江蘇省蘇州市昆山市、太倉市2024年八年級(jí)下冊物理期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

江蘇省蘇州市昆山市、太倉市2024年八年級(jí)下冊物理期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．如圖所示四個(gè)實(shí)例中，屬于增大摩擦的是A．軸承之間裝滾珠B．寫字時(shí)用力C．門軸加潤滑油D．滑冰穿冰鞋滑行2．掉在水平地面上的彈性小球會(huì)跳起，而且彈跳的高度會(huì)越來越低．如圖是小球彈跳的頻閃照片，小球在1，2位置的高度一樣．下面說法正確的是A．小球在1，2位置的勢能相同，機(jī)械能也相同B．小球在1，2位置的動(dòng)能相同，2位置的機(jī)械能較小C．小球在1位置的動(dòng)能較大，機(jī)械能也較大D．小球在2位置的勢能較小，機(jī)械能也較小3．下列事例中,目的是為了增大摩擦的是（）A．氣墊船利用氣體將船和水分離 B．機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)部分加潤滑油C．車軸中裝有滾珠軸承 D．瓶蓋的側(cè)面做有密集的豎條紋4．呂老師與小亮進(jìn)行爬樓比賽，他們選擇的起點(diǎn)、路徑和終點(diǎn)都相同，全程設(shè)為勻速運(yùn)動(dòng)，呂老師的體重是小亮的2倍，他們所用時(shí)間相同。若呂老師克服自身重力做功為W1功率為P1，小亮克服自身重力做功為W2、功率為P2，則下列關(guān)系正確的是A．W1:W2=2:1P1:P2=1:1 B．W1:W2=2:1P1:P2=2:1C．W1:W2=1:2P1:P2=1:2 D．W1:W2=1:2P1:P2=1:15．如圖所示，分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧。該實(shí)驗(yàn)表明，彈簧受力產(chǎn)生的效果與力的（）A．大小有關(guān) B．作用點(diǎn)有關(guān)C．方向有關(guān) D．大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān)6．如圖所示，在相同時(shí)間內(nèi)把同一物體分別沿光滑斜面AB、AC勻速推上頂端，推力分別為F1、F2，功率分別為P1、P2，則A．F1<F2，P1=P2 B．F1>F2，P1>P2 C．F1=F2，P1=P2 D．F1<F2，P1<P27．如圖所示，小蘭將U形管壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中某一深度處，此時(shí)U形管中兩液面的高度差為h。下列操作中，能使高度差h減小的是（）A．將探頭向上移動(dòng)一段距離B．將探頭水平向左移動(dòng)一段距離C．將探頭放在相同深度處的鹽水中D．將探頭在原深度處任意轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度8．下列關(guān)于機(jī)械能的說法中，正確的是：A．汽車勻速下坡，機(jī)械能保持不變B．上緊發(fā)條的鬧鐘指針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢能C．人造地球衛(wèi)星在大氣層外繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，機(jī)械能保持不變D．空中水平勻速飛行的飛機(jī)在空投物品過程中，機(jī)械能保持不變9．下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的描述或解釋正確的是A．擊打排球時(shí)手感到疼，是由于力的作用是相互的B．用吸管喝飲料時(shí)，嘴的“吸力”使飲料上升到口中C．跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落時(shí)，以傘為參照物人是運(yùn)動(dòng)的D．人沿水平方向推水平地面上的物體沒有推動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?0．如圖所示的各種用具在使用中，屬于等臂杠桿的是（）A．托盤天平B．鋼絲鉗C．鑷子D．釣魚竿11．如圖所示的四個(gè)物態(tài)變化的實(shí)例中，屬于液化的是A．初春，湖面上冰化成“水”B．盛夏，草葉上形成“露珠”C．深秋，楓葉上形成“霜”D．嚴(yán)冬，樹枝上形成“霧凇”12．以下估測值中最符合實(shí)際的是（）A．防盜門鑰匙的長度約為5dm B．人步行的速度約為10m/sC．一本八年級(jí)物理教材的質(zhì)量約為1.5kg D．人體感覺舒適的溫度約為23℃二、填空題13．用彈簧秤吊著一個(gè)金屬球，測得它在空氣中的重力為20N，當(dāng)金屬球有一半浸入水中時(shí)，彈簧秤的示數(shù)為15N，這時(shí)金屬球受到的浮力為_______N，當(dāng)金屬球全部浸入水中時(shí)，彈簧秤的示數(shù)為________N。14．如圖所示，把吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的關(guān)口貼靠在A管的上端，往B管中吹氣，則C處的空氣流速會(huì)變快，壓強(qiáng)會(huì)變____（選填“大”或者“小”），A處的液面會(huì)_____（選填“上升”或者“下降”）。15．小陽探究杠桿平衡條件時(shí)，使用的每個(gè)鉤碼所受重力均為1N，杠桿上相鄰刻度線間的距離相等。如圖甲所示，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將左端的平衡螺母向________（選填：“左”或“右”）端調(diào)節(jié)；杠桿水平平衡后，在杠桿上的A點(diǎn)懸掛了2個(gè)鉤碼，如圖乙所示，為使杠桿保持水平平衡，作用在B點(diǎn)的彈簧測力計(jì)應(yīng)沿豎直向上用力，當(dāng)杠桿再次在水平位置平衡時(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為________N。16．如圖是水壩的截面圖，水壩筑成下寬、上窄的形狀，是考慮到水對(duì)壩體側(cè)面有________，并且隨深度的增加而________，水深20m處壩體所承受的壓強(qiáng)是________Pa。(，)三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）在探究“重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，老師給不同小組提供了相同規(guī)格及標(biāo)度相同的透明坐標(biāo)紙（如圖甲所示），隨機(jī)提供綠豆、紅豆或黃豆一包（每組只有一種豆類），利用彈簧測力計(jì)和天平測得多組重力與質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．（1）根據(jù)測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪成G-m的圖像；發(fā)現(xiàn)圖像是一條經(jīng)過原點(diǎn)的直線，由此可知“物體所受重力大小與質(zhì)量成_______”；（2）有小組提出可以將綠豆和黃豆兩組數(shù)據(jù)的透明坐標(biāo)紙進(jìn)行重疊后，觀察繪制的圖像，圖線可能是圖乙中_______，以此判斷重力與物質(zhì)種類的關(guān)系．（已知ρ綠豆﹥?chǔ)腰S豆）（3）經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，老師提出把彈簧測力計(jì)改裝成測量液體的密度秤，具體操作如下：用同一小桶分別盛滿不同的液體（圖丙），用彈簧測力計(jì)測出小桶的重力為1N，裝滿水后總重力為3N，再裝滿另一液體時(shí)示數(shù)為4N，則液體密度為_______kg／m3.用這樣的方法分別在彈簧測力計(jì)的示數(shù)處標(biāo)注對(duì)應(yīng)其它液體的密度；小宇對(duì)本實(shí)驗(yàn)原理進(jìn)行了進(jìn)一步分析，從而得到彈簧測力計(jì)的示數(shù)與被測液體的密度之間的函數(shù)關(guān)系，則符合此關(guān)系的應(yīng)是圖丁中的圖線____（選填“①”、“②”或“③”）；若某次測量液體密度時(shí)，小桶中沒有裝滿待測液體，則測量結(jié)果與真實(shí)值相比會(huì)_______（選填“偏大”、“不變”或“偏小”）.若要提高此密度秤的精確度，可采用的方法是_______。18．（8分）如圖所示，是用壓強(qiáng)計(jì)探究內(nèi)部壓強(qiáng)的情境。（1）把探頭放入水中，通過觀察U型管兩邊液面的高度差來判斷探頭處水的壓強(qiáng)的大小，高度差越大，水的壓強(qiáng)________（選填“越大”或“越小”）。（2）比較圖7中甲、乙和丙，可以得到：在同一深度，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)________。（3）在乙圖中把探頭慢慢下移，可以觀察到U型管兩邊液體的高度差增大，從而得到：在同一種液體里，液體的壓強(qiáng)隨________的增加而________。（4）在乙圖中，若只將燒杯中的水換成鹽水，其他條件不變，則可以觀察到U型管兩邊液體的高度差________（選填“増大”、“減小”或“不變”）。

