2024屆吉林省白城市物理八年級下冊期末質(zhì)量檢測試題含解析

2024屆吉林省白城市物理八年級下冊期末質(zhì)量檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．汶川大地震中，巨大的石頭擋住了救援車輛的通路，救援人員要用撬棍將石頭撬開。如果在撬棍a端分別沿如圖所示三個方向用力，其中最省力的是（）A．沿F1方向 B．沿F2方向C．沿F3方向 D．三個方向所用力一樣大2．關于滑輪，下列說法錯誤的是A．使用定滑輪不省力，但是能改變動力的方向B．使用動滑輪能省一半力，還能改變動力的方向C．定滑輪實質(zhì)是個等臂杠桿D．動滑輪實質(zhì)是個動力臂為阻力臂兩倍的杠桿3．豐富的安全知識是生命健康的重要保障，如若被困火災現(xiàn)場，建筑物內(nèi)受困人員應捂鼻，彎腰迅速撤離火場，這是因為燃燒產(chǎn)生的有毒有害氣體與空氣相比（）A．密度較小，大量聚集在房間下方 B．密度較大，大量聚集在房間下方C．密度較小，大量聚集在房間上方 D．密度較大，大量聚集在房間上方4．人造衛(wèi)星在大氣層外運行時，不受空氣阻力，只有動能和勢能的轉(zhuǎn)化，因此機械能守恒。關于衛(wèi)星運動過程中的能量說法正確的是（）A．衛(wèi)星在遠地點時動能最大B．衛(wèi)星從遠地點向近地點運動的過程中動能轉(zhuǎn)化為勢能C．衛(wèi)星在近地點時勢能最大D．衛(wèi)星從遠地點向近地點運動的過程中動能增大5．小剛同學放學回家的過程中，以下敘述的情景中小剛對書包施加的力做功的是A．小剛將書包從地面向上提，但沒提動B．小剛站在站臺上等候列車時，肩膀?qū)蛏系闹С至．站在水平勻速行駛的地鐵列車上，肩膀?qū)蛏系闹С至．小剛到家上樓梯時，肩膀?qū)蛏系闹С至?．下列有關廚房中的物理說法正確的是A．廚房內(nèi)炒菜用的鍋，應選用熔點較低的材料制成B．用筷子夾食物時，筷子是一個省力杠桿C．炒菜時主要是通過做功方式增大了菜的內(nèi)能D．炸食物時，能炸成金黃色是因為油的沸點高7．甲升降機比乙升降機的機械效率高，它們分別把相同質(zhì)量的物體勻速提升相同的高度．則（）A．乙升降機提升重物做的有用功較多

