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文檔簡介
海南省??谖逯?024年八年級下冊物理期末教學質量檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.下列說法正確的是()A.掃地時塵土飛揚,說明分子在做無規(guī)則的運動B.“破鏡難重圓”是因為固體分子間只存在著斥力C.面包可以被捏扁說明分子間有空隙D.煮茶葉蛋時,蛋很快就會咸,說明溫度越高,分子運動越劇烈2.如圖所示,用甲乙兩個滑輪將同樣的鉤碼緩慢提升相同的高度,則下列說法正確的是A.F1與F2大小相等 B.甲中繩的自由端移動的距離比乙大C.F1做的總功比F2多 D.甲的機械效率比乙高3.如圖甲所示,木塊放在水平面上,用彈簧測力計沿水平方向拉木塊使其做直線運動,兩次拉動木塊得到的s-t關系圖象如圖乙所示.兩次對應的彈簧測力計示數(shù)分別為F1、F2,兩次拉力的功率分別為P1、P2,下列判斷正確的是()A.F1>F2,P1>P2 B.F1=F2,P1>P2 C.F1>F2,P1=P2 D.F1<F2,P1<P24.“十次車禍九次快,還有喝酒和超載”。汽車在水平公路行駛過程中,超速、超載容易引發(fā)交通事故,以下說法正確的是()A.汽車的速度越大,慣性越大 B.汽車的速度越大,慣性越小C.汽車的質量越大,慣性越大 D.汽車的質量越大,慣性越小5.如圖所示的杠桿正處于水平平衡狀態(tài)。若把杠桿兩邊的鉤碼同時向遠離支點O方向各移動1個小格,杠桿將()A.還繼續(xù)處于水平平衡狀態(tài) B.右端上升,左端下降C.右端下降,左端上升 D.無法確定杠桿所處的狀態(tài)6.水平桌面上豎直放置著薄平面鏡和直立的鉛筆,平面鏡中呈現(xiàn)鉛筆的虛像。當鉛筆與平面鏡之間的距離為8cm時,像的高度為h1,像到平面鏡的距離為s1;當該鉛筆與平面鏡之間的距離為6cm時,像的高度為h2,像到平面鏡的距離為s2.則下列關系式正確的是()A.h1<h2 B.h1=h2 C.s1<s2 D.s1=s27.在防城港高鐵站的站臺上標有一條安全線,人必須站在安全線以外的區(qū)域候車,以免產(chǎn)生危險,這主要是因為高速列車經(jīng)過時,列車與人之間的空氣A.流速大,壓強小 B.流速小,壓強小C.流速大,壓強大 D.流速小,壓強大8.下列四幅圖中,利用流體流速越大壓強越小的原理來獲得升力的是()A.降落傘下降B.熱氣球升空C.火箭發(fā)射D.飛機起飛9.關于力的作用,下列說法正確的是A.力對物體的作用效果完全由力的大小決定 B.兩物體要發(fā)生力的作用必須接觸C.靜止的物體一定沒有受到力的作用 D.力是改變物體運動狀態(tài)的原因10.如圖所示,放置在水平桌面上的容器裝有適量的水,塞子A受到由水產(chǎn)生的水平向右的壓強為A.ρ水gh1 B.ρ水gh2 C.ρ水gh3 D.ρ水gh411.物理學中引入比熱容概念,是為了比較()A.不同質量的相同物質,升高相同的溫度,吸收的熱量不同。B.相同質量的不同物質,升高相同的溫度,吸收的熱量不同。C.不同質量的相同物質,吸收相同的熱量,升高的溫度不同。D.以上說法都不對。12.如圖所示,將一個小球先后放入甲、乙兩個盛滿不同液體的溢水杯中,小球在甲杯中漂浮,在乙杯中沉底,甲杯中溢出液體的重力為0.5N(g取10N/kg),則下列說法正確的是()A.小球在甲杯中受到浮力作用,在乙杯中不受浮力作用B.甲杯液體的密度小于乙杯液體的密度C.小球的質量為50gD.小球在乙杯中受到的浮力大于0.5N二、填空題13.某家用桶裝純凈水手壓式飲水器如圖所示,在手連續(xù)穩(wěn)定的按壓下,在出水口獲得所需要的水,在手連續(xù)穩(wěn)定的按壓下人做功的過程中是將人體的生物能最終轉化為出水口水的____能和___能。14.在自由下落過程中,物體運動速度會越來越快,一個物體由A點自由下落,相繼經(jīng)過B、C兩點,已知AB=BC.