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文檔簡介
2024屆高三第三次模擬考試文科綜合能力測試注意事項:1.答題前,考生務必在答題卡上將自己的姓名、座位號和考籍號用0.5毫米黑色簽字筆填寫清楚,考生考試條形碼由監(jiān)考老師粘貼在答題卡上的“貼條形碼區(qū)”。2.選擇題使用2B鉛筆填涂在答題卡上對應題目標號的位置上,如需改動,用橡皮擦擦干凈后再填涂其他答案;非選擇題用0.5毫米黑色簽字筆在答題卡的對應區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域答題的答案無效;在草稿紙上、試卷上答題無效。3.考試結束后由監(jiān)考老師將答題卡收回。一、選擇題:本題共35小題,每小題4分,共140分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。廣東省中山市橫欄鎮(zhèn)被譽為“中國花木之鄉(xiāng)”,早期當?shù)孛缒径酁樯舴N植,20世紀90年代后期農(nóng)戶開始規(guī)?;N植苗木。近年來當?shù)卣ㄟ^扶持龍頭企業(yè)、成立花木協(xié)會、設立花木產(chǎn)業(yè)發(fā)展融資基金等舉措,使之發(fā)展成為產(chǎn)銷研一體的大型苗木生產(chǎn)基地,產(chǎn)品暢銷國內(nèi)外。據(jù)此完成1~3題。1.20世紀90年代后期橫欄鎮(zhèn)苗木種植規(guī)模不斷擴大,主要是因為A.國際市場需求增加 B.地方政策引導C.區(qū)域城市化的發(fā)展 D.種植技術革新2.橫欄鎮(zhèn)苗木產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中龍頭企業(yè)的主要作用是A.形成品牌效應 B.提供技術指導C.避免惡性競爭 D.提供金融服務3.橫欄鎮(zhèn)苗木產(chǎn)業(yè)產(chǎn)銷研一體化模式有利于當?shù)孛缒痉N植戶①降低土地成本 ②拓寬收入渠道③降低經(jīng)營風險 ④提升種植收益A.①② B.①③ C.②④ D.③④表1示意2000年、2010年和2019年上海市和安徽省城鎮(zhèn)和農(nóng)村人口老齡化比重(%)。據(jù)此完成4~5題。表1省區(qū)2000年人口老齡化比重2010年人口老齡化比重2019年人口老齡化比重城鎮(zhèn)農(nóng)村城鎮(zhèn)農(nóng)村城鎮(zhèn)農(nóng)村上海市11.2313.789.8912.1416.1616.99安徽省6.557.808.5211.5111.4917.044.2000~2019年間,安徽省人口老齡化城鄉(xiāng)差異較上海變化更顯著,主要是因為安徽A.城市化水平提高 B.農(nóng)村醫(yī)療服務水平低C.農(nóng)村勞動力外流 D.人口自然增長率降低5.為解決安徽省人口老齡化城鄉(xiāng)差異產(chǎn)生的問題,可采取的可行措施是①推進區(qū)域城鎮(zhèn)化進程 ②鼓勵青年回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)③完善農(nóng)村養(yǎng)老服務 ④加快產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級A.①② B.①④ C.②③ D.③④咸海位于亞歐大陸腹地,由于全球氣候變化及人類活動影響導致其流域內(nèi)陸地水儲量(地表水+地下水)發(fā)生了顯著變化。圖1示意2002~2016年咸海流域陸地水儲量空間分布特征(正為盈余,負為虧損)。據(jù)此完成6~8題。圖16.2002~2016年阿姆河中游地區(qū)陸地水儲量出現(xiàn)盈余,其主要來源最有可能是A.大氣降水 B.冰川融水C.積雪融水 D.灌溉用水7.研究發(fā)現(xiàn)北咸海一側(cè)湖泊面積和水量均有小幅增加,但錫爾河流域下游地區(qū)陸地水儲量出現(xiàn)減小趨勢的原因是①湖面擴張,蒸發(fā)量增大②湖泊水補給地下水量增加③植被增多,蒸騰量增大④區(qū)域農(nóng)業(yè)灌溉用水量增加A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8.2002~2016年,咸海流域陸地水儲量的變化可能導致咸海周邊A.氣溫日較差減小 B.鹽風暴災害增多C.土壤鹽漬化減輕 D.生物多樣性增加土壤儲水量是指一定厚度土壤中所含的水量,是衡量植被生長條件的重要因素??蒲袌F隊在太行山某試驗站選取灌木林、草地、農(nóng)田(冬小麥和夏玉米連作)三塊坡度、土質(zhì)相似的樣地開展植被生長季土壤儲水量變化實驗研究。圖2示意2018年三類樣地0~180cm土層土壤儲水量變化。據(jù)此完成9~11題。圖29.與草本植被相比,6月之后灌木種植區(qū)土壤儲水量下降更顯著,其原因可能是A.蒸騰強烈,生長耗水量大 B.降水減少,徑流下滲較少C.坡度較陡,徑流流失嚴重 D.氣溫升高,水分蒸發(fā)增大10.與5~6月比較,6~7月農(nóng)田土壤儲水量有所回升的主要原因是A.土壤水分蒸發(fā)減弱 B.作物生長耗水減少C.地表植被覆蓋增多 D.農(nóng)田灌溉頻率增加11.土壤水分條件對太行山水土保持和植被恢復的制約作用顯著。為改善該山地水土保持和植被生長條件,最合理的措施是A.控制灌木植被覆蓋面積 B.規(guī)模種植速生人工林C.減少草本植被覆蓋面積 D.增加農(nóng)作物種植面積12.以下是我國2023年對外貿(mào)易的主要指標表2絕對量(萬億)比上一年增長(%)貨物進出口總額41.76(其中,出口23.77)0.2電動載人汽車、鋰離子蓄電池和太陽能電池等“新三樣”1.0629.9民營企業(yè)進出口額22.366.3由此可以推斷出,我國①民營企業(yè)發(fā)展壯大,成為外貿(mào)的生力軍②對外貿(mào)易逆差減小,外貿(mào)總量漸趨平衡③貿(mào)易結構不斷優(yōu)化,對外經(jīng)濟質(zhì)量提高④創(chuàng)新利用外資方式,提高對外開放水平A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.產(chǎn)票據(jù)即林票在福建三明市首發(fā),林票將森林經(jīng)營主體全部的林木資源,折資量化形成電子化資產(chǎn)憑證,可交易、流轉(zhuǎn)、質(zhì)押,也可由金融機構或資產(chǎn)管理機構認購。此舉旨在①確認農(nóng)民的林地所有權,保護農(nóng)民財產(chǎn)收益②調(diào)動社會資本進山入林,緩解林業(yè)融資難題③促進生態(tài)產(chǎn)品價值轉(zhuǎn)化,推進生態(tài)文明建設④降低林業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營成本,減少林業(yè)資金投入A.①③ B.①④ C.②③ D.②④14.債。2024年政府工作報告指出,從今年開始擬連續(xù)幾年發(fā)行超長期特別國債,專項用于國家重大戰(zhàn)略實施和重點領域安全能力建設,2024年先發(fā)行1萬億元。這有利于①擴大社會總需求,拉動經(jīng)濟增長②調(diào)節(jié)市場貨幣量,釋放通脹壓力③緩解財政短期壓力,促進國家建設④拓寬居民投資渠道,保證實際收益A.①③ B.①④ C.②③ D.②④15.2024年2月,“科技小院”一詞首次寫入中央一號文件??萍夹≡阂浴把芯可r(nóng)民+合作社+產(chǎn)業(yè)”的人才培養(yǎng)模式運作,專家、教授隨時隨地進行技術、科研指導,手把手帶著學生在工作中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,零距離、零時差、零門檻、零費用服務農(nóng)戶及生產(chǎn)組織。下列對科技小院產(chǎn)生的積極作用,傳導正確的是①推進農(nóng)業(yè)技術創(chuàng)新→提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率→增加農(nóng)產(chǎn)品的價值②創(chuàng)新農(nóng)村基本經(jīng)營制度→發(fā)展新型經(jīng)營主體→助力鄉(xiāng)村振興③推動科技與農(nóng)業(yè)融合→促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)集約化→增強農(nóng)業(yè)競爭力④加強產(chǎn)學研合作→促進農(nóng)業(yè)科學成果轉(zhuǎn)化→推動農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級A.