2022年高考英語二輪培優(yōu)復(fù)習(xí)30分語言運用練(四)

30分語言運用練(四)語言運用(共兩節(jié)，滿分30分)第一節(jié)(共15小題；每小題1分，滿分15分)閱讀下面短文，從每小題所給的A、B、C、D四個選項中選出可以填入空白處的最佳選項。[2021·遼寧省名校聯(lián)盟聯(lián)合考試]Ispenttimewithsomeeldersduringmygrandmother'sfive-yearstayinthenursinghome.Iknewwhatitwaslikeforthemwithoutany__1__.Sosad.Theyjustkeptlovingeachotherandbeingkind.Oneday,Isawaman__2__onacouchinthehallwhowasfrequentlylyingwithhisheadonthesidearm.EarlierhehadbeentryingtopushJean,whocouldn't__3__faraloneinherwheelchair,withhishead,fromhiswheelchair.Obviously,itwasquitedifficultforhimanditwasalsoa__4__forJean.IaskediftheywouldlikemetopushJean.Jeansaidwith__5__，“Yes,please！”andthemansmiledatoothless“thankyou”.Ithankedhimforhis__6__andpushedJeanbacktoherroom.Now,thissamemanwasonhisownandasIgot__7__，Irealizedhehadonlyone__8__andtheonehedidhavewasdryandfullwithrashes(疹子);hekeptscratching(抓)it.Ihadalotion(涂劑)inmybagthatseemedtomadehimfeelbetter.Ievenfoundmyself__9__lotiononhisotherside,wheretherehadbeenalegaswell.Itjustseemeda__10__thingtodo.Hedidn'tspeakEnglishbutspoketomeinhishomelanguage—Vietnamese—andtearsstartedtocomegentlydownhisface.I__11__histearswithtissuesandpattedhimonhisshoulderto__12__him.HekepttalkingandlookingatmeasifIunderstoodhim.Inoddedandlistened.Wedidn't__13__eachotherandweren'tblood-relatedandyet,inthatmoment,weshareda__14__thatwentbeyondblood—hearttoheart.WhenIseehimagain,chancesarethathewon'trecognizeme—butIwillrememberhimforever.And,everytimemyheartextends,itis__15__.1．A.doctors B．teachersC．strangers D．visitors2．A.asleep B．a(chǎn)loneC．a(chǎn)wake D．a(chǎn)live3．A.smile B．moveC．talk D．feel4．A.struggle B．surpriseC．reward D．puzzle5．A.disappointment B．curiosityC．delight D．embarrassment6．A.advice B．helpC．plan D．idea7．A.higher B．fasterC．better D．closer8．A.leg B．earC．hand D．eye9．A.absorbing B．burningC．painting D．putting10．A.painful B．disgustingC．natural D．controversial11．A.wiped B．caughtC．stored D．covered12．A.amuse B．comfortC．change D．ignore13．A.admire B．knowC．hate D．judge14．A.hobby B．languageC．connection D．lifestyle15．A.shrinking B．sufferingC．fading D．expanding第二節(jié)(共10小題；每小題1.5分，滿分15分)閱讀下面短文，在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。[2021·成都市高三第二次診斷]TheBookofSongs,alsoknownasShiJing,istheoldestexisting1.________(collect)ofChinesepoetry.Threeyearsago,whenChinesemusicianFangJinlongreadShiJing,hewasinterestedinthestoriestoldthroughthepoems.Becausehecouldn't2.________(full)understandtheancientChineselanguage3.________(use)inthepoems,heturnedtoexpertswhoseelaborationfurtherattractedhimtoexplorethepoems.ThenhedecidedtoportraythepoemswithmusicallanguagebyinvitingcomposerMaJiuyue4.________(create)analbum.TitledMusicandtheBookofSongs,thealbumwasreleasedonJan18,5.________(feature)10originalsongscomposedbyMa.They6.