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文檔簡介
植物的生長大班科學(xué)*課件中文字為方便備課,可自行刪除;教師也可根據(jù)授課情況調(diào)整課件。出示圖片“不同狀態(tài)的植物”,鼓勵幼兒猜想植物生長好壞的原因。——這些植物有什么不同?——為什么有的植物長得好,有的植物長得不好?備課頁(本備課頁僅供備課使用,授課前請刪除或隱藏)健康的植物枯萎的植物發(fā)黃的植物這些植物有什么不同?為什么有的植物長得好,有的植物長得不好?備課頁出示組圖“植物的生長”,引導(dǎo)幼兒了解植物生長的基本條件。1.出示圖片“植物的生長-生長條件”。
——植物的生長需要哪些條件呢?小結(jié):大部分植物的生長需要空氣、水、土壤和陽光。(本備課頁僅供備課使用,授課前請刪除或隱藏)植物的生長需要空氣點擊4次頁面出現(xiàn)所有元素植物的生長需要空氣、水植物的生長需要空氣、水、土壤植物的生長需要空氣、水、土壤和陽光。備課頁2.出示組圖“植物的生長-生長狀態(tài)”?!@些植物怎么了?你覺得是什么原因?小結(jié):大部分植物的生長都離不開空氣、水、土壤和陽光。沒有空氣和水,種子就不能發(fā)芽;沒有水,植物就會慢慢枯萎;僅有小部分植物可以用水栽培,因此沒有土壤,很多土培的植物無法站立,就不能獲得生長所需的水分和養(yǎng)料;沒有陽光,植物無法制造營養(yǎng),葉片發(fā)黃,不能健康生長。(本備課頁僅供備課使用,授課前請刪除或隱藏)點擊3次頁面切換右圖沒有陽光,植物無法制造營養(yǎng),葉片發(fā)黃大部分植物的生長都離不開空氣、水、土壤和陽光沒有土壤,土培植物無法站立,不能獲得足夠的養(yǎng)料沒有水,植物就會慢慢枯萎沒有空氣和水,種子就不能發(fā)芽這些植物怎么了?你覺得是什么原因?出示組圖“植物治病”請幼兒操作,引導(dǎo)幼兒鞏固植物生長的條件。——這些植物怎么了?請你選擇合適的工具幫幫它們。備課頁(本備課頁僅供備課使用,授課前請刪除或隱藏)點擊2次頁面出現(xiàn)動畫效果這些植物怎么了?選擇合適的工具幫幫它們。師幼談話,萌發(fā)幼兒的環(huán)保意識?!参锬転槲覀冏鍪裁??——如果沒有植物,我們的生活會變得怎么樣?小結(jié):植物可以產(chǎn)生氧氣,如果沒有植物,氧氣就會慢慢消耗,地球上的人和動物就沒有辦法生存。植物是地球上重要的成員,我們要保護植物、保護我們的地球。備課頁(本備課頁僅供備課使用,授課前請刪除或隱藏)——沒有植物,我們的生活會怎樣?區(qū)域活動在閱讀區(qū),投放植物的相關(guān)繪本,請幼兒進一步了解不同植物的生長特點。日?;顒釉谧匀唤峭斗胖参锱柙裕堉等丈咳斩〞r澆水,做好觀察記錄。家園共育請家
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