B．甲升降機的電動機做的額外功較多C．甲升降機的電動機做的總功較少

D．乙升降機的電動機做的總功較少8．如圖所示，用相同的滑輪組成甲、乙兩個滑輪組，分別將同一物體在相同時間內(nèi)勻速提升相同高度，如果不計繩重和摩擦，甲、乙兩滑輪組有一組物理量的值不相同的是A．拉繩子的力 B．有用功 C．機械效率 D．總功9．1N的力大約等于A．拿起一支鋼筆所用的力B．拿起兩個雞蛋所用的力C．提起一個書包所用的力D．拉動一輛人力車所用的力10．在如圖所示的四位科學家中，最先精確測出大氣壓強值的物理學家是A．托里拆利 B．牛頓C．瓦特 D．帕斯卡11．一圓臺形容器置于水平桌面上，容器中有一圓柱形冰塊，容器內(nèi)底面積與冰塊底面積相同（如圖）。此時，冰塊對容器底的壓力為F1、壓強為p1；當冰塊完全熔化成水時，水對容器底的壓力為F2、壓強為p2，則（）A．F1<F2，p1<p2 B．F1<F2，p1>p2C．F1>F2，p1<p2 D．F1>F2，p1>p212．小明同學在“探究滑動摩擦力與哪些因素有關”的實驗時，用彈簧測力計勻速拉動木塊，如下圖甲所示，圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的速度隨時間變化的圖像．下列說法正確的是A．兩次木塊受到的拉力相等B．兩次木塊的動能一樣多C．木塊第一次受到的摩擦力較大D．兩次拉力對木塊做的功一樣多二、填空題13．用如圖的滑輪，分別勻速提升均為70N的重物，忽略摩擦和滑輪自重，則圖甲的拉力F1=________N，圖乙的拉力F2=________N，乙圖的滑輪相當于________杠桿(選填“省力”、“等臂”或“費力”)。14．物理知識在生活中有著廣泛的應用，電風扇的扇葉容易沾上灰塵，這是因為扇葉在轉(zhuǎn)動過程中，通過_________方式帶上了電荷，而帶電體具有____________性質(zhì)，所以出現(xiàn)上述現(xiàn)象；將一束鮮花插入花瓶，整個屋內(nèi)都能聞到花香，這是因為分子_________________________；“破鏡不能重圓”是因為分子間的距離太______（選填“大”或“小”），作用力變得十分微弱。15．一個正方體物塊邊長為10cm,漂浮于足夠高的盛有足量水的圓柱形容器中,有20%體積露出水面．若物塊漂浮時與未投入物塊時比較,水對容器底部的壓強變化了160Pa,則容器的底面積為______m2；物塊浸沒時與物塊漂浮時水對容器底部的壓力之比為40：39,則未投入物塊時容器中水的深度是_______m．(g取10N/kg，下同)16．物體所受重力大小跟它的質(zhì)量成____比．公式G=mg中表示物體受到重力與質(zhì)量之比，約等于_____N/kg．在要求不精確的情況下，可取g=10N/kg．甲、乙兩同學質(zhì)量之比是10：9，甲同學重為500N，乙同學重為______N．三、實驗題17．（8分）如圖所示是探究“物體動能的大小與什么因素有關”的實驗裝置示意圖．（1）該實驗裝置要探究的是物體動能的大小與物體_____的關系（物體A、B質(zhì)量不變）；（2）該實驗中所探究物體的動能是指物體_____（選填“A”或“B”）的動能；（3）該實驗物體動能的大小是通過_____來反映的；（4）該實驗物體的速度是指物體A從斜面上由靜止?jié)L下與物體B即將碰撞時的速度，它是通過_____（選填“高度”或“質(zhì)量”）來改變的；（5）實驗表明，同一物體A從斜面高處滾下，高度越大，物體B被撞得越遠，可得結(jié)論_____．18．（8分）某同學在“探究浮力大小與哪些因素有關”的實驗中：(1）如圖甲、乙，先用彈簧測力計吊著石塊，彈簧測力計的示數(shù)為l.6N，然后讓石塊完全浸沒在水中，彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?N．則石塊受到水的浮力為N.(2）如圖丙，用彈簧測力計緩慢將石塊拉出水面，隨著石塊露出水面的體積越來越大，觀察到彈簧測力計的示數(shù)也越來越大，則石塊受到水的浮力越來越（選填“大”或“小”）．說明浮力的大小與石塊浸入水中的體積有關．(3）通過比較圖乙和圖，可以探究浮力大小跟液體密度是否有關．19．（8分）如圖所示是“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗裝置。

（1）本實驗通過觀察木塊被推動的_____來表示小球動能的大??；（2）如圖甲所示，讓鋼球分別從斜槽不同的高度由靜止開始滾下，高度越高，鋼球運動到水平面速度越_____，木塊被撞得越遠，物體的動能與物體的_____（選填“質(zhì)量”或“速度”）有關；（3）如圖乙所示，讓不同質(zhì)量的鋼球從斜槽同一高度由靜止開始滾下，速度相同時，質(zhì)量越_____的鋼球?qū)⒛緣K撞得越遠，物體的動能與物體的_____（選填“質(zhì)量”或“速度”）有關；（4）若斜槽光滑，小球從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜橧底部的過程中，其機械能_____（選填“變大”“不變”或“變小”）（5）本實驗運用了物理研究方法中的控制變量法和_____法。四、作圖題20．（8分）“不倒翁”是許多同學喜歡的一種小玩具，請在圖中畫出斜面上的“不倒翁”所受重力的示意圖（圖中點O表示“不倒翁”的重心）．（________）21．（8分）如圖所示，雨燕沿虛線方向勻速自由飛翔，在圖中畫出雨燕所受重力和空氣對它的作用力的示意圖．（_____）五、計算題22．（10分）一個金屬塊在空氣中重4N，將它浸沒在盛滿水的溢水杯中時有50mL的水從溢水杯流入到量筒中，求。（?。?1)金屬塊的體積；(2)金屬塊在水中受到的浮力；(3)金屬塊在水中時，彈簧測力計的示數(shù)；(4)金屬塊的密度。23．（12分）掃地機器人是智能家用電器的一種，正逐漸進入我們的生活。如圖所示，是一款集自動清掃技術(shù)和人工智能設計于一體的地面清掃機器人，小王在室內(nèi)運動場上試用中發(fā)現(xiàn)，該機器人在1min內(nèi)沿直線勻速清掃的距離為18m，若它在運動中所受阻力為105N，問：(1)此機器人清掃地面時運動的速度為多大？(2)此過程中機器人的水平推力所做的功及功率分別為多大？

