湖北省武漢2011屆高中畢業(yè)生測(cè)試語(yǔ) 文 試 題

湖北省武漢2011屆高中畢業(yè)生測(cè)試語(yǔ)文試題 本試卷分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，第Ⅰ卷包括第一、二、三大題為選擇題，第Ⅱ卷包括第四、五、六、七大題為非選擇題，滿分150分，考試用時(shí)150分鐘。★祝你考試順利★注意事項(xiàng)：1．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試題卷和答題卡上，并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2．選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上先將試卷類型（A）或（B）填涂清楚，然后將對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。答在試題卷上無效。 3．非選擇題的作答：用0．5毫米黑色墨水簽字筆直接答在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。答在試題卷上無效。 4．考生必須保持答題卡的整潔，考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并上交。一、（15分，每小題3分）1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)的讀音都不相同的一組是 （） A．強(qiáng)迫/增強(qiáng)忌憚/殫精竭慮怙惡不悛/逡巡不前 B．下載/裝載吭聲/沆瀣一氣金甌無缺/嘔心瀝血 C．藤蔓/蔓延稂莠/書聲瑯瑯涇渭分明/不脛而走 D．纖維/纖繩稼穡/帆檣如林語(yǔ)無倫次/滿腹經(jīng)綸2．下列各組詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是 （） A．清高流水賬前倨后恭申張正義 B．鐘磬一鍋端自行其是鴉雀無聲 C．融資水蒸汽食不果腹銷聲匿跡 D．毗鄰下腳料長(zhǎng)吁短嘆形跡可疑3．下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)的詞與使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （） A．蓄積的內(nèi)在力量，像一把利劍，讓他對(duì)世界對(duì)人生的體悟如此深入，以至他非寫下它們不可。 B．新成立的歌德拍賣公司一鳴驚人，在舉行的首次拍賣會(huì)上將齊白石的一件《花卉草蟲》以2464萬元成功拍出。 C．她對(duì)一系列角色的成功演繹，讓觀眾看到她不但可以詮釋好花旦角色，而且對(duì)青衣角色的把握也顯得駕輕就熟。 D．《中外兒童科普精品書系》是從建國(guó)60年來產(chǎn)生較大影響的少兒科普讀物精品中遴選出來的，它深受廣大兒童的喜愛。4．下列句子中，沒有語(yǔ)病的一句是 （） A．本來老人家那天還談了很多往事，可惜的是，湖南語(yǔ)對(duì)我還是似懂非懂，現(xiàn)在想起來深覺遺憾。 B．對(duì)于飲食，當(dāng)今年輕人更愿意選擇快餐，但這種飲食習(xí)慣的改變，導(dǎo)致了多種疾病和嚴(yán)重發(fā)胖。 C．3月25日，被視為丹麥象征的“小美人魚”銅像開始了遠(yuǎn)赴中國(guó)參加上海世博會(huì)的旅程。 D．歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，中國(guó)能否實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興與和平崛起，與制定正確的對(duì)美戰(zhàn)略息息相關(guān)。5．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是 （） A．本書作者以五條基本原則——生命價(jià)值、善良、公正、說實(shí)話和個(gè)人自由——構(gòu)建了他的“人道主義倫理學(xué)”，為人們提供了貼近生活的道德指南。 