述，故選D．12、A【解析】

A．吊燈所受拉力與吊燈所受重力，大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上、且作用在同一條直線上，是一對平衡力，故A正確B．天花板所受拉力作用在天花板上，吊燈所受拉力作用在吊燈上，所以天花板所受拉力與吊燈所受拉力不是一對平衡力，故B不正確C．吊燈所受重力的施力物體是地球,細(xì)繩所受拉力的施力物體是吊燈，所以吊燈所受重力與細(xì)繩所受拉力不是一對相互作用力，故C不正確D．天花板對細(xì)繩的拉力施力物體是天花板，吊燈所受重力施力物體是地球，所以天花板對細(xì)繩的拉力與吊燈所受重力不是一對相互作用力，故D不正確二、填空題13、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)平衡力運(yùn)動(dòng)員必須穿鞋底比較粗糙的鞋，增加接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦力（或必須選質(zhì)量大的同學(xué)，通過增大壓力從而增大滑動(dòng)摩擦力）【解析】

(1)[1]在進(jìn)行拔河比賽時(shí)應(yīng)挑選體重較大的同學(xué)參加比賽，這是因?yàn)槲矬w的質(zhì)量越大，慣性越大，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)越難改變。(2)[2]在比賽進(jìn)入相持階段，比賽雙方的同學(xué)們對繩子的拉力大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在同一物體上，是一對平衡力。(3)[3]在比賽過程中，在雙方手中繩子都不脫動(dòng)的情況下，最后腳與地面的摩擦力較大的一隊(duì)將會獲勝，要想獲得拔河比賽的冠軍，就得增加人與地面之間的摩擦力，所以運(yùn)動(dòng)員必須穿鞋底比較粗糙的鞋，增加接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦力（或必須選質(zhì)量大的同學(xué)，通過增大壓力從而增大滑動(dòng)摩擦力）。14、050【解析】

第一空．因?yàn)槲矬w在水平地面上運(yùn)動(dòng)，豎直方向上沒有產(chǎn)生距離，所以此過程重力對物體沒有做功，為0J。第二空．物體在拉力的方向上移動(dòng)的距離為60m，則拉力做功為：W=Fs=50N×60m=3000J，做這些功用的時(shí)間是1min，則拉力做功的功率為：P===50W。15、40【解析】

質(zhì)量為m的冰雹下落過程中，受地球重力G和空氣阻力f兩個(gè)力的作用。剛開始下落時(shí)，G>f，冰雹加速下落。隨著冰雹速度的增大，它受到的阻力也在不斷增大，而當(dāng)阻力增大到與重力相等時(shí)，即當(dāng)G＝f時(shí)，冰雹開始做勻速向下運(yùn)動(dòng)，冰雹的速度不再增大，此時(shí)的速度就是冰雹的最大速度；由題意可知：fv2＝k,由此得出：f＝kv2,所以v＝【點(diǎn)睛】首先對冰雹做受力分析：冰雹在下降過程中受到向下的重力和向上的阻力．在開始階段，重力是大于阻力的，因此冰雹所受的合力方向向下，冰雹的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是加速向下運(yùn)動(dòng)，速度越來越大，但是由于阻力與速度的平方成正比，所以冰雹所受的阻力會越來越大，當(dāng)阻力等于重力時(shí)，冰雹就不再做加速運(yùn)動(dòng)了，而做勻速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)冰雹的速度是最大的；然后根據(jù)題意和題中的條件求解出冰雹最大速度．16、B大于省力【解析】

[1]護(hù)城河上使用的吊橋就是一杠桿，在A點(diǎn)施加拉力時(shí)，吊橋繞著B點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，所以B點(diǎn)是它的支點(diǎn)；[2][3]在拉起吊橋時(shí)，C點(diǎn)的定滑輪只起到改變力的方向的作用，根據(jù)力臂的定義作圖如下：可見,拉力的力臂大于阻力的力臂，由杠桿平衡條件可知，拉力小于阻力，所以它屬于省力杠桿。三、實(shí)驗(yàn)題17、左水平便于測量力臂不合理只通過一次測量，數(shù)據(jù)具有偶然性，不具有普遍性杠桿的重心不在支點(diǎn)上，杠桿的重力對杠桿平衡產(chǎn)生了影響?！窘馕觥?/p>