19．（8分）某班同學(xué)利用杠桿做了以下的實(shí)驗(yàn)：(1)“探究杠桿的平衡條件”①當(dāng)杠桿靜止在圖甲所示的位置時(shí)，杠桿處于__________（選填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)；如圖甲中，應(yīng)將右端的平衡螺母向_________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)使杠桿在水平位置平衡，這樣做是為了__________________；②小明同學(xué)用圖乙所示的方法使杠桿處于平衡狀態(tài)，測出此時(shí)的拉力大小為F1，發(fā)現(xiàn)，F(xiàn)1L1≠F2L2,其原因是：_________________．(2)“探究杠桿的機(jī)械效率”如圖丙所示裝置，每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為m，O為支點(diǎn)．（支點(diǎn)處摩擦忽略不計(jì)）①他將2只鉤碼懸掛在B點(diǎn)，在A點(diǎn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì)，拉力為F1，測得A、B兩點(diǎn)上升的高度分別為h1、h2，則此次杠桿的機(jī)械效率為η=_________．（用物理量的符號(hào)表示）②他將2只鉤碼懸掛在C點(diǎn)，在A點(diǎn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì)，使C點(diǎn)上升高度仍為h2，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)將____（選填“大于”、“等于”或“小于”下同）F1，此次彈簧測力計(jì)做的功將______第一次做的功．四、作圖題20．（8分）如圖所示，一輕質(zhì)杠桿OA在動(dòng)力F1作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，請(qǐng)你畫出動(dòng)力臂l1及阻力F2。（________）21．（8分）在如圖中作出物體A所受重力的示意圖和拉力F的力臂l.（_____）五、計(jì)算題22．（10分）如圖甲為一個(gè)木塊用細(xì)繩系在容器底部，向容器內(nèi)倒水，當(dāng)木塊露出水面的體積是20cm3細(xì)繩對(duì)木塊的拉力為0.6N，將細(xì)繩剪斷，木塊上浮，靜止時(shí)有2/5的體積露出水面，如圖乙，求此時(shí)木塊受到的浮力。（g＝10N/kg）23．（12分）激光是測量距離最精確的“尺子”，它的射程非常遠(yuǎn)，利用它可以從地球射向月球，再從月球反射回地球．從發(fā)射激光到接收到它返回的信號(hào)，共用時(shí)2s，已知光速為3×108m/s，求地球到月球的距離是多少?