參考答案一、選擇題1、B【解析】

如圖，分別作出三個力的力臂，發(fā)現(xiàn)F2的力臂l2最長，所以F2就是最小的力。故選B。2、B【解析】

AC．定滑輪實質(zhì)是一個等臂杠桿，使用定滑輪時不省力但可以改變力的方向，故AC正確，不符合題意；BD．動滑輪實質(zhì)是一個動力臂為阻力臂二倍的杠桿，使用動滑輪省力但不能改變力的方向，故B錯誤，符合題意，D正確，不符合題意。故選B。3、C【解析】

建筑物內(nèi)起火后，溫度較高，室內(nèi)有毒氣體體積膨脹，密度減小，根據(jù)物體的沉浮條件知，有毒氣體漂浮在房間的上方，所以，為有效避免吸入有害氣體或被灼傷，故建筑物內(nèi)受困人員應捂鼻，彎腰迅速撤離火場。故選C。4、D【解析】

AC．在太空中，衛(wèi)星繞地球運動時，機械能守恒；由于衛(wèi)星在遠地點時，相對高度最大，所以，勢能最大；在近地點時，由于速度最大，動能最大，故AC錯誤；BD．當衛(wèi)星從遠地點向近地點運行的過程中，質(zhì)量不變，速度增大，動能增大，相對高度減小，勢能減小，是勢能轉(zhuǎn)化為動能，故B錯誤，D正確。故選D。5、D【解析】

做功的兩個必要因素一個是力，另一個是在力

的方向上移動一段距離A．小剛將書包從地面向上提，但沒提動，有

力但是沒有在力的方向上移動，因此不做功；

B．小剛站在站臺上等候列車時，肩膀?qū)?/p>

有向上的支持力，但沒有在力的方向上移動，

因此不做功；C．站在水平勻速行駛的地鐵列車上，肩膀?qū)?/p>

書包有向上的支持力，但力和運動不在同一方

向上，因此不做功；D．小剛到家上樓梯時，肩膀?qū)邢蛏系?/p>

支持力，同時也向上發(fā)生了運動，移動了一段

距離，因此做了功。6、D【解析】

A．廚房內(nèi)炒菜用的鍋，應選用熔點較高的材料制成，故A錯誤；B．用筷子夾食物時，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故B錯誤；C．炒菜是通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的，故C錯誤；D．炸食物時，能炸成金黃色是因為油的沸點高，故D正確．7、C【解析】

A．提升物體質(zhì)量和高度相同說明甲、乙升降機做的有用功相等，故A錯誤；BCD．既然甲機械效率高，則說明甲做的額外功少，總功也就少，故BD錯誤，C正確．8、A【解析】

不計繩重及摩擦，拉力F=（G物+G動），由圖可知，n甲=2，n乙=3，則繩端的拉力分別為：F甲=（G物+G動），F(xiàn)乙=（G物+G動），所以F甲＞F乙；因為不計繩重及摩擦，動滑輪重相同，提升的物體重和高度相同，由W額=G動h、W有用=G物h可知，利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同，拉力做的總功相同，由η=可知兩滑輪組的機械效率相同，可見，有用功、總功、機械效率均相同，拉力不同，故A符合題意，BCD不符合題意。9、B【解析】解答：重為1N的物體質(zhì)量約為m＝＝0.1kg＝100g，A.一只鋼筆的質(zhì)量約為20g，不符合題意；B.兩個雞蛋的質(zhì)量約為50g×2＝100g，符合題意；C.書包的質(zhì)量(包括書)約為4kg，不符合題意；D.拉動一輛人力車的力約為幾百至幾千牛頓，或更大，不符合題意；故選B.點睛：重力在我們的日常生活中是一個不多見的物理量，我們可以根據(jù)重力求出物體的質(zhì)量，然后根據(jù)生活經(jīng)驗做出選擇．10、A【解析】

A.意大利科學家托里拆利精確測出大氣壓強值的物理學家，故A符合題意；B.在物理中牛頓是力的單位，以創(chuàng)立經(jīng)典力學的物理學家牛頓命名，故B不符合題意；C.瓦特雖沒有研究功率，但后人還是把瓦特作為物理量功率的單位來紀念他，故C不符合題意；D.帕斯卡通過著名的帕斯卡實驗表明液體的壓強與液體的深度有關(而與液體的多少無關)，故D不符合題意．故選A.11、D【解析】

冰熔化前，冰塊對容器底的壓力為F1等于冰塊的重力，冰塊熔化后，質(zhì)量不變，根據(jù)題中容器的形狀，水有一部分壓在容器的側(cè)壁上，所以水對容器底的壓力為F2小于水的重力，所以F1>F2，受力面積不變，由可知，p1>p2。故選D。12、A【解析】試題分析：由于兩次都是勻速運動，所以在水平方向上受力是平衡的，在水平方向上只受拉力和摩擦力，由于兩次拉的時候壓力與接觸面都相同，所以摩擦力是相等的，因此可知兩次的拉力相等，A正確；因為兩次的速度不相等所以動能就不一樣多，B錯；兩次的摩擦力相等，所以C錯；由于拉木塊的時間不確定，所以無法判斷出做功的多少，D錯；應選A．考點：影響滑動摩擦力的因素二、填空題13、7035省力【解析】

