遼寧省沈陽市第一二六中學2024年物理八年級下冊期末復習檢測模擬試題含解析

遼寧省沈陽市第一二六中學2024年物理八年級下冊期末復習檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．下列四位物理學家中，以其名字命名為力的單位是()A．焦耳 B．瓦特 C．牛頓 D．帕斯卡2．在下圖所示的甲圖中，石料在鋼繩拉力的作用下從水面上方以恒定的速度下降，直至全部沒入水中．圖乙是鋼繩拉力隨時間t變化的圖像．若不計水的摩擦力，則可算出該石料的密度為（）A．2.8×103kg/m3 B．2.3×103kg/m3C．0.6×103kg/m3 D．3.2×103kg/m33．下列情景中，重力對物體做功的是A．推動小車在水平路面上勻速運動了一段距離B．提著滑板在水平路面上勻速前行C．豎直將物體勻速運送到地面D．將杠鈴舉在空中保持6秒鐘不動4．下列實例中，為了增大摩擦的是A．旱冰鞋下裝有滑輪 B．足球守門員戴有防滑手套C．冰壺底面打磨得很光滑 D．給車軸加潤滑油5．星期天，小明和爸爸一起去登狼山．小明用了20min登上山頂，爸爸用了25min登上山頂，爸爸的體重是小明的2倍，則小明與爸爸登山時所做功及做功的功率之比是（）A．2：15：2 B．1：25：8 C．1：28：5 D．2：15：86．練太極拳是很好的強身健體運動，圖甲姿勢換成圖乙姿勢時，人對水平面的（）A．壓力變大，壓強不變 B．壓力變大，壓強變大C．壓力不變，壓強變小 D．壓力不變，壓強變大7．將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒置放置，如圖所示。兩次放置時，水對瓶底和瓶蓋的壓強分別為PA和PB，水瓶對桌面壓力分別為FA和FB，則（）A．PA＞PB，F(xiàn)A＞FB B．PA＜PB，F(xiàn)A=FB C．PA=PB，F(xiàn)A＜FB D．PA＜PB，F(xiàn)A＞FB8．下列做法中為了減小摩擦的是A．拔河時握緊繩子 B．冬季給汽車換上更粗糙的雪地輪胎C．體操運動員上器械前，手上涂防滑粉 D．在自行車軸承處加潤滑油9．下列四幅圖中，利用流體流速越大壓強越小的原理來獲得升力的是（）A．降落傘下降B．熱氣球升空C．火箭發(fā)射D．飛機起飛10．將某圓臺形狀的容器放在水平桌面上，容器內裝1kg水時，水對容器底的壓強是p0；裝3kg水時，剛好把容器裝滿，此時水對容器底的壓強是2p0，水對容器底部的壓力為F，則A．容器如圖甲放置，F(xiàn)>30