(1)[1][2]杠桿右端下沉，應(yīng)將平衡螺母（左端和右端的平衡螺母調(diào)節(jié)方向一致）向左調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時(shí)，保持水平并靜止，達(dá)到平衡狀態(tài)。[3]力臂等于支點(diǎn)到力的作用線的距離，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，力的方向與杠桿垂直，力臂可以從杠桿標(biāo)尺刻度上直接讀出來。(2)[4][5]只有一次實(shí)驗(yàn)總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是不合理的，一次實(shí)驗(yàn)具有偶然性，不具有普遍性，要多進(jìn)行幾次實(shí)驗(yàn)，避免偶然性。

(3)[6]用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究，杠桿的重心沒有通過支點(diǎn)，杠桿的重力對杠桿平衡有影響。18、將小車放在水平桌面上可減小小車與水平面間的摩擦力勻速直線運(yùn)動(dòng)靜止?fàn)顟B(tài)便于操作鉤碼個(gè)數(shù)大小相等方向相反【解析】

(1)[1]甲圖中木塊與桌面間是滑動(dòng)摩擦，乙圖中的小車與桌面間的摩擦力是滾動(dòng)摩擦，滾動(dòng)摩擦力小于滑動(dòng)摩擦力，乙圖中將小車放在水平桌面上可減小小車與水平面間的摩擦力，則乙組同學(xué)選擇的器材更加合理。(2)[2][3]物體靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體處于平衡狀態(tài)，物體受到平衡力的作用；為了便于操作在本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)讓小車處于靜止?fàn)顟B(tài)進(jìn)行研究。(3)[4][5][6]實(shí)驗(yàn)中通過調(diào)整鉤碼的個(gè)數(shù)來改變拉力的大小，只有當(dāng)小車受到向左和向右的拉力相等時(shí)，小車才會保持靜止，說明的平衡的兩個(gè)力要滿足：兩個(gè)力的大小相等且兩個(gè)力的方向相反。19、正比C1.5×103②偏小增大桶的體積【解析】

(1)[1]分析圖象是一條經(jīng)過原點(diǎn)的直線，說明物體所受重力大小與質(zhì)量成正比；(2)[2]因物體所受重力大小與質(zhì)量成正比，為一定值，故圖線可能是圖乙中C，以此判斷重力與物質(zhì)種類的關(guān)系；(3)[3]裝滿水的重力為：G水=3N-1N=2N，裝滿液體的重力為：G液=4N-1N=3N，因桶的容積不變，水的體積等于液體的體積，故有：V水=V液ρ液=×ρ水=×1.0×103kg/m3=1.5×103kg/m3；[4]由題意可知，先將小桶掛在彈簧測力計(jì)上，再將指針調(diào)到零刻度線處（相當(dāng)于塑料杯的質(zhì)量忽略不計(jì)），小桶的容積不變，由F=G=mg=ρVg可知，F(xiàn)與液體密度的大小成正比，故圖線①不符合此關(guān)系；圖線②表示小桶有一定的重力，當(dāng)液體具有一定質(zhì)量時(shí)，F(xiàn)與液體密度的大小成正比，故圖線②符合此關(guān)系；圖線③表示F隨液體密度的增大而增大，沒有考慮塑料杯的重力，故圖線③不符合此關(guān)系；[5]某次測量液體密度時(shí)，塑料杯中沒有裝滿待測液體，測得液體的重力減小了，根據(jù)的圖線②可知，測量結(jié)果與真實(shí)值相比會偏??；[6]要想提高液體密度秤測量液體密度時(shí)的精確度，應(yīng)減少分度值，可采用的方法是增大桶的體積。四、作圖題20、41