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幼兒園消防培訓心得體會

幼兒園消防培訓心得體會1

為了加強全體教職工了解消防安全工作的重要性和提高消防意識,學會自救和互救,做到臨危不亂,為今后的消防安全管理奠定基礎,我園于20__年9月3日下午對全體教職工進行了消防安全知識培訓。

大家及時到達培訓地點,對于現(xiàn)場教官的提問發(fā)言踴躍積極,大家在聽講時專心致志,進一步說明了消防安全意識已在大家心目中建立了基礎。安全無小事,只有大家意識到消防安全的重要性,才能形成齊抓共管的良好氛圍。在日常的工作中做到,小小的'隱患不放過,才會將隱患預防在萌芽狀態(tài)。

教官在培訓消防“四個能力”時用消防視頻教材生動、系統(tǒng)的講述了消防“四個能力”開展實施的情形,進一步在大家的腦海中形成了具體如何開展消防工作的情形。消防安全意識進一步得到了提高,消防安全的方針就是“預防為主,防消結合”。只有我們做好平時的隱患排查,消防設施設備處于正常狀態(tài),消防安全才會落到實處?;馂牟艜玫接行У念A防。

通過這次的消防安全知識培訓,進一步增強了我園教職工的防范意識和自救的能力,不僅讓大家掌握了一定的消防安全知識,也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關注安全就是關注生命。幼兒園消防培訓心得體會2

為了進一步加強幼兒園安全工作,提高園內教師消防安全意識,普及消防安全知識。20__年8月25日下午,我園特邀請消防知識科教站周教官,對園內教職員工進行《防火防災逃生自救》消防安全知識的培訓,且收到良好效果。

本次培訓內容主要對全體教師從如何報警、火災的預防、火場自救及逃生等消防安全基本常識進行了講解,并用一個個真實的案例向老師們介紹了發(fā)生火災的原因、存在火災的隱患,及發(fā)生火災時的自救、逃生。不斷地告誡我們要防火防災,珍愛生命。學習中老師們掌握了如何正確使用各種滅火器材、初起火災撲救措施和火災現(xiàn)場自救逃生的方法等等。使大家充分認識到火災事故的危害性、毀滅性,特別意識到單位及家庭消防安全的重要性。

消防安全可以說是園安全工作的重中之重,幼兒園始終堅持消防安全管理責任制度,明確消防安全管理人,落實防火巡查、應急疏散演練、安全獎懲等措施,將消防安全責任落實到人。

此次培訓的時間很短但消防知識很多,讓老師們了解了火災的危害性和殘酷性;學習了預防火災和火災發(fā)生時自救的各種知識;認識了家庭生活必備的'多種消防器材。激發(fā)了全體員工的學習興趣和積極性,提高了全體員工的安全意識和處理突發(fā)事件的應變能力,為幼兒園的安全工作提供了堅實可靠地保障。幼兒園消防培訓心得體會3

_月17日上午,_鎮(zhèn)幼兒園對全園師生進行了消防安全逃生演練活動。目的是為了讓孩子從小培養(yǎng)消防意識,學會自我保護,遇到火警懂得快捷、有效的逃生。

上午10點左右,消防警鈴傳遍全園,聽到警報后全體教職工立即停下手中的工作,按緊急預案的疏散線路迅速帶領幼兒捂住口鼻,分三道樓梯迅速有序下樓。途中,孩子們冷靜且井然有序,很快集中到操場安全地帶,教師迅速地清點人數(shù),并向總指揮報告。

在這常態(tài)化的演練活動中,全體師生再次體驗了火災逃生的場景,更加了逃生常識和疏散路線,也加強了教職工在面對突發(fā)火災時沉著冷靜的心理素質。

幼兒園老師消防安全培訓心得體會篇9幼兒園始終把學校消防安全工作做為學校重要工作,消防安全關系到學校財產安全和全體師生的生命安全。

在新開學一周我園就對學生進行了消防安全教育,要求學生在校內外不玩火,不玩電,不接觸裸露的電線和電器開關等。利用黑板報進行了防火防觸電的安全專題教育。各班班主任及時對教室、走廊等地方的.電線、電器、教學設備進行了一次排查,發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時更換。對各功能室消防設施(滅火器等)進行了檢查。各班級開展以防火防觸電為重點的安全宣傳教育,在班會上以安全教育為主要內容。用互動的方式通過學生向家長宣傳防火防電的重要性,提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。