①② B.①④ C.②③ D.③④16.近年來,預制菜快速興起,生產(chǎn)企業(yè)資質(zhì)參差不齊,消費者對預制菜的安全性產(chǎn)生極大質(zhì)疑。2024年3月21日,國家市場監(jiān)督管理總局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部等六部門聯(lián)合印發(fā)相關通知,出臺預制菜全國通用標準,首次在國家層面明確預制菜的定義和范圍,提出“不添加防腐劑”“使用預制菜須明示”等要求,此舉旨在①減少預制菜的生產(chǎn)和食用,增強政府管理實效②回應公眾關切和群眾訴求,提高政府的公信力③推進預制菜生產(chǎn)的規(guī)范化,維護人民根本利益④強化預制菜食品安全監(jiān)管,促進產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展A.①② B.①③ C.②④ D.③④17.2024年3月19日,香港特別行政區(qū)立法會審議通過了《維護國家安全條例》,立法過程經(jīng)過了香港社會廣泛深入的公眾咨詢和立法會認真全面的審議,條例草案經(jīng)過修改完善后獲得立法會全票支持通過,并報送全國人大常委會備案,于3月23日刊憲生效。這體現(xiàn)了①維護國家安全和香港繁榮穩(wěn)定具有廣泛社會基礎②公民通過社情民意反映制度行使參與權與決策權③全國人大常委會授權香港特別行政區(qū)行使行政管理權④香港特別行政區(qū)在中央統(tǒng)一領導下,享有高度自治權A.①③ B.①④ C.②③ D.②④18.品和最大規(guī)模的國際合作平臺,吸引150多個國家、30多個國際組織積極參與,為全球帶來巨大發(fā)展機遇。這說明①國家間的共同利益是國家合作的基礎②共商共建共享是國際交往的應有遵循③實現(xiàn)經(jīng)濟利益是一國外交的根本目的④我國是推動全球經(jīng)濟發(fā)展的主導力量A.①② B.①③ C.②④ D.③④19.劃,在成都圖書館免費閱讀圖書,實現(xiàn)圖書共享和循環(huán)使用,可以獲得“讀者積分”,該積分可兌換為碳惠天府“碳積分”,可憑相應“碳積分”在“碳惠天府”小程序上兌換小禮物。此舉旨在①繁榮文化市場,提高文化產(chǎn)業(yè)的競爭力②推進低碳閱讀,推動社會精神文明建設③打造特色活動,增強人們綠色環(huán)保意識④創(chuàng)新文化機制,解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力A.①③ B.①④ C.②③ D.②④20.近年來,湖南第一師范學院充分挖掘紅色校史資源,將“中國近現(xiàn)代史綱要”課程教學內(nèi)容和毛澤東與第一師范紀念館的紅色文化資源有機結合,有效銜接起來;通過情景教學、沉浸式教學、體驗式教學等方法,充分利用紅色場館這一教學資源。這有利于①賡續(xù)紅色血脈,堅定理想信念 ②弘揚時代精神,引領文化方向③提高育人實效,培育時代新人 ④摒棄傳統(tǒng)教學,更新教育理念A.①③ B.①④ C.②③ D.②④21.2023年是“千萬工程”實施20周年,20年來,浙江省堅持貫徹“綠水青山就是金山銀山”的理念,久久為功,扎實推進,歷經(jīng)“示范引領”“整體推進”“深化提升”三個階段,累計2.7萬個建制村完成了村莊整治建設,帶動了浙江鄉(xiāng)村整體人居環(huán)境領先全國。2023年浙江繼續(xù)積極行動,提出力爭到2035年,全面建成美麗浙江。這體現(xiàn)了①堅持以先進理念作為一切行動出發(fā)點②意識通過指導實踐可轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量③量的持續(xù)積累必然引起事物質(zhì)的飛躍④矛盾的同一性和斗爭性可以相互轉(zhuǎn)化A.①② B.①④ C.②③ D.③④22.2024年2月7日,中國第五個南極考察站秦嶺站開站,在建設過程中,秦嶺站充分考慮南極特殊的自然環(huán)境條件,優(yōu)先采用風能和太陽能等清潔能源,且很多模塊都是在國內(nèi)加工完成,在現(xiàn)場直接拼裝,大大減少了現(xiàn)場施工時間,讓考察站的建設和運轉(zhuǎn)更加綠色環(huán)保。這說明①發(fā)揮主觀能動性可以突破客觀條件的制約②準確反映事物規(guī)律的認識具有直接現(xiàn)實性③正確把握事物間的聯(lián)系可以推動事物發(fā)展④具體問題具體分析是正確解決矛盾的關鍵A.①② B.①④ C.②③ D.③④23.濟南市強化部門間內(nèi)部協(xié)同聯(lián)動,推出惠企政策“免申即享”清單并向社會公布,運用大數(shù)據(jù)等技術,精準匹配符合優(yōu)惠條件的企業(yè),企業(yè)無需申報,即可享受到政策紅利,破解了惠企政策兌現(xiàn)遲、慢、繁、難等問題。這體現(xiàn)了①先進的社會意識決定社會存在發(fā)展的方向②改革是推動我國社會發(fā)展進步的強大動力③生產(chǎn)力符合生產(chǎn)關系發(fā)展是社會基本規(guī)律④調(diào)整上層建筑以適應經(jīng)濟基礎的發(fā)展狀況A.①③ B.①④ C.②③ D.②④24.律本指軍隊鼓樂的統(tǒng)一音律和軍令。商鞅在秦國“改法為律”,分類編篡,統(tǒng)一律文,“以某律”“比某律”論處違法行為。商鞅此舉旨在A.廢除禮樂文化 B.反對賢人治國C.統(tǒng)一道德規(guī)范 D.加強中央集權25.表3故事名稱總數(shù)地域分布山東河南陜西四川江浙孔子見老子16112111周公輔成王13111100荊軻刺秦王930231完璧歸趙1111810季札掛劍210010畫像磚是指在墓室或?qū)m室磚塊上的壁畫。表3為漢代畫像磚中的常見故事統(tǒng)計。這可以用來說明當時A.復古之風盛行 B.民族文化認同增強C.民間書院普及 D.經(jīng)濟文化重心南移26.宋代在銅礦坑冶處設置機構,招集坑戶,支給本錢;坑戶自雇工匠從事開采,采得礦石后即送到官爐中冶煉,所產(chǎn)銅、鉛交送官府。如信州鉛山坑戶募集十余萬人晝夜開鑿,生產(chǎn)銅、鉛上千萬斤。據(jù)此可知,宋代A.匠戶已獲得完全人身自由 B.錢荒現(xiàn)象得到根本好轉(zhuǎn)C.官營礦冶業(yè)吸納民間力量 D.雇傭勞動關系開始出現(xiàn)27.《職貢圖》由朝廷敕命繪制,一般描繪朝貢國向皇帝覲見納貢情景,貢使形象往往野蠻和怪異。圖3為清代乾隆年間謝遂所作《職貢圖》中的西洋貢使形象。據(jù)此可知,當時圖3A.閉關政策已經(jīng)名存實亡 B.國人天朝上國觀念松動C.中西文化交流有所擴大 D.朝廷接受男女平等思想28.洪秀全等人認識到,“要用忍耐和謙卑的辦法來處理這個萬惡的時世,那是不可能的”,于是對《圣經(jīng)》內(nèi)容進行取舍,加入《百正歌》《原道救世歌》《原道醒世訓》等內(nèi)容,創(chuàng)立了拜上帝教。洪秀全等人此舉A.是從彌合中西文化沖突上著手的 B.充分考慮到農(nóng)民文化素養(yǎng)低的實際C.以聯(lián)合基督教信眾作為根本目標 D.服務于反封建革命斗爭的現(xiàn)實需要29.上“加緊反帝宣傳”,包括發(fā)表“五一”“五四”“五九”等???jù)此可知,當時中國共產(chǎn)黨A.獨立領導反帝愛國運動 B.建立了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線C.開辟出中國革命的新道路 D.動員各界力量進行抗戰(zhàn)30.表4陜甘寧邊區(qū)婦女紡織情況年份紡紗織布紡婦(人)紡車(架)紡紗(斤)織婦(人)織機(架)織布(大匹)1942年75000680007858311350012000141581943年133457120255835849.93903819283354511944年15264514568316602036054823095114497據(jù)表4可知,當時陜甘寧邊區(qū)A.救亡動員提高了物資自給率 B.技術進步推動了紡織工業(yè)發(fā)展C.土地革命調(diào)動了生產(chǎn)積極性 D.女性解放加快了自然經(jīng)濟解體31.由于歷史原因,20世紀80年代大陸和臺灣的貿(mào)易以經(jīng)過香港的轉(zhuǎn)口貿(mào)易方式進行。