《動量定理》教案

《動量定理》教案教學(xué)目標(biāo)一.知識目標(biāo)1.能夠自行推導(dǎo)出動量定理的表達(dá)式。2.理解動量定理的確切含義和表達(dá)式。知道動量定理適用于變力。3.會用動量定理解釋有關(guān)現(xiàn)象。4.會用動量定理分析、計算簡單的問題。二、能力目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的推理能力和說明說理能力。2.學(xué)會用動量定理解釋現(xiàn)象和處理問題。三、德育目標(biāo)1.通過動量定理的推導(dǎo)和應(yīng)用，使學(xué)生了解物理學(xué)的研究方法。2.培養(yǎng)學(xué)生具體問題具體分析、理論聯(lián)系實際的能力。教學(xué)重點1.動量定理的推導(dǎo)。2.利用動量定理解釋有關(guān)現(xiàn)象。教學(xué)難點1.理解動量定理的確切含義。2.如何利用動量定理分析打擊和碰撞類力學(xué)問題。教學(xué)方法通過演示實驗．引入課題，激發(fā)學(xué)生興趣；通過例題分析，歸納動量定理解題的基本思路和步驟；運用動量定理解釋日常生活中的物理現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力．分層教學(xué)法．教學(xué)用具雞蛋四個，泡沫塑料墊一塊，軟墊一塊，一塊瓦片，一本硬封面的書，鐵錘、投影儀、投影片、CAI課件.課時安排1課時教學(xué)過程［投影本節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)］1.能夠自行推導(dǎo)動量定理．2.理解動量定理的意義．3.會用動量定理解釋有關(guān)現(xiàn)象．4.會用動量定理解決相關(guān)物理問題．一、導(dǎo)入新課通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道：物體動量變化時一定受到了沖量的作用．那么沖量和物體動量的變化究竟存在什么樣的定量關(guān)系呢?通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)．我們來完成這一任務(wù)．二、新課教學(xué)（一）動量定理基礎(chǔ)知識請同學(xué)們閱讀課文，回答下列問題：［投影片出示］1.什么是動量?什么是沖量?2.什么是動量的變化量?3.沖量與動量的變化有何關(guān)系?試證明．4.什么是動量定理?學(xué)生閱讀課文后，得出結(jié)論；.從上節(jié)的學(xué)習(xí)中知道：物體運動的速度和質(zhì)量的乘積叫動量。即p=MV；而力和力作用時間的乘積叫沖量，即I=F-t..不同狀態(tài)間動量的改變叫動量的變化量，它是一矢量，并且是一過程量，即：Ap=p-p.沖量2應(yīng)與1動量的變化相對應(yīng).一質(zhì)量為m、初速度為v1的物體，在恒力F作用t時間后速度變?yōu)関2。則：=mv1=mv2 1=p2-Pl=mv-mv=m（v-v）21又因為：a=v2-vrt結(jié)合牛頓第二定律：F合=ma得：F—m?v2Tl=m（v2-vJ=Ap合，t tt即：Ft=Ap口 一故：I=Ap4.物體合所受合外力的沖量等于物體的動量變化,這一結(jié)論叫動量定理.深入探究請同學(xué)們回憶所學(xué)知識，分組討論后回答下列問題：［投影片出示］.對物體所受的合外力沖量有哪些求法?.合力的沖量是否就是動量的變化?.公式“c”中各量是什么意思？.動量定理對變力是否適用?學(xué)生討論后得出結(jié)論：1.對于物體所受的合力的沖量，由于各個力作用的時間是相同的，故合力的沖量實質(zhì)上也是各力沖量的矢量和（因為沖量是矢量）,所以我們在求合外力的沖量時可有兩種方法：①求出物體所受的合力，然后根據(jù)沖量的計算式求得該合力的沖量.②求出物體所受各力的沖量，然后應(yīng)用平行四邊形定則（一維時可在規(guī)定正方向后，簡化為代數(shù)運算）求這些沖量的矢量和。3.