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A．軸承之間裝滾珠是將滑動(dòng)摩擦變成了滾動(dòng)摩擦，從而減小了摩擦力，不合題意；B．寫字時(shí)用力，這是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力的方法來增大摩擦的，符合題意；C．向門轉(zhuǎn)軸處加潤滑油使接觸面更光滑一些，以減小摩擦力，不合題意；D．旱冰鞋安裝滾輪，用滾動(dòng)代替滑動(dòng)減小摩擦力．不符合題意．2、C【解析】

掉在水平地面上的彈性小球會(huì)跳起，而且彈跳的高度會(huì)越來越低，是因?yàn)樾∏蛟诖诉^程中需要克服摩擦阻力做功，一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機(jī)械能逐漸減小，所以在1處的機(jī)械能大于在2處的機(jī)械能，小球在1、2位置的高度相同，所以重力勢能相同；但在2處的機(jī)械能小，機(jī)械能等于動(dòng)能和重力勢能之和，所以2位置的動(dòng)能小于1位置的動(dòng)能，故C正確，ABD錯(cuò)誤。3、D【解析】

A．增大摩擦力的方法是：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。氣墊船利用氣體將船和水分離，使接觸面脫離而減小摩擦力，故A不合題意；B．機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)部分加潤滑油，是在壓力一定時(shí)，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，故B不合題意；C．車軸中裝有滾珠軸承，是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來減小摩擦，故C不合題意；D．瓶蓋的側(cè)面做有密集的豎條紋，在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故D符合題意。故選D。4、B【解析】

由題可知，呂老師與小亮爬樓的高度相同，呂老師的體重是小亮的2倍，他們所用時(shí)間相同，由W=Gh可得，呂老師和小亮克服重力做功之比：===；由P=可得，呂老師和小亮克服重力做功的功率之比：==×=×=故B正確。5、C【解析】

分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧時(shí)，彈簧伸長或壓縮，說明彈簧受力產(chǎn)生的效果與力的方向有關(guān)。故選C。6、A【解析】

由圖可知，把同一物體分別沿光滑斜面AB、AC勻速推上頂端，斜面AB坡度較小，推力F1較小，斜面AC坡度較大，推力F2較大，即F1<F2；由于斜面是光滑的，即兩次推動(dòng)過程中沒有額外功，則兩次推力做功都為W=Gh，斜面高度相同，則兩次做功相同。又因兩次時(shí)間相同，根據(jù)P=可知，兩次功率相同，即P1=P2。A．F1<F2，P1=P2，與分析結(jié)論相符，故A正確；B．F1>F2，P1>P2，與分析結(jié)論不符，故B錯(cuò)誤；C．F1=F2，P1=P2，與分析結(jié)論不符，故C錯(cuò)誤；D．F1<F2，P1<P2，與分析結(jié)論不符，故D錯(cuò)誤。7、A【解析】