各班在排查過程中,發(fā)現(xiàn)主要存在以下問題,學校原有疏散安全出口標志有缺損、走廊分道油漆已有部分模糊,學校將近期重新制作新的疏散標志、粉刷樓梯分道標志,確保學校消防安全,消除火災隱患。

學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來,安全行為才有保障。今后我們會更加重視消防安全工作的宣傳,樹立一種防患于未然的安全意識。在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發(fā)展和孩子的安全提供優(yōu)良的環(huán)境。幼兒園消防培訓心得體會4

20__年4月15日下午6點半,我園邀請了__政安消防知識宣傳中心的葛磊教官給全體教職工講授消防安全知識講座。葛教官講解了防火的重要性及一些理論知識,也結合一些消防案例事件,對火災發(fā)生的原因、類別、過程、危險進行了詳細講解。并按照事故處理“四不放過原則”,對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查,以及火災中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。葛教官的課,增強了我們的消防安全意識,提高了我們的火災應急處理能力,同時也讓我們學到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點,才可確保師生材產安全:

一、領導要重視。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實地把消防安全工作與教學管理工作相結合,確保各項工作能順利進行。

二、宣傳教育要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到園內宣講等形式宣傳消防安全知識,提高教職工的消防安全意識,提高教職工在事故發(fā)生時的.施救、自救能力。

三、制度措施要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據上級有關消防的法律法規(guī),結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,獎優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

四、消防器材配備要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時更換,以備發(fā)生事故時能及時啟動。

五、思想意識要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎。提高安全員的業(yè)務素質,定期組織消防演練,提升對事故的防范能力。

總之,通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習,讓我們對消防工作有了更深的認識,牢牢記住了“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。幼兒園消防培訓心得體會5

20__年5月12-13日,兩天參與了在鄂旗民族綜合職業(yè)中學舉辦的鄂旗中小學、幼兒園公共安全教育培訓。

為期兩天的培訓,進展了理論講座和實踐相結合的方式,給與會人員上了一堂生動形象的公共安全教育課。

12日,由旗教育局邀請到的教育學博士、現(xiàn)代西方警察科學的引進者之一,預防犯罪侵害專家。中國人民公安大學教授、聞名青少年安全教育專家王大偉教師做專題講座。王教授結合當前各地發(fā)生公共安全大事,運用小童謠的形式介紹了如何來預防及削減公共安全大事的發(fā)生。下午,王大偉教授主要剖析了學校安全預案的制定及實施方法,各校主管領導及班主任對安全預案有了更深的理解,制定時也有了方向。

13日上午,在民族綜合職業(yè)中學教學樓和操場進展了防火、防震演練,消防隊員具體的講解并演示了遇到各種類型火災時急救方法,各位參訓學員參加到活動中來,真正體驗了消防隊員工作強度及危急性。

此次培訓雖僅有短短的一天半的時間,學員們受益匪淺。

1、安全……無小事,學校安全大事,涵蓋到學生的學習、生活的`方方面面,必需做細、做到位。

2、學校的安全教育至關重要,安全教育應滲透到教學的每個環(huán)節(jié)中。

3、學校的突發(fā)大事預案,必需結合本校實際制定、切實可行可操作。

4、加大安全宣傳力度,可通過宣傳單、冊、網絡、報紙、板報、多媒體等手段,讓學生現(xiàn)場參加到安全實踐中來,并通過他們將安全學問向更多的人傳授。幼兒園消防培訓心得體會6

