期末考試前怎樣復(fù)習(xí)才能取得好成績

第頁期末考試前怎樣復(fù)習(xí)才能取得好成績？1、制定切實(shí)可行的計(jì)劃：我們應(yīng)該制訂一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃表，將每天要復(fù)習(xí)的各門學(xué)科的內(nèi)容詳細(xì)地畫在一張表格上，每天給自己一定的復(fù)習(xí)任務(wù)，同時(shí)對(duì)于復(fù)習(xí)制訂一定的保證措施。制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，必須從自己的學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，對(duì)于復(fù)習(xí)，我們應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行，如果自己在理科方面欠缺，我們?cè)谥朴営?jì)劃時(shí)，應(yīng)該在自己的薄弱學(xué)科多花點(diǎn)時(shí)間，在某一學(xué)科上自己的成績還不錯(cuò)，我們就應(yīng)該少花一點(diǎn)時(shí)間，爭取更多的時(shí)間復(fù)習(xí)自己的弱科。由于考試的時(shí)間集中．考試的科目較多，考前復(fù)習(xí)必須有一個(gè)合理的計(jì)劃和安排。應(yīng)明確重點(diǎn)，分清主次，盡可能安排得細(xì)一點(diǎn)，包括復(fù)習(xí)科目、內(nèi)容及時(shí)間．力爭做到在固定的時(shí)間完成規(guī)定的復(fù)習(xí)科目和內(nèi)容．不打折扣，以確保復(fù)列計(jì)劃的全面落實(shí)。計(jì)劃應(yīng)安排得文理科復(fù)習(xí)內(nèi)容宜交替安排；需要強(qiáng)化記憶的內(nèi)容宜安排在早晨和晚上；在個(gè)人每天的生物鐘的“高峰期”安排重點(diǎn)的復(fù)習(xí)內(nèi)容；而在自己情緒和精力的“低谷”安排次要的復(fù)習(xí)內(nèi)容或安排娛樂與休息、?？闪谐鰝€(gè)時(shí)間表．合理分配各科復(fù)習(xí)時(shí)間，避免出現(xiàn)厚此薄彼等偏科的現(xiàn)象。復(fù)習(xí)要講究科學(xué)性(1).客觀題不失分或少失分?jǐn)?shù)學(xué)要想得高分，客觀題不失分或少失分是根本，會(huì)做的題要有足夠信心一遍做對(duì)，在中檔題上下工夫，考查的是基本能力。在這十天中，把中檔題歸歸類，哪一塊感到最薄弱，就得去強(qiáng)化這一塊，沒有“來不及了”，只有你“又放過去了”。(2).“考試說明”是學(xué)習(xí)中最強(qiáng)有力的依據(jù)，按“考試說明”去鞏固知識(shí)絕對(duì)可以事半功倍，最后十幾天一定會(huì)有許許多多的模擬卷與小道消息蜂擁而至，你必須頭腦清醒，不要讓它們打亂陣腳，制定的復(fù)習(xí)方案要不折不扣地完成，切莫?jiǎng)訐u。如果有時(shí)間，有精力可以去嘗試做一些新題型，這樣在十天中再提高一步，也是完全可能的，但要適可而止。(3).不要鉆研難題難題要費(fèi)大量時(shí)間和精力，易使人煩躁，不易與高考題型相一致。建議最后十天一定要減少碰或不碰難題，穩(wěn)定情緒，自己給自己鼓勁。難題做不盡。所謂難題，是很多人不可能輕易完成的綜合題，很多人不可能輕易完成，你還擔(dān)心什么呢?此外，不要去拼時(shí)間，拼精力，不要去猜題、押題，不要去啃難題，一步一個(gè)腳印的去完成自己的計(jì)劃和策略。(4).跳出題海回歸課本高考或中考試題有些是課后練習(xí)題的延伸或變形，所考查的內(nèi)容一般都超不出課本范圍。高考試題中有不少內(nèi)容是與識(shí)記有關(guān)的。原來記熟的知識(shí)，現(xiàn)在又有些遺忘了，考前是集中解決這類問題的最佳時(shí)間?？忌鷳?yīng)將記憶不太牢固的知識(shí)點(diǎn)、易混淆的基本概念、似是而非、模棱兩可的內(nèi)容、課后典型習(xí)題、重要公式、定理、公理等，依據(jù)《考試大綱》、對(duì)照課本來一個(gè)集中大盤點(diǎn)。