定滑輪是指固定不動的滑輪，動滑輪是指和物體一塊移動的滑輪；定滑輪的特點是不省力，但可以改變力的方向；動滑輪的特點是能夠省一半力，但是費距離，根據(jù)動滑輪的特點求出拉力大小?！驹斀狻縖1]甲圖是定滑輪，乙圖是動滑輪，忽略摩擦和滑輪自重時，則圖甲的拉力[2]乙圖是動滑輪，忽略摩擦和滑輪自重時，則圖乙的拉力[3]乙圖的動滑輪相當于一個動力臂是阻力臂2倍的省力杠桿。14、摩擦吸引輕小物體的在不停地做無規(guī)則運動大【解析】

[1][2]電風扇的扇葉容易沾上灰塵，這是因為扇葉在轉(zhuǎn)動過程中，通過摩擦方式帶上了電荷，而帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)，所以出現(xiàn)上述現(xiàn)象。[3]將一束鮮花插入花瓶，整個屋內(nèi)都能聞到花香，這是因為分子在不停地做無規(guī)則運動。[4]“破鏡不能重圓”是因為分子間的距離太大，作用力變得十分微弱。15、0.020.35【解析】

正方體的體積：V=L3=（0.1m）3=0.001m3；20%體積露出水面時木塊受到的浮力：=1×103kg/m3×10N/kg×（1-20%）×0.001m3=8N；由于容器為圓柱形容器，木塊漂浮時，木塊受到的浮力等于木塊重力，水對容器底部的壓力：；木塊浸沒時，水對容器底部的壓力：=F0+1×103kg/m3×0.001m3×10N/kg=F0+10N；物塊浸沒時水對容器底部的壓強：；物塊浸沒時與物塊漂浮時水對容器底部的壓力之比：，解得F0=70N，物塊漂浮時，水對容器底部的壓強，未投入物塊時，水對容器底部的壓強，根據(jù)題意可知，，解得S0=0.05m2，未投入物塊時水對容器底部的壓強：，由得：未投入物塊時容器中水的深度：．16、正9.8450【解析】

第一空．由公式G=mg可知物體所受重力隨它的質(zhì)量增大而增大，因此成正比；第二空．g的值在地球上約等于9.8N/kg；第三空．由題意知：即即又因為甲同學重為500N，所以乙同學重為450N．三、實驗題17、AB被撞的距離大小高度當物體質(zhì)量相同時，物體的速度越大，動能越大【解析】

（1）動能的大小與物體的質(zhì)量和速度都有關系，因為物體A質(zhì)量不變，所以探究“物體動能的大小與什么因素有關？”的實驗中，要探究的是物體動能的大小與速度的關系；（2）小于A推動B向前運動，故實驗研究的主體是小球A的動能大??；（3）該實驗中小球動能的大小是通過物體B移動的距離體現(xiàn)的，B被撞的越遠，說明小球的動能越大，被撞的越近，說明小球的動能越小，這里采用了轉(zhuǎn)換法的思想；（4）該實驗物體的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時碰撞前A的速度，這個速度的大小是通過控制小球A在斜面上的高度改變的；（5）同一物體A從斜面高處滾下，高度越大，物體B被撞得越遠，說明動能越大，可得結(jié)論為：當物體質(zhì)量相同時，物體的速度越大，動能越大．【點睛】重點是研究影響動能大小因素的實驗，注意實驗采用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法，兩種方法都是初中物理常用的研究方法，注意理解體會．18、（1）2.6（2）小（3）丁【解析】試題分析：（1）石塊受到的浮力：F浮=G-F=1．6N-1N=2．6N；（2）石塊受到的浮力：F浮=G-F，石塊的重力G不變，測力計示數(shù)F越來越大，則石塊受到的浮力越來越??；（3）探究浮力與液體密度的關系，應控制物體排開液體的體積相等而液體密度不同，由圖示實驗可知，圖乙與圖丁所示實驗物體排開液體體積相等而液體密度不同，可以用圖乙與圖丁所示實驗探究浮力與液體密度的關系．考點：探究浮力大小的實驗19、距離大速度大質(zhì)量不變轉(zhuǎn)換【解析】

(1)[1]在同樣的平面上木塊被撞得越遠，小球的動能就越大，所以實驗中是通過比較木塊被推動的距離，來比較小球動能的大??；(2)[2][3]同一鋼球從不同的高度滾下，位置高的滾到斜面底端的速度就大，把木塊推得越遠