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第第頁教師學(xué)期工作總結(jié)
老師學(xué)期工作總結(jié)篇1日子過得真快,轉(zhuǎn)瞬間,20**年的腳步已走過了一半,一個(gè)學(xué)期也就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的援助下,我順當(dāng)?shù)赝瓿闪吮緦W(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期,既勞碌,又充盈,有很多值得總結(jié)和反思的地方,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng):
新時(shí)期的學(xué)校生美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練,它為進(jìn)展同學(xué)整體素養(yǎng)服務(wù),以同學(xué)進(jìn)展為本。所以,一貫以來我都積極學(xué)習(xí),仔細(xì)備課,實(shí)時(shí)書寫教后反思。一學(xué)期來,對于五班級的新教材,我加大了討論力度,備課時(shí)不但要被教材,還要備同學(xué)。對于三班級也同樣和同課頭老師備課,共同研討,并讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念。平常有時(shí)間還通過網(wǎng)上查詢,外出聽課,學(xué)習(xí)有關(guān)師德的書籍《美術(shù)老師在教學(xué)中的作用》、《現(xiàn)代美術(shù)教育》還訂閱了《少兒畫苑》,使自己在教育方面不斷進(jìn)步,通過這些活動(dòng),不斷充盈了自己,豐富了自己的知識(shí)和見解,為自己更好的教學(xué)實(shí)踐做好了預(yù)備。
二、求實(shí)創(chuàng)新,仔細(xì)開展教學(xué)、教研工作:
教育教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期我立足“用歡樂貫徹課堂,實(shí)踐……此處隱蔽18421個(gè)字……讓同學(xué)獨(dú)立,對同學(xué)進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中,我仔細(xì)依據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和同學(xué)實(shí)際狀況備教案?!缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》極力提倡學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)“以生為本”,把“關(guān)注同學(xué)的個(gè)體進(jìn)展”作為根本的教育目標(biāo),“把學(xué)習(xí)還給同學(xué)”。音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的,在課堂中我開設(shè)了“小舞臺(tái)”“教你一招”等小欄目,讓同學(xué)表現(xiàn)自己的才華,予以了他們充分的表現(xiàn)欲。低班級的孩子無論在生理還是心理上都不同程度的帶有幼兒的特征,音樂的愛好應(yīng)側(cè)重激發(fā)和培育。同時(shí)我還著重同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培育和積極性的調(diào)動(dòng),堅(jiān)持以審美教育為核心,著重培育同學(xué)對音樂的愛好,著重以同學(xué)為主體,讓同學(xué)在開心的音樂實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)覺、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在肯定基礎(chǔ)上制造音樂。老師需要擅長走進(jìn)同學(xué)的情感世界,把自己當(dāng)作同學(xué)的伙伴,與同學(xué)同等相處,感受他們的喜怒哀樂,并讓美的音樂去觸動(dòng)他們的心弦,讓音樂與孩子的心靈靠得再近一些。讓音樂真正成為他們的伙伴,讓每個(gè)同學(xué)都愛好音樂,喜愛音樂。
在課堂活動(dòng)中,我會(huì)創(chuàng)設(shè)同等、民主、愉悅的環(huán)境,能夠在課堂中點(diǎn)燃同學(xué)的求知火焰。但是,有時(shí)候同學(xué)音樂課上總是亂糟糟的,課后我進(jìn)行了反思,確定是我的評價(jià)語言沒有在點(diǎn)子上,過于經(jīng)常反而失去了他的威力,我擔(dān)負(fù)6個(gè)班的音樂教學(xué),每個(gè)班的狀況都不一樣,沒有“備”好同學(xué)。盼望在今后的教學(xué)中自己能有所改進(jìn)。
我常常利用休息時(shí)間去收集各種音樂文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識(shí),并獲得更多美的感悟。此外,我還很留意自身的學(xué)習(xí)。積極參與組里的音樂教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報(bào)刊
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