“幼兒安全”是家長們最為重視的問題之一,也是孩子們在成長中最不能忽視的問題,在生活中安全隱患是無處不在的,所以我們老師要打起十二分的精神,絕對不能放松,懈怠。

在講座中,園長就幼兒園常見事故類型,事故原因,以及事故預防和處理措施及其相關法律、法規(guī)等問題,采用案例剖析、比較分析等方式,認真詳細地向老師們介紹了幼兒安全事故的應急處理,事故突發(fā)情況下,保護幼兒以及自我防范的方法、對策和建議。整場講座既有理論層面的思考,又有實踐經驗的總結,貼近幼兒園工作實際,內容生動,發(fā)人深省,在教職工中產生了強烈反響。通過本次講座,有效提高了我們教職員工的安全責任意識,深感幼兒安全教育責任重于泰山。

安全教育是我們每一位教職員工責任和義務,工作中必須加強安全隱患排查,安全教育、防范措施要到位,要以這次學習為契機,加強學

在生活中安全隱患是無處不在的,所以與其做到“授人以魚”,不如“授人以漁”,讓孩子做到遠離危險。畢竟家長和老師都不可能時時刻刻照看著孩子,特別是隨著孩子年齡的增長,活動范圍越來越大,更應該讓孩子們明白生活中哪些危險是一定要遠離的。每個父母都希望自己的孩子能健康快樂的成長,但更希望的一定是孩子的安全能有保障,這就需要家長和幼兒園配合起來時刻正確的教育孩子基本的安全知識。

1、關于火災可以通過生動有趣的童話故事讓孩子記住玩火的危險性和如何安全逃離火場。(故事可以編的短小一點,主要是把重點插進去)

2、關于不要跟陌生人走可以在和孩子強調重要性,然后進行提問看孩子如何回答,最后進行“考試”。(比如父母躲起來,讓同事扮演陌生人和孩子說話,看看孩子怎樣應變,然后再給予指導)

3、關于和父母走失了怎么辦可以經??伎己⒆?,讓她記住父母的姓名、手機號、和詳細的家庭地址等等。

4、關于用電、燙傷等等一要經常在生活中通過碰到的實例讓孩子有深刻的印象。

5、考慮到孩子已經滿3歲了,決定在今年夏天讓她初步開始學習游泳,這也是自我保護的'重要環(huán)節(jié)。

通過分析近年來我國中小學生安全事故發(fā)生的原因,我們可以發(fā)現(xiàn)如果對學生的安全教育到位,學生具有基本的安全意識和防范能力,許多事故是可以避免的。這反映出我國當前中小學公共安全教育方面還存在一些急待加強的地方。另外,目前我國安全教育還存在急需規(guī)范的地方,如學校公共安全教育方面的課程設置比較零散,缺乏系統(tǒng)性,內容大多偏重于學生安全知識的傳授和認知能力的發(fā)展,缺乏對安全意識的培養(yǎng)和對安全行為的訓練;教育行政部門也缺乏對中小學公共安全教育工作的指導和規(guī)范,還沒有完全建立起來與開展安全教育相適應的綜合保障機制;部分學校對公共安全教育重視不夠,實施不力、隨意性強,缺乏有效性和針對性等等問題。針對以上問題,國家已經進一步加強對中小學公共安全教育工作的指導,切實提高中小學公共安全教育的實效性,確保中小學生的人身安全。幼兒園消防培訓心得體會7

為提升員工消防安全工作觀念和防控能力,我園邀請消防專家普及消防安全知識。

我園為了增強教職工人員對消防安全工作的認識,提高防范意識,真正做到讓大家熟練掌握消防技巧,20__年12月11日中午十二點半點,我園邀請了市消防宣傳中心的張教官,在二樓會議室舉辦了一次消防安全知識講座。我園教職工都參加了此次培訓。

在課堂上,張教官通過強烈震撼的火災視頻、生動的案例,條理清晰地從四個方面進行了詳細講解:

1、從發(fā)生火災的起因強調提高安全防范意識的重要性;

2、從日常生活中的火災隱患看加強學習消防知識的必要性;

3、掌握使用滅火器材的'方法及其性能;

