2019-2020學(xué)年榆樹市大崗小學(xué)人教版一年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷(不含答案)_第1頁
2019-2020學(xué)年榆樹市大崗小學(xué)人教版一年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷(不含答案)_第2頁
2019-2020學(xué)年榆樹市大崗小學(xué)人教版一年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷(不含答案)_第3頁
2019-2020學(xué)年榆樹市大崗小學(xué)人教版一年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷(不含答案)_第4頁
2019-2020學(xué)年榆樹市大崗小學(xué)人教版一年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷(不含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版一年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷(不含答案)(考試時(shí)間:90分鐘,總分100分)班級:__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題3分,共計(jì)24分)1、計(jì)算6+7時(shí),可以把7分成(

)A.3和3B.4和3C.2和52、鐘面上3時(shí)的時(shí)候,時(shí)針與分針?biāo)傻慕鞘牵海?/p>

)A.直角B.銳角C.鈍角D.平角3、船上有12個(gè)座位。7名男生和4名女生坐這條船,座位夠嗎?(

)A.夠B.不夠4、王醫(yī)生從1號病人開始給人看病,已經(jīng)看了13個(gè)病人,接下來該給第幾號病人看?。緼.14B.15C.165、(

)最接近15?A.11B.17C.146、下面的

有(

)個(gè)。A.3B.4C.57、小明和小紅一共有42張畫片,小明給小紅4張后,兩人的畫片就同樣多。原來小明比小紅多幾張畫片?(

)A.4張B.8張C.21張8、車上原有7個(gè)人,又上來4個(gè)人,現(xiàn)在車上共有多少人?列算式解答為(

)。A.7+4=12B.7-4=3C.7+4=11二、多選題(每小題4分,共計(jì)24分)1、看圖列式計(jì)算,正確的是(

)A.4-2=2B.4+2=6C.6-2=4D.2+4=62、看圖列式計(jì)算,正確的是(

)A.6-3=3B.6+3=9C.9-6=3D.3+6=93、(1)物體(

)是長方體A.B.C.D.(2)物體(

)是正方體A.B.C.D.4、幼兒園里有8名女同學(xué),9名男同學(xué),每人發(fā)一個(gè)皮球,買哪兩盒比較合適.(

)A.B.C.5、下面說法正確的是(

)A.0是自然數(shù)B.0是整數(shù)C.0不是一個(gè)數(shù)6、看圖列式計(jì)算,正確的是(

)A.8+4=12B.8-4=4C.12-8=4D.4+8=12三、填空題(每小題3分,共計(jì)24分)1、一個(gè)加數(shù)是8,另一個(gè)加數(shù)是7,和是。2、數(shù)一數(shù)。如圖中一共有個(gè)圖形,其中長方體有個(gè),正方體有個(gè),圓柱有個(gè),球有個(gè)。3、□+9<16,□里一共有種填法。4、數(shù)一數(shù),填一填。0個(gè)

,個(gè)

,個(gè)

,個(gè)

,個(gè)

,

個(gè)

。5、把2、4、6、8、3、5、7、9分別填入下面

中,每個(gè)數(shù)都用一次。6、○比△少6個(gè),也就是△比○個(gè)。7、觀察下圖,把你的發(fā)現(xiàn)填在橫線上。(填序號)容易滾動的是和。不易滾動,只能推動的是和。8、4:00時(shí),時(shí)針指向,分針指向。9:00時(shí),時(shí)針指向,分針指向。四、判斷題(每小題1分,共計(jì)8分)1、下邊鐘表上的時(shí)間是9時(shí)59分。(

)2、從早上6:00到晚上6:00,經(jīng)過了10時(shí)。(

)3、小紅家有8個(gè)蘿卜,小紅給每只小兔喂了一個(gè)蘿卜,喂到最后,還剩下4個(gè)蘿卜,小紅家一共有多少只小兔?8+4=12(只)4、1個(gè)十和3個(gè)一合起來是31。(

)5、蘭蘭比明明大2歲,也就是明明比蘭蘭小2歲。(

)6、小明舉起了右手。(

)7、分針從一個(gè)數(shù)字走到下一個(gè)數(shù)字是5分鐘。

)8、分針從12走到6,走了6分。(

)五、計(jì)算題(每小題4分,共計(jì)20分)1、看誰算得又對又快15-5=

2+5=

7-4=

8+7=10-0=

8+6=

7+7=

6+9=5-4+9=

9-5+7=

5+4-3=10-6+3=

7-3+8=

8+9-2=2、看圖列式計(jì)算。□○□=□(個(gè))3、在□里填上合適的數(shù)。(1)

(2)

4、直接寫出得數(shù)。13-6=

6+8=

16-9=

7+9=

15-9=12-3=

3+9=

12-7=

8+6=

14-8=12-(

)=5

5+(

)=13

)-8=610+(

)=10

)-6=12

11-(

)=95、口算。12-4=

11-8=

14-5=

15-8=13-6=

8+4=

8

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論