在動量定理的數(shù)學(xué)式“I―p-p'"中：I表示物體所受的合沖量（合力的沖量）.合p表示物體末了狀態(tài)所具有的動量.丁表示物體初始狀態(tài)所具有的動量.4.1動量定理雖是在恒力情況下推導(dǎo)出來的.但它對于變力仍然適用，并且變力在生活中更為普遍.應(yīng)用動量定理后，可求出這一變力的等效恒力，即變力的平均值.教師總結(jié)從前面的學(xué)習(xí)中我們知道，對于一矢量往往可把它分解到不同的方向上，即矢量的分解與合成.對于沖量及動量這兩個矢量，我們同樣可以分解到不同的方向進(jìn)行討論.若對其采用正交分解后則有: Ix=p-pxxx21I=p-p并且這樣處理后在很多問題的解決中會帶來很大的方便.基礎(chǔ)知識應(yīng)用.物體在恒定合外力的作用下,下列說法正確的是( )A.動量的方向一定與合外力方向相同B.動量方向與沖量方向一定相反C.動量變化的方向與沖量方向相同D.動量變化的方向可能與沖量方向相反.質(zhì)量為8kg的鉛球，在運動員手的推力作用2s后，速度變?yōu)?5m/s.則:②鉛球的末動量為多少?③鉛球的動量變化為多少?④運動員的平均作用力為多少?［參考答案］1.C 2.①O ②200kg?m/s③200kg?m/s④100N(二)動量定理的應(yīng)用基礎(chǔ)知識.物理現(xiàn)象的解釋.［實驗演示］“瓦碎蛋全”請學(xué)生觀察實驗后，回答下列問題：.同學(xué)們觀察到什么現(xiàn)象?.物體的破碎是力大時容易還是力小時容易?試從生活中舉一例子。.雞蛋沒有破碎說明了什么問題?學(xué)生觀察后得出結(jié)論：.瓦塊被砸碎了，而軟墊上的雞蛋完好無損..物體受到的力大時容易破碎，例如：用力拉線的兩端，若力小時無論拉多長時間都不會拉斷，而用較大力時卻可以將線拉斷..雞蛋的完好說明作用在雞蛋上的力比較小。深入探究請學(xué)生討論后回答：.桌子上面，雞蛋下面的軟墊起什么作用?若直接把雞蛋放在桌面上行不行?.試解釋“瓦碎蛋全”的奧妙。學(xué)生討論后得出結(jié)論：.軟墊起到延長雞蛋受力時間的作用.若直接放在桌面上，則起不到延長時間的作用..之所以“瓦碎蛋全”是因為錘子加在瓦上的沖量要使瓦的動量發(fā)生變化，并且作用時間非常短，故作用力比較大;而加在雞蛋上的沖量經(jīng)軟墊延時后，由“I=Ft”知，時間延長后.力會變小，故雞蛋不破.教師總結(jié)對于和動量定理相關(guān)的物理現(xiàn)象,我們在解釋時要緊抓力和時間這兩者的關(guān)系.相同沖量，時間長時作用力小;時間短時作用力大.下面針對這一問題進(jìn)行練習(xí)?；A(chǔ)知識應(yīng)用應(yīng)用動量定理的知識，解釋下列物理現(xiàn)象；(1)［錄像播放］人平躺下后，在腹部放一石塊，用錘子把石塊砸碎后，人卻安然無恙.(2)［錄像播放］體操運動員落地時下肢彎曲.［參考答案］(1)錘對石塊的作用時間極短，故作用力很大，而人的腹部起到了延時作用，故力很?。?2)雙腿著地后若先彎曲一下可以延長動量變化的時間。從而減小地面對人的作用力．2.物理問題的解決基礎(chǔ)知識．請同學(xué)們回憶前面所學(xué)，閱讀課文例題?；卮鹣铝袉栴}：1.動量定理中含有哪些物理量?2.動量定理的等量關(guān)系建立在哪些物理量之間?3.動量定理中的運算法則是什么?學(xué)生討論后得出結(jié)論：.在動量定理中含有：合力的沖量，初狀態(tài)的動量，末狀態(tài)的動量．.動量定理的等量關(guān)系是建立在合外力的沖量和動量變化量之間的．.動量定理的運算應(yīng)遵循“平行四邊形定則”．若是一維，則可在規(guī)定正方向后簡化為代數(shù)運算．深入探究請學(xué)生討論后回答下列問題：.應(yīng)用動量定理可解決哪些問題?.應(yīng)用動量定理的關(guān)鍵是什么?學(xué)生討論后得出：.應(yīng)用動量定理可以求解物體所受力的大小，力作用時間的長短，物體的質(zhì)量以及物體的始末速度．.應(yīng)用動量定理的關(guān)鍵是：A.清楚物體的受力.B.抓住始末兩狀態(tài).