2019年耶魯大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭：你的追求是什么？中英互譯

GraduatesoftheClassof2019,familymembers,andfriends:2019屆的畢業(yè)生、家長(zhǎng)和朋友們：Goodmorning.Itisaprivilegetobeherewithyoutoday.Commencementisatimeofbeginningsandendings:oflookingtothefuturewithhopewhilesayingfarewellwithbothjoyand,perhaps,nostalgia.Itisajumbleofemotionsforallofusandafielddayforapsychologist!

Enjoyallthosefeelings:it'shardtoimagineyou’llhaveanexperiencequitelikethisagain.早上好！很榮幸今天能和大家共聚一堂。每年的畢業(yè)典禮既是起點(diǎn)也是終點(diǎn)，既可以滿懷希望地憧憬未來(lái)，也難免悲喜交加地依依惜別。對(duì)我們所有人而言，這是一個(gè)百感交集的時(shí)刻；而對(duì)于像我這樣的心理學(xué)家來(lái)說(shuō)，這絕對(duì)是一個(gè)值得研究考察的日子。好好享受此刻的所有情感吧，這樣的體驗(yàn)一生中很難再有了。So,thereisawonderfulYaletraditionthatIwouldliketohonorrightnow:耶魯有一個(gè)很好的傳統(tǒng)，下面，請(qǐng)?jiān)试S我遵循這一傳統(tǒng)……AndsomayIaskallofthefamiliesandfriendswereheretodaytoriseandrecognizetheoutstandingandgraduatingmembersoftheClassof2019?請(qǐng)今天在座的所有畢業(yè)生家屬和朋友們起立，向2019屆杰出的畢業(yè)生們表示祝賀。

Andnow,mayIasktheClassof2019toconsiderallthosewhohavesupportedyourarrivalatthismilestone,andtopleaseriseandrecognizethem.現(xiàn)在，請(qǐng)2019屆的全體畢業(yè)生感念所有支持你們走到今天的人，請(qǐng)起立向他們致敬。Thankyou!謝謝各位！

InSeptember1974,KingmanBrewster,Jr.,thenpresidentofYale,spoketomembersoftheClassof1978,seatedrightwhereyouarenow.Hetoldthem,“Manyofushavejustbeenonaten-yeartripof

moraloutrage:anti-Wallace,anti-War,anti-Watergate.Wehavebeensosureaboutwhatwewereagainstthatwehavealmostforgottenhowdifficultitistoknowwhatweareforandhowtoachieveit.”1974年9月，時(shí)任耶魯大學(xué)校長(zhǎng)（?。┙鹇げ剪斔固卦陂_(kāi)學(xué)典禮上對(duì)1978屆學(xué)生發(fā)表演講，他們就坐在你們現(xiàn)在坐的位置上。校長(zhǎng)對(duì)他們說(shuō)：“我們?cè)S多人在道義上剛剛經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)十年的憤怒宣泄：反華萊士、反戰(zhàn)、反水門(mén)事件。我們對(duì)所反對(duì)的事物深信不疑，以至于幾乎忘記了我們?cè)谧非笫裁匆约叭绾螌?shí)現(xiàn)它?！盌oesthissoundfamiliar?Today,perhapsmorethanever,itiseasytoknowwhatyou’reagainstandfarmoredifficulttosaywhatyou’refor.這聽(tīng)起來(lái)是否有點(diǎn)兒耳熟？今天，可能比以往任何時(shí)候都更容易知道你反對(duì)什么，也比任何時(shí)候都更難說(shuō)明你追求什么。Whatwe’reagainstisgoingtobedifferentforeachofus.Maybeyou’reagainstborderwallsandI’magainstguns;yourneighborisagainsttradewarsandyourcousinisagainstabortion.Forsome,capitalismistheproblem,whileothersfearthespecterofsocialism.Bythispoint,Ibetallofyouareagainstsittinginoldbuildingswithnoairconditioning,listeningtoalongspeech!So,I’llgettothepoint…每個(gè)人反對(duì)的事物并不相同。也許你反對(duì)邊境筑墻，而我反對(duì)槍支；你的鄰居可能反對(duì)貿(mào)易戰(zhàn)，而你的表親反對(duì)墮胎。有些人認(rèn)為資本主義是問(wèn)題所在，而另一些人擔(dān)心的則是社會(huì)主義。不過(guò)此刻，我敢肯定，你們所有人都反對(duì)坐在這個(gè)沒(méi)有空調(diào)的舊禮堂里聽(tīng)我的長(zhǎng)篇大論！所以，我打算開(kāi)門(mén)見(jiàn)山……