B．如果說在這之前，武漢電視人是摸著石頭過河，那么現(xiàn)在關(guān)注的則是如何有效利用自身的資源優(yōu)勢(shì)打造出具有時(shí)代印記的品牌節(jié)目？ C．搜狐網(wǎng)教育頻道開設(shè)了“楊老師課堂”，由楊老師向讀者解讀《讓孩子學(xué)習(xí)上癮的10個(gè)法則》（2006年11月出版，印刷3次，銷量約2萬冊(cè)。）這本書的有關(guān)問題。 D．西北山上有些人力鑿成的石穴，近百個(gè)石穴錯(cuò)落有致，布局有方。有住室、有馬圈、有門、有窗、有炕、有灶，儼然是個(gè)石洞村落。二、（12分，每小題3分） 閱讀下面的文字，完成6-9題。奇特霉菌將植物廢料變柴油氣 最近，美國(guó)科學(xué)家斯特羅貝爾在阿根廷巴塔哥尼亞高原的熱帶雨林中發(fā)現(xiàn)了一種粉紅色的霉菌——粉紅粘帚菌。這種霉菌有一種奇特的功能，可以讓植物枝葉發(fā)酵，轉(zhuǎn)化為燃燒值特別高的柴油氣。這個(gè)發(fā)現(xiàn)為植物能源的利用開辟了新途徑，是科學(xué)家在尋找可再生能源過程中的一項(xiàng)重大發(fā)現(xiàn)。 斯特羅貝爾在心葉船形果木樹的樹干上發(fā)現(xiàn)了粉紅粘帚霉。他起初對(duì)粉紅粘帚霉的生存特征特別好奇，因?yàn)檫@種長(zhǎng)在植物枝干上的霉會(huì)產(chǎn)生氣體，這些氣體可以消滅附近的其他真菌，讓它獨(dú)享植物枝干的“美食”。斯特羅貝爾希望弄清楚這些氣體為何可以作為粉紅粘帚霉的武器，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這些氣體不過是高濃度的碳?xì)浠衔?，可讓其他真菌窒息而死?斯特貝爾等人在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)檢驗(yàn)粉紅粘帚霉的性能，用以燕麥為基礎(chǔ)的果凍和纖維素培養(yǎng)它們。研究人員利用抽風(fēng)機(jī)把粉紅粘帚霉排出的氣體抽走并將它們收集起來。他對(duì)粉紅粘帚霉發(fā)酵植物原料釋放的氣體進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)其中富含8種柴油中的碳?xì)浠衔铮缛紵岛芨叩男镣椤?與現(xiàn)在世界各地的植物燃料工廠生產(chǎn)的生物乙醇相比，粉紅粘帚霉發(fā)酵產(chǎn)生的這種氣體燃燒效果更好。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓斯特貝爾十分驚喜，他說：“地球上還沒其他已知生物能讓植物發(fā)酵出柴油氣，這種氣體混合物可以驅(qū)動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，直接作為機(jī)械的燃料?！?更令人振奮的是，粉紅粘帚霉可以生長(zhǎng)在纖維素上。目前，植物能源科學(xué)家要攻克的難題就是怎樣利用植物的纖維素，纖維素中含有大量的碳?xì)浠衔?，但是用普通的化學(xué)方法和生物方法都特別難分解。斯特羅貝爾說：“纖維素是地球上最豐富的有機(jī)化合物，但大多數(shù)給浪費(fèi)掉了。” 通過粉紅粘帚霉對(duì)纖維素進(jìn)行發(fā)酵，可以產(chǎn)生大量現(xiàn)成的柴油氣。但還需要做更多的實(shí)驗(yàn)來證實(shí)此想法的可行性。研究人員將做更大規(guī)模的測(cè)試，進(jìn)行發(fā)酵后讓此真菌產(chǎn)生足夠多的柴油氣來驅(qū)動(dòng)一臺(tái)小發(fā)動(dòng)機(jī)。如果他們能做到這一點(diǎn)，利用這種方法來擴(kuò)大生產(chǎn)柴油氣就變得可行了。 植物燃燒曾被宣傳室代替石油的好選擇，而且植物生長(zhǎng)過程中可以吸收植物燃料產(chǎn)生的二氧化碳，讓大氣中的二氧化碳濃度不會(huì)失衡。然而，現(xiàn)在不少人反對(duì)植物燃料，是因?yàn)樵S多工廠用糧食生產(chǎn)燃料，而工廠不用植物廢料作生產(chǎn)原料的原因是纖維素難以分解。如果廣泛用粉紅粘帚霉發(fā)酵本地植物廢料，就可以擺脫植物燃料工廠用糧食作原料的困境。斯特羅貝爾還發(fā)現(xiàn)，粉紅粘帚霉含有獨(dú)特的基因，能生產(chǎn)出將纖維素分解成柴油氣的酶。因此，如果可以把這種基因轉(zhuǎn)移到其他微生物的體內(nèi)，讓其他微生物也能分解纖維素產(chǎn)生柴油氣，這樣就可以有效擴(kuò)大能源工廠的規(guī)模。