從1981年到1991年,海峽兩岸的轉(zhuǎn)口貿(mào)易總額從4.66億美元增加到58億美元,其中臺灣的出口額從3.9億美元增加到46.75億美元。這表明A.海峽兩岸貿(mào)易逆差逐步縮小 B.大陸是臺灣經(jīng)濟的堅強的后盾C.粵港澳大灣區(qū)建設進程加快 D.臺灣當局全面接受“一國兩制”32.公元前5世紀前期,在雅典的西西里島殖民地敘拉古,能接受其他族籍的自由民入籍本城邦,如僭主蓋隆當政,一次性授予1萬名外族雇傭兵敘拉古公民權。這一舉措A.推廣了雅典改革的成果 B.加快了不同文明的交流C.緩和了公民內(nèi)部的矛盾 D.促進了專制帝國的形成33.1790年,英國學者柏克在觀察了國際時局后,提出了著名的“破屋比喻”,即“倘若一個老房子屋漏墻裂,要徹底推倒重建,全部都要新的,這是不可能行得通的”。據(jù)此推測,該國際時局指的是A.法國大革命爆發(fā) B.英國議會改革C.俄國農(nóng)奴制改革 D.日本明治維新34.俄歷1917年10月24日晚上,列寧作出指示,“如果革命者知道提出和約(即結束‘一戰(zhàn)’的和平條約)、挽救彼得格勒、擺脫饑餓、把土地交給農(nóng)民等事業(yè)都取決于自己,可是放過了時機,那就是犯了滔天的大罪?!睋?jù)此可知,列寧認識到A.推進革命的歷史主動 B.反擊協(xié)約國武裝干涉的緊迫C.和平奪權的時機成熟 D.在落后國家進行革命的困難35.1954年3月,隨著法軍在印支地區(qū)軍事失利,美國不斷向法、英兩國施加壓力,要求三國通過“共同行動”擴大在越南等地的戰(zhàn)爭,以“遏制共產(chǎn)主義擴張”,法、英兩國均表示不能承擔軍事方面的義務。這表明A.西方國家戰(zhàn)略重心轉(zhuǎn)向亞洲 B.西方陣營內(nèi)部面臨利益分歧C.冷戰(zhàn)結盟形式發(fā)生明顯變化 D.傳統(tǒng)殖民強國放棄對外擴張二、非選擇題:共160分。第36~42題為必考題,每個試題考生都必須作答。第43~47題為選考題,考生根據(jù)要求作答。(一)必考題:共135分。36.閱讀圖文材料,完成下列要求。(22分)泉州惠安多山地,其石雕加工工藝已有1600多年的歷史,惠安石雕為我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。早期惠安石雕多就地取材,隨著生態(tài)保護力度加大,當?shù)亻_山采石已越來越少,目前泉州南安水頭鎮(zhèn)是惠安石雕原料主要供應地。水頭鎮(zhèn)利用自身石材加工產(chǎn)業(yè)基礎,從南亞、西亞、南歐等地進口石材,逐步發(fā)展成為全國性石材集散交易中心。隨著技術的進步,靠錘鍥釘鑿的石雕工具也在向著更先進的電動工具轉(zhuǎn)變。電動石雕工具對石料材質(zhì)要求越來越低,這對惠安傳統(tǒng)石雕產(chǎn)業(yè)造成一定沖擊。圖4(1)從地形角度,說明歷史上惠安石雕產(chǎn)業(yè)發(fā)展快速的原因。(4分)(2)說明水頭鎮(zhèn)成為全國性石材集散交易中心的原因。(6分)(3)評價電動工具的應用對惠安石雕產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響。(8分)(4)為目前惠安傳統(tǒng)石雕產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨的困境提出合理化建議。(4分)37.閱讀圖文材料,完成下列要求。(24分)湔江在四川彭州市境內(nèi)穿越龍門山,在\h丹景山口向東進入成都平原。某中學地理野外考察小組4月底在\h丹景山口考察河流地貌時發(fā)現(xiàn),湔江左岸甲處巖層、土層出露明顯;西側(cè)砂巖基巖(傾斜透水巖層)裸露,東側(cè)基巖延伸至水下,分布著自下而上依序為礫石和泥沙的沖積扇堆積體;甲地上游方向200米處有分流大壩,大壩將河流上游來水分流進引水渠用于灌溉。圖5為學生繪制的\h丹景山口等高線地形圖,圖6為甲處河岸剖面示意圖。圖5圖6(1)說明圖6中礫石、泥沙堆積體的形成過程。(6分)(2)分析圖6中堆積體礫石、泥沙分層顯著的原因。(4分)(3)分析圖6中砂巖巖層對湔江徑流量季節(jié)變化的影響。(6分)(4)野外考察小組同學推測湔江上游分流大壩的建成可能導致甲處河岸巖層、土層出露更多,試解釋其推測依據(jù)。(8分)38.閱讀材料,完成下列要求。(14分)新質(zhì)生產(chǎn)力是由技術革命性突破、生產(chǎn)要素創(chuàng)新性配置、產(chǎn)業(yè)深度轉(zhuǎn)型升級而催生的先進生產(chǎn)力,通過勞動者、勞動資料、勞動對象及其優(yōu)化組合的質(zhì)變實現(xiàn)全要素生產(chǎn)率的提升。J省因地制宜,推動科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合:以建設高新區(qū)為載體,實行全產(chǎn)業(yè)鏈“抱團”創(chuàng)新,推進產(chǎn)業(yè)鏈“鏈長制”,2023年建成國內(nèi)首個完整覆蓋集成電路產(chǎn)業(yè)研發(fā)、制造、應用和服務等完整環(huán)節(jié)的集群;構建產(chǎn)業(yè)人才引育留用聯(lián)動發(fā)展機制,深化產(chǎn)教融合、校企合作、協(xié)同創(chuàng)新機制,合力培養(yǎng)高素質(zhì)應用型、復合型、創(chuàng)新型人才;推動“1+13+N”知識產(chǎn)權快速協(xié)同保護體系提質(zhì)增效,獲批建設全國唯一的生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)海外糾紛應對指導基地;出臺科技創(chuàng)新企業(yè)首貸貼息政策,推動實施支持新能源汽車、新材料等產(chǎn)業(yè)發(fā)展的金融服務;持續(xù)推進工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)應用,網(wǎng)絡化聯(lián)接“三大行動”,加快制造業(yè)“數(shù)智蝶變”。該省以創(chuàng)新為引領,成為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的重要陣地。結合材料,運用經(jīng)濟生活知識,分析說明該省的上述舉措對發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的重要意義。39.閱讀材料,完成下列要求。(12分)2024年政府工作報告指出,堅持和發(fā)展新時代楓橋經(jīng)驗,推進矛盾糾紛預防化解。近年來,Y村以黨建引領基層治理,著力打造“支部牽頭、四會聯(lián)動、基金惠民”的基層治理新框架:組建自治理事會,實施戶代會決議事項等工作;推選村中“五老”(老干部、老黨員、老勞模、老軍人、老教師)及各級人大代表組建監(jiān)理會,負責監(jiān)督村民自治理事會財務收支公開;成立鄉(xiāng)賢理事會,凝聚村屯鄉(xiāng)賢智慧,為村屯發(fā)展獻計獻策,帶動群眾共謀共建美麗鄉(xiāng)村;打造法律服務會,建立涵蓋法治宣傳、法律援助、人民調(diào)解、法律咨詢“一體化”綜合服務機制,切實發(fā)揮普法宣傳、糾紛調(diào)解、守法示范作用;設立鄉(xiāng)村治理基金,通過自發(fā)捐贈、村集體經(jīng)濟收益分配等方式籌集資金,用于村屯公益事業(yè),引導群眾積極參與村屯志愿服務活動獲得相應積分,用積分在愛心超市兌換生活用品。該村成為新時代踐行楓橋經(jīng)驗示范村,描繪出鄉(xiāng)村和諧善治美好畫卷。結合材料,運用政治生活知識,分析該村打造的基層治理新框架是如何助力鄉(xiāng)村和諧善治的。40.閱讀材料,完成下列要求。(26分)習近平文化思想直面當前文化建設面臨的現(xiàn)實課題,豐富了馬克思主義文化理論,堅持了馬克思主義科學性和實踐性的有機統(tǒng)一,在解決中國現(xiàn)實問題中不斷豐富和發(fā)展,開創(chuàng)性地提出了“堅持馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合”這一“兩個結合”的宏大文化建構命題。中國共產(chǎn)黨領導人民成功走出中國式現(xiàn)代化道路,很重要的原因就在于堅持“兩個結合”,馬克思主義科學揭示了人類社會發(fā)展規(guī)律,指明了人類尋求自身解放的道路,極大推進了人類文明進程。