如圖所示,物體在AB段重力做功W1,做功功率P1;在BC段重力做功W2,做功功率P2,則W1____W2,P1____P2(兩空均選填“>”、“<”或“=”)15.小明將廢舊的牙刷直立在木板表面,向右拉動牙刷,觀察到牙刷的刷毛向左彎曲,說明牙刷受到摩擦力的方向是_____(水平向左/水平向右),同時也說明力可以使物體發(fā)生____。若保持牙刷不動,向左拉動木板,發(fā)現(xiàn)牙刷的刷毛依然向左彎曲,此時以木板為參照物,牙刷是____(向左運動/向右運動/靜止)。16.將燒瓶內(nèi)的水加熱至沸騰后移去火焰,水會停止沸騰,迅速塞上瓶塞,把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水,會觀察到燒瓶內(nèi)的水_____,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_____。三、實驗題17.(8分)在“探究杠桿平衡條件”的實驗中:(1)把質量分布均勻的杠桿中點作為支點,其目的是消除_____對實驗的影響;(2)實驗前,杠桿A端偏高,應將右端的平衡螺母向_____調節(jié),使杠桿在水平位置平衡;(3)如圖所示,是已經(jīng)平衡的杠桿,若在兩側的鉤碼下再各增加一個相同的鉤碼,杠桿會失去平衡,那么只需將右側鉤碼向左移動_____個格,杠桿就會重新平衡;(4)小明改用彈簧測力計做實驗,如圖所示,使杠桿在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)_____1N(選填“大于”、"小于”或"等于”)。(每個鉤碼0.5N)18.(8分)實驗臺上有如下滿足實驗要求的器材:彈簧測力計1個,足夠深的水槽1個,足量的水,系有細線的實心圓柱體物塊1個(ρ物>ρ水)。已知圓柱體物塊底面積為S,側面帶有間距均為2cm的刻線,如圖所示。請利用上述實驗器材,設計一個實驗證明:“水內(nèi)部的壓強P跟水的深度h的關系為P=kh”,式中k為常數(shù)。請寫出實驗步驟,畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格。19.(8分)在探究杠桿平衡條件的實驗中,保持杠桿在水平位置平衡,就可以直接從杠桿上讀出力臂長度。如圖所示,在支點左側的20cm刻度處掛3個重均0.5N的鉤碼,右側30cm刻度處用彈簧測力計沿豎直方向拉杠桿,使其水平平衡,此時彈簧測力計拉力為________N。保持彈簧測力計懸掛點的位置不變,使其拉力方向斜向右下方,仍使杠桿水平平衡,彈簧測力計示數(shù)變________。四、作圖題20.(8分)如圖所示杠桿在力、的作用下處于靜止狀態(tài),是F2的力臂。請在圖中畫出力的力臂以及阻力.(____________)21.(8分)請根據(jù)要求作圖作出小球擺動到如圖所示位置時受到的重力和拉力的示意圖.五、計算題22.(10分)如圖所示,現(xiàn)將重為5N的物體A沿長1.2m,高0.6m的斜面勻速從底端拉到頂端,在此過程中,F(xiàn)的大小恒為3N,所用時間是12s,求:(1)物體A從底端到頂端的平均速度;(2)物體A從底端到頂端過程中拉力F的功率;(3)求此斜面的機械效率.(保留一位小數(shù))23.(12分)如圖所示,水平地面上有一個底面積為200cm2的圓柱形容器,容器中水深40cm,一個邊長為10cm的正方體物塊通過一根細線與容器底部相連,細線受到的拉力為5N.(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)(1)畫出此時正方體物塊的受力示意圖:(2)計算此時容器底受到水的壓力(3)計算物塊的重力;(4)細線剪斷后,計算物塊靜止時浸入水中的體積
參考答案一、選擇題1、D【解析】
A.掃地時塵土飛揚,我們看到的是灰塵顆粒,并不是分子,分子的直徑比灰塵顆粒小得多,我們?nèi)庋鄹緹o法直接看到分子,所以不能說明分子在做無規(guī)則的運動,故A錯誤;B.“破鏡難重圓”是因為我們把破鏡合在一起時,破裂處的分子間距還很大,分子間的作用力很微弱,所以難以重新連在一起,并不是固體分子間只存在著斥力,故B錯誤;C.面包可以被捏扁說明面包松軟,里面有氣泡,并不能說明分子間有空隙,故C錯誤;D.煮茶葉蛋時,蛋很快就會咸,說明溫度越高,分子運動越劇烈,鹽分子很快擴散到雞蛋里,所以蛋很快就會咸,故D正確。故選D。2、D【解析】