U形壓強(qiáng)計(jì)兩管液面高度差h反映了探頭處液體壓強(qiáng)的大小，h值越大，說明探頭處的液體壓強(qiáng)越大；A．液體內(nèi)部的壓強(qiáng)和深度有關(guān)，將探頭向上移動(dòng)一段距離，壓強(qiáng)減小，h值也會(huì)變小，故A符合題意；B．將探頭水平向左移動(dòng)一段距離，探頭所處深度沒有變化，壓強(qiáng)不變，所以h值也不會(huì)變化，故B不符合題意；C．相處深度，液體密度越大壓強(qiáng)越大，鹽水密度大于純水密度，所以將探頭放在相同深度處的鹽水中，壓強(qiáng)會(huì)變大，h值隨之變大，故C不符合題意；D．同一液體內(nèi)部，相同深度處不同方向的壓強(qiáng)相等，所以將探頭在原深度處任意轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度，h值也不會(huì)變化，故D不符合題意。故選A。8、C【解析】

動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢能的大小和物體的質(zhì)量以及高度有關(guān)；A．汽車勻速下坡時(shí)，質(zhì)量和速度不變，高度變小，則動(dòng)能不變、重力勢能減小，又因?yàn)闄C(jī)械能等于動(dòng)能與勢能之和，所以，汽車的機(jī)械能減小，故A錯(cuò)誤；B．上緊發(fā)條的鬧鐘指針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，發(fā)條的彈性勢能轉(zhuǎn)化為指針的動(dòng)能，故B錯(cuò)誤；C．衛(wèi)星在大氣層外運(yùn)行，不受空氣阻力，只有動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化，所以，衛(wèi)星的機(jī)械能守恒，故C正確；D．空中水平勻速飛行的飛機(jī)在空投物品過程中，由于投放物質(zhì)質(zhì)量變小，又因?yàn)樗俣群透叨炔蛔儯?，?dòng)能和勢能均變小，即機(jī)械能減小，故D錯(cuò)誤。9、A【解析】

A.擊打排拍球時(shí)手給球一個(gè)力，物體間力的作用是相互的，球又給手一個(gè)等大的力，所以手感到疼。故A說法正確。B.吸管吸飲料時(shí)，是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，使管內(nèi)氣壓減小，這樣在外界大氣壓的作用下，飲料就被壓進(jìn)吸管里。故B說法錯(cuò)誤。C.跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落時(shí)，以傘為參照物，人和傘的位置沒有發(fā)生變化，因此人是靜止的，故C說法錯(cuò)誤。D.人沿水平方向推水平地面上的物體,沒有推動(dòng),物體受平衡力作用,因此推力等于摩擦力,故錯(cuò)誤。故D說法錯(cuò)誤。故選A.10、A【解析】

A．托盤天平是等臂杠桿，故A符合題意；B．鋼絲鉗在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B不符合題意；C．鑷子在使用時(shí)動(dòng)力臂小于阻力臂，所以它是費(fèi)力杠桿，費(fèi)力但能省距離，故C不符合題意；D．在使用釣魚竿時(shí)，手移動(dòng)的距離小于魚移動(dòng)的距離，并且動(dòng)力臂小于阻力臂，所以它屬于費(fèi)力杠桿，故D不符合題意。故選A。11、B【解析】

A．湖面上冰化成水是物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)屬于熔化現(xiàn)象；B．草葉上形成“露珠”是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的；C．楓葉上形成“霜”是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的；D．樹枝上形成“霧凇”是空氣中的水蒸氣凝華形成的．12、D【解析】

A．中學(xué)生大拇指的長度在5cm左右，防盜門鑰匙的長度與此差不多，在5cm=0.5dm左右，故A不符合題意；B．人步行的速度約為1m/s，故B不符合題意；C．一本九年級(jí)物理教材的質(zhì)量約為300g=0.3kg故C不符合題意；D．人的正常體溫是37℃，人體感覺舒適的溫度在23℃左右，故D符合題意。故選D。二、填空題13、510【解析】