馬克思主義來到中國,面對中國的特殊國情和社會矛盾,面對中國革命、建設、改革不同歷史時期的任務要求,自然存在著與中國實際和時代特征相結合的問題。馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合,中華文明的時代價值愈加彰顯?!叭丝谝?guī)模巨大的現(xiàn)代化”中,鐫刻著“民為邦本”的治理底色;“全體人民共同富裕的現(xiàn)代化”中,蘊含著“天下為公”“天下大同”的社會理想;“物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化”中,體現(xiàn)出“倉廩實而知禮節(jié),衣食足而知榮辱”的發(fā)展邏輯;“人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”與“天人合一、萬物并育”的生態(tài)理念相得益彰;“走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化”彰顯了中華民族自古以來“講信修睦、親仁善鄰”的交往之道……中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化賦予中國式現(xiàn)代化以深厚底蘊。習近平文化思想照亮民族復興之路,增益人類現(xiàn)代化探索。(1)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化賦予中國式現(xiàn)代化以深厚底蘊。結合材料和文化生活知識加以說明。(10分)(2)結合材料并運用矛盾普遍性與特殊性的辯證關系原理,說明推進中國式現(xiàn)代化進程要堅持“兩個結合”的必要性。(12分)(3)為推進習近平文化思想入腦入心,某高中學校擬舉辦學習和踐行習近平文化思想的主題活動,請設計兩個具體的活動。(4分)41.閱讀材料,完成下列要求。(25分)材料一清末到民國的調(diào)解主要有民間調(diào)解和官方調(diào)解兩種。民間調(diào)解包括宗族調(diào)解、中人調(diào)解等。作為傳統(tǒng)熟人社會的鄉(xiāng)村“固守厭訟與調(diào)解等傳統(tǒng)解紛方式”,對官方主導的調(diào)解較為排斥。在糾紛調(diào)解時“一般無需法律,或只需要很少的法律”。國民政府曾訓令各地普遍建立政府主導的調(diào)解委員會,還在1931年頒布《民事調(diào)解法》,規(guī)定民事糾紛“非經(jīng)民事調(diào)解除調(diào)解不成立后,不得起訴”。由于實行效果不理想,1935年,《民事調(diào)解法》被廢除?!獡?jù)謝健《民國時期的基層司法建設與社會治理研究》等材料二1978年以后,我國頒布一系列法律、法規(guī)文件,重建了人民調(diào)解制度。相關法律規(guī)定:在村民委員會和居民委員會下設人民調(diào)解委員會,由基層群眾選舉產(chǎn)生人民調(diào)解委員會和人民調(diào)解員;人民調(diào)解員往往由政治機關工作人員和基層法律專業(yè)人員組成;調(diào)解雙方自愿遵守調(diào)解協(xié)議,如有反悔可向法院起訴。到21世紀初,各行各業(yè)專業(yè)的人民調(diào)解組織在各地紛紛設立,商會、行業(yè)協(xié)會、民辦非企業(yè)單位為社會提供調(diào)解服務的現(xiàn)象大量出現(xiàn)。到2012年,我國已經(jīng)建立了比較健全的多元化糾紛解決機制,人民法院一審民事案件調(diào)解結案比例達到42%,反觀判決結案比例下降到27%?!獡?jù)劉青《我國人民調(diào)解制度變遷研究(1978~2015)》(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,分析近代中國調(diào)解制度發(fā)展困難的原因。(8分)(2)一、二(10分)(3)42.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料表5非洲統(tǒng)一組織大事表序號時間大事記①1963年非洲統(tǒng)一組織成立,成員有埃及、埃塞俄比亞、加納、剛果、阿爾及利亞等31個非洲獨立國家②1964年非洲統(tǒng)一組織通過《關于非洲國家之間邊界爭端的決議》,要求成員國承認和尊重各國獨立時期的領土和邊界;一旦發(fā)生邊界糾紛,通過和平方式解決③1973年非洲統(tǒng)一組織通過《關于非洲合作、發(fā)展和經(jīng)濟獨立宣言的決議》,申明“決心把形形色色的殖民主義和種族主義從非洲鏟除掉”④1977年非洲統(tǒng)一組織通過《關于反對外來干涉非洲國家內(nèi)部事務的決議》和《制止和鎮(zhèn)壓雇傭軍的公約》=5\*GB3⑤1991年簽訂《非洲經(jīng)濟共同體條約》⑥1994年南非加入非洲統(tǒng)一組織⑦2002年非洲統(tǒng)一組織改組為非洲聯(lián)盟,是集政治、經(jīng)濟和軍事于一體的全洲性政治實體,致力于建設一個團結合作的非洲,涵蓋55個非洲成員國——據(jù)路征遠《非洲統(tǒng)一組織研究》從表5中提取兩項或兩項以上相互關聯(lián)的歷史信息(寫出序號),自擬一個論題,并結合所學知識予以簡要闡釋。(要求:論題明確、闡釋史論結合、邏輯嚴密、表述通暢。)(二)選考題:共25分。請考生從2道地理題、3道歷史題中每科任選一題作答。如果多做,則按每科所做第一題計分。43.[地理——選修3:旅游地理](10分)瀘定縣地處川西高原,當?shù)爻霎a(chǎn)的食用仙人掌球果——“瀘定仙桃”是“國家地理標志”產(chǎn)品。每年8~9月,瀘定縣定期舉辦“瀘定仙桃節(jié)”鄉(xiāng)村旅游活動。為研究“瀘定仙桃節(jié)”鄉(xiāng)村旅游活動發(fā)展現(xiàn)狀,當?shù)啬硨W校地理研學小組計劃開展調(diào)研活動。請簡述該研學小組需要調(diào)查的主要內(nèi)容。44.[地理——選修6:環(huán)境保護](10分)建立自然保護區(qū)是最嚴格的生態(tài)保護措施,按照保護標準差異可劃分為核心區(qū)、緩沖區(qū)和實驗區(qū)三部分(圖7)。豐林國家級自然保護區(qū)地處小興安嶺,保存著東北地區(qū)僅存的完整原始紅松林,是亞歐大陸特有的最古老、最豐富、生物最多樣的森林生態(tài)系統(tǒng)。豐林國家級自然保護區(qū)在其核心區(qū)、緩沖區(qū)以及實驗區(qū)分別執(zhí)行相應的保護標準,在生態(tài)監(jiān)測和經(jīng)濟發(fā)展的同時對紅松生態(tài)系統(tǒng)進行有效的保護。圖7分別列舉在豐林國家級自然保護區(qū)核心區(qū)、實驗區(qū)可以開展的紅松生態(tài)系統(tǒng)保護行動,并說明豐林國家級自然保護區(qū)建設對區(qū)域生態(tài)環(huán)境保護的積極作用。45.[歷史——選修1:歷史上重大改革回眸](15分)材料戊戌政變發(fā)生后,康有為和梁啟超根據(jù)光緒帝即將被廢甚至被弒的判斷,多次以“逆后”“淫后”“篡位幽主”來形容慈禧,指出“尋常幼帝之位,母后臨朝,猶為六經(jīng)所不取,況今日之實為篡逆乎”,并向英國、日本等國駐華公使發(fā)出照會求助。但此舉在當時并沒有贏得朝野過多同情,還有官員發(fā)出“諸人誤上深矣”的感嘆。后在日本政府逼迫下,康有為離開日本。英國之行后,康有為指出“蓋廢立之舉,皆榮祿主之。故榮祿之罪,浮于西后”“西后誤聽其讒”。此后,康有為又推動海外華人以上書為光緒帝和慈禧太后祝壽為由,請求太后歸政于光緒?!獡?jù)賈小葉《戊戌時期學術政治紛爭研究——以“康黨”為視角》根據(jù)材料并結合所學知識,概括戊戌政變后康有為等人宣傳策略的變化。(8分)根據(jù)材料并結合所學知識,分析康有為等人調(diào)整宣傳策略的原因。(7分)46.[歷史——選修3:20世紀的戰(zhàn)爭與和平](15分)材料——據(jù)孫文沛《二戰(zhàn)后德國戰(zhàn)爭賠償政策的演變及其影響》(1)根據(jù)材料并結合所學知識,概括德國戰(zhàn)后賠償政策的特點。(8分)(2)根據(jù)材料并結合所學知識,指出德國實施賠償政策的影響。(7分)47.[歷史——選修4:中外歷史人物評說](15分)材料一趙普是太祖、太宗兩朝的宰相。宋太祖時期,趙普認為當時要務在“定天下”,主張以安撫民眾為重。他經(jīng)常引用《論語》,對《尚書》《禮記》和《左傳》等典籍也有所征引。在日常工作中,他對四方奏疏“不可其意者悉投二甕中,甕滿輒出而焚之”;還與樞密使李崇矩結為姻親,與宗正趙孚勾結庇護違法者,引發(fā)太祖不滿而被罷免。宋太宗時期,趙普再度為相,他認為當時要務在維護政權的正常運作以“致太平”,主張用利益調(diào)節(jié)君臣的關系,用制度約束君臣關系。后人喻趙普為“半部《論語》治天下”。——據(jù)季乃禮《亦法亦儒:趙普的“半部<論語>治天下”新解》材料二王夫之認為趙普“半部《論語》治天下”只是其謀求功利的偽裝。他將趙普與先后投效四姓十位皇帝的馮道等同,斥責其“不知廉恥”“奸臣之尤”“壞千萬世中夏之大閑者,趙普也”?!獡?jù)王詳《宋明時期趙普歷史形象的演變》(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,說明趙普“半部《論語》治天下”的內(nèi)涵。(6分)(2)根據(jù)材料一、二并結合所學知識,分析影響王夫之對趙普評價的因素。(9分)