由圖知,甲是定滑輪,乙是動滑輪;A.F1=G,F(xiàn)2=G,拉力F1和F2大小不相等,A錯誤;B.乙省力但費距離,故乙中繩的自由端移動的距離比甲大,B錯誤;C.F1要克服摩擦、繩重和鉤碼重力做功,F(xiàn)2要克服摩擦、繩重、動滑輪重力和鉤碼重力做功,所以F2做的功較多,C錯誤;D.把相同的重物勻速提升相同的高度,做的有用功相同;而總功等于有用功加上額外功,可知利用動滑輪做的總功多,機械效率η=,故甲的機械效率比乙大,D正確.3、B【解析】
由圖乙可知兩次情況下,木塊作勻速直線運動,所以拉力和摩擦力是一對平衡力,即F=f.因運動過程中所受摩擦力是滑動摩擦力,滑動摩擦力與壓力和接觸面粗糙程度有關,木塊運動過程中壓力和接觸面粗糙程度不變,所以兩次情況下摩擦力不變,即拉力F1=F2,由圖乙可知v1>v2,因為拉力功率P=Fv,F(xiàn)1=F2,所以P1>P2,故B符合題意.4、C【解析】
慣性的大小只與物體的質量有關,質量越大,慣性越大和速度無關,故ABD錯誤,C正確。5、B【解析】
原來杠桿處于平衡狀態(tài),加上相同的鉤碼,應由增加的力和力臂的乘積來判定?!驹斀狻吭O每個鉤碼的質量為m,每格距離為L,若把杠桿兩邊的鉤碼同時向遠離支點O方向各移動1個小格后,左側力和力臂的乘積為右側力和力臂的乘積為則左端力和力臂的乘積大,所以杠桿左端下降,右端上升,故ACD錯誤、B正確。故選B?!军c睛】杠桿是否平衡取決于力和力臂的乘積是否相等,只比較力或力臂大小不能得出正確。6、B【解析】
由平面鏡成的像特點可知,平面鏡成的像是正立等大的虛像,因為平面鏡成的像到鏡的距離與物到鏡的距離相等,所以鉛筆離鏡8cm,鉛筆的像到平面鏡的距離也應是8cm,鉛筆離鏡6cm,鉛筆的像到平面鏡的距離也應是6cm,故又因為不論物離鏡遠還是近,像與物大小都相同,當鉛筆靠近鏡子水平移動時,鉛筆像的高度是不變的,即h1=h2故選B。7、A【解析】
當列車駛進站臺時,會帶動人和車之間的空氣流動速度加快,此時人外側的空氣流動速度慢,根據(jù)流體壓強與流速的關系可知:列車與人之間的空氣流速大,壓強小,人外側空氣流速慢壓強大,會產(chǎn)生一個向內(nèi)側的壓強差,將人推向火車,易出現(xiàn)危險。故選A。8、D【解析】
A.降落傘下降是因為重力的作用,與流速越大壓強越小沒有關系,故A不符合題意;B.熱氣球升空是利用浮力工作的,故B不符合題意;C.火箭發(fā)射是利用物體間力的作用是相互的原理來升空的,故C不符合題意;D.飛機機翼上方空氣流速快,壓強小,下方空氣流速慢,壓強大,于是產(chǎn)生向上的升力而起飛,故D符合題意.9、D【解析】
A.力對物體的作用效果由力的大小、方向和作用點共同決定的,故A錯誤;B.兩物體要發(fā)生力的作用可以不互相接觸,故B錯誤;C.地球附近的任何物體都受到重力的作用,故C錯誤;D.只有力可以改變物體的運動狀態(tài),故D正確。10、A【解析】
由圖知道,塞子A所處的深度為h=h1,由知道,塞子A所處的壓強是ρ水gh1,由于在液體內(nèi)部向各個方向都有壓強,在同一深度向各個方向的壓強都相等,所以,塞子A受到由水產(chǎn)生的水平向右的壓強為ρ水gh1,故A符合題意.11、B【解析】
單位質量的某種物質升高或降低1℃吸收或放出的熱量,叫做這種物質的比熱容。為了比較相同質量的不同物質升高相同的溫度所吸收的熱量的不同引入了比熱容的概念。故選項ACD不符合題意,B符合題意。12、C【解析】
A.小球在兩杯中都受到浮力的作用,故A錯誤;B.小球在甲中漂浮,則小球在乙沒底,則則兩種液體的密度關系為故B錯誤;C.由于小球在甲中漂浮,則根據(jù)漂浮的條件和阿基米德原理可知小球的質量為故C正確;D.小球在乙中沉底,根據(jù)物體沉浮條件知故D錯誤。故選C。二、填空題13、動勢【解析】