斯特羅貝爾的研究還有可能揭開石油形成之謎，傳統(tǒng)石油形成理論認(rèn)為，石油是植物被（1）《屈原列傳》“其稱文小而其指極大，”對(duì)《離騷》作了高度評(píng)價(jià)；《赤壁賦》“自其不變者而觀之，”從不變的角度闡明了宇宙人生的真諦；《蜀相》“出師未捷身先死，”表達(dá)了對(duì)英雄建功立業(yè)未成的感嘆；《鵲橋仙》“，又豈在朝朝暮暮”顯示了一種超出常情的愛情觀。（2）孔尚任是朝劇作家，代表作《桃花扇》。（3）雨果是法國(guó)十九世紀(jì)浪漫主義作家，寫出了很多著名小說，丑陋的敲鐘人加西莫多是他小說中的人物。五、（18分） 閱讀下面的文字，完成16-19題。樹葉蘇叔陽(yáng) ①我?guī)缀鯖]有想過，一片樹葉會(huì)有這么多的變化和色彩；我也沒有留心過樹葉對(duì)于樹枝的裝扮有多么豐富?；盍宋迨鄽q還沒有空兒整天瞧著同一根樹枝發(fā)愣。這回好了：從春到夏，我守在一個(gè)窗口，盯著一根樹枝，從早到晚。 ②當(dāng)楊樹枝頭剛剛鼓起花苞的時(shí)候，我就住進(jìn)了這間病房。春節(jié)剛過，暖風(fēng)還待在老遠(yuǎn)的南方，樹枝可是等不及了，它們急急忙忙攢足了汗水從根到梢讓自己活軟起來。病房里極靜，日日夜夜只聽得見窗外的風(fēng)聲。北京的春天多風(fēng)，過去令我厭煩，可此刻卻盼著有樹枝在風(fēng)中敲打窗戶。在靜靜的病房里，風(fēng)聲就變成了命運(yùn)交響曲。樹葉、花蕊就是生命的精靈，它們每天探頭探腦地從窗外向我問安，我還好意思不給它們一臉好氣色嗎？ ③小時(shí)候管楊蕊叫|楊樹的狗子“，那時(shí)淘氣，拎起落在地上的楊樹狗子，插在鼻孔里成為兩綹紫檀木色的胡須，背著手在人前走來走去，神奇一番。那時(shí)候說什么也想不到自己會(huì)老，更想不到自己老了會(huì)成什么模樣兒。才多少時(shí)候，咔噔一下，滿頭華發(fā)，嬰兒似的躺在病床上望著窗外的楊樹狗子。 ④終于聽見了沙沙的春雨聲，往日里春雨真的像聽不見了，因?yàn)槟呐率窃偌?xì)微的市聲也蓋過了春雨潤(rùn)物的聲音，可是今天聽到了。不知為什么，竟會(huì)有淚水爬上我的睫毛。從知道自己得了兇險(xiǎn)之病起，我可是沒有掉過眼淚呀！我知道掉眼淚沒用，病不怕這個(gè)?？蔀槭裁赐忸^下起雨，我眼里卻濕淋淋了，是春天惹的禍，它讓我想從病床上爬起來去外頭淋一淋。從今天起我當(dāng)更喜歡春雨。 ⑤當(dāng)葉子像嬰兒般攥著拳頭的時(shí)候，我被推進(jìn)了手術(shù)室，去經(jīng)歷一番大限的預(yù)演。當(dāng)我從麻醉中醒過來，伴著劇痛，窗外又飄進(jìn)滴滴答答的春雨聲。這一回，雨打嫩葉，聲音更好聽，弄得我簡(jiǎn)直不敢呻吟，怕這呻吟攪亂了生命的樂章。 ⑥三天以后，在一片樹影婆娑中，我被護(hù)士推著走過春天的樹下，回到我的病房，歪頭往窗外一看，好家伙，齊刷刷一排小巴掌似的楊樹葉子在窗外招手。 ⑦Z醫(yī)生告訴我，在那間病房的窗外，有一對(duì)筑巢的喜鵲，正在加緊工作。我忍住痛，一步步蹭向那間病房，那房里的病友和我一樣，都招惹上同一病魔。 ⑧啊，那對(duì)喜鵲真不賴，一個(gè)接一個(gè)飛上飛下，銜來樹枝在那枝椏之間。那可憐巴巴的小巢在風(fēng)中搖晃?？墒遣桓业粝聛?，大概有半個(gè)鐘頭吧，它竟然加高變結(jié)實(shí)了，直到鳥跳進(jìn)去只能看見它高揚(yáng)這的小腦袋兒。這些小精靈真是了不得。 ⑨樹葉一天天長(zhǎng)大，變得濃綠，變得稠密，我也一天天好起來，竟然可以自己走到病房外去治療了。 ⑩過了些日子，Z醫(yī)生告訴我，小鳥出來了。我急忙去看，只見樹枝間，一只大鳥飛來，在那鳥巢中齊刷刷伸出四只張大的鳥嘴。就在這一天，那屋的病友去了，走得匆匆忙忙。