教師總結(jié)引導(dǎo)學(xué)生一起總結(jié)應(yīng)用動量定理的一般步驟：1.確定研究對象．2.明確研究的物理過程。從而抓住物體的始末兩狀態(tài)．3.分析研究的過程中物體的受力情況．4.規(guī)定正方向。進(jìn)而確定各量的正負(fù)．5.根據(jù)動量定理的等量關(guān)系，列方程求解．基礎(chǔ)知識應(yīng)用質(zhì)量是50kg的雜技演員在距彈簧網(wǎng)3.2m高處自由下落，著網(wǎng)后被彈向網(wǎng)上1.8m高處.已知演員與網(wǎng)的接觸時間是2s.則演員對網(wǎng)的平均沖力為多少？(g取10m/s。［參考答案］850N三、小結(jié)［學(xué)生活動設(shè)計］A層次；自己獨立歸納，結(jié)合上節(jié)總結(jié)求沖量、動量變化的方法.B層次：討論歸納，互相釋疑.C層次：結(jié)合小結(jié)提綱歸納本節(jié)知識點.［投影］小結(jié)提綱.動量定理的表達(dá)式中各量的物理意義是什么?.Ft=mv表示什么意思？.當(dāng)△口一定時.如何增大作用力，又怎樣減小作用力？.正方向的選取不一樣，結(jié)果一樣嗎?四、作業(yè).課本 練習(xí)二..預(yù)習(xí)下一節(jié)..思考題：①一支粉筆立在水平桌面的紙條上。要想把紙條從粉筆下抽出，而又保證粉筆不倒，紙條應(yīng)快速抽出還是緩慢抽出？說明理由.②用0.5kg的鐵錘釘釘子。打擊時鐵錘的速度為4m/s,打擊后鐵錘不動.設(shè)打擊時同為0.01s.求：a.不計鐵錘的重量。鐵錘釘釘子的平均作用力.b.考慮鐵錘的重量，鐵錘釘釘子的平均作用力.c.分析一下，在計算鐵錘釘釘子的平均作用力時。在什么情況下可以不計鐵錘的重量呢？［參考答案］①應(yīng)快速抽出，因F一定。F=uFN,t短，△口小，不易倒.②a.200N,方向豎直向下。b.204.9N,方向豎直向下。c.當(dāng)tW時，可不計重量。五、板書設(shè)計.內(nèi)容，物體所受合力的沖量等于動量的變化一沖量是物體動量變化的原因。，國粗物體所更臺立曲中及等于動員的變化——沖貴七物球動量生化的展出.. 「運用干也力、視力_3.Sii?Fft—mv- 武&『小3 1 U癡,F大H0.EjS解料觀京叫訓(xùn)還用4強義?是螂段4學(xué)向即的一條聲整定理中專助產(chǎn)專業(yè)

《助產(chǎn)技術(shù)》姓名：班級：成績：12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940一、單選題：（40題，每題分共100分）1、關(guān)于骨盆的分界，以下說法哪種正確？A、真假骨盆的分界為恥骨聯(lián)合上緣，骼恥線及岬下緣的聯(lián)線。B、假骨盆的前壁是恥骨上緣，兩側(cè)是骼骨，其后是第5腰椎。C、假骨盆的徑線長短與真骨盆的大小無關(guān)。D、真骨盆的入口與出口之間為骨盆腔。.骨盆的組成，下列哪項正確：A.兩塊恥骨，一塊尾骨，一塊舐骨B.兩塊坐骨，一塊尾骨，一塊舐骨C.兩塊髓骨，一塊尾骨，一塊舐骨D.兩塊骼骨，一塊尾骨，一塊舐骨E.兩塊恥骨，兩塊坐骨，一塊尾骨.下列為正常胎方位的是：A.枕左前B.舐左前C.舐右前D.肩左前E.肩右前.胎頭銜接是指A.枕骨進(jìn)入骨盆入口平面B.頂骨進(jìn)入盆骨入口平面C.雙頂徑進(jìn)入骨盆入口平面D.雙頂徑到達(dá)坐骨棘平面E.雙頂徑到達(dá)坐骨節(jié)平面.當(dāng)測量坐骨結(jié)節(jié)間徑值＜8cm,恥骨弓角度＜90。時.應(yīng)進(jìn)一步測量哪條徑線?A.坐骨切跡寬度B.坐骨結(jié)節(jié)間徑C.對角徑D.出口前矢狀徑E.出口后矢狀徑.胎先露的指示點，下列那項錯誤？A.臀先露-舐骨B.面先露-須骨C.枕先露-枕骨D.肩先露-肩胛骨.關(guān)于正常骨產(chǎn)道，下列哪項是正確的?E.直立時，骨盆入口平面與地平面呈60度角.分娩中協(xié)助胎先露在骨盆中進(jìn)行內(nèi)旋轉(zhuǎn)的是A.子宮肌收縮力 B.肛提肌收縮力 C.