NB．容器如圖乙放置，F(xiàn)>30

NC．容器如圖甲放置，F(xiàn)<30

ND．容器如圖乙放置，F(xiàn)<30

N11．關于力，下列分析正確的是A．雞蛋碰石頭，雞蛋碎了，說明石頭對雞蛋的力大于雞蛋對石頭的力B．斜向上投出的籃球先上升后降落，籃球上升時不受重力，下落時受重力C．用力壓鋼尺，鋼尺變彎，主要說明了力可以改變物體的運動狀態(tài)D．互相不接觸的物體，彼此間也可能發(fā)生力的相互作用12．如圖所示，a、b、c是三個實心小球，其中a與b質量相等，b與c體積相同；放入水中后，a球漂浮、b球懸浮、c球沉底,則下列判斷中正確的是A．它們的體積關系是：B．它們的重力關系是：C．它們的密度關系是：D．它們所受的浮力關系是：二、填空題13．一彈簧測力計如圖所示，量程為______N，讀數(shù)為______。14．書包上的背帶做得很寬，是為了減小書包對肩膀的_______。15．如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關系和物體的速度v與時間t的關系如圖乙所示，則0～3s，F(xiàn)對物體做的功為_____J，3～6s物體受摩擦力大小為_____N．16．如圖是冰熔化實驗中溫度—時間圖像，已知冰的質量為0.2kg，冰完全熔化后水的體積為_____cm3，從18min到22min的時間段內，水吸收的熱量是____J，加熱前冰的初溫為_____℃（c水=4.2×103J/（kg·℃）、c冰=2.1×103J/（kg·℃）不考慮對水加熱時質量的變化）。三、實驗題17．（8分）小明同學用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯（分別裝有一定量的水和煤油），對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究．如圖表示探究過程及有關數(shù)據(jù)．（1）分析圖B、C、D，說明浮力大小跟_____有關；（2）分析圖_____，說明浮力的大小跟液體密度有關；（3）物體完全浸沒在煤油中所受浮力是_____N．18．（8分）小明進行“探究杠桿平衡條件”的實驗。每個鉤碼都完全相同。實驗前，小明通過調節(jié)杠桿兩端的平衡螺母使杠桿在水平位置平衡，消除了杠桿自重對實驗的影響。（1）當杠桿在水平位置平衡后，在實驗中就可以方便測量______。（2）要使圖甲中杠桿水平平衡，應在A處掛_____個鉤碼。（3）若在圖甲A處掛完鉤碼平衡后，將左右兩側所掛鉤碼分別向左和向右移動一個格，則杠桿將_____（選填“繼續(xù)平衡”、“向左傾斜”或“向右傾斜”）。（4）小明改變實驗方法，如圖乙所示，重心C點不再是支點，并在A點仍掛兩個鉤碼，對杠桿的拉力為FA，用校過零的彈簧測力計正確地測出B點使杠桿水平平衡時的拉力FB，則FB?LOB_____FA?LOA（選填“>”“=”或“<”）。19．（8分）相關資料表明，大部分重大交通事故是因為汽車超載超速造成的．興趣小組決定對超載超速問題進行一次模擬探究，經(jīng)討論后認為，可以用小球作為理想模型，代替汽車作為研究對象，如圖，將小球從高度為h的同一斜面上由靜止開始滾下，推動同一小木塊向前移動一段距離s后停下，完成甲、乙、丙三次實驗，其中h1＝h3＞h2，mA＝mB＜mC（1）把小球放在同一高度由靜止開始沿斜面滾下是為了控制_____相同．（2）實驗中超載超速帶來的危害程度用_____表示；（3）研究超載帶來的危害時，選擇甲、乙、丙三次實驗中的_____進行比較；（4）為比較超載超速帶來的危害程度，興趣小組利用上述器材進行定量研究．得到數(shù)據(jù)如下表：小球質量/克高度/厘米木塊滑動距離/厘米A10510B20518C30529D101038E101586請根據(jù)上表數(shù)據(jù)分析，貨車超載20%與超速20%兩者相比，潛在危害較大的是_____．[Failedtodownloadimage:0:8086/QBM/2019/5/24/2210448246202368/2211277157703680/STEM/2595d5eb9bd94fca8ffaadf37773c5ff.png]四、作圖題20．（8分）下面圖是一杠桿圖，試畫出作用在杠桿A端使杠桿在圖示位置平衡的最小動力的示意圖并畫出該力的力臂．（_____）21．（8分）請在如圖中畫出足球在水平地面上所受重力的示意圖。五、計算題22．（10分）盤龍江游船自2019年12月26日復航以來，深受昆明人的喜愛。如圖所示，盤龍江“水上巴士”云津1號游船觀光路線米回約5km，用時50min。某次航行過程中，該游船吃水深度為0.5m，排水量約為12t。（江水的密度?。┣螅?1)該游船在此次航行過程中的平均速度；(2)該游船水下0.5m處船體受到江水的壓強；(3)該游船在此次航行過程中受到江水的浮力。23．（12分）將一杯水放置在水平桌面上，杯子和水的總質量0.24kg，杯子與桌面的接觸面積為1.2×10-3m2，求：(1)杯子和水的總重力；(2)杯子對桌面的壓強。

參考答案一、選擇題1、C【解析】

A．焦耳是功和各種能量的基本單位，故A不符合題意；B．瓦特是功率的基本單位，故B不符合題意；C．牛頓是力的基本單位，故C符合題意；D．帕斯卡是壓強的基本單位，故D不符合題意。故選C。2、A【解析】試題分析：由題圖知道，石料的重力G=1400N，石料完全浸沒在水中所受浮力F浮=G-F拉=1400N-900N=500N，由阿基米德原理F浮=ρ水gV所以石料的密度故答案為A．【考點定位】浮力密度3、C【解析】