2024屆高三第三次模擬考試地理參考答案及評分標準一、選擇題:本題共11小題,每小題4分,共44分。1~5CADCC 6~10DABAB 11A二、非選擇題:共56分。(一)必考題:46分。36.(22分)(1)(4分)多山地,為惠安石雕產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了充足的石料(2分);平原面積較少,耕地資源有限,為石雕產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供充足勞動力(2分)。(2)(6分)惠安石雕等本土加工產(chǎn)業(yè)對石材需求較大;南安水頭鎮(zhèn)石材加工產(chǎn)業(yè)基礎深厚;靠近廈門、泉州港,海運交通便利,便于原料進口和產(chǎn)品外運;區(qū)域高速公路等運輸條件好。(每點2分,任答3點得6分,言之有理即可給分)(3)(8分)有利影響:電動工具提高生產(chǎn)效率,增加產(chǎn)量;電動工具精度更高,提高產(chǎn)品質(zhì)量;擴大石雕材料的選擇范圍,降低原材料成本;電動工具降低了學習石雕技術的難度;降低石雕產(chǎn)品價格,市場競爭力增強。不利影響:導致傳統(tǒng)石雕競爭力減弱;傳統(tǒng)技藝面臨失傳風險。(每點2分,任答4點得8分,言之有理即可給分)(4)(4分)開拓(國內(nèi)外石雕文物修復與保護、文化創(chuàng)新石雕產(chǎn)品等)新興市場;加大石雕藝術人才的培養(yǎng);為傳統(tǒng)石雕企業(yè)提供政策扶持。(每點2分,任答2點得4分,言之有理即可給分)37.(24分)(1)(6分)在山區(qū),地勢陡峭,河水流速快,攜帶了大量礫石和泥沙(2分);當水流出出山口,地勢突然趨于平緩(1分),河道變得開闊(1分),水流速度減慢(1分),河流搬運的物質(zhì)逐漸在山麓地帶沉積(1分),形成礫石和泥沙堆積體。(2)(4分)堆積初期,出山口流速較快,較重的礫石先沉積,較輕的泥沙被流水帶向下游方向(2分);隨著地勢變緩,流速繼續(xù)減慢,泥沙在礫石上逐漸堆積(2分)。(3)(6分)砂巖為傾斜透水性巖層,河水易下滲(2分);豐水期河流水補給地下水增多,枯水期地下水補給河水增多,對河流徑流起到削峰補枯的作用(2分),徑流變化變?。?分)。(4)(8分)大壩建成,泥沙在庫區(qū)沉積,甲處河床泥沙沉積減少(2分);大壩建成,上游水位升高,落差增大,河水流速增快,侵蝕增強(2分);侵蝕量大于沉積量,河床下切(2分);加之河水分流,大壩下游徑流量減少,河流水位下降(2分),導致河岸巖層、土層出露更多。(二)選考題:10分。43.(10分)參加鄉(xiāng)村旅游活動的游客數(shù)量和來源;外地游客到當?shù)芈糜蔚囊庠福弧盀o定仙桃節(jié)”鄉(xiāng)村旅游活動取得的經(jīng)濟收益;當?shù)芈糜螐臉I(yè)人員數(shù)量;當?shù)鼐用駥ν獾赜慰偷絹淼囊庖?;當?shù)芈糜伟l(fā)展過程中環(huán)境質(zhì)量的變化;旅游基礎設施建設的變化。(每點2分,任答5點得10分,言之有理即可給分)44.(10分)核心區(qū)措施:可以開展紅松生態(tài)環(huán)境監(jiān)測。(2分)實驗區(qū)措施:科學實驗、教學參觀等活動。(2分)積極作用:森林植被恢復,具有涵養(yǎng)水源、保持水土、凈化美化環(huán)境等重要功能;保存了完整的原始紅松林,保護了區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)和生物多樣性;保護區(qū)的生態(tài)監(jiān)測與科學研究工作,促進生態(tài)環(huán)境恢復;保護區(qū)是提高公眾參與環(huán)境保護的重要科普和宣傳教育平臺。(每點2分,任答3點得6分)
解析:1.C20世紀90年代后期隨著珠江三角洲城市化進程的推進,城市綠化、大型賽事活動等對苗木需求增加,推進周邊地區(qū)苗木種植規(guī)模擴大,C正確。政府政策引導、技術支持和市場擴展均發(fā)生在近幾年,A、B、D錯誤。故選C。2.A龍頭企業(yè)是產(chǎn)業(yè)集群的頭部企業(yè),是引領產(chǎn)業(yè)向著高端化、高質(zhì)量化發(fā)展的關鍵。通過形成品牌效應,龍頭企業(yè)可有效推進苗木產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展,A正確。技術支持由農(nóng)業(yè)科學院提供,產(chǎn)業(yè)競爭問題主要通過行業(yè)協(xié)會協(xié)調(diào),融資基金提供金融服務支持,B、C、D錯誤。故選A。3.D產(chǎn)銷研一體化可以為苗木種植戶銷售提供支持,融資基金提供金融服務,進而規(guī)避風險,提高收益,③④正確。故選D。4.C據(jù)材料可知,安徽省老齡化城鄉(xiāng)差異更顯著,其原因主要是安徽勞動力外遷,導致老齡化比重上升。故選C。5.C減輕城鄉(xiāng)人口老齡化倒置的關鍵是重視農(nóng)村老齡化加劇帶來的影響,通過創(chuàng)造就業(yè)機會吸引年輕人回流和完善農(nóng)村養(yǎng)老設施,能更好地解決好老齡化帶來的不利影響。故選C。6.D本題考查人類活動對陸地水源補給的影響。在咸海全流域陸地水儲量減少的情況下,阿姆河中游地區(qū)陸地水儲量卻出現(xiàn)盈余的現(xiàn)象。陸地水儲量增加,是因為阿姆河中游地區(qū)是中亞地區(qū)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)灌溉區(qū),通過農(nóng)業(yè)灌溉獲得較多水量,故D正確。大氣降水、冰川融水、積雪融水等都是屬于該區(qū)域水源補給的重要方式,具有一定的干擾性。故選D。7.A本題考查水平衡問題。從圖中可知,錫爾河是北咸海唯一的補給水源。本題建構了北咸海一側(cè)湖泊面積和水量均有增加,但陸地水儲量出現(xiàn)減小的矛盾問題。錫爾河流域下游地區(qū)陸地水儲量減少,一方面是北咸海面積擴大導致的水體蒸發(fā)量增加;另一方面錫爾河下游地區(qū)水量增加,導致植被覆蓋率(包括農(nóng)作物種)增加,植物蒸騰量、消耗地下水量都在增加。故選A。8.B本題考查地理環(huán)境整體性。讀圖可知:2002~2016年咸海流域陸地水儲量整體變小,咸海面積萎縮,咸海鹽灘裸露,冬春季節(jié)大風,將導致鹽風暴災害增多。故選B。9.A讀圖可知,6月之后灌木林、草本植被土壤儲水量都呈現(xiàn)下降趨勢,是因為6月之后水熱條件較好,植被快速生長,對土壤水分消耗較大;而與草本植被相比,灌木根深葉茂,灌木蒸騰作用較草本植被更強烈,對土壤水消耗更多。故選A。10.B讀圖可知,農(nóng)作物6~7月土壤儲水量呈上升趨勢,而灌木、草本植被卻呈現(xiàn)出下降趨勢。6月之后草本、灌木植被快速生長,對土壤水分消耗較大,土壤儲水量下降;而該地區(qū)種植的農(nóng)作物是冬小麥和夏玉米,6月正值冬小麥收獲季節(jié),冬小麥由于收割耗水量減少,而連作的夏玉米沒有播種或剛播種正處于生長初期,耗水量較小。故選B。11.A土壤水分條件對太行山水土保持和植被恢復的制約作用顯著。讀圖可知,灌木林在所有植被中耗水量較大,特別是7、8月雨季之后,控制灌木植被覆蓋面積,加強灌木林的管理可以有效改善太行山土壤儲水量,從而利于水土保持和植被恢復;而大規(guī)模種植速生人工林、增加農(nóng)作物種植面積會進一步加大植被耗水量,導致土壤儲水量進一步降低,不利于太行山水土保持和植被恢復;草本植被相對耗水量較小,不應減少覆蓋面積。故選A。36.