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文檔簡介
2017——2018學年度第二學期高二年級第一次月考考試生物試卷一、選擇題。(總分60分,每題2分)1.關(guān)于基因工程下列說法正確的有()①重組DNA技術(shù)所用的工具酶是限制酶、DNA連接酶和載體②基因工程是在DNA上進行的分子水平的設(shè)計施工③限制酶的切口一定是GAATTC堿基序列④只要目的基因進入受體細胞就能成功實現(xiàn)表達⑤所有的限制酶都只能識別同一種特定的核苷酸序列⑥限制酶只用于切割獲取目的基因⑦質(zhì)粒是基因工程常用的運載體A.2項B.3項C.4項D.5項2.下列關(guān)于cDNA文庫和基因組文庫的說法中,正確的是()A.同一物種的cDNA文庫只有1種B.某真核生物的cDNA文庫中的某基因一定比基因組文庫中的該基因短C.可以利用反轉(zhuǎn)錄法獲取cDNA文庫和基因組文庫D.只有cDNA文庫的基因可實現(xiàn)物種間的基因交流3.用基因工程技術(shù)生產(chǎn)羧酸酯酶(CarE)制劑的流程如圖所示,下列敘述正確的是()A.過程①需使用Taq聚合酶B.過程②需使用解旋酶和PCR獲取目的基因C.過程③使用的感受態(tài)細胞可用NaCl溶液制備D.過程④可利用DNA分子雜交鑒定目的基因是否己導入受體細胞4.下圖為四種限制酶BamHⅠ,ECORⅠ,HindⅢ以及BglⅡ的識別序列。箭頭表示每一種限制酶的特定切割部位,其中哪兩種限制酶所切割出來的DNA片段末端可以互補?其正確的末端互補序列是()A.BamHⅠ和ECORⅠ、末端互補序列-AATT-B.BamHⅠ和HindⅢ、末端互補序列-GATC-C.ECORⅠ和HindⅢ、末端互補序列-AATT-D.BamHⅠ和BglⅡ、末端互補序列-GATC-5.下圖是某質(zhì)粒示意圖,其中ori為質(zhì)粒復制所必需的核苷酸序列,amp為氨芐青霉素抗性基因,tet為四環(huán)素抗性基因,箭頭表示目的基因插入位點。受體大腸桿菌細胞內(nèi)原來不含有這兩種抗生素抗性基因。下列有關(guān)敘述正確的是()A.amp和tet是一對等位基因,常作為基因工程的標記基因B.ori是重組質(zhì)粒得以順利導入受體細胞所必需的C.將重組質(zhì)粒2、4導入不同大腸桿菌,大腸桿菌都不能在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上分裂生長D.將重組質(zhì)粒1、3導入不同大腸桿菌,大腸桿菌都不能在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上分裂、生長6.圖1為某種質(zhì)粒簡圖,圖2表示某外源DNA上的目的基因,小箭頭所指分別為限制性核酸內(nèi)切酶EcoRⅠ、BamHⅠ、HindⅢ的酶切位點。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.在基因工程中若只用一種限制酶完成對質(zhì)粒和外源DNA的切割,則可選EcoRⅠB.如果將一個外源DNA分子和一個質(zhì)粒分別用EcoRⅠ酶切后,再用DNA連接酶連接,形成一個含有目的基因的重組DNA,此重組DNA中EcoRⅠ酶切點有1個C.為了防止質(zhì)粒和含目的基因的外源DNA片段自身環(huán)化,酶切時可使用BamHⅠ和HindⅢ兩種限制酶同時處理D.一個圖1所示的質(zhì)粒分子經(jīng)EcoRⅠ切割后,含有2個游離的磷酸基團7.下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因植物的敘述中,正確的是()A.科學家可以利用一些調(diào)節(jié)細胞滲透壓的基因來提高作物的抗病和抗干旱能力B.由于抗蟲棉可以抵抗所有危害棉花植株的害蟲,所以得到推廣C.科學家往往將必需氨基酸含量多的蛋白質(zhì)編碼基因?qū)胫参镏?,以提高農(nóng)作物的營養(yǎng)價值D.引起植物生病的病原微生物主要是病毒8.據(jù)圖所示,有關(guān)工具酶功能的敘述不正確的是()A.