A．推動小車在水平路面上勻速運動了一段距離，推力做功，重力不做功，故A錯誤。B．提著滑板在水平路面前行，此過程中，滑板在重力的方向上沒有移動距離，重力不做功，故B錯誤。C．豎直將物體勻速運送到地面,物體在重力的方向移動了距離，重力做功，故C正確；D．將杠鈴舉在空中保持6秒鐘不動，杠鈴在重力的方向上沒有移動距離，重力不做功，故D錯誤。4、B【解析】

A.旱冰鞋下裝有小輪是通過將滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦的方法來減小摩擦的，故不符合題意；B.防滑手套是當壓力不變時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故符合題意；C.冰壺表面打磨的很光滑，是當壓力不變時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力的，故不符合題意；D.車軸加潤滑油是當壓力不變時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力的，故不符合題意。5、B【解析】

小明登上山頂做的功W1＝G1h＝m1gh爸爸登上山頂做的功W2＝G2h＝m2gh小明的登山功率P1＝，爸爸的登山功率P2＝，所以×故選B?！军c睛】先根據(jù)公式W＝Gh寫出兩人登上山頂做的功的表達式，再根據(jù)P＝寫出兩人的功率表達式，最后兩功率之比即可．6、D【解析】

∵甲乙兩圖，人站在水平地面上，∴對地面的壓力F甲=F乙=G甲圖是雙腳著地站立，乙圖是單腳著地站立，地面受力面積：S甲＞S乙∵，∴對地面的壓強：p甲＜p乙，即：從圖甲姿勢換成圖乙姿勢時，壓力不變，壓強變大。

故選D。7、B【解析】

瓶子正放時水深小，倒放時水深大，根據(jù)液體內部壓強公式可以知道PA＜PB無論正放還是倒放，瓶子對水平桌面的壓力等于水和瓶子的總重，而水和瓶子的總重未發(fā)生變化，故FA=FB選項A、C、D錯誤，不符合題意；選項B正確，符合題意故選B。8、D【解析】

A．拔河時握緊繩子，在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力，故A錯誤；B．冬季給汽車換上更粗糙的雪地輪胎，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故B錯誤；C．體操運動員上器械前，手上涂防滑粉，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故C錯誤；D．在自行車軸承處加潤滑油，通過使接觸面分離的方法來減小摩擦，故D正確。9、D【解析】

A．降落傘下降是因為重力的作用，與流速越大壓強越小沒有關系，故A不符合題意；B．熱氣球升空是利用浮力工作的，故B不符合題意；C．火箭發(fā)射是利用物體間力的作用是相互的原理來升空的，故C不符合題意；D．飛機機翼上方空氣流速快，壓強小，下方空氣流速慢，壓強大，于是產(chǎn)生向上的升力而起飛，故D符合題意．10、D【解析】

若容器為圓柱形，容器裝1kg水改為3kg水，壓強將變?yōu)?p0；若容器為甲圖，容器裝1kg水改為3kg水，水深變化量比圓柱形容器大，水對容器底部的壓強將大于3p0；若容器為乙圖，容器裝1kg水改為3kg水，水深變化量比圓柱形容器小，水對容器底部的壓強將小于3p0，由此可見容器如圖乙；如乙圖放置裝3kg水時，水的重力為水對容器底的壓力所以。故選D。11、D【解析】

A．雞蛋碰石頭，雞蛋對石頭施加的力和石頭對雞蛋施加的力是一對相互作用力，因此大小相等，雞蛋破了是因為雞蛋承受力的能力比石頭弱；B．地球上一切物體都受到重力的作用；C．用力壓鋼尺，鋼尺變彎，說明力可以使物體發(fā)生形變；D．磁體磁極之間，不相互接觸也可以產(chǎn)生力。12、D【解析】

A．由題圖可知，a漂浮，b懸浮，則，因為當物體的重力等于受到的浮力時物體懸浮或漂浮，所以，因為a與b質量相等，則物體的重力相等，所以浮力；因為，所以所以由題干可知所以故A錯誤；B．因為b懸浮，c沉入底部，所以，因為b與c體積相同，所以根據(jù)可知，所以；則故B錯誤；C．因為當物體的密度大于液體的密度時物體下沉，當物體的密度等于液體的密度時物體懸浮，當物體的密度小于液體的密度時物體上浮或漂浮，所以根據(jù)a漂浮、b懸浮、c沉入底部可知故C錯誤；D．由上分析可知：浮力大小關系為故D正確。故選D。二、填空題13、53.6【解析】