HowmanyofyouhaveseenaMarxBrothersmovie?AlthoughI’mnotmistakenforGrouchoMarxasoftensinceIshavedmymoustache,Istilldohaveaweaknessforhishumor.在座有多少人看過(guò)喜劇演員馬克斯兄弟的電影？自從我刮掉上唇的胡子后，就不再像以前那樣經(jīng)常被人誤認(rèn)作格勞喬·馬克斯了，雖然如此，我仍然對(duì)他的幽默風(fēng)趣情有獨(dú)鐘。OneofGroucho’sbestperformancesiswhenheplaysacollegepresident.Itisafunnyrole.Sointheopeningsceneofthemovie

HorseFeathers,

Groucho,thenewpresidentofHuxleyCollege,istoldthatthetrusteeshave“afewsuggestions”forhim.Thenhebreaksintothissong:格勞喬最精彩的表演之一是在電影《趾高氣揚(yáng)》中扮演一位大學(xué)校長(zhǎng)。這個(gè)角色很有趣。影片開(kāi)場(chǎng)，這位赫胥黎學(xué)院的新校長(zhǎng)被告知，校董們對(duì)他有“一些建議”，于是他就唱起了這首歌：“Idon’tknowwhattheyhavetosayItmakesnodifferenceanywayWhateveritis,I’magainstitNomatterwhatitisorwhocommenceditI’magainstitYourpropositionmaybegoodButlet’shaveonethingunderstood:Whateveritis,I’magainstit.”我不知道他們要說(shuō)什么但說(shuō)什么都無(wú)所謂不管說(shuō)什么，我都將反對(duì)不管說(shuō)什么，不管誰(shuí)說(shuō)的我都將通通反對(duì)你們的建議或許不錯(cuò)但讓我們明確一點(diǎn)：不管說(shuō)什么，我都將反對(duì)。

IencourageyoutolookupthesceneonYouTube—butnotrightnow,please—becauseit’sstillaveryfunnypiece.It’sfunnybecauseit’sridiculous,butalsobecauseitcontainsakerneloftruth.Andthetruthappliesnotonlytocollegepresidents,buttoallofus.建議大家去優(yōu)兔找這段視頻看看——可不是現(xiàn)在就找啊，謝謝——因?yàn)樗裉烊匀蛔屓伺醺埂Ｋ暮眯?，不僅因?yàn)榛闹?，還因?yàn)橛衅涞览硭凇＿@個(gè)道理不僅針對(duì)大學(xué)校長(zhǎng)，也針對(duì)我們所有人。Howmanytimeshavewedecidedwe’reagainstanideabeforewe’veevenheardit?Howguiltyareweofdeciding“I’magainstit”withoutevenknowingwhat“it”is?有多少次我們尚未聽(tīng)到一個(gè)想法就已經(jīng)決定反對(duì)它了？在還不清楚“某件事物”是什么就已經(jīng)下決心說(shuō)“我反對(duì)”——對(duì)此我們?cè)撚卸嗬⒕?？Manytimesweknowwhatwe’reagainstbasedonwhoissayingit.Ifanideacomesfromacertainpublicfigure,politician,ormediaoutlet,wealreadyknowhowwefeel.Partlythisisbecauseourpublicdiscoursehasbecomesopredictable.We’velostthecapacityforsurprise,forrevelation.很多時(shí)候，我們知道自己反對(duì)什么取決于它是誰(shuí)說(shuō)的。如果出自某個(gè)公眾人物、政治家或某家媒體，那我們就已經(jīng)知道該怎么想了。一部分原因是我們的公共話語(yǔ)變得太容易預(yù)測(cè)。我們已經(jīng)喪失了被震撼和被啟迪的能力。Speakingofpredictable,hereisthemomentwhereanambassadorofanoldergeneration—thatwill

beme—tellsmillennials—mostofyou—abouttheevilsofsocialmedia!Buthearmeout…談到可預(yù)測(cè)性，這一刻，我想代表老一代跟大多屬于千禧一代的你們談?wù)勆缃幻襟w的“罪惡”。請(qǐng)聽(tīng)我把話說(shuō)完……