________(perform)byFangandwongreatpopularity.The10songsarebasedon10poemsfromShiJing,includingQiongYao,whichconveysgratitudetopeoplewhoareeagertohelpothers;Swallows,which7.________(send)farewellmessagestofriendsandJiaYu,whichportraysthescenesofajoyfulbanquet.“YoungpeoplegavewarmfeedbackabouttraditionalChinesemusic8.________theyhadwatchedmyperformance.Itinspiredmetocreatemoreworksforthem,whichhelpspopularizetraditionalChinesemusic，”saysFang.“The10piecessound9.________(enjoy)andeasy.Forthelisteners,it'safreshwaytocomprehendpoemsfromShiJing，”saysMa.“Wespentthreeyearsworkingon10.________project.Therearesomanymeaningsinthepoemsandwewanttodisplaythemasdeepaspossiblewithmusic，”Masays.“It'sourmutualgoaltohavetraditionalChinesemusicreachawideraudience.”30分語言運用練（四）語言運用第一節(jié)【文章大意】本文是一篇記敘文，主要講述了作者定期探望在養(yǎng)老院生活的祖母，偶然一次機會與養(yǎng)老院里的一位陌生老人之間發(fā)生的故事。1．答案與解析：D考查名詞辨析。根據(jù)上文中的“nursinghome”及下文中的“Sosad.”可知，此處指作者知道對于養(yǎng)老院里的老人而言，如果沒有人來看望他們，那將會是一件令人難過的事。visitor意為“拜訪者”，符合語境。故選D。2．答案與解析：B考查詞義辨析。根據(jù)下文中的“Now,thissamemanwasonhisown”及下文語境可知，作者看到一位老人獨自坐在大廳的沙發(fā)上。alone意為“獨自地”，符合語境。故選B。3．答案與解析：B考查動詞辨析。根據(jù)上文中的“EarlierhehadbeentryingtopushJean”及下文中的“inherwheelchair”可知，他獨自坐在輪椅上移動不了太遠(yuǎn)。move意為“移動”，符合語境。故選B。4．答案與解析：A考查名詞辨析。根據(jù)上文中的“itwasquitedifficultforhim”及語境可知，推動輪椅對Jean來說也是一件難事。struggle意為“難事”，符合語境。故選A。5．答案與解析：C考查名詞辨析。根據(jù)下文中的“‘Yes,please！’andthemansmiledatoothless‘thankyou’”可知，作者問他們是否愿意讓自己推一下Jean,Jean很高興地說：“可以，請！”。delight意為“高興”，符合語境。故選C。6．答案與解析：B考查名詞辨析。根據(jù)上文所講的老人也試圖幫忙推Jean可知，此處指作者對老人的幫助表示感謝。help意為“幫助”，符合語境。故選B。7．答案與解析：D考查副詞辨析。根據(jù)上下文語境可知，作者走近老人時才看到老人的具體狀況。closer意為“更接近地”，符合語境。故選D。8．答案與解析：A考查名詞辨析。根據(jù)下文中的“wheretherehadbeenalegaswell”可知，作者走近老人時，才發(fā)現(xiàn)老人現(xiàn)在只有一條腿。leg意為“腿”，符合語境。故選A。9．答案與解析：D考查動詞辨析。根據(jù)語境可知，作者甚至發(fā)現(xiàn)自己把涂劑抹在了老人曾經(jīng)擁有的另一條腿的那一邊。putsth.on...為固定搭配，意為“在……上涂抹（化妝品等）”，符合語境。故選D。10．答案與解析：C考查形容詞辨析。根據(jù)語境及常識可知，此處指給雙腿涂抹藥膏是一件自然的事情。natural意為“自然的”，符合語境。故選C。11．答案與解析：A考查動詞辨析。根據(jù)上文中的“andtearsstartedtocomegentlydownhisface”及下文中的“withtissues”可知，作者用紙巾為老人擦掉淚水。wipe意為“擦掉”，符合語境。故選A。12．答案與解析：B考查動詞辨析。根據(jù)上文中的“pattedhimonhisshoulder”可知，作者為老人擦掉淚水并拍著他的肩膀安慰他。comfort意為“安慰”，符合語境。故選B。13．答案與解析：B考查動詞辨析。根據(jù)上文語境及下文中的“weren'tblood-related”可知，作者和這位老人不認(rèn)識。know意為“認(rèn)識”，符合語境。故選B。14．答案與解析：C考查名詞辨析。根據(jù)語境及下文中的“thatwentbeyondblood—hearttoheart”可知，作者與老人雖然沒有血緣關(guān)系，且互不認(rèn)識。但那一刻，他們之間的關(guān)系超越了血緣，心與心連在了一起。connection意為“關(guān)系，聯(lián)系”，符合語境。故選C。15．答案與解析：D考查動詞辨析。根據(jù)上文中的“everytimemyheartextends”可知，每當(dāng)作者敞開心扉時，他的心胸就會開闊一些。expand意為“擴大，發(fā)展”，在此引申為“開闊”，符合語境。故選D。第二節(jié)語篇類型：記敘文主題語境：人與社會——歷史，社會與文化——《音樂·詩經(jīng)》【文章大意】詩經(jīng)是中國現(xiàn)存最古老的詩歌總集。國樂大師方錦龍邀請作曲家馬久越一起創(chuàng)作專輯《音樂·詩經(jīng)》，用音樂的語言來描繪這些詩歌，向更多的人展示了古典文化之美。1．答案與解析：collection考查名詞。形容詞修飾名詞，根據(jù)空前的existing可知空處應(yīng)為名詞形式，故填collection。2．答案與解析：fully考查詞形轉(zhuǎn)換?？仗幮揎梽釉~understand，應(yīng)用副詞形式，故填fully。3．答案