限制性內(nèi)切酶可以切斷a處,DNA連接酶可以連接a處B.DNA聚合酶可以連接a處C.解旋酶可以使b處解開D.連接c處的酶可以為DNA連接酶9.下圖示“番茄—馬鈴薯”雜種植株的培育過程,其中①~⑤表示過程,字母表示細胞、組織或植株。下列說法正確的是()A.①過程需在低滲溶液中用相應的酶處理B.e是一團有特定結(jié)構(gòu)和功能的薄壁細胞C.可根據(jù)質(zhì)壁分離現(xiàn)象鑒別雜種細胞的細胞壁是否再生D.過程③完成的標志是兩個細胞核完全融合10.以下為植物體細胞雜交技術(shù)流程圖,其中甲和乙分別表示兩種二倍體植物細胞,所含有的染色體組分別是AA和BB。據(jù)圖分析不正確的是()A.圖中①過程發(fā)生的化學變化是纖維素和果膠水解B.經(jīng)過②和③過程形成的c細胞只有AABB這一種類型C.過程②一般使用聚乙二醇作為誘導劑D.過程④產(chǎn)生的細胞是具有分生能力的薄壁細胞11.下圖是“白菜一甘藍”雜種植株的培育過程。下列說法正確的是A.植物體細胞雜交技術(shù)己經(jīng)能使雜種植物按照人們的需要表現(xiàn)出親代的優(yōu)良性狀B.愈傷組織的代謝類型是自養(yǎng)需氧型C.上述過程中包含著有絲分裂,細胞分化和減數(shù)分裂等過程D.“白菜一甘藍”雜種植株產(chǎn)生的變異屬于染色體變異12.下圖表示植物組織培養(yǎng)過程。據(jù)圖分析下列敘述正確的是()A.②試管的培養(yǎng)基中含有植物生長調(diào)節(jié)劑,不含有有機物B.③試管中的細胞能進行減數(shù)分裂C.調(diào)節(jié)④培養(yǎng)基中植物生長調(diào)節(jié)劑的比例可誘導產(chǎn)生不同的植物器官D.⑤植株根尖細胞的全能性比①植株根尖細胞的強13.采用基因工程方法培育抗蟲棉,下列導入目的基因的作法正確的是()①將毒素蛋白質(zhì)注射到棉花受精卵中;②將編碼毒素蛋白的DNA序列注射到棉受精卵中;③將編碼毒素蛋白質(zhì)的DNA序列與質(zhì)粒重組,導入細菌,用該細菌感染棉的體細胞再進行組織培養(yǎng);④將編碼毒素蛋白質(zhì)的DNA序列與細菌質(zhì)粒重組,注射到棉的受精卵A.①② B.②③ C.③④ D.①④14.在下列過程中,需要用到植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是()①利用秋水仙素處理萌發(fā)的四倍體小黑麥種子或幼苗獲得八倍體植株②利用紫草細胞獲得治療燙傷的紫草素③利用莖尖大量繁殖三倍體無子西瓜④利用細胞工程培養(yǎng)“番茄—馬鈴薯”雜種植株⑤培育轉(zhuǎn)基因“向日葵豆”植株A.①②③B.③④⑤C.①②④⑤D.②③④⑤15.花粉植株是體細胞遺傳研究和突變育種的理想材料。下面是培育四季柑桔(2N=18)花粉植株的過程示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是A.花粉植株培育的原理是花粉粒細胞具有全能性,其技術(shù)是植物組織培養(yǎng)B.過程③是細胞再分化,其根本原因是基因選擇性表達C.四種培養(yǎng)基均屬于固體培養(yǎng)基,其中所含植物激素的種類和比例有差異D.觀察處于分裂中期的四季柑桔花粉植株根尖細胞,可觀察到18條染色體16.如圖為某種質(zhì)粒的簡圖,小箭頭所指分別為限制性核酸內(nèi)切酶EcoRⅠ、BamHⅠ的酶切位點,P為轉(zhuǎn)錄的啟動部位。已知目的基因的兩端有EcoRⅠ、BamHⅠ的酶切位點,受體細胞為無任何抗藥性的原核細胞。下列有關(guān)敘述正確的是()A.將含有目的基因的DNA與質(zhì)粒分別用EcoRⅠ酶切,在DNA連接酶作用下,生成由兩個DNA片段之間連接形成的產(chǎn)物有兩種B.DNA連接酶的作用是將酶切后得到的黏性末端連接起來形成一個重組質(zhì)粒,該過程形成兩個磷酸二酯鍵C.為了防止目的基因反向粘連和質(zhì)粒自身環(huán)化,酶切時可選用的酶是EcoRⅠ和BamHⅠD.能在含青霉素的培養(yǎng)基中生長的受體細胞表明該目的基因已成功導入該細胞17.下圖是植物組織培養(yǎng)的簡略表示。據(jù)此回答不正確的是()