【命題意圖】本題以福建泉州市惠安縣石雕產(chǎn)業(yè)發(fā)展及現(xiàn)階段發(fā)展困境為背景材料,主要考查工業(yè)區(qū)位選擇、服務業(yè)區(qū)位分析、石雕產(chǎn)業(yè)發(fā)展困境及對策,考查學生獲取、解讀、分析材料信息的能力和運用必備知識分析、解決現(xiàn)實問題的能力,旨在培養(yǎng)學生的區(qū)域認知、綜合思維、地理實踐力、人地協(xié)調(diào)觀等地理核心素養(yǎng)。【解析】(1)本題考查惠安石雕產(chǎn)業(yè)早期快速發(fā)展的原因,即工業(yè)區(qū)位因素分析,但設問要求從地形角度進行分析,這樣學生不僅僅要回答工業(yè)的區(qū)位因素,還需要對地理問題進行認真分析后再進行作答。結合中國區(qū)域地理知識儲備以及從材料“惠安石雕多就地取材”可以獲知:惠安山地丘陵面積廣大,一方面,山地地形可以為石雕產(chǎn)業(yè)提供充足的石料;另一方面,山區(qū)平原面積較小,耕地資源有限,為石雕產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供充足勞動力。(2)本題考查水頭鎮(zhèn)成為全國性石材交易中心的原因,即服務業(yè)區(qū)位分析。結合服務業(yè)產(chǎn)業(yè)區(qū)位選擇的知識儲備以及材料“泉州南安水頭鎮(zhèn)是惠安石雕原料主要來源地”“水頭鎮(zhèn)利用自身石材加工產(chǎn)業(yè)基礎”“從南亞、西亞、南歐等地進口石材”以及圖上高速公路、港口等信息,可以組織本題答案:惠安石雕等本土加工產(chǎn)業(yè)對石材需求較大;南安水頭鎮(zhèn)石材加工產(chǎn)業(yè)基礎深厚;靠近廈門、泉州港,海運交通便利,便于原料進口和產(chǎn)品外運;區(qū)域高速公路等運輸條件好。(3)本題考查新技術的應用對傳統(tǒng)石雕產(chǎn)業(yè)的影響。隨著時代的發(fā)展、技術的進步,石雕產(chǎn)業(yè)也出現(xiàn)了新的變化,電動工具的普及和廣泛應用對傳統(tǒng)石雕產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生了沖擊,本題設問從電動石雕工具對惠安石雕產(chǎn)業(yè)的影響展開。有利方面,學生可以結合高中地理知識和生活經(jīng)驗進行推斷,首先,新技術帶來勞動效率的提高,提高產(chǎn)量;其次,新技術可以提高石雕精度,提高產(chǎn)品質(zhì)量;次之,結合材料“電動石雕工具對石料材質(zhì)要求越來越低”,可知:電動工具擴大石雕材料的選擇范圍,降低原材料成本;再次,結合材料“對惠安傳統(tǒng)石雕產(chǎn)業(yè)造成一定沖擊”可知:電動工具降低了學習石雕技術的難度;最后,總結由于上述電動工具生產(chǎn)的石雕產(chǎn)品,產(chǎn)量大、質(zhì)量好、價格低,最終獲得較強的市場競爭力。不利方面,結合材料“對惠安傳統(tǒng)石雕產(chǎn)業(yè)造成一定沖擊”可知,傳統(tǒng)石雕成本較高,競爭力減弱;同時從事傳統(tǒng)石雕的從業(yè)者減少,影響傳統(tǒng)技藝的傳承。(4)本題承接上一題,考查針對目前惠安傳統(tǒng)石雕產(chǎn)業(yè)面臨的困境,提出合理化建議。結合材料,由于新技術的進步,電動石雕工具等新技術生產(chǎn)的產(chǎn)品生產(chǎn)成本比較低,競爭力比較強,占據(jù)了傳統(tǒng)石雕產(chǎn)品市場;以及電動工具對石料材質(zhì)要求越來越低、降低了學習石雕技術的難度,使得石雕傳統(tǒng)技藝面臨失傳的困境??蓮拈_拓國內(nèi)外石雕文物修復與保護、文化創(chuàng)新石雕產(chǎn)品的市場;以及加大石雕技藝人才的培養(yǎng)以及提供政策支持的角度回答問題。37.【命題意圖】本題以野外考察為背景,野外考察是發(fā)展學生地理實踐力的重要方法,地理實踐力是支持學生地理學科核心素養(yǎng)發(fā)展的重要手段。本題通過區(qū)域地圖及相關資料的呈現(xiàn),引導學生觀察區(qū)域位置,提升學生的區(qū)域認知;在考察河流地貌時,通過思考河流與地理環(huán)境和人類活動的關系,提升學生綜合思維和人地協(xié)調(diào)觀。四川龍門山在區(qū)域構造上位于新華夏系第三沉降帶四川盆地西北邊緣,西北部為華夏構造體系的龍門山褶皺斷裂帶,東南為成都平原坳陷帶。其地層發(fā)育豐富,分布眾多的飛來峰,典型地層剖面等地質(zhì)遺跡,被地質(zhì)科學家稱為“地質(zhì)科學迷宮”。湔江是成都平原西北山區(qū)的一條重要河流,發(fā)源于彭州市龍門山脈中的太子城峰(海拔4814m)西南,全長139km,流域面積2057.3平方公里,是沱江三大源頭之一。題中所示區(qū)域為湔江從山區(qū)流向平原的過渡地段,選擇此地考察的主要原因就是尋找山區(qū)向平原過渡的證據(jù)。甲地西側(cè)基巖裸露,說明河流侵蝕顯著,體現(xiàn)出山區(qū)特征;甲地東側(cè)基巖延伸至水下,自下而上依序沉積礫石和泥沙,說明河流堆積明顯;那么甲河岸反映出的底層特征就是過渡地帶的典型證據(jù)?!窘馕觥浚?)本題以“基礎性”和“綜合性”為考查導向,考查學生調(diào)動沖積扇地貌形成過程這一基礎知識來分析、推理和解決問題的邏輯推理能力,測評學生闡釋地理過程的綜合思維素養(yǎng)。常見的沖積扇考查多以“扇狀”示意圖或景觀圖為主,而此題中呈現(xiàn)的是沖積扇的剖面圖,材料中的礫石、泥沙堆積體就是山前沖積扇的基本組成物質(zhì),學生需要從“物質(zhì)來源”“搬運動力”和“沉積過程”三個方面來分析沖積扇的成因,闡述地貌的發(fā)育過程。(2)本題以“綜合性”為考查導向,考查學生闡釋地理事物的形成過程的關鍵能力,測評學生的區(qū)域認知素養(yǎng)和綜合思維素養(yǎng)。圖6中礫石層和泥沙層分層明顯,為典型的濕潤地區(qū)沖積扇的二相沉積?;卮鸫祟}要說明先后沉積的原因,在堆積初期,由于礫石重,先沉積,泥沙較輕的物質(zhì)被流水帶向下游方向;隨著礫石不斷堆積,地勢逐漸變緩,流速繼續(xù)減慢,礫石在上游方向已沉積,只有顆粒細小的泥沙被帶到此處,并在礫石上逐漸堆積。(3)本題分析砂巖巖層傾斜對河流徑流量的影響。本題主要考查地理環(huán)境要素的相互聯(lián)系,回答此題時要從“砂巖特征”和“對徑流的影響”兩個方面組織語言,只答“巖性”或“影響”均不得分。首先砂巖透水性能較好,利于下滲;同時巖層傾斜,沉積巖典型的層理構造,利于河水沿傾斜巖層向下滲透。所以該區(qū)域地下水豐富,豐水期河流補給地下水,使得徑流量相對減少;枯水期地下徑流補給河流,增加水量,進而調(diào)節(jié)河流徑流,使得河流徑流季節(jié)變化減小。如答到“巖層傾斜,河水下滲,徑流減少”也可得2分。(4)本題以“應用性”和“綜合性”為考查導向,注重考查學生綜合思維能力和人地協(xié)調(diào)觀。地理事物間空間聯(lián)系的自然環(huán)境整體性的重要表現(xiàn),通過推測分流水壩建成后,河岸巖層、土層出露增多的原因,引導學生建立相互聯(lián)系的區(qū)域間空間聯(lián)系的機制,考查學生的綜合思維能力。同時題目通過分流水壩建成后對下游的影響,引導學生理解人類活動對地理環(huán)境的影響,考查學生的人地協(xié)調(diào)觀。本題題目中巖層、土層出露增多反映出此地水位下降,河岸巖層出露,因而可以從水位變化來理解河岸巖層的出露。水位的變化取決于河床泥沙的沖淤變化和水量變化的導致的水深變化。分流大壩的修建,泥沙在庫區(qū)沉積,河水含沙量減少,大壩下游方向堆積速度減慢;同時大壩使上游水位抬高,落差增大,河水流速增快,下蝕增強,進而導致了河床泥沙沖刷大于淤積。再加上河水分流,下游徑流量減少,水深變淺,進而使得河流水位下降,所以河岸巖層、土層出露增多。43.【命題意圖】本題以“瀘定仙桃節(jié)”旅游活動為背景材料,考查學生開展實踐調(diào)研活動設計的地理實踐能力,旨在培養(yǎng)學生的區(qū)域認知、綜合思維、人地協(xié)調(diào)觀等地理核心素養(yǎng)?!窘馕觥勘绢}設問旨在引導學生從地理實踐活動設計的角度出發(fā),開展調(diào)研活動。為研究當?shù)亍盀o定仙桃節(jié)”鄉(xiāng)村旅游活動發(fā)展現(xiàn)狀,需要學生從旅游開發(fā)條件;旅游開發(fā)效果以及旅游活動對區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展和生態(tài)環(huán)境的影響等視角確定調(diào)研內(nèi)容,如游客數(shù)量和來源;鄉(xiāng)村旅游活動取得的經(jīng)濟收益;當?shù)芈糜螐臉I(yè)人員數(shù)量等。