空乘大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃

參賽作品姓名：張雅系別：藝術(shù)設(shè)計系班級：空乘121班學(xué)號：201205064122職業(yè)目標(biāo)：空乘“擁有夢想是一種智力，實現(xiàn)夢想才是一種能力”大學(xué)生活是豐富多彩的，它總能使我們盡快的成長。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是我們進(jìn)入大學(xué)之后一門極其重要的課程，在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃促使我們更清晰的找尋出適合自己的職業(yè)，促使自己在大學(xué)生活中更有計劃的學(xué)習(xí)。因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，我堅信有目標(biāo)才有方向。輝煌人生從這一刻開始姓名：張雅所在院校：中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院系別：藝術(shù)設(shè)計系班級：空乘121班愛好：跳舞，各種運動性格：活潑開朗，樂觀學(xué)號：201205064122職業(yè)目標(biāo)：空乘參賽口號：審視自我、確立目標(biāo)，精彩人生、從這里開始！個人資料我的工作追求是一種自我實現(xiàn)，而并非外在特質(zhì)利益的滿足。同時我很注重與他人關(guān)系，我看重精神上的滿足樂觀開朗，喜歡跳舞，喜歡結(jié)交朋友，在學(xué)校會組織一些小型晚會。

熱情大方，注重人際關(guān)系的和諧，喜歡助人為樂具有很強的人際適應(yīng)能力,喜歡幫助他人想法設(shè)法給他人,我能有效的口,頭傳達(dá)信息或觀自我認(rèn)知喜歡幻想，簡單，有時候會胡思亂想，

追求簡單而又快樂

充實的生活，

重感情，要面子。

活潑，愛說話，喜歡傻笑，無憂無慮，孝順、單純，永遠(yuǎn)長不大。

活潑開朗、樂觀、有點二，樂于助人、心地善良，有點小幽默活生家人眼中的我朋友眼中的我我眼中的我360度分析法職業(yè)分析家庭因素學(xué)校因素社會因素職業(yè)因素優(yōu)勢熱情洋溢，是體貼的助人為樂者有責(zé)任，對自己所信仰的事業(yè)盡職盡忠，

劣勢比較理想化，對于批評非常脆弱，沒有足夠的毅力機會父母的支持，學(xué)校的引導(dǎo)以及社會對航空事業(yè)的重視，同時學(xué)校為我們提供了良好的平臺威脅隨著本科畢業(yè)生得增多，就業(yè)壓力越來越大SWOT分析小結(jié)分析

要加強優(yōu)勢，抓住機會，化解威脅，對待劣勢應(yīng)具體解決，據(jù)分析的結(jié)果我找到自己的職業(yè)定位。

職業(yè)定位職業(yè)目標(biāo)定位：空乘人員發(fā)展策略：進(jìn)入航空公司實習(xí)具體路徑：實習(xí)—地勤—乘務(wù)員計劃實施大一（適應(yīng)期）：進(jìn)入學(xué)生會來鍛煉自身的能力，積極參加社團(tuán)以及學(xué)校組織的活動，完善自己的興趣和愛好

大二（加強期）：一方面更深層次的挖掘自身的技能與興趣，另一方面加強學(xué)習(xí)英語，下半學(xué)期過英語四級

大三（努力期）：星期天做一些兼職，鍛煉自身的交際能力和適應(yīng)能力，通過各種活動提升個人的修養(yǎng)與素質(zhì)

大四（總結(jié)沖刺期）：做一次充分的總結(jié)，思考所遺漏的，然后根據(jù)社會現(xiàn)狀更確切、更準(zhǔn)確的去提升自己的能力與修養(yǎng)，然后進(jìn)行社會實踐，為畢業(yè)之后找工作打下堅實的基礎(chǔ)。短期計劃努力成為一名優(yōu)秀的空乘人員，從工作中學(xué)到更多人生的價值與意義嘗試成為一名導(dǎo)游或者舞蹈教師這樣可以領(lǐng)略世界各個地方的文化。舞蹈教師能使我身心愉悅，展現(xiàn)自身的才能利用這些年所學(xué)到的一切知識與經(jīng)驗，然后經(jīng)營一家獨特而又溫馨的西餐廳，過著優(yōu)雅而又快樂的生活中長期計劃畢業(yè)后前三年畢業(yè)后四到六年畢業(yè)后六到十年空乘

人員導(dǎo)游或者舞蹈教師備選路線分析：自身比較喜歡旅游非常喜歡跳舞，有舞蹈基礎(chǔ)空乘專業(yè)對英語、形體要求非常嚴(yán)格，為這兩個職業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)評估與調(diào)整評估路線備選路線后記“一個人若是沒有確定航行的目標(biāo)，任何風(fēng)向?qū)λ疾皇琼橈L(fēng)”是的，人如果有了明確的奮斗目標(biāo)，他就會充滿活力、充滿動力，生活會更加的充實并且有意義。俗話說：寫的好，不如說得好。說的好不如做的好。做的好不如做的巧，沒錯，只有付出行動才是最實在的，