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2024年小升初語文摸底考試(五)時間:80分鐘總分:100分一、單項選擇(每小題2分,共22分)1.下列說法正確的一項是()A.“風靡全球”中“靡”的讀音是mì。B.“崎嶇(qǐqū)”與“威脅(wēixié)”的注音是正確的。C.“盡管”與“盡頭”中的“盡”分別讀第三聲和第四聲。2.下列詞語中加點字讀音完全相同的是()A.積累勞累B.蔓草蔓延C.明晃晃晃動3.下列詞語中有錯別字的是()A.供品廚房B.講究刺猬C.經歷潮訊4.下列詞語搭配有誤的一組是()A.唯獨的風光明媚的絲綢B.迷人的風景奇幻的云彩C.鮮嫩的竹筍綺麗的朝霞5.“化險為夷”的“夷”的正確釋義為()A.滅掉B.平坦、平安C.舊時泛指外國或外國人6.下列句子中的成語運用不正確的一項是()A.經過大家的努力,失物招領處的東西完璧歸趙。B.全班同學同心協(xié)力,奪得了這次比賽的冠軍。C.這個人偷東西被抓住之后還理屈詞窮地說自己沒有偷。7.下列詞句描寫的是冬天美景的是()A.墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。B.窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。C.中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。8.“我……對不起……大家……”句中省略號的作用是()表示語意省略B.表說話時斷斷續(xù)續(xù)C.表示語言中斷9.下列作品名與作者信息不對應的是()A.《草原》——老舍B.《少年閏土》——魯迅C.《愛麗絲漫的奇境》——馬克·吐溫10.下列句子中是比喻句的一項是()A.月明人靜的夜里,紡織娘便唱起歌來:“織,織,織,織啊!”B.三月的桃花水,是春天的明鏡。C.這時候,小小的天窗是你唯一的慰藉。11.地球又像是一個巨人,地殼是他的皮膚。這句話運用了說明方法。()A.打比方B.作比較C.列數(shù)字二、積累運用(共23分)12.按要求,寫詞語。(6分)(1)讀拼音,正確、工整地寫出詞語。(3分)yōuyǎwǔmèigēda()()()寫出三個來自寓言故事的成語三個。如:刻舟求劍(3分)13.按要求完成句子練習。(10分)(1)蜻蜓飛得那么快,哪里會追得上?(改成陳述句)(2)課外書要讀,但要有選擇地讀。(改成雙重否定句)(3)漁夫的妻子桑娜坐在火爐房補一張破帆。(縮句)(4)我對舞臺有著神奇的吸引力。(修改病句)(5)每一聲炮響后,全場就響起一陣掌聲。(改為夸張句)14.回憶所學知識填空。(每空1分,共7分)(1)書到用時方恨少,。(2)百川東到海,?少壯不努力,。(3)寫出兩個來自歷史故事的成語、。(4)吾盾之堅,。吾矛之利,。三、口語交際。(5分)15.調查顯示,50%至60%的交通事故與酒后駕駛有關,酒后駕駛已經成為車禍致死的主要原因。目前,盡管國家已加大對酒后駕駛的處置力度,但仍有人懷著僥幸心理酒后駕車。請你設計兩則簡短的廣告,對酒后駕車這一違法行為進行規(guī)勸。(1)(2)四、快樂閱讀。(20分)(一)課內閱讀(7分)泊船瓜洲京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還。16.這首詩的作者是代詩人。詩中的“一水間”和“只隔”強調了,進一步表達了作者。(4分)17.你從“春風又綠江南岸”這句話中的“又”字體會到了什么?(1分)18.“春風又綠江南岸“中的“綠”可以用那些字替換?這句詩讓你想象到一幅怎樣的畫面?(2分)(二)閱讀理解。(13分)有人為水獺寫了一首小贊,但水獺看了想打人:殃民者盜,害魚者獺。盜息獺除,民安魚樂。水獺的數(shù)量曾經非常多,它們毫不避諱地住在村落周圍,夜里就鉆進魚塘,大開殺戒。①一只水獺一晚上能殺掉2—4斤魚,養(yǎng)殖戶對此十分頭疼。直到1986年,好幾本水產雜志上還刊登著《怎樣捕除水獺》《防治水獺的經驗》之類的文章。文中,各地水產站紛紛貢獻自己殺獺的經驗:放滾鉤、魚尸里藏炸藥、氫氧化鈉毒殺、獵狗捕……②其中,獸夾法很受推崇,因為它夾的是水獺的爪子,不會損傷其皮毛。扒下皮毛賣掉,還能賺一筆。1985年之前,野生動物皮張由國家統(tǒng)一收購,據(jù)官方記載,僅1957年一年,就有至少4000張水獺皮賣給了政府。1985年后,國家開放搞活,各地皮毛商販開始用更高的價格搶購皮張,多少水獺因此被殺,成了永遠的懸案。我們知道,今天的魚塘已經不用防備水獺了。水獺們筑巢的河岸被水泥澆筑,家族成員差不多都被扒了皮,清澈的河水已經變臟,養(yǎng)活不了足夠的魚了。從1986年到今天,短短三十多年,水獺,一個曾經多到令人頭疼的“害獸”,突然從我們身邊消失了。關于它的記憶迅速清零,年輕人已經開始認為它是國外的動物。2019年,香港環(huán)保機構公布了他們的水獺調查,從2009年到2019年這十年間,全中國只有17個地點記錄到歐亞水獺,2個地點記錄到亞洲小爪水獺,大部分在人跡罕至的青海、西藏、云南山區(qū)和吉林琿春、陜西佛坪等這些受到良好管理的保護區(qū)。至于江獺,沒有記錄。調查的結論是:“這十年記錄的數(shù)量之低,表明三種水獺在中國都處于滅絕的邊緣。”獺除了,不知道魚樂了沒有。19.文章提到了、和這三種水獺。(3分)20.短文畫“”句①采用了()的說明方法,句②采用了()的說明方法。(2分)A.舉例子B.打比方C.列數(shù)字D.作比較21.文章開頭引用了一首小詩,是想告訴我們什么?(2分)()A.水獺不光吃魚,還想打人類B.水獺猖狂吃魚令人頭疼C.人們痛恨欺壓老百姓的強盜22.“今天的魚塘已經不用防備水獺了?!蹦囊豁椑碛晌恼虏⑽刺峒?(2分)()A.水獺們筑巢的河岸被水泥澆筑B.水獺遭到扒皮,越來越少C.河流受污染,水獺被迫離開23.2019年香港環(huán)保機構關于水獺的調查有什么結論?(2分)24.文章結尾說“獺除了,不知道魚樂了沒有”,你認為魚“樂”了嗎?結合短文內容或社會現(xiàn)實寫出你的理由。(2分)
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