44.【命題意圖】本題以豐林國家級自然保護區(qū)的建設與發(fā)展為背景材料,主要考查自然保護區(qū)的分區(qū)管理措施以及自然保護區(qū)的環(huán)境效益。考查學生獲取、解讀、分析材料信息的能力和運用必備知識分析、解決現(xiàn)實問題的能力,旨在培養(yǎng)學生的區(qū)域認知、綜合思維、人地協(xié)調(diào)觀等地理核心素養(yǎng)。【解析】本題設問旨在引導學生正確認識豐林國家級自然保護區(qū)的不同區(qū)域劃分是為了更好地保護區(qū)域生態(tài)環(huán)境同時也可以促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,最終實現(xiàn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展。豐林國家級自然保護區(qū)在生態(tài)監(jiān)測和經(jīng)濟發(fā)展的同時對紅松生態(tài)系統(tǒng)進行有效的保護的案例,一方面要求學生明確:按照國際慣例,自然保護區(qū)的核心區(qū)、緩沖區(qū)以及實驗區(qū)執(zhí)行不同的生態(tài)保護標準,采取不同的保護措施,自然保護區(qū)在保護環(huán)境的同時也要促進經(jīng)濟的發(fā)展,如在實驗區(qū)可以開展科學試驗、教學參觀等活動;另一方面自然保護區(qū)建設取得了一系列的生態(tài)環(huán)境效益:如森林植被恢復,具有涵養(yǎng)水源、保持水土、凈化美化環(huán)境等重要功能;保存了完整的原始紅松林,保護了區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)和生物多樣性;保護區(qū)的生態(tài)監(jiān)測與科學研究工作,促進生態(tài)環(huán)境恢復;保護區(qū)是提高公眾參與環(huán)境保護的重要科普和宣傳教育平臺。2024屆高三第三次模擬考試歷史參考答案及評分標準一、選擇題:本題共12小題。每小題4分,共48分。24~28DBCCD 29~33BABBA 34~35AB二、非選擇題:共52分。(一)必考題:共37分。41.(25分)(1)(8分)原因:中國基層社會傳統(tǒng)“厭訟”觀念的影響;封閉保守的小農(nóng)經(jīng)濟長期存在;“鄉(xiāng)約”在基層調(diào)解方面仍然發(fā)揮作用;國民政府治理能力有限。(一點2分,四點8分)(2)(10分)調(diào)節(jié)主體不同:近代以民間調(diào)解為主,官方調(diào)解較少,新中國以政府主導為主,社會力量積極參與;體現(xiàn)意志不同:近代調(diào)解制度具有強制色彩,體現(xiàn)官方意志,新中國的調(diào)解制度更多體現(xiàn)人民意愿;調(diào)節(jié)依據(jù)不同:近代以“鄉(xiāng)約”為依據(jù),新中國以法律法規(guī)為主,不斷規(guī)范化、制度化;調(diào)節(jié)效果不同:近代調(diào)解制度規(guī)模有限,新中國調(diào)解規(guī)模大,形成全方位的調(diào)解體系;借助資源力量不同:近代的調(diào)解制度未能實現(xiàn)資源整合,新中國實現(xiàn)各種資源整合,建立了多元化、專業(yè)化的調(diào)解機制。(一點2分,五點10分)(3)(7分)意義:調(diào)解群眾糾紛,和諧社會關系;服務于國家層面建設;宣傳國家法律法規(guī),增強群眾遵紀守法意識;減輕司法訴訟負擔;提高社會文明程度。(一點2分,三點6分,四點7分)42.(12分)示例:信息:②④=5\*GB3⑤。(2分)論題:20世紀60年代以來非洲一體化進程從政治合作走向經(jīng)濟合作。(2分,論題和信息要匹配)闡釋:歷史上,非洲遭到歐洲列強長達幾百年的殖民掠奪和殖民統(tǒng)治。二戰(zhàn)結束后,非洲民族獨立運動進入高潮,1960年被稱為“非洲獨立年”。受美蘇冷戰(zhàn)和亞非拉新興民族獨立國家崛起的影響,為了鞏固新生政權、維護國家主權,非洲一體化進程從國家疆域劃分、共同反殖反霸等政治領域開始了合作。隨著冷戰(zhàn)結束,世界經(jīng)濟區(qū)域化和經(jīng)濟全球的發(fā)展,非洲一體化進程走向了經(jīng)濟合作,最終形成了全州性政治經(jīng)濟組織。雖然面臨許多困難和挑戰(zhàn),但是非洲一體化進程的啟動與發(fā)展,促進了非洲的發(fā)展,也推動了南南合作,加快了世界格局多極化趨勢。(8分)(可以參考的論題角度:成員國數(shù)量增加;合作領域擴大;全洲性合作進程較快;強烈的反對殖民主義和外來干涉色彩。)(二)選考題:15分。45.(15分)(1)(8分)變化:從政變之初塑造“逆后”形象,轉(zhuǎn)變?yōu)檎{(diào)和兩宮、塑造“賊臣”形象;從政變之初求助于列強干涉,轉(zhuǎn)變?yōu)楹粲醮褥麣w政光緒。(一點4分,兩點8分)(2)(7分)光緒帝并未被廢,原有宣傳失去依據(jù);原有宣傳未能贏得朝野輿論支持;民族危機加劇,求助列強未果;頑固派勢力強大。(一點2分,兩點4分,三點7分)46.(15分)(1)(8分)特點:政府和社會力量參與;主動賠償;主要向受害者賠償;立法保障;賠償數(shù)額巨大,持續(xù)時間長;公開性。(一點2分,任答四點8分)(2)(7分)影響:有助于醫(yī)治戰(zhàn)爭受害者的創(chuàng)傷;在一定程度上照顧了受害者的感情;(任答一點2分)改善德國的國際形象;改善與西方國家的關系;(任答一點2分)增強德國民眾的責任意識;為世界和平作出貢獻。(一點2分,兩點3分)47.(15分)(1)(6分)內(nèi)涵:注重安撫民眾,以《論語》為主,輔之以儒學其他典籍;主張調(diào)節(jié)、約束君臣關系,在不同階段實行不同的治國策略;儒法結合,儒主法輔。(一點2分,三點6分)(2)(9分)因素:明朝滅亡,反思明亡教訓;部分明朝士人喪失氣節(jié),投效清朝;趙普存在專權、結黨等劣跡;趙普在宋初的軍政策略為北宋滅亡埋下禍根。(一點2分,三點6分,四點9分)
解析:24.D據(jù)材料可知,商鞅在秦國“改法為律”,通過明確的法律條文來規(guī)范社會秩序,提高法律執(zhí)行的效果,其根本目的是加強中央集權,維護君主專制,故選D。25.B根據(jù)表1可知,“孔子見老子”“周公輔成王”與儒家思想的起源有關,荊軻刺秦王、完璧歸趙、季札掛劍與儒家忠勇、信義等思想內(nèi)涵有關,這些故事在各地都有分布,結合漢代尊崇儒學的知識可知,這是統(tǒng)治者通過大興官學、重用儒生來實現(xiàn)的,增強了以漢族為核心的中華民族共同的文化心理,故選B。26.C根據(jù)材料可知,宋代官營礦冶業(yè)采用了雇人開采、集中冶煉的生產(chǎn)方式,規(guī)模較大,故官營礦冶業(yè)獲得較大發(fā)展,故選C。27.C由材料可知清代西洋貢使的形象由野蠻和怪異的形象變成了比較寫實的文明形象,這說明乾隆時期,隨著新航路開辟和列強殖民擴張,中西方之間文化交流擴大,故選C。28.D從材料可以看出,洪秀全等人對《圣經(jīng)》進行了取舍,拋棄了基督教中關于忍耐、謙卑的教義,由此可見,他們此舉意圖打破那個“萬惡的時世”,服務于農(nóng)民反封建革命斗爭的需要,故選D。29.B據(jù)材料可知,中共可在國民黨機關報上公開進行反帝宣傳,結合20世紀20年代可以推斷,這是當時國共兩黨實現(xiàn)合作共同開展國民革命運動的產(chǎn)物,故選B。30.A據(jù)材料可知,1942~1944年,陜甘寧邊區(qū)從事紡織業(yè)的婦女從8萬多人增加到21多萬人,結合所學知識這是當時“自己動手、豐衣足食”大生產(chǎn)運動的結果,提高了紗布等基本物資的自給率,有利于克服因日軍和國民黨封鎖帶來的經(jīng)濟困難,故選A。31.B從材料信息可知,20世紀80年代初至90年代初,海峽兩岸轉(zhuǎn)口貿(mào)易額整體上呈增長趨勢,兩岸轉(zhuǎn)口貿(mào)易中,臺灣對大陸出口占總額的80%以上,這反映了海峽兩岸間,經(jīng)濟往來中,祖國大陸成為臺灣重要的出口市場,成為臺灣經(jīng)濟發(fā)展的堅強后盾,故選B。32.B據(jù)材料可知,雅典殖民地城邦通過授予其他民族自由民公民權,來維護自身統(tǒng)治,客觀上促進了不同文明的交流,故選B。