課本中的閱讀材料、思考與討論、旁批注解等內(nèi)容，有些是與實(shí)際生活聯(lián)系的應(yīng)用實(shí)例.回歸課本，采用回憶式的復(fù)習(xí)方法，記憶效果比較好。即合上課本或只看目錄和考試大綱，依據(jù)知識(shí)脈絡(luò)、體系，在腦海中像過電影一樣回憶有關(guān)內(nèi)容，對(duì)拿不準(zhǔn)的有關(guān)知識(shí)再翻書確認(rèn)或及時(shí)找老師解決?，F(xiàn)在的孩子大多數(shù)比較浮躁，沒有讀課本的習(xí)慣。其實(shí)，所有的考試都是從課本知識(shí)中發(fā)散來的，所以在復(fù)習(xí)時(shí)就必須讀課本，反復(fù)的讀，細(xì)節(jié)很重要，讀書你一定要很仔細(xì)的閱讀，最好讀出聲，這樣子，一些細(xì)節(jié)就在不經(jīng)意中記得了。讀完之后，應(yīng)該能夠?qū)Ρ菊鹿?jié)的內(nèi)容有個(gè)清晰的思路，并且用自己的方式構(gòu)建出一個(gè)知識(shí)框架，并且對(duì)照著框架能夠復(fù)述本章節(jié)的內(nèi)容。這樣就可以在整體上把握書本知識(shí)。從整體上把握書本知識(shí)有利于我們對(duì)于試卷中的一些基本的題目有一個(gè)宏觀的把握，對(duì)于試卷中的問答題，可以從多角度去理解和把握，這樣就能夠做到回答問題的嚴(yán)密性。對(duì)于各次考試中頻繁出現(xiàn)的類型題將是高考或是中考必考題型或熱點(diǎn)問題，一定將處理辦法熟練掌握并在頭腦中固化下來。(5).反思錯(cuò)題做題避免手生對(duì)于前一階段各次模擬考試和平時(shí)訓(xùn)練中出錯(cuò)的地方，重新整理反思。出錯(cuò)的地方就是我們?cè)诟呖贾幸⒁獗苊獾?，不要把這種錯(cuò)誤帶到高考考試?yán)锩?。高考之前做這個(gè)相當(dāng)于照鏡子，能夠把原來所犯的錯(cuò)誤通過最近幾天的復(fù)習(xí)在高考之前消滅掉。最省事的復(fù)習(xí)方法是看錯(cuò)題（你的錯(cuò)題本，或者是上課時(shí)錯(cuò)了，用紅筆改過的地方），這樣很快就可以看完，而且效果不錯(cuò)，唯一的缺點(diǎn)是，較久前的知識(shí)，會(huì)有些沒復(fù)習(xí)到，在考試前，要背的、要默的一定要搞定。記?。杭词故强记耙惶欤膊灰潘?，要認(rèn)真翻看自己做過的試卷或錯(cuò)題本。（把平時(shí)在考試中或在做題中犯的錯(cuò)誤或應(yīng)注意的事項(xiàng)寫在一張紙上考前看）在考前的半小時(shí)內(nèi)要考慮，將要考的科目曾經(jīng)犯的錯(cuò)誤或應(yīng)注意的事項(xiàng)。3、復(fù)習(xí)既要有重點(diǎn)又要全面復(fù)習(xí)要把握重點(diǎn)和方向．并非指非重點(diǎn)的內(nèi)容就可以不復(fù)習(xí)。如果復(fù)習(xí)的內(nèi)容只有重點(diǎn)而沒有其他，那本身也就無所謂重點(diǎn)與非重點(diǎn)了。有的同學(xué)不愿意多下工夫．總想找點(diǎn)什么竅門少復(fù)習(xí)一點(diǎn)．自認(rèn)為不重要的就不復(fù)習(xí)，而自己的主觀猜測(cè)又往往與考試的重點(diǎn)不相吻合。常常聽到有的同學(xué)考試后說：“我復(fù)習(xí)到的都沒有考．恰恰考到一些我沒有復(fù)習(xí)到的?！边@種復(fù)習(xí)，自然不會(huì)取得好的成績。即使偶爾押上了題得了高分．也是僥幸，憑小聰明應(yīng)付考試，抱著投機(jī)取巧的思想?yún)⒓涌荚?，只能是自己騙自己，貽害無窮。中學(xué)階段學(xué)習(xí)的重要任務(wù)是掌握基礎(chǔ)知識(shí)和訓(xùn)練基本技能．也就是平時(shí)大家常說的掌握“雙基”?？碱}的形式和角度可以千變?nèi)f化，但萬變不離其宗，根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)，考試復(fù)習(xí)首先要求系統(tǒng)和全面，要求扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不留疑點(diǎn)和空白。