[1][2]人手向下壓時,消耗人的機械能,把外界的空氣壓進桶內(nèi),使桶的氣壓升高,氣壓把桶內(nèi)的水沿中間的細管把水壓了上去,使水獲得了動能和勢能。【點睛】機械能轉化14、=<【解析】
由題AB=BC,根據(jù)W=Gh可知,物體在AB段和BC段做的功相等,即W1=W1;由于小球在自由下落時做加速運動,根據(jù)t=s/t可知,小球在BC段運動的時間短,根據(jù)公式P=W/t可知,物體在AB段重力做功功率小于BC段重力做功功率,即P1<P1.15、水平向左形變向右運動【解析】
第一空.刷毛受到桌面的摩擦力發(fā)生彎曲,彎曲方向即為摩擦力方向,即摩擦力方向是水平向左的;第二空.刷毛受到桌面的摩擦力發(fā)生彎曲,說明力可以改變物體的形狀;第三空.木板為參照物,牙刷與木板之間發(fā)生了位置的變化,牙刷相對木板向右運動。16、重新沸騰氣壓低沸點低【解析】
液體的沸點與液面上方的氣壓有關,氣壓減小,沸點降低,氣壓增大,沸點升高?!驹斀狻縖1]水停止沸騰后,迅速塞上瓶塞,把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水,會看到燒瓶中的水重新沸騰。[2]因為當向瓶底澆冷水時,瓶內(nèi)氣體溫度突然降低,瓶內(nèi)的水蒸氣遇冷液化,氣壓減小,瓶內(nèi)液面上方氣壓減小,導致沸點降低,所以水重新沸騰起來的?!军c睛】本題考查沸點和氣壓的關系,解決本題的關鍵知道需要記住液體沸點和氣壓的關系,沸點是指物體由液態(tài)轉化為氣態(tài)的溫度。三、實驗題17、杠桿自重左2大于【解析】
第一空.把質量分布均勻的杠桿中點置于支架上,杠桿的重心通過支點,消除杠桿重對杠桿平衡的影響,使實驗簡單化,便于探究;第二空.實驗前,若杠桿A端偏高,則重心應向左移動,所以,應將右端的平衡螺母向左調節(jié);第三空.由圖知道已經(jīng)平衡的杠桿,若在兩側的鉤碼下再各增加一個相同的鉤碼,由杠桿的平衡條件知道,左側是:
3G×4l=12Gl,
右側是:
2G×8l=16Gl,
此時杠桿不平衡,若右側鉤碼向左移動2格,則右側變?yōu)椋?/p>
2G×6l=12Gl=12Gl,
故杠桿會重新平衡;第四空.由圖根據(jù)杠桿的平衡條件,若彈簧秤的力臂是8l,則
4G×4l=F×8l,
即F=1N,
由于拉力的力臂小于8L,所以F>1N,即一定大于1N。18、見解析【解析】
根據(jù)實驗的目的可以確定此實驗大體思路:想法測量出液體內(nèi)部不同深度處的壓強,然后比較液體壓強大小與所處深度的大小關系。但此題的難點是沒有壓強計,如何測量液體內(nèi)部不同深度的壓強是難點。故設計思路為:(1)可以利用該金屬塊的重力和彈簧測力計在水中示數(shù),計算出其底面對水的壓力(也就是水對金屬塊底面的壓力)。(2)利用公式求出金屬塊浸入水中時受到水對它向上的壓強,通過這種方法計算出液體內(nèi)部不同深度的壓強,計入表格中分析即可?!驹斀狻繉嶒灢襟E:①用已調零的彈簧測力計測出物塊所受的重力G,并將物塊的底面積S和重力G的數(shù)據(jù)記在表格中;②將掛在彈簧測力計下的物塊部分體積豎直浸在大水槽的水中(物塊與水槽不接觸),靜止時由物塊側面的刻線讀出它浸在水中的深度h,用彈簧測力計測出對物塊的拉力F拉,將h和F拉的數(shù)據(jù)記在表格中;③仿照步驟②,再改變5次物塊豎直浸在水中的深度(物塊與水槽不接觸,且未浸沒),讀出各次實驗中物塊浸在水中的深度h,用彈簧測力計分別測量各次物塊受到的拉力F拉;將各次實驗相應的h和F拉的數(shù)據(jù)記在表格中;④利用公式和測量數(shù)據(jù),分別計算出6次物塊下表面受到水的壓強p,將數(shù)據(jù)記在表格中;實驗數(shù)據(jù)記錄表:S/m2G/Nh/mF拉/Np/Pa通過分析表格數(shù)據(jù)可以看出液體的壓強與深度成正比,即p=kh
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