33.A根據(jù)材料可知,英國學者反對徹底推倒重建的政治,結合時間可知,這里的徹底推倒重建指的是法國大革命的激進革命,故選A。34.A據(jù)材料可知,列寧指出要立即自己動手挽救革命,實現(xiàn)“土地、和平、面包”的現(xiàn)實目標,結合所學知識可知,為立即發(fā)動推翻資產(chǎn)階級臨時政府的十月革命的指示,故選A。35.B據(jù)材料可知,隨著東南亞地區(qū)民族獨立運動興起和作為鄰國的中國的崛起,法英兩國無力改變這一大勢;美國作為資本主義頭號強國,正在全球范圍內(nèi)發(fā)起冷戰(zhàn),“遏制共產(chǎn)主義擴張”,但也無法僅以一己之力實現(xiàn)其目標而是想借助于組建軍事政治聯(lián)盟,但法、英兩國表示不能承擔軍事方面的義務,說明法、英兩國與美國面臨利益分歧,無法達成共識,二戰(zhàn)后的大國霸權主義已經(jīng)不合時宜,故選B。2024屆高三第三次模擬考試政治參考答案及評分標準一、選擇題:本題共12小題,每小題4分,共48分。12~16BCADD 17~21BACAC 22~23DD二、非選擇題:本題共3小題,共52分。38.(14分)①推動全產(chǎn)業(yè)鏈創(chuàng)新,為提升生產(chǎn)力水平提供技術支撐。(3分)②重視人才這一生產(chǎn)力中最活躍因素,為激活新質(zhì)生產(chǎn)力提供強勁人才支撐。(3分)③推進數(shù)字經(jīng)濟與制造業(yè)深度融合,發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),為新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展注入新的動能。(4分)④優(yōu)化營商環(huán)境,實現(xiàn)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合,提高全要素生產(chǎn)率。(4分)【評分細則】①“知識產(chǎn)權保護”“創(chuàng)新”“技術支持”“提高生產(chǎn)力水平”“全產(chǎn)業(yè)鏈”每個關鍵詞給2分,兩點給3分,該點總分不超過3分。②“智力支持”“生產(chǎn)力最活躍因素”給2分,答到“培育人才”“重視人才”給3分,該點總分不超過3分。③“產(chǎn)業(yè)融合”“制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級”“發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”“新動能”“產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級”每個關鍵詞給2分,兩個給4分,該點總分不超過4分。④“優(yōu)化營商環(huán)境”“政策支持”“科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新融合”每點給2分,2點給4分,“提高全要素生產(chǎn)率”給3分,該點總分不超過4分。39.(12分)①發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,為鄉(xiāng)村和諧善治提供正確的方向保證。(3分)②以人民為中心,發(fā)揮人民群眾在基層治理中的主體作用,夯實鄉(xiāng)村和諧的群眾基礎。(3分)③重視法治作用,增強基層法治意識,提升鄉(xiāng)村治理的法治化水平。(3分)【評分細則】①“基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用”“發(fā)揮黨總攬全局協(xié)調(diào)各方作用”“堅持黨的領導”每點給2分,“正確的方向保證”或者“根本保證”給2分,該點總分不超過3分。②“以人民為中心”“發(fā)揮人民群眾主體作用”任意一點給2分,“夯實鄉(xiāng)村和諧群眾基礎”給2分,該點總分不超過3分。③“重視法治作用”“法治意識”“依法治村”“增強法治意識”任意一點給2分,“提升鄉(xiāng)村治理的法治化水平”給3分,如答到“德治、自治、法治相統(tǒng)一”,給2分,該點總分不超過3分。④“創(chuàng)新基層治理模式”“豐富基層治理實踐模式”給2分,“形成共建共治共享基層治理格局”“提高鄉(xiāng)村治理體系和治理能力的現(xiàn)代化水平”任意一點給2分,該點總分不超過3分。40.(26分)(1)(10分)①傳統(tǒng)文化是維系民族生存與發(fā)展的精神紐帶,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積淀著中華民族最深沉的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識。(3分)②傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化能弘揚中華民族精神,增強民族凝聚力,堅定文化自信。(3分)③中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與馬克思主義基本原理相結合,實現(xiàn)了創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,為中國式現(xiàn)代化提供了豐富的思想資源,為中國式現(xiàn)代化提供精神滋養(yǎng)和精神動力。(4分)【評分細則】①“傳統(tǒng)文化是維系民族生存與發(fā)展的精神紐帶”“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積淀著中華民族最深沉的精神追求”“代表著中華民族獨特的精神標識”“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要精神源泉”,任答到一點給3分,該點總分不超過3分。②“傳承和弘揚中華民族精神”“增強民族凝聚力”“堅定文化自信”任意一點給3分,該點總分不超過3分。③“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與馬克思主義基本原理相結合”“實現(xiàn)了創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展”“為中國式現(xiàn)代化提供了豐富的思想資源”“彰顯了中華民族的精神品格”“為中國式現(xiàn)代化提供精神滋養(yǎng)和精神動力”任意一點給3分,該點總分不超過4分。(2)(12分)①矛盾普遍性與特殊性相互聯(lián)結,普遍性寓于特殊性之中,并通過特殊性表現(xiàn)出來。特殊性離不開普遍性,要求做到共性與個性具體的歷史的統(tǒng)一。(4分)②馬克思主義基本原理揭示了人類社會發(fā)展規(guī)律,極大推進了人類現(xiàn)代化建設的進程。(2分)面對中國的特殊國情和社會矛盾,堅持馬克思主義這一普遍原理,做到“兩個結合”,(2分)可以促進馬克思主義中國化時代化,植根于我國獨特的歷史文化傳統(tǒng)和具體實際,推進中國式現(xiàn)代化建設進程,創(chuàng)造人類文明新形態(tài)。(4分)【評分細則】①“矛盾普遍性與特殊性相互聯(lián)結”給2分,“普遍性寓于特殊性之中”“普遍性通過特殊性表現(xiàn)出來”“特殊性離不開普遍性”“要求做到共性與個性具體的歷史的統(tǒng)一”任意一點給1分,該點總分不超過4分。②“馬克思主義基本原理揭示了人類社會發(fā)展規(guī)律”“普遍原理”“一般規(guī)律”“推進了人類現(xiàn)代化建設的進程”任意一點給2分,“面對中國的特殊國情”做到“兩個結合”任意一點給2分,答到“馬克思主義中國化時代化”“我國獨特的歷史文化傳統(tǒng)和具體實際”任意一點給4分。(4分)答案示例:習近平文化思想宣傳手抄報比賽;學習和踐行習近平文化思想主題班會活動;習近平文化語錄分享會。【評分細則】只要是緊扣習近平文化思想這一內(nèi)容,活動形式是校園活動,言之有理每條給2分;總分不超過4分。解析:12.B民營企業(yè)進出口額占總額的53.5%且增長速度較快,可推斷出①正確;材料中沒有上一年度的進口和出口具體數(shù)據(jù),所以無法判斷出②,并且從材料中的數(shù)據(jù)可知,我國貨物貿(mào)易的出口大于進口,是存在貿(mào)易順差,從我國當前的實際
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