[1][2]如圖可知，彈簧測力計的最大量程為5N，分度值為0.2N，指針在刻度值3N以下第3個小格處，則讀數(shù)為3.6N。14、壓強【解析】

書包的背帶做得很寬，是在壓力一定時，增大了受力面積，減小了背帶對肩膀的壓強，使人背包時感覺比較舒服。15、04【解析】

先由速度﹣時間圖象判斷物體的運動情況，然后根據(jù)物體的運動狀態(tài)判斷物體是否受平衡力作用；根據(jù)由F﹣t圖象求出物體受到的拉力，然后由二力平衡的條件求出摩擦力的大??；（3）根據(jù)W＝Fs分析解答對物做的功．【詳解】由圖可知，在0～3秒內，物體相對于水平地面沒有發(fā)生運動，物體受到的力，F(xiàn)＝2N，所以W＝Fs＝2N×0m＝0J；由速度﹣時間圖象可知，6～9s內，物體做勻速直線運動，受平衡力作用，即摩擦力f＝F′＝4N；在3～6s內，物體做勻加速運動，由于接觸面的粗糙程度和壓力都不變，故摩擦力不變，為4N．16、2008.4×103-10【解析】

[1]質量是物體的屬性，與狀態(tài)無關，所以冰熔化成水質量不變，仍然是0.2kg=200g水的體積為V==200cm3[2]從圖象中可知：18min到22min的時間段內水的溫度由0℃升高到10℃，所以Q吸=c水m水Δt=4.2×103J/(kg·℃)×0.2kg×10℃=8.4×103J[3]用同一酒精燈完成冰熔化實驗，相同時間內物質吸收的熱量相同，則冰吸收的熱量Q冰吸=Q吸=×8.4×103J=4.2×103J冰在熔化過程，冰升高的溫度=10℃加熱前冰的初溫t0=t-Δt冰=0℃-10℃=-10℃三、實驗題17、排開液體體積DE2.4【解析】

（1）分析圖B，C，D，浮力逐漸增大，在其他物理量均不變的情況下，只有排開液體體積不斷變化，所以浮力大小跟排開液體體積有關；（2）要看浮力大小跟液體密度的關系，應保證在其他物理量不變的情況下，只有密度的變化而引起的浮力變化．只有D.E這組合式；（3）根據(jù)稱重法F浮＝G?F′＝10N?7.6N＝2.4N．18、力臂1向左傾斜>【解析】

第一空．當杠桿在水平位置平衡后，因為重力的方向是豎直向下的，所以鉤碼對杠桿的拉力方向垂直于杠桿，結合力臂的定義可知，此時的力臂可以直接從杠桿尺上的刻度讀出，即方便測量力臂；第二空．設杠桿的一大格為為L，一個鉤碼的重為G，根據(jù)杠桿平衡條件：F1L1=F2L2，可得2G×2L=nG×4L，解得n=1（個），即應在A處掛1個鉤碼；第三空．圖甲A處掛完鉤碼平衡后，將左右兩側所掛鉤碼分別向左和向右移動一個格，杠桿左側為：2G×3L=6GL；杠桿右側為：G×5L=5GL，由于6GL>5GL，所以此時杠桿向左傾斜；第四空．如圖乙中，杠桿的重心遠離支點，杠桿自身的重力將對杠桿平衡產(chǎn)生影響，且重心在支點的左側，導致拉力F比忽略杠桿的重時由杠桿平衡條件計算出來的數(shù)值要大，所以FB?LOB＞FA?LOA。19、速度小木塊移動的距離甲、丙超速20%【解析】

（1）當小于從同一高度滾下，到達水平面時，速度相等，所以把小球放在同一高度由靜止開始沿斜面滾下是為了控制小球到達斜面底端時的速度大小相等；（2）實驗中當小球的動能越大時，將木塊推動得越遠，聯(lián)系到超速超載時危害也越大，故實驗中超載超速帶來的危害程度用木塊被推動的距離來表示；（3）超載是指汽車的速度一定時，質量越大動能越大，實驗中小球將木塊推動得越遠，故實驗中需要高度相同，保證速度相同，而使用質量不同的小球進行實驗，故圖中甲、丙次實驗符合要求；（4）對表格中的實驗