也許在最后一刻，他也瞥見了那剛剛出世的小鳥，他帶著生命的禮贊走向另一個(gè)世界。 ○11我知道，病房里最強(qiáng)烈的情緒便是對(duì)生命最濃最執(zhí)著的愛與追求，過去我以為醫(yī)院總是在與死亡掛鉤，現(xiàn)在我明白了，沒有對(duì)生命的熱愛，就沒法兒整天面對(duì)死亡。樹葉、小鳥、雨水、風(fēng)聲，所有從活潑的世界捎來的信息，都給人生以力量，讓死亡倒退。我知道我正在步入老境，但老并不意味著對(duì)生活失去興趣，生理的衰退遠(yuǎn)不如心理的老化可怕。 ○12當(dāng)窗外的樹枝終于搭起一片濃蔭時(shí)，我走出了醫(yī)院。痊愈與否，交給自然，交給命運(yùn)，我擁有的是自信與期望，就算是夢(mèng)想，難道我沒權(quán)利做一個(gè)好夢(mèng)嗎？就算我是根干枯的枝條，畢竟度過了所有的季節(jié)，無論是翠綠還是枯黃的樹葉都會(huì)在我的枝頭裝點(diǎn)出一幅好的風(fēng)景。16．試分析文章第二段最后一句話在寫法上的特點(diǎn)。（4分）17．文章第四段作者“聽見了沙沙的春雨聲”，為什么”竟會(huì)有淚珠爬上我的睫毛”？（4分）18．“樹葉”在文中有何作用？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。（6分）19．在與病魔斗爭(zhēng)的過程中，作者有許多感悟，請(qǐng)依據(jù)文章第11、12兩段作簡(jiǎn)要概括。（4分）六、（12分）20．莫泊桑的小說《相連》成功地塑造了馬蒂爾德的形象。下面是以馬蒂爾德的遭遇擬寫的一副對(duì)聯(lián)，請(qǐng)將下聯(lián)補(bǔ)充完整。（4分） 上聯(lián)：炫耀美麗贏得舞場(chǎng) 下聯(lián)：21．請(qǐng)抽取下面兩段文字的主要信息，用四個(gè)短語(yǔ)概括出博客精神的內(nèi)涵。（4分） 博客中沒有永遠(yuǎn)的陽(yáng)春白雪，也沒有永遠(yuǎn)的下里巴人，這里沒有權(quán)威，我們尊重每種聲音，尊重每個(gè)個(gè)體，我們都有自由表達(dá)的權(quán)利。既然容忍各種聲音，就得保持一種開放寬容的心態(tài)，你可以爭(zhēng)鳴你不贊同的觀點(diǎn)，但你應(yīng)該捍衛(wèi)別人發(fā)言的權(quán)利。 好的博客應(yīng)該堅(jiān)持自己的理想和價(jià)值觀，有自己的操守，他們鄙視低級(jí)趣味的內(nèi)容。他們都是堅(jiān)持原創(chuàng)思考，做自己生活的記者的一群人！ ，這，就是我們認(rèn)識(shí)的博客精神。22．2月10日，在北京當(dāng)建筑商的武漢市黃陂區(qū)居民孫永林為搶在大雪封路前給已回漢的農(nóng)民工發(fā)放工錢，提前連夜從天津駕車回漢，一家五口在河南蘭考市大車禍中不幸遇難。其在天津工作的弟弟孫東林為替哥哥完成全部結(jié)清農(nóng)民工工資的遺愿，來不及處理哥哥的后事，趕在臘月29日將籌集的33．6萬元工資，一分不少地送到60余名農(nóng)民工手中。他們的事跡迅速傳遍全國(guó)，人稱他們?yōu)椤靶帕x兄弟”。假如他們能被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)”的人物，請(qǐng)仿照下面為“暴走媽媽”陳玉蓉?cái)M寫的頒獎(jiǎng)詞，擬一份頒獎(jiǎng)詞。要求語(yǔ)法結(jié)構(gòu)相似，有一定文采。（4分） 示例：千里奔走，用腳步丈量一份偉大的親情；割肝救子，用真情挽救兒子的生命。她用腳步和真情，闡釋了什么叫“母愛”。七、（60分）23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。（60分） 1960年，美國(guó)貧富懸殊，社會(huì)矛盾突出。有一天，一個(gè)叫羅伯特的電視記者拍攝到這樣兩組畫面：一組的主人公是一家公司的總經(jīng)理，此人在辦公室超負(fù)荷的忙碌著，雖然西裝筆挺，但神情憔悴，滿面疲憊；另一組的主人公是一位在寫字樓工作的清潔工，他身著帆布衣服，陳舊卻整潔，只見他一邊清掃垃圾，一邊哼著鄉(xiāng)村歌曲，一副怡然自得的樣子。 