膈肌收縮力D.腹肌收縮力 E.骨骼肌收縮力.胎頭的最大經(jīng)線是：.以枕右前位分娩的病例，當(dāng)胎兒仰伸時兒雙肩徑進(jìn)入：n.正常足月分娩時，胎頭以哪個經(jīng)線通過中骨盆：A.枕下前鹵徑胎頭矢裝縫在母體骨盆入口右斜徑上，小鹵門在骨盆的左前方，其胎方位為A.LOAB.ROAC.LOTD.ROTE.LOP.軟產(chǎn)道不包括.關(guān)于枕左前位分娩機(jī)制，下列正確的是E.俯屈動作完成后，胎頭以枕額徑通過產(chǎn)道.胎先露在坐骨棘下2cm時，應(yīng)記錄為A.“―2" B.“+2”C.“2"D.“0"E.“1”.孕婦骨盆入口平面的形態(tài)呈A.圓形B.菱形C.三角形D.橫橢圓形E.縱橢圓形.枕右前位的英文縮寫是A.LOA B.ROAC.LOT D.LOPE.ROT.下列骨盆外測量中哪項是錯誤的A.骼棘間徑23?26cmB.骼崎間徑25?28cmC.舐恥外徑15?18cmD.坐骨結(jié)節(jié)間徑8.5?9.5cmE.恥骨弓角90°.某孕婦，孕32周，檢查發(fā)現(xiàn)枕先露，胎頭矢狀縫與左斜徑一致，大鹵門在骨盆入口的右前方，胎方位是A.枕左前 B.枕右橫C.枕左后 D.枕右后E.枕左橫.某女士，初孕婦，孕34周，四步觸診結(jié)果，于子宮底部觸到堅而硬的胎頭，在恥骨聯(lián)合上方觸到較軟面寬不規(guī)則的胎臀，胎背位于母體腹部右前方，胎心音于臍上右側(cè)聽到。該孕婦胎方位為A.舐左前 B.舐右前C.舐右后 D.舐左后E.舐左橫某孕婦末次月經(jīng)2017年10月19日，現(xiàn)妊娠28周，四步觸診法檢查結(jié)果為宮底是圓而硬有浮球感的胎兒部位，恥骨聯(lián)合的上方為軟而寬、形態(tài)不規(guī)則胎兒部分，胎背位于母體腹部左側(cè).預(yù)產(chǎn)期是A.2018年8月19日B.2018年8月26日C.2018年7月28日D.2018年7月16日E.2018年7月26日.胎方位是A.枕左前 B.枕右前C.舐右前D.舐左前E.肩右前.胎心最清楚部位應(yīng)是A.臍右下方 B.臍左上方 C.臍左下方D.臍右上方E.臍周.該孕婦詢問下次產(chǎn)檢的時間，應(yīng)是A.1周后B.2周后C.3周后D.4周后E.5周后.正常枕先露分娩機(jī)制，下述哪項正確A.下降，銜接，內(nèi)旋轉(zhuǎn)，俯屈，仰伸，復(fù)位，外旋轉(zhuǎn)B.銜接，俯屈，內(nèi)旋轉(zhuǎn)，下降，仰伸，復(fù)位，外旋轉(zhuǎn)C.銜接，下降，俯屈，內(nèi)旋轉(zhuǎn)，仰伸，復(fù)位，外旋轉(zhuǎn)D.下降，俯屈，銜接，內(nèi)旋轉(zhuǎn)，仰伸，復(fù)位，外旋轉(zhuǎn)E.銜接，下降，內(nèi)旋轉(zhuǎn)，俯屈，仰伸，復(fù)位，外旋轉(zhuǎn)某健康婦女，進(jìn)行查體，其骨盆形態(tài)各徑線均正常。則：.骨盆入口平面前后徑平均值為A.11cmB.12cmC.13cmD.14cmE.15cm.中骨盆平面前后徑平均值為A.11cmC.12cmD.12.5cmE.13cm.中骨盆橫徑長平均為A.9cmB.9.5cmC.10cmD.10.5cmE.11cm.有關(guān)孕期檢查的四步觸診法，下列錯誤的是A.可以了解子宮的大小、胎先露、胎方位等情況B.第一步是雙手置于宮底部了解宮底高度，并判斷是胎頭還是胎臀C.第二步是雙手分別置于腹部兩側(cè)，辨別胎背及胎肢的方向D.第三步是雙手置于趾骨聯(lián)合上方，判斷先露部為頭還是臀E.第四步是雙手向骨盆入口方向插入，進(jìn)一步檢查先露部，并確定入盆程度.臨產(chǎn)觀察先露下降程度的標(biāo)志是A.恥骨弓B.舐尾關(guān)節(jié)C.坐骨結(jié)節(jié)水平D.坐骨棘水平.在胎兒分娩過程中，貫穿于整個產(chǎn)程的是A.銜接B.下降C.俯屈D.仰伸E.內(nèi)旋轉(zhuǎn).孕婦，孕30周，臀先露，為矯正胎位，可采取的體位是A.膝胸臥位 B.半臥位C.左側(cè)臥位 D.膀胱截石位 E.俯臥位.孕婦