Obviouslysocialmediahastransformedourlivesandourrelationships.Andobviouslyithasmanyadvantages,allowingustosharenewsandinformationquicklywithpeoplearoundtheworld.Butitalsoheightensoursenseofoutrageandspeedsuparguments,deprivingusofthetimeandspaceforcarefulreflection.顯然，社交媒體徹底改變了我們的生活和人際關(guān)系。誠(chéng)然，它有很多優(yōu)點(diǎn)，讓我們可以跟世界各地的人快速分享新聞和信息。但同時(shí)，它也剝奪了我們深思的時(shí)間與空間，導(dǎo)致我們憤怒加劇，爭(zhēng)論也加速發(fā)生。Bombardedwithnotifications,pressuredtorespondbeforethemediacycleturnsover,wetapoutourposition—ouropposition—inseconds.Itiseasytobeagainstsomethinginfewerthan280characters.Itisfarmoredifficulttoarticulatewhatyouareforandtodoitatwarpspeed.社交媒體上的信息讓人應(yīng)接不暇，我們必須在某個(gè)熱點(diǎn)過(guò)氣前發(fā)表言論，于是我們幾秒鐘就打出了自己支持或反對(duì)的立場(chǎng)。用不超過(guò)280個(gè)單詞的表述反對(duì)一件事是容易的，要快速講出你追求什么以及打算怎么做則困難得多。Makenomistake:Thereareplentyofreasonstobeoutraged.Mygeneration,yourgeneration—wefacenotonlygravemoralchallengesbutexistentialthreats:risingoceanlevelsgloballyandrisinginequalityinAmerica;violencearoundtheworldandinourownbackyards;thefrayingofthesocialfabric.“Thefalconcannothearthefalconer,”andwewonderifthecentercanhold.請(qǐng)不要誤會(huì)：憤怒的理由當(dāng)然有很多。無(wú)論是我們這一代，還是在座的你們這一代——我們不僅面臨嚴(yán)峻的道德挑戰(zhàn)，更有生存威脅，比如全球海平面上升、美國(guó)不平等加劇、世界各地包括我們自己的后院暴力頻發(fā)，以及社會(huì)組織渙散等。正如葉芝的詩(shī)句“獵鷹再聽(tīng)不見(jiàn)馴鷹人的呼聲”，我們想知道中心是否還能維系得住。Iunderstandtheimpulsetowardnegativity.Likemanyofyou,Isometimesfeeloverwhelmedbythechallengesweface,bytheinjusticesthatcalloutforourcondemnation.Yetitispreciselybecauseourchallengesaresogreatthatoutrageisnotenough.Pointingoutwhatiswrongismerelythebeginning,

nottheend,ofourwork.我理解奔向否定的沖動(dòng)。和你們中的許多人一樣，我有時(shí)也會(huì)對(duì)面臨的挑戰(zhàn)和需要譴責(zé)的不平感到應(yīng)接不暇。然而，正因?yàn)槲覀兠媾R的挑戰(zhàn)如此艱巨，只有憤怒遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。指出問(wèn)題所在只是我們工作的開(kāi)始，而不是結(jié)束。TheCzechauthorIvanKlimawrote,“Todestroyiseasierthantocreate,andthatiswhysomanypeoplearereadytodemonstrateagainstwhattheyreject.Butwhatwouldtheysayifoneaskedthemwhattheywantedinstead?”捷克作家伊凡·克里瑪曾寫(xiě)道：“破壞比創(chuàng)造容易，所以才有那么多人公然表示自己反對(duì)某事?？扇绻銌?wèn)他們想要什么，他們又會(huì)怎樣作答呢？”Whatwouldyousay?WhatwouldIsay?Whatareyoufor?你們會(huì)怎么回答？我會(huì)怎么回答？你們追求的又是什么？Klima’slifestoryisoneofbothcriticismandcreation.BorninPraguein1931,hewassenttoaNaziconcentrationcampasachild.HesurvivedandbecameanoutspokenvoicefordemocracyinCzechoslovakia.克里瑪自己的一生既有批判也有創(chuàng)造。他1931年出生于布拉格，童年時(shí)被關(guān)進(jìn)納粹集中營(yíng)。他幸存下來(lái)，后來(lái)成為捷克斯洛伐克一位敢于直言的民主倡導(dǎo)者。