總經(jīng)理是富人的代表，而清潔工是窮人的代表。這兩組鏡頭在電視上播出之后，奇跡出現(xiàn)了：許多窮人不再敵視富人，也開始感受到快樂和幸福，居然還有富人羨慕起窮人來。 請(qǐng)根據(jù)對(duì)上則材料的感悟，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，寫一篇不少于800字的文章，題目自擬，文體不限。參考答案一、（15分）1．A2．B（A伸張正義C、水蒸氣D、形跡可疑）3．B（一鳴驚人：比喻平時(shí)漢有特殊的表現(xiàn)，一干就有驚人的成績(jī)。A、體悟：體會(huì)，領(lǐng)悟。C、駕輕就熟：比喻對(duì)事情熟悉，辦著容易。D、遴選：謹(jǐn)慎選擇）4．C（A、主客顛倒，應(yīng)為“我對(duì)湖南話”；B缺賓語(yǔ)，應(yīng)加賓語(yǔ)“的后果”；D兩面對(duì)一面，“制定”前應(yīng)加“能否”）5．A（B問號(hào)改為句號(hào)C反括號(hào)前的句號(hào)應(yīng)去掉D將頓號(hào)全部改逗號(hào)）二、（12分）6．B（與文意不符，絕對(duì)化）7．D（原文是假設(shè)，不能算取得的成果）8．C（原因是高濃度碳?xì)浠衔?，不能將原因僅歸結(jié)于辛烷上）9．A（B缺條件“把這種基因轉(zhuǎn)移到其他微生物的體內(nèi)”。C強(qiáng)加因果。D條件下結(jié)果無關(guān)聯(lián)）三、（9分）10．B（憎恨）11．C（A②是息機(jī)子在打比方。B②是息機(jī)子在發(fā)問。D①是弈后的情形。均可排除）12．A（“感到很不理解”，無中生有）13．（1）開始時(shí)，棋盤已經(jīng)擺開，兩位客人十分悠閑，喜怒沒有外露。（既、形、句意各1分）（2）當(dāng)你們不爭(zhēng)奪時(shí)，是否互相謙讓而不自夸呢？（有不、讓、矜、句意各1分）（3）人們?nèi)绻檬峦獾囊娊夥诺绞虑橹?，那么?zhēng)奪的心思也就止息了。（處、熄、句意各1分）14．（1）頷聯(lián)描寫了詩(shī)人下雨時(shí)在黃泥坂上艱難跋涉，夜晚投宿貧寒農(nóng)舍的情景，（2分）表現(xiàn)了詩(shī)人勞苦奔波、四處漂泊的生活狀況。（2分）（2）“亂”字寫出了蛙聲的嘈雜、喧鬧，（2分）襯托了詩(shī)人鄉(xiāng)書難寄，久游思?xì)w的紛亂愁緒。（2分）（言之成理即可）15．（1）舉類邇而見義遠(yuǎn)則物與我皆無盡也長(zhǎng)使英雄淚滿襟兩情若是久長(zhǎng)時(shí)清巴黎圣母院16．以擬人的手法生動(dòng)形象地表現(xiàn)出生命的可愛。（2分）以反問的句式表現(xiàn)作者樂觀的心態(tài)，富有感染力。（2分）17．春雨聲讓作者感受到了春天的勃勃生機(jī)，（2分）激發(fā)了作者的生命熱情和戰(zhàn)勝病魔的勇氣。（2分）18．（1）以“樹葉”作為線索，貫穿全文，見證作者與病魔作斗爭(zhēng)的過程。（3分）（2）借物抒情，借一天天長(zhǎng)大的樹葉表達(dá)作者積極的生活態(tài)度和對(duì)生命的熱愛。（3分）19．（1）沒有對(duì)生命的熱愛，就沒法直面死亡；活潑的世界，能給人以力量。（2分）（2）步入老境，不應(yīng)對(duì)生活失去興趣，而應(yīng)對(duì)生活充滿期待。（2分）（能扣住作者“對(duì)生命”和“對(duì)生活”的態(tài)度回答即可）20．愛慕虛榮換來人世十年辛酸。（4分）21．自由表達(dá)開放寬容堅(jiān)持操守堅(jiān)持原創(chuàng)（原創(chuàng)思考）（每點(diǎn)1分，共4分）22．（哥哥）千里驅(qū)車，用生命換取一份莊嚴(yán)的承諾；（弟弟）代兄償債，用責(zé)任實(shí)現(xiàn)哥哥的遺愿。他們用生命和責(zé)任，闡釋了什么叫“信義”。（4分）23．參照2009年高考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。參考譯文： 二位客人在庭院下棋，息機(jī)子從旁邊觀看。開始時(shí)，棋盤已經(jīng)擺開，二位客人十分悠