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第第頁(yè)六年級(jí)體育教師個(gè)人工作總結(jié)三篇
最新六班級(jí)體育老師個(gè)人工作總結(jié)一
在本期體育教學(xué)工作中,堅(jiān)持德、智、體全面進(jìn)展,切實(shí)抓好課堂教學(xué),豐富同學(xué)的學(xué)校生活,加強(qiáng)同學(xué)的身體素養(yǎng),使同學(xué)在焦灼的學(xué)習(xí)和生活中,充足體會(huì)到了學(xué)習(xí)生活的樂(lè)趣。現(xiàn)就本學(xué)期六班級(jí)下學(xué)期開(kāi)展的體育工作做如下總結(jié):
??一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作
??本學(xué)期中我仔細(xì)貫徹執(zhí)行新的.《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)同學(xué)身心的全面進(jìn)展,為培育新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做預(yù)備。在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平常能仔細(xì)加強(qiáng)體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。仔細(xì)做到常常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),實(shí)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌控新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。依據(jù)學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際狀況上好每節(jié)課,仔細(xì)寫(xiě)好教學(xué)反思。在我校體育教學(xué)工作中受到領(lǐng)導(dǎo)和老師全都好評(píng)!
??二、因勢(shì)利導(dǎo),進(jìn)行健康教育
??在教學(xué)中,我們還通過(guò)觀看投影、掛圖……此處隱蔽1585個(gè)字……康。
??4、在教學(xué)中,突出教與學(xué)的有用性和趣味性,既要保證同學(xué)的體能得到提高,又要使同學(xué)在熬煉過(guò)程中積極、開(kāi)心,養(yǎng)成終身體育意識(shí)。在組織體育游戲方面,既突出了個(gè)體差異、因材施教,又盡量使每個(gè)同學(xué)都能查找到適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和健身方法,促進(jìn)同學(xué)性格自由進(jìn)展的同時(shí),也讓他們了解到自己在這個(gè)群體中的位置,從而歡樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。
??5、在教學(xué)過(guò)程中,不是單純地教教材,而是結(jié)合我校小組化教學(xué)模式,開(kāi)發(fā)一些校本課程,如“滾輪胎、鐵環(huán),鉆山洞,竹管舞”等科學(xué)、合理地編排,并依據(jù)實(shí)際狀況做敏捷的調(diào)整。突出以“創(chuàng)境引題,先學(xué)后教,展示反饋”的教學(xué)模式,盡可能讓同學(xué)在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍中熬煉身體。
??6、繼續(xù)開(kāi)展“大家唱、大家跳”活動(dòng),積極開(kāi)展班級(jí)特色節(jié)目展示的訓(xùn)練工作,并在活動(dòng)中為來(lái)年參與縣級(jí)中學(xué)校生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔人才,并著手訓(xùn)練。
??二、不足之處
??1、自身的業(yè)訓(xùn)水平還有待深入鉆研與改進(jìn),自身的綜合素養(yǎng)還有待提高。
??2、專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與實(shí)際教學(xué)的磨合程度有待提高。
??三、改進(jìn)措施
??1、課堂上繼續(xù)著重對(duì)同學(xué)的管理,保證課堂內(nèi)外無(wú)一例安全責(zé)任事故發(fā)生。
??2、努力討論我校的“三模小組化”教學(xué)模式,使自己的進(jìn)展性課堂成型,同學(xué)的體能大面積提高。
??3、努力開(kāi)發(fā)校本課程,切實(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,采納形式多樣,松緊適度,適合同學(xué)的方法,以激發(fā)同學(xué)愛(ài)好,提高教學(xué)效果。
??總而言之,本學(xué)期存在的不足與優(yōu)點(diǎn),在今后的工作中,
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