強(qiáng)化重點(diǎn)知識(shí)的記憶和訓(xùn)練．復(fù)習(xí)小技巧：1、題目不要貪多，對(duì)一套高質(zhì)量的試卷力求會(huì)背（即每一道題都要表達(dá)自己的思維過程，力求思路清晰）2、不要考慮自己的得失，做任何事情，自己只要盡力就行了，不要和同學(xué)比，你只要與自己的昨天比，每天進(jìn)步充實(shí)就可以了。休息好，調(diào)整自己的心態(tài)比什么都重要。3、記?。杭词故强记耙惶?，也不要放松，要認(rèn)真翻看自己做過的試卷或錯(cuò)題本。（把平時(shí)在考試中或在做題中犯的錯(cuò)誤或應(yīng)注意的事項(xiàng)寫在一張紙上考前看）在考前的半小時(shí)內(nèi)要考慮，將要考的科目曾經(jīng)犯的錯(cuò)誤或應(yīng)注意的事項(xiàng)。4、在考試的過程中，要注意時(shí)間的分配，特別是理綜，各科都有，先做會(huì)的，遇到難題不害怕！記?。哼@時(shí)候就看誰的心態(tài)好！要有大愛國民心態(tài)！誰的心態(tài)好，誰就能取勝。5、在做題時(shí)，每道題要先快速思考做這類題時(shí)，自己曾犯下的錯(cuò)誤有哪些，然后再做，效果可能更好！6、考前的靜心靜思很重要，不要與別人多說話，保持大腦的安靜很重要。切記自己沒有事干或與別人聊天！這是危險(xiǎn)的信號(hào)，考后不要與別人對(duì)答案！7、當(dāng)這些都做到時(shí)，字體的工整將是決定你是否超發(fā)揮的唯一可能?？荚嚒鞍瞬灰敝蒙砜紙?，爭分奪秒，時(shí)不我待。以下幾點(diǎn)請(qǐng)你牢記：1.不要心慌。心慌則意亂，意亂則一事無成。因此，同學(xué)們應(yīng)善于控制自己的情緒，始終做到沉著冷靜。冷靜能使你保持最佳心理狀態(tài)，從而獲得靈感，考出自己最好的成績。2.不要自卑。自卑如潮濕的火柴，永遠(yuǎn)也燃不起成功的火焰。不要過多考慮結(jié)果會(huì)如何，相信自己。自信是力量的源泉、勝利的保證。進(jìn)入考場，大聲地說“我一定行”，相信自己的勤奮踏實(shí)，終能棋高一著，奮力攻破一個(gè)個(gè)“堡壘”。3.不要輕敵。有些同學(xué)拿到試卷，粗略掃一眼，認(rèn)為很簡單，暗自高興。殊不知，你覺得簡單，別人一定也覺得簡單。你會(huì)做，難道別人做不出？同學(xué)們一定會(huì)有這樣的體驗(yàn)：往往自己覺得難的題目，考得不錯(cuò)，而覺得簡單的題目，考得一塌糊涂，原因在哪里呢？輕敵。4.不要馬虎。拿到試卷后，首先要檢查試卷的頁數(shù)、題數(shù)，防止漏頁或漏題，做到心中有數(shù)。做題時(shí)應(yīng)認(rèn)真審查，弄清題意，不要答非所問，把本來可以得分的題弄錯(cuò)。有些同學(xué)考后興高采烈，接到成績單后怨聲載道，多屬此類。做過的題一定要逐一檢查，力求全勝。5.不要潦草。書寫往往含有很高的附加值。筆者多次做過實(shí)驗(yàn)，同一篇作文，分別讓書寫能力強(qiáng)和書寫能力差的同學(xué)抄寫，然后請(qǐng)兩位老師按中考要求批改，結(jié)果同一篇作文得分相差11分。中考閱卷，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)要完成規(guī)定數(shù)量的任務(wù)，老師很難像平常那樣仔細(xì)辨認(rèn)你作文中的每一個(gè)字、每一句話，更何況有的同學(xué)書寫潦草，閱卷老師無法辨認(rèn)，得分低也就不足為奇。書寫認(rèn)真是對(duì)閱卷者的尊重，你尊重閱卷者，才能得到一個(gè)客觀公正的評(píng)分。6.不要作弊。作弊是嚴(yán)重的違紀(jì)行為，不可有一絲僥幸心理。有了作弊思想，不僅使自己有依賴感，學(xué)無所得，且一旦成為事實(shí)，必會(huì)影響前途。全國各地因作弊而受到嚴(yán)肅處理的事件，已給我們深刻的教訓(xùn)。7.不要硬碰硬。做題先易后難，遇到難題暫時(shí)放一放，做完會(huì)做的題后再集