脫分化
再分化
①——→②——→③——→④A①表示離體的植物器官、組織或細胞,它能被培養(yǎng)成為植株理論基礎(chǔ)是細胞的全能性。B②表示愈傷組織,它與①相比分化程度低,全能性低。C若想制作人工種子,應選用③。若利用此項技術(shù)制造治療燙傷、割傷的藥物紫草素,培養(yǎng)將進行到②D若①是胡蘿卜根尖細胞,則培養(yǎng)成的④的葉片的顏色是綠色,這說明根尖細胞含有與葉綠體形成相關(guān)的基因.18.一環(huán)狀DNA分子,設(shè)其長度為1,已知某種限制性核酸內(nèi)切酶在該分子上有3個酶切位點,如圖中A、B、C三處。如果該DNA分子在3個酶切位點上都被該酶切斷,則會產(chǎn)生0.2、0.3、0.5三種不同長度的DNA片段。現(xiàn)有多個上述DNA分子,若在每個分子上至少有1個酶切位點被該酶切斷;則從理論上講,經(jīng)該酶切后,這些DNA分子最多能產(chǎn)生長度不同的線狀DNA的種類數(shù)是
A.4B.6C.7D.819.下列關(guān)于基因工程的敘述,錯誤的是A.cDNA文庫中的基因可以進行物種間的基因交流B.轉(zhuǎn)基因棉花是否具抗蟲特性可通過檢測棉花對某種害蟲的抗性來確定C.外源DNA必須位于重組質(zhì)粒的起始密碼和終止密碼之間才能進行表達D.抗蟲棉的抗蟲基因可通過花粉傳遞至近緣作物,從而造成基因污染20.下圖為人工種子示意圖,下列與其培育生產(chǎn)過程有關(guān)的敘述中不正確的是A.人工種子一般用離體的植物細胞通過組織培養(yǎng)技術(shù)獲得B.胚狀體是由未分化的且有分裂能力的細胞構(gòu)成C.同一批次的人工種子一般具有相同的基因型D.胚狀體是由愈傷組織分化而成,離體細胞只有形成愈傷組織才能表現(xiàn)出全能性21.下列說法正確的是()A.DNA連接酶可使目的基因與載體的黏性末端形成氫鍵,實現(xiàn)黏性末端的黏合,形成重組DNAB.限制性核酸內(nèi)切酶的切割位點是DNA中磷酸和堿基之間的磷酸二酯鍵C.T4DNA連接酶既可以連接雙鏈DNA片段互補的黏性末端又可以連接雙鏈DNA片段的平末端D.去除植物細胞的細胞壁獲得原生質(zhì)體,便于植物雜交育種22.下列有關(guān)蛋白質(zhì)工程的說法錯誤的有()項①蛋白質(zhì)工程無需構(gòu)建基因表達載體②通過蛋白質(zhì)工程改造后的蛋白質(zhì)有的仍是天然的蛋白質(zhì)③蛋白質(zhì)工程需要用到限制酶和DNA連接酶④蛋白質(zhì)工程是在蛋白質(zhì)分子水平上改造蛋白質(zhì)的1B.2C.3D.423.某種微生物合成的蛋白酶與人體消化液中的蛋白酶的結(jié)構(gòu)和功能很相似,只是其熱穩(wěn)定性較差,進入人體后容易失效。現(xiàn)要將此酶開發(fā)成一種片劑,臨床治療食物消化不良,最佳方案是()A.替換此酶中的少數(shù)氨基酸,以改善其功能B.將此酶與人蛋白酶進行拼接,形成新的蛋白酶C.重新設(shè)計與創(chuàng)造一種蛋白酶D.減少此酶在片劑中的含量24.以下為形成cDNA過程和PCR擴增過程示意圖。據(jù)圖分析,下列說法正確的是()A.催化①過程的酶是RNA聚合酶B.④過程發(fā)生的變化是引物與單鏈DNA結(jié)合C.由于cDNA上不含啟動子和終止子,所以cDNA文庫屬于部分基因文庫D.如果RNA單鏈中A與U之和占該鏈堿基含量的40%,則一個雙鏈DNA中,A與U之和也占該DNA堿基含量的40%25.α1-抗胰蛋白酶缺乏癥是北美常見的一種單基因遺傳病,患者成年后會出現(xiàn)肺氣腫及其他疾病,嚴重者甚至死亡。利用基因工程技術(shù)將控制該酶合成的基因?qū)胙虻氖芫?,最終培育出能在乳腺細胞表達人α1-抗胰蛋白酶的轉(zhuǎn)基因羊,從而更容易獲得這種酶。下列關(guān)于該過程的敘述中錯誤的是()A.載體上綠色熒光蛋白基因(GFP)的作用是便于篩選含有目的基因的受體細胞B.將目的基因?qū)胙虬螂准毎?,將會更加容易得到?-抗胰蛋白酶C.