Butin1968,withtheSovietinvasionandcrackdown,Klima’sideasbecamedangerous.Hecouldhavefled,buthechosetoreturnhomeandcontinuehisworkindefianceoftheCommunistregime.Heorganizedanundergroundmeetingofwriterswhocirculatedmanusinsecret.Overthecourseof18years,thosewritersproducedthreehundreddifferentworksofart.Theywerecritics,ofcourse:criticsoftyranny,criticsofviolence.Buttheywerecreators,too,ofplays,novels,andpoetry.Theyimagined,andhelpedcreate,anewandbetterworld.但是，1968年，隨著蘇聯(lián)的入侵和鎮(zhèn)壓，克里瑪?shù)难哉摫划?dāng)局視為危險(xiǎn)思想。本可以逃離的他卻選擇返回家鄉(xiāng)繼續(xù)工作。他成立了地下作家組織，秘密傳閱彼此的手稿。在18年的時(shí)間里，他們創(chuàng)作了300件不同的文藝作品。他們是批評(píng)者，沒(méi)錯(cuò)，他們痛批專制、暴力，但他們也是戲劇、小說(shuō)和詩(shī)歌的創(chuàng)作者。他們構(gòu)想并幫助創(chuàng)造了一個(gè)新的、更加美好的世界。Whatwillyouimagine?Abetterbusiness,asmarterschool,astrongercommunity?Whateveryouareagainst,itistimetocreatesomethingyouarefor.在座的你們會(huì)有怎樣的構(gòu)想呢？一個(gè)更好的企業(yè)、一所更優(yōu)質(zhì)的學(xué)校，還是一個(gè)更強(qiáng)大的社區(qū)？無(wú)論你們反對(duì)什么，現(xiàn)在是時(shí)候創(chuàng)造你們所追求的事物了。AtYaleyouhavelearnedtodoboth:toimagineandcreate.Youhavestudiedandexplorednewideas;madeartandmusic;excelledinathletics;launchedcompanies;andservedyourneighborsandtheworld.Youhavecreatedavibrant,diverse,andexcitingcommunity.在耶魯，你們既學(xué)會(huì)了想象，也學(xué)會(huì)了創(chuàng)造。你們研思想，創(chuàng)文藝，競(jìng)體育，辦公司，近則服務(wù)鄰里，遠(yuǎn)則奉獻(xiàn)世界。你們創(chuàng)造了一個(gè)活潑、多元、精彩的社團(tuán)。Taketheseexperienceswithyouanddrawonthemwhenyouneedencouragement.Rememberaclassthatsurprisedyou;aconversationthatinspiredyou;aprofessorwhobelievedinyou.AndtakecaretoavoidwhatToniMorrisoncalls“second-rategoalsandsecond-handideas.”請(qǐng)把這些經(jīng)歷裝入行囊，當(dāng)你們需要鼓勵(lì)的時(shí)候，可以從中汲取力量。記住曾讓你驚喜的一節(jié)課，啟發(fā)過(guò)你的一次談話，或是一位給予你信任的教授。要留心避免作家托妮·莫里森所說(shuō)的“二流目標(biāo)和二手思想”。

“Ourpastisbleak.Ourfuturedim,”Morrisonwrites.“Butifweseetheworldasonelongbrutalgame,thenwebumpintoanothermystery,themysteryofbeauty,oflight,ofthecanarythatsingsontheskulls.”“我們的過(guò)去黯然慘淡，我們的未來(lái)陰暗朦朧。”莫里森寫(xiě)道，“但如果我們把這個(gè)世界看作一場(chǎng)漫長(zhǎng)而殘酷的游戲，那我們就會(huì)碰到另一個(gè)謎，那是美的謎、光的謎，是在骷髏上歌唱的金絲雀的謎。”Beingforsomethingisasearchforthosemysteries,forthatlight:itisanactofradicaloptimism,abeliefthatamoreperfectworldiswithinreachandthatwecanhelpbuildit.追求某件事便是尋找那些謎，尋找那束光：這是一種激進(jìn)的樂(lè)觀主義行為，是一種信念——堅(jiān)信一個(gè)更完美的世界觸手可及，堅(jiān)信我們能夠?yàn)樗慕ǔ勺龀鲐暙I(xiàn)。Whatareyoufor?那么，你們追求的是什么呢？Youmaywellturnthatquestionbacktome.Whatareyoufor,PeterSalovey?你們可能會(huì)反問(wèn)我：蘇必德校長(zhǎng)，你追求的是什么呢？

Iamforthetransformativepowerofaliberaleducation—onethatasksyoutothinkbroadly,questioneverything,andembracethejoyoflearning.我追求博雅教育的重塑力量——它要求我們高瞻遠(yuǎn)矚、質(zhì)疑一切，且擁抱學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

IamfortheAmericanDreaminallitsrichpromise—theideathatopportunitiesaresharedwidelyandthataccesstoeducationiswithinreachforthemany,notthefew.我追求真正意義上的“美國(guó)夢(mèng)”——機(jī)會(huì)廣泛共享，接受教育是多數(shù)人的權(quán)利，而非少數(shù)人的特權(quán)。

Iamfortherobustandfreeexchangeofideas,asessentialtothemissionofagreatuniversityasitistothehealthofourdemocracy.我追求活躍且自由的思想交鋒，因?yàn)檫@對(duì)一所偉大學(xué)府和我們民主政體的良好運(yùn)轉(zhuǎn)都至關(guān)重要。