[1]由題知，金屬球的重力G=20N，金屬球有一半浸入水中時(shí)，金屬球受到的浮力為F浮=G-F示1=20N-15N=5N[2]把金屬球全部浸入水中，由F浮=ρgV排得金屬球受到的浮力為彈簧秤的示數(shù)為14、小上升【解析】

[1][2]根據(jù)流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系可知，往B管中吹氣，則C處的空氣流速會(huì)變快，壓強(qiáng)會(huì)變?。籄管下方的壓強(qiáng)不變，A管中的水在外界大氣壓作用下被壓上來，所以A管中的水上升。15、右4【解析】

第一空．由圖甲可知此時(shí)杠桿左傾，因此應(yīng)向

右調(diào)節(jié)平衡螺母；第二空．由圖像乙可知OA長為4個(gè)單位長

度，A點(diǎn)力為2N，OB長為2個(gè)單位長度，由

杠桿平衡條件可得則。16、壓強(qiáng)增大2×105【解析】

[1][2]水壩筑成下寬、上窄的形狀，是考慮到水對(duì)壩體側(cè)面有壓強(qiáng)，并且壓強(qiáng)會(huì)隨深度的增加而增大。[3]水深20m處壩體所承受的壓強(qiáng)三、實(shí)驗(yàn)題17、正比C1.5×103②偏小增大桶的體積【解析】

(1)[1]分析圖象是一條經(jīng)過原點(diǎn)的直線，說明物體所受重力大小與質(zhì)量成正比；(2)[2]因物體所受重力大小與質(zhì)量成正比，為一定值，故圖線可能是圖乙中C，以此判斷重力與物質(zhì)種類的關(guān)系；(3)[3]裝滿水的重力為：G水=3N-1N=2N，裝滿液體的重力為：G液=4N-1N=3N，因桶的容積不變，水的體積等于液體的體積，故有：V水=V液ρ液=×ρ水=×1.0×103kg/m3=1.5×103kg/m3；[4]由題意可知，先將小桶掛在彈簧測力計(jì)上，再將指針調(diào)到零刻度線處（相當(dāng)于塑料杯的質(zhì)量忽略不計(jì)），小桶的容積不變，由F=G=mg=ρVg可知，F(xiàn)與液體密度的大小成正比，故圖線①不符合此關(guān)系；圖線②表示小桶有一定的重力，當(dāng)液體具有一定質(zhì)量時(shí)，F(xiàn)與液體密度的大小成正比，故圖線②符合此關(guān)系；圖線③表示F隨液體密度的增大而增大，沒有考慮塑料杯的重力，故圖線③不符合此關(guān)系；[5]某次測量液體密度時(shí)，塑料杯中沒有裝滿待測液體，測得液體的重力減小了，根據(jù)的圖線②可知，測量結(jié)果與真實(shí)值相比會(huì)偏?。籟6]要想提高液體密度秤測量液體密度時(shí)的精確度，應(yīng)減少分度值，可采用的方法是增大桶的體積。18、越大相等深度增大增大【解析】

(1)[1]水的壓強(qiáng)大小用U型管兩邊液面的高度差來反映，這種實(shí)驗(yàn)探究方法是轉(zhuǎn)換法。高度差越大，水的壓強(qiáng)越大。(2)[2]由圖甲、乙和丙可得，U型管兩邊液面的高度差相等，反映了液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)；液體壓強(qiáng)大小與液體密度和深度有關(guān)，液體密度相同，深度相同，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。(3)[3][4]圖乙中把探頭慢慢下移，U型管兩邊液體的高度差增大，可得液體密度相同，液體深度越深，液體壓強(qiáng)越大。(4)[5]圖乙中將燒杯中的水換成鹽水，控制探頭所處深度相同，根據(jù)液體壓強(qiáng)特點(diǎn)，深度相同，液體密度越大，液體壓強(qiáng)越大，所以U型管兩邊液體的高度差增大。19、平衡右便于測量力臂，消除杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響把L1當(dāng)成了F1的力臂×100%大于小于【解析】

(1)①杠桿保持靜止或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)稱為平衡狀態(tài)，故當(dāng)杠桿靜止在圖甲所示的位置時(shí)，杠桿處于平衡狀態(tài)；在研究杠桿平衡條件時(shí)，要調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，調(diào)節(jié)的方法是哪端高平衡螺母向哪端調(diào)節(jié)，