4、火災現(xiàn)場自救逃生的技能和撲救初期火災的時機和方法。他重點講授了火場逃生知識,并詳細介紹干粉滅火器的構造和使用方法。

此次消防安全培訓課程用時120分鐘。由于采用了理論與實踐相結合的教學方式,學員們掌握吸收得很快,效果極佳。

談及本次消防安全知識培訓的初衷,我園領導表示:安全重于泰山,我們只有懂得安全知識,注重安全,積極地加以防范,才會及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,才能構建美麗和諧的家園。幼兒園消防培訓心得體會8

安全工作事關每一個幼兒的身體健康與生命安全,事關每一個家庭和社會穩(wěn)定,事關教育方針的全面貫徹與合格人才的培養(yǎng),來不得半點松懈和麻痹。我園一貫重視幼兒園的安全工作,始終把保護幼兒的生命和健康放在工作的`首位。為了進一步確保幼兒的安全與健康,避免意外突發(fā)事故對幼兒身體健康造成的危害,我園于20__年8月29日開展了消防安全主題活動。

29日下午4:00消防大隊的消防員陳林斌叔叔走進幼兒園給我們講解了消防知識,并且還列舉了全國重特大火災案例,使我們對防火意識有了更高的認識。同時陳教官還給我們培訓使用滅火器進行實戰(zhàn)演練和示范,如何正確使用滅火器、滅火毯進行滅火。通過理論和實踐的學習,我們了解到滅火的四種基本方法:隔離滅火法、窒息滅火法、冷卻滅火法和抑制滅火法。幼兒園消防培訓心得體會9

為了切實推進幼兒園消防知識宣傳活動,增強幼兒消防安全意識,確保校園消防安全,近期,__幼兒園開展“119消防知識專題教育”活動。

活動中,全園師幼集中觀看了《119消防安全教育》專題片,該視頻以動畫的形式、有趣的故事設計,詳細向大家講解了“什么是火如何自救如何報警……”的問題,給全園師幼上了一堂“119消防安全”教育課。觀看結束后,該園負責人要求:各教師要結合此次消防安全宣傳活動,對幼兒進行消防知識再教育,牢記消防要領,在幼兒園集中開展一次校園火災隱患排查整治行動,進一步提升校園消防安全系數(shù)。各班還把“119消防安全教育”家庭版視頻發(fā)送到家長群,邀請家長和孩子一起學習相關知識,并完成相關的問卷調查,進一步鞏固學習成效,彌補家庭消防的短板。

此次消防安全宣傳教育活動,通過學校、家庭雙向教育的方式,切實增強了消防安全在孩子心中的重要性,讓孩子懂得了火災發(fā)生時的基本自救方法和報警常識,同時,也擴大了消防安全的關注群體,普及了家庭消防知識,為營造平安社會打下了堅實的基礎。

隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來,在“安全第一,消防為主”的方針下,于20__年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災多發(fā)季節(jié),一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命,同時也是最缺乏相應的防火知識和自我保護能力的。孩子平安快樂是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力,懂得基本的防火常識及火災逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習活動。

1、11月9日上午9點30分,每班派出一名老師學習講座:如何防火及遇到火災要如何應對的知識。在講座中,我認識到火災的可怕,通過這次學習培訓,掌握的也很多,受益匪淺,讓我進一步知識,也提高認識,增強了工作實踐操作經驗,在以后的工作中要掌握以下教師如何面對火災:

2、自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。

3、帶領幼兒逃生時要教師間要相互配合,安排幼兒安全疏散,預防幼兒相互擁擠事件;要及時清點人數(shù),保證每一位幼兒的安全。

4、平時要多加強幼兒的消防知識及逃生知識,加強幼兒的認知能力,培養(yǎng)他們面對火災能鎮(zhèn)靜的進行疏散。

相信通過此次“119消防演習活動”,幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高,懂得了火災發(fā)生時要如何逃生、如何自救,學會遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領小朋友們開展了“火災發(fā)生時,我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結合的教育活動,幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識,是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。上午10點30分,隨著警報的響起,我班幼兒們在老師的帶領下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預定疏散程序下樓,跑到操場上,一個老師在前帶領幼兒,一個在中間看住幼兒防止推擠,一個老師墊后以保證每個幼兒都離開教室。集中在操場后,老師趕緊點名確保每位幼兒都到齊,園長也讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班的幼兒人數(shù)和班上實際來到的'人數(shù),教師不停在樓道內巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責,特別在疏散演習時,他們做得井然有序,防止了事故的發(fā)生,從報警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分多的時間。