Iamforaworldwherewewelcometheimmigrant,thepoor,andtheforgotten;wedonotshutthemoutorsilencethem;aworldwhereshowingempathyandunderstandingisconsideredthetruehallmarkofsuccess,ofalifewell-lived.我追求這樣一個(gè)世界，那里歡迎移民、窮人和被遺忘的人，不會(huì)把他們拒之門(mén)外或封住他們的口；在那里，同理心和理解的展現(xiàn)才是成功和美好生活的真正標(biāo)志。ThatiswhatIamfor.這些都是我所追求的。Yale’smissionsays,inpart,thatweare“committedtoimprovingtheworldtodayandforfuturegenerations.”Thatcommitmentdoesnotendatgraduation.耶魯?shù)氖姑@樣一句話：致力于改善世界，為今天也為后人。這個(gè)承諾不會(huì)在畢業(yè)時(shí)終止。SoonyouwillleaveYaleand,asRobertPennWarren,whostudiedandtaughtatYale,wrote,“Gointotheconvulsionoftheworld,outofhistoryandintohistory.”你們即將離開(kāi)耶魯，正如曾在耶魯學(xué)習(xí)和授課的文學(xué)家羅伯特·佩恩·沃倫所說(shuō)：“進(jìn)入那個(gè)動(dòng)亂的世界，走出歷史，也走進(jìn)歷史?！盜ndeed,youwillgointohistoryandmakehistory.的確，你們即將走進(jìn)歷史，并創(chuàng)造歷史。Lookingaroundmetoday,IthinkofthegenerationsofYalegraduateswhohavecomebeforeyou.Individualswhohavebeenforsomething.今天，我環(huán)顧四周，想起了諸位之前的那一代代耶魯畢業(yè)生。那些有所追求的人。Therearemanynamesweknowandothersthatwouldbelessfamiliar—presidentsandworldleaders,artistsandbusinessexecutives,scholarsandscientists.許多名字我們都很熟悉，有總統(tǒng)和世界領(lǐng)袖，有藝術(shù)家和企業(yè)高管，有學(xué)者和科學(xué)家，還有很多我們不那么熟知的名字。Likethem,Iknowyouwillheedthecalltoleadershipandserviceandleaveyourmarkoneveryrealmofhumanendeavor.我相信你們也將像他們一樣，聽(tīng)從召喚成為領(lǐng)導(dǎo)者和服務(wù)者，在人類開(kāi)拓的每一處疆域留下你們的印跡。ThatisYale’smission—thatiswhatYaleisfor.而這正是耶魯?shù)氖姑且斔非蟮摹?/p>

AsmembersoftheYalecommunity,whatdowebelieve?作為耶魯?shù)囊粏T，我們相信什么呢？Webelievethatfactsandexpertise,appliedwithcreativityandwisdom,cantransformtheworld.我們相信，事實(shí)和專業(yè)再加上創(chuàng)造力和智慧，可以改變世界。Webelievethateducationandresearchsavelivesandmakelifemoremeaningful.我們相信，教育和研究可以拯救生命，讓生活更有意義。Webelievethatdiversityofthoughtanddiversityindeedareessentialtohumanprogress.我們相信，思想和行為的多樣性對(duì)人類的進(jìn)步至關(guān)重要。Webelieve,mostofall,intheboundlesspotentialofhumaningenuity;thattogether,wecansolvegreatchallengesandbringlightandtruthtoaworldingreatneedofit.最重要的是，我們相信人類無(wú)限的創(chuàng)造潛力；我們相信，只要齊心協(xié)力，我們就能戰(zhàn)勝巨大的挑戰(zhàn)，把光明和真理帶到亟需它們的那個(gè)世界。OnMondayduring,tomorrow,duringyourcommencementceremonies,Iwillconferonyouallthe“rightsandresponsibilities”ofaYaledegree.Yoursisagreatresponsibility.Youwillhavetoknowwhatyouarefor.Whatareyoufor?在星期一也就是明天的學(xué)位授予典禮上，我會(huì)授予諸位耶魯學(xué)位所承載的“權(quán)利和責(zé)任”。諸位任重道遠(yuǎn)，因此必須清楚你們所追求的是什么。“Surelyinthelightofhistory,”EleanorRooseveltsaid,“itismoreintelligenttohoperatherthantofear,totryratherthannottotry.”埃莉諾·羅斯福（羅斯福總統(tǒng)夫人）曾說(shuō)過(guò)：“從歷史的角度看，明智者總是懷抱希望而非心存恐懼，勇于嘗試而非望而卻步。”Yalehaspreparedyou,asascholarandahumanbeing,totry;tofacechallengeswithcourag