培養(yǎng)出的轉(zhuǎn)基因羊的所有細胞中都含有該目的基因,故該羊有性生殖產(chǎn)生的后代也都能產(chǎn)生α1-抗胰蛋白酶D.目的基因與載體重組過程需要DNA連接酶的催化作用26.下列獲取目的基因的方法中需要模板鏈的是①利用PCR技術(shù)擴增目的基因②從基因文庫中獲取目的基因③反轉(zhuǎn)錄法④通過DNA合成儀利用化學方法人工合成目的基因A.①②③④B.①②③C.①③D.②③④27.下圖是利用基因工程培育抗蟲植物的示意圖。以下相關(guān)敘述,不正確的是()A.①→②利用兩種不同限制酶處理,能避免抗蟲基因的DNA片段自身環(huán)化B.②→③可用氯化鈣處理農(nóng)桿菌,有助于促進重組Ti質(zhì)粒轉(zhuǎn)化到農(nóng)桿菌細胞中C.③→④用農(nóng)桿菌侵染植物細胞,重組Ti質(zhì)粒整合到植物細胞的染色體上D.④→⑤用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng),具有抗蟲性狀的植株產(chǎn)生了可遺傳變異28.圖甲、乙中的箭頭表示三種限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點,amp表示氨芐青霉素抗性基因,neo表示新霉素抗性基因。下列敘述正確的是()A.圖甲中的質(zhì)粒用BamHⅠ切割后,含有4個游離的磷酸基團B.用PstⅠ和HindⅢ酶切,加入DNA連接酶后可得到1種符合要求的重組質(zhì)粒C.在構(gòu)建重組質(zhì)粒時,可用PstⅠ和BamHⅠ切割質(zhì)粒和外源DNAD.導入目的基因的大腸桿菌可在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基中生長29.下圖表示利用植物細胞工程對棉花進行改良的過程,①②③④表示實驗過程,請據(jù)圖回答,下列說法正確的是A.外源基因能夠?qū)氩⒋罅繌椭频奈镔|(zhì)基礎(chǔ)是自然界共用一套密碼子B.②過程能定向改變原生質(zhì)體的遺傳特性C.③過程只能通過液體懸浮培養(yǎng)技術(shù)才能實現(xiàn)D.基因工程技術(shù)與花藥離體培養(yǎng)技術(shù)相結(jié)合可快速獲得純合棉花植株30.如圖是利用基因工程培育抗蟲植物的示意圖,以下敘述錯誤的是()A.②的構(gòu)建需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶兩種酶參與B.圖示此過程中將目的基因?qū)胧荏w細胞時最好采用顯微注射法C.抗蟲基因整合到受體細胞核DNA上需借助于Ti質(zhì)粒中的TDNAD.細胞④的染色體上含有抗蟲基因,植株⑤也不一定會表現(xiàn)出抗蟲性狀二、填空題(總分40分,每題10分)31.(10分,每空1分)研究人員利用PCR技術(shù)擴增了目的基因,并培育了能合成凝乳酶的轉(zhuǎn)基因酵母菌。請結(jié)合下圖回答:(1)利用PCR技術(shù)擴增目的基因原理_____________________。該過程與細胞中DNA復制過程相比,該過程不需要酶。③是在(填“酶的名稱”)作用下進行延伸的。(2)左圖中引物為單鏈DNA片段,它是根據(jù)___________________的脫氧核苷酸序列合成的。從理論上推測,第2輪循環(huán)產(chǎn)物中含有引物A的DNA片段所占的比例為________。(3)右圖所示的基因表達載體中的URA3基因能編碼乳清苷5磷酸脫羧酶,該酶能催化酵母菌尿嘧啶的合成,若酵母菌缺乏乳清苷5磷酸脫羧酶,就無法生長,除非在培養(yǎng)基中加入尿嘧啶。利用URA3基因作為__________基因來篩選轉(zhuǎn)化成功的酵母菌,要選擇_______________的酵母菌作為受體細胞,所使用培養(yǎng)基___________(填“需要”或“不需要”)添加尿嘧啶。(4)奶酪生產(chǎn)中的凝乳酶是一種分泌蛋白。工業(yè)生產(chǎn)過程中,________(能/否)選用大腸桿菌作為受體細胞表達出凝乳酶?原因是______________________。32.