這次的學習讓我了解到火災的可怕,更加決心在以后的教學中,要進一步將安全教育滲透日常教學中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境;更要讓幼兒學會自我保護,安全自救的知識技能。幼兒園消防培訓心得體會10

10月13日,我園老師參加了一次專業(yè)的消防培訓,通過這次學習,我深刻地認識到了消防安全的重要性和必要性。參加這次培訓,我有以下幾點體會:

一、認清消防安全的重要性?;馂氖乾F(xiàn)實生活中最常見的一種災難。火災直接關系到人民的生命安全和財產安全,所以我們要時刻警惕消防安全隱患,必須做到位,做徹底。“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想。

二、加強消防常識的學習?;馂臒o情,當我們被困在火場內,生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,我們應采取一些自救措施,利用一些物體和地形讓被動變?yōu)橹鲃?,給自己生存和逃脫的機會。在平時。我們要多學習和掌握一些消防基本常識。

三、保持良好的心態(tài)。“只有絕望的人,沒有絕望的處境”。當面對突然發(fā)生的火災時,一定要保持冷靜,認真客觀地對待面前所發(fā)生的一切,采取正確的救人或自救的.方法。

通過這次培訓,我學習到了一些基本的消防知識,了解了在日常生活中所會遇到的一些火災突發(fā)情況,并掌握了一些救火方法和自救逃生的方法;而且也學會了一些消防器材的使用,對于火災,更一步地認識到了它的危害性。我受益匪淺。幼兒園消防培訓心得體會11

這次培訓活動,有效地增加了我的安全意識和法制觀念,我認為要把幼兒園安全治理作為當前一項重點工作來抓,科學、合理安排學習時間,不斷提高熟悉,更新觀念,用學問理論指導實踐,將安全工作落到實處,堅固樹立安全責任重于泰山的'思想,有效建立安全治理長效機制,全力抓好幼兒園安全工作,確保全園師生生命財產安全。

培訓完畢后,我想從以下幾點把安全落實到位:一是要充分熟悉學校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性,增加緊迫感和責任感,樹立“安全第一,預防為主”的理念,切實實行有效措施,防止我園安全事故發(fā)生。二是要深入學習和貫徹落實全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神,把校園安全作為當前和今后一個時期的一項重大政治任務,制定校園安全治理應急預案,落實安全工作責任制和責任追究制,妥當處置與師生切身利益的問題,切實維護學校安全穩(wěn)定。三是要協(xié)作公安機關快速落實幼兒園安全防范各項工作,發(fā)覺特別狀況,要快速處置,確保師生安全,努力為廣闊幼兒的成長供應有力的安全保障和平安和諧的社會生活環(huán)境。

幼兒園安全重于泰山,我園要從以下三個方面狠抓校園安全工作:一是安全教育常?;?。我們利用報告會、黑板報等形式,實行公共安全進課堂等措施,對師生進展安全常識教育。二是安全演練制度化。定期對學生進展疏散演練、滅火演練。三是安全措施標準化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責任追究、保安巡邏等方面實行標準化治理。通過以上措施,我們努力打造和諧幼兒園,為學生成長供應良好環(huán)境。幼兒園消防培訓心得體會12

作為幼兒園的老師,在教育孩子的過程中,我們除了需要注重知

識的傳輸,還需要注重生活技能的培養(yǎng)。其中,消防安全教育一直是我們教育工作中的重要一環(huán)。為了讓孩子們更好地了解消防知識和安全意識,幼兒園開展了消防員主題活動,讓我們了解到消防員的工作和重要性以及如何保障自己的安全。

二、活動內容

在本次活動中,我們教育工作者采用了許多教育方式,例如卡通故事,著裝體驗以及室內火災模擬。其中,在室內火災模擬中,孩子們學習了如何逃生,如何保持鎮(zhèn)靜,以及如何向火警電話報警,這深刻地印象在了孩子們的心中,引起了他們對消防知識的濃厚興趣。在活動的交流環(huán)節(jié)中,孩子們紛紛表示,在活動中更加認識到了消防員的重要性和他們因勇敢的行為給予他人的保護和幫助。

