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文檔簡介
漢字的藝術(shù)魅力八年級下冊第2課學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.理解和感受漢字的性質(zhì)及其所蘊(yùn)含的藝術(shù)魅力。
2.能夠從漢字字形中尋找靈感,進(jìn)行有創(chuàng)意的漢字字體設(shè)計。
3.增進(jìn)對祖國語言文字的情感,熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。一文字探蹤至今所能看到的世界上最古老的文字有三種:5500年前兩河流域蘇美爾人創(chuàng)造的楔形文字;5000年前尼羅河流域古埃及人創(chuàng)造的象形文字;3300年前中國殷商時期出土的甲骨文字。經(jīng)過了長久的時間磨礪,這些古老的文字,最終形成了我們今天所能看到的三種文字類型:拼音文字;象形文字;音形結(jié)合文字。例如英文是典型的拼音文字,而中文則是象形文字的演繹,日文混合著表音和表形的因素。楔形文字欣賞埃及象形文字欣賞甲骨文是中國的一種古代文字,是漢字的早期形式,有時候也被認(rèn)為是漢字的書體之一,也是現(xiàn)存中國王朝時期最古老的一種成熟文字。甲骨文又稱契文、龜甲文或龜甲獸骨文,是一種很重要的古漢字資料。中國古代甲骨文欣賞二漢字起源于黃帝和他的史官倉頡,通過仰觀天象、俯察萬類,從鳥獸足跡中獲得體悟,從而創(chuàng)立了文字。漢字書法被人們稱之為“由筆精墨妙所表現(xiàn)的藝術(shù)精靈”。人們常說“書畫同源”,也說“書為心畫”。在書法家的眼里,由各種筆畫組成的漢字,正是他們抒發(fā)情感的無窮天地。一字多寫發(fā)福山東濰坊木刻版畫象形文字剪紙百鳥文字聯(lián)三創(chuàng)意字體創(chuàng)意字體是在標(biāo)準(zhǔn)的美術(shù)字——宋體、黑體字的基礎(chǔ)上進(jìn)行裝飾、變化的字體。創(chuàng)意字體在一定程度上擺脫了原字形和筆畫的束縛,依據(jù)文字內(nèi)容,充分運(yùn)用想象力,藝術(shù)地重新組織結(jié)構(gòu),再創(chuàng)樣式。創(chuàng)意字體是變化了的文字,這種變化更增添了文字的魅力。變體字雖然有自由發(fā)揮的一面,但必須從內(nèi)容出發(fā)、易于辨認(rèn)出能體現(xiàn)詞意與屬性的字形。一般應(yīng)用于字?jǐn)?shù)較少的名稱和標(biāo)題為佳,強(qiáng)調(diào)字與字之間的統(tǒng)一與完整。創(chuàng)意美術(shù)字在生活中的應(yīng)用:觀察下面這些變體美術(shù)字哪些部位發(fā)生了變化?1、變筆畫2、變字形3、變結(jié)構(gòu)變體美術(shù)字的幾種變化形式:
裝飾——本體裝飾裝飾——背景裝飾連接重疊形象——添加形象事物形象——筆劃形化
形象——整體形象化立體陰影書法---結(jié)合篆、隸、真、行、草等書法的特點(diǎn)。用毛筆或鋼筆等繪出。綜合:用兩種以上
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