(10分,每空1分)圖1表示含有目的基因D的DNA片段長度(bp即堿基對)和部分堿基序列,圖2表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列?,F(xiàn)有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4種限制性核酸內(nèi)切酶切割的堿基序列和酶切位點分別為C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG。請回答下列問題:(1)基因工程的“四步曲”中,_________是基因工程的核心步驟,________的階段沒有堿基互補配對現(xiàn)象。(2)如圖1的一條脫氧核苷酸鏈中相鄰兩個堿基之間依次由______連接.若用限制酶SmaⅠ完全切割圖1中DNA片段,產(chǎn)生的末端是______末端,其產(chǎn)物長度為____________________。(3)若圖1中虛線方框內(nèi)的堿基對被TA堿基對替換,那么基因D就突變?yōu)榛騞。從隱性純合子分離出圖1及其對應的DNA片段,用限制酶SmaⅠ完全切割,產(chǎn)物中共有__________種不同DNA片段。為了提高實驗成功率,需要通過__________技術(shù)擴增目的基因,以獲得大量的目的基因。(4)若將圖2中質(zhì)粒和目的基因D通過同種限制酶處理后進行,形成重組質(zhì)粒,那么應選用的限制酶是__________。在導入重組質(zhì)粒后,為了篩選出含質(zhì)粒的大腸桿菌,一般先用添加__________的培養(yǎng)基進行培養(yǎng).(5)經(jīng)檢測,部分含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌菌株中目的基因D不能正確表達,其最可能的原因是______.33.(10分,每空1分)雞干擾素是一種具有高效和廣譜抗病毒作用的細胞因子,廣泛用于動物領(lǐng)域的抗病毒治療??蒲腥藛T將雞干擾素基因作為目的基因,構(gòu)建基因表達載體,通過農(nóng)桿菌導入煙草,以獲得抗病毒煙草。下圖為科研人員制備能合成雞干擾素的煙草愈傷組織細胞的流程,①~④表示相關(guān)的操作,兩種限制酶EcoRⅠ和BamHⅠ的識別序列及切割位點分別是G↓AATTC和G↓GATCC,如表所示。請回答下列問題:
(1)步驟①中,利用PCR技術(shù)擴增干擾素基因時,需要設(shè)計引物序列,科研人員還在兩種引物的一端分別加上了__________和___________序列,以便于后續(xù)的剪切和連接。為防止酶切產(chǎn)物自身環(huán)化,構(gòu)建表達載體需用兩種限制酶,選擇的原則是_________。A.Ti質(zhì)粒內(nèi),每種限制酶只有一個切割位點B.目的基因編碼蛋白質(zhì)的序列中,每種限制酶只有一個切割位點C.酶切后,目的基因形成的兩個黏性末端序列不相同D.酶切后,Ti質(zhì)粒形成的兩個黏性末端序列相同步驟②所構(gòu)建的基因表達載體中未標注出的必需元件還有___________,其中啟動子的作用是是_________識別和結(jié)合的部位。步驟③中需先用Ca2+處理農(nóng)桿菌,使其成為_________細胞,以便將基因表達載體導入細胞,這種介導方法叫_______??蒲腥藛T提取愈傷組織細胞的RNA后,先通過________獲得DNA,再進行PCR擴增,若最終未能檢測出干擾素基因,其可能原因是___________。(4)治療中發(fā)現(xiàn),用于口服的雞干擾素在胃中會受到一定程度的破壞影響其功效,需要利用_________技術(shù)加以改造,以達到滿意效果.34.(10分,每空1分)白菜、甘藍均為二倍體,體細胞染色體數(shù)目分別為20、18?!鞍撞艘桓仕{”是用細胞工程的方法培肓出來的蔬菜新品種,它具有生長期短、耐熱性強和易于儲藏等優(yōu)點。如圖是“白菜一甘藍”的雜交過程示意圖,回答以下問題:(1)為了得到原生質(zhì)體需先用____
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