三、個人體驗

在活動中,我被分配到在模擬的火場擔當消防員的角色。在我穿上消防服和戴上頭盔的時候,我就深入地感受到了消防員的責任大,要全心全意為人民服務。在模擬的過程中,我的目光只關注在我的任務和隨時觀察火源的狀態(tài),以確保安全的撤離。在完成任務后,孩子們在拍手喊“太棒了”的歡呼聲中,我深刻地感受到了自己工作的重要性和他人的認可。

四、個人收獲

通過本次活動,我深刻認識到了消防員的工作及其重要性。作為一個教育者,我們既要傳授給孩子們所需要的常識,也需要注重生活的培養(yǎng),幼兒園可以開展類似這樣的活動,以提升幼兒們的消防安全意識。同時,我們也要時刻關注孩子們的心理狀態(tài),采用合適的`方式教育孩子們遇到緊急情況時的正確認識與處理方法。

五、總結

通過幼兒園的消防員主題活動,我們更深入地認識到了消防員的工作和他們在保衛(wèi)人民生命財產安全方面的重要性。通過這樣的活動,我們不僅可以提高孩子們的消防安全意識與動手能力,也可以讓孩子們在快樂中學習安全知識,有益于孩子們全面發(fā)展。消防員主題活動給予我們很多啟示,在日常教學中,我們還需加強針對性和實效性,切實發(fā)揮好教育工作者的作用,讓孩子們受益匪淺。幼兒園消防培訓心得體會13

20__年2月21日下午3點半,區(qū)教體局邀請了消防大隊席樂輝教官給幼兒園全體教職工講授消防安全知識講座——“珍惜生命,遠離火災”。席教官講解了防火的重要性及一些理論知識,也結合一些消防案例事件,對火災發(fā)生的原因、類別、過程、危險進行了詳細講解。并按照事故處理“四不放過原則”,對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查,以及火災中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。席教官的課,增強了我的消防安全意識,提高了我的火災應急處理能力,同時也讓我學到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點,才可確保師生財產安全。

一、領導要重視。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實地把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行。

二、宣傳教育要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達到100%,提高教職工的消防安全意識,提高教職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。

三、制度措施要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據上級有關消防的法律法規(guī),結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,獎優(yōu)罰劣,保障消防安全的'各項工作能正常有序開展。

四、消防器材配備要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動。

五、思想意識要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎。提高安全員的業(yè)務素質,培養(yǎng)出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍,提升企業(yè)安全管理水平。定期組織消防演練,提升企業(yè)對事故的防范能力。

總之,通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習,對消防工作有了更深的認識,牢牢得記住了“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。幼兒園消防培訓心得體會14

通過這次對消防知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如火災時我們要往下跑,切勿往上逃生;住在小高層時我們不要慌亂,不要往樓下跳,如果是底層可以取根繩子墜下去;在發(fā)生火災時切忌不要坐電梯,可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災時要把門窗都關閉,煤氣泄漏時千萬不能打開燈。同時火災剛開始3分鐘時容易撲滅,過了時間段就不容易撲滅,我們要時刻保持冷靜,遇到危險鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法,迅速自救!如何做好預防:

某月9日下午6點張教官講解了防火的一些理論知識,也結合一些消防案例事件,對火災發(fā)生的原因、類別、過程、危險進行了詳細講解。并按照事故處理“四不放過原則”,對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查,以及火災中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。這些知識為我們樹立消防安全意識,提高火災應急處理能力提供了很大的促進作用。我認為,要做好幼兒園消防工作,要做到以下幾點:

1、成立幼兒園的消防應急小組,確保火災放生,第一時間疏散幼兒。

2、進一步強化師生消防安全意識,提高防范自救能力。

3、做好全園的安全檢查工作

4、禁止幼兒園攜帶打火機、可燃異物進幼兒園,加強幼兒自救自護的教育和訓練。

5、定期和不定期進行消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及

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