江蘇省無錫市青陽片重點名校2024屆中考考前最后一卷化學(xué)試卷含解析

江蘇省無錫市青陽片重點名校2024屆中考考前最后一卷化學(xué)試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．圖為甲、乙兩種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說法不正確的是（）A．t1℃時，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)等質(zhì)量水，所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)可能相等B．溫度高于t1℃時，甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度C．t2℃時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃，析出晶體的質(zhì)量甲大于乙D．t2℃時乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定小于甲飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)2．我國科學(xué)家尋找到新型催化劑，使低溫工業(yè)產(chǎn)氫取得突破，反應(yīng)過程圖示如下。相關(guān)說法正確的是A．反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生變化B．反應(yīng)前后分子數(shù)目發(fā)生變化C．反應(yīng)前后催化劑化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變D．利于氫能源的經(jīng)濟推廣3．下列實驗操作不能達到實驗?zāi)康氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽區(qū)分KCl、NH4Cl取樣，加入熟石灰研磨，聞氣味B鑒別NaOH、NH4NO3取樣，加水溶解，測量溶解前后溫度C除去粗鹽樣品中的雜質(zhì)硫酸鈉和氯化鈣取樣，溶解、過濾、蒸發(fā)D用6%的NaCl溶液配制50g質(zhì)量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液計算、量取、混勻、裝瓶貼標(biāo)簽A．A B．B C．C D．D4．下列有關(guān)溶液的說法不正確的是（）A．可口可樂汽水和白蒲黃酒都屬于溶液B．固體物質(zhì)的溶解度不一定都隨溫度的升高而增大C．一定溫度下，向氯化鈉飽和溶液中加入水后會變成不飽和溶液D．某物質(zhì)在100g溶劑里達到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量就是該物質(zhì)的溶解度5．農(nóng)家樂是不少市民周末休閑的選擇。下列相關(guān)事項中，主要涉及物理變化的是()A．農(nóng)田使用熟石灰改良酸性土壤 B．農(nóng)家肥腐熟C．果蔬園親子采摘 D．沼氣作燃料煮飯6．甲和乙可以合成清潔燃料丙，微觀過程如圖。下列說法錯誤的是（）A．丁的化學(xué)式為H2O2B．丙中C、H、O的質(zhì)量比為12：3：8C．一定濃度的丙溶液可作消毒劑D．該反應(yīng)體現(xiàn)無機物可轉(zhuǎn)化為有機物7．通過下列實驗，不能達到實驗?zāi)康氖茿．測定空氣里氧氣含量B．證明蠟燭中含碳、氫元素C．探究二氧化碳性質(zhì)D．探究鐵生銹需要氧氣8．下列實驗操作符合規(guī)范的是A．稱取一定質(zhì)量的NaOH B．蒸發(fā)食鹽水C．稀釋濃硫酸 D．液體藥品的取用9．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A．鐵釘放入足量的稀鹽酸中，銀白色固體表面產(chǎn)生氣泡，固體逐漸減少至消失，放熱，溶液由無色變?yōu)闇\綠色B．將酚酞溶液滴入氫氧化鈉溶液中，無色的氫氧化鈉溶液變紅C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)白光，放熱，產(chǎn)生使澄清石灰水變白色渾濁的氣體D．打開濃鹽酸的瓶蓋，產(chǎn)生大量的白色煙霧10．一塊質(zhì)量為3克的合金與足量的稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生0.1克氫氣，則該合金的組成不可能是()A．鐵、鋁、鎂 B．鐵、銅、鋁 C．鋅、鎂、鐵 D．鋁、碳、鎂11．以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)，化合價為縱坐標(biāo)繪制的圖象，如圖是鐵的價類圖，Y物質(zhì)為（）A．FeO B．Fe（OH）2 C．Fe3O4 D．FeSO412．已知Na2CO3樣品中含有少量的NaCl,為測定該固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù),分別取ag樣品,按下列方案進行實驗,能達到目的的是A．與足量稀硫酸充分反應(yīng),用排水法收集到Vml氣體B．與足量稀硫酸充分反應(yīng),稱量反應(yīng)后的溶液,質(zhì)量為m1gC．與足量Ca(OH)2溶液充分反應(yīng),將反應(yīng)后的混合物過濾、洗滌、干燥.得到m2g固體D．與少量Ca(OH)2溶液充分反應(yīng),將反應(yīng)后的混合物過濾、洗滌、干燥,得到m3g固體二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．請回答下列與水有關(guān)的問題。（1）在水的凈化過程中，明礬的作用_________;（2）碳酸氫銨易溶于水，受潮時在常溫下即能分解，請寫出該物質(zhì)受熱分解的方程式_________;（3）二氧化碳通入石蕊溶液中，溶液變紅，加熱后，溶液變回紫色，請寫出溶液變回紫色的方程式_________________。14．下圖是與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實驗。請回答。A中鐵絲燃燒的化學(xué)方程式為________________________________，集氣瓶中預(yù)先放少量水的目的是__________________________________________________。B是探究鐵釘銹蝕條件的實驗。通過對比①③試管中的現(xiàn)象，可知鐵釘生銹需要與_______________接觸。寫出一種日常生活中防止鐵制品銹蝕的方法__________。已知錳(Mn)的金屬活動性介于鎂和鋅之間，如果通過實驗驗證鐵和錳的金屬活動性強弱，能達到實驗?zāi)康牡脑噭┙M是_____________(填字母)。A．MnFeSO4溶液B．MnFeMgSO4溶液C．MnFeZnSO4溶液15．今年6月初，“東方之星”號客船在長江翻沉，救援方法之一是切割船底鋼板。切割原理是：利用乙炔（C2H2）與氧氣反應(yīng)產(chǎn)生的高溫來熔化金屬。請回答：乙炔屬于____________（填序號）；①無機化合物②有機化合物乙炔（C2H2）分子中氫原子與碳原子的個數(shù)比為___________；己知乙炔（C2H2）在氧氣中燃燒，產(chǎn)物為二氧化碳和水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。16．在新一屆黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過一段時間的環(huán)境治理，自然界的河水、湖水重現(xiàn)碧波，煥發(fā)生機。要想知道湖水是否為硬水，可使用______________檢測。有些村民取渾濁的河水作生活用水，將渾濁的河水用如圖所示的簡易凈水器進行凈化，其中活性炭的作用是______________，用此裝置凈化后得到的水屬于______________（填“純凈物”或“混合物”）。湖水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是______________（填字母代號）。A分子質(zhì)量B分子種類C分子間隔在實驗室中要除去天然水中的固體雜質(zhì)，可以采用______________的方法。我們應(yīng)大力提倡節(jié)約用水，請你寫出一種節(jié)水措施______________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．實驗室常用的氣體發(fā)生裝置如下:（1）裝置A的名稱__________，用該裝置制取二氧化碳氣體的化學(xué)方程式是___________。（2）搭建B裝置時，酒精燈應(yīng)在固定試管之________（填“前”或“后”）放置。（3）用粉末狀二氧化錳和3%的過氧化氫溶液混合制取氧氣的化學(xué)方程式_______，用C裝置進行該反應(yīng)時，為較好地控制氧氣的產(chǎn)生速率，應(yīng)采取的操作是____________。（4）在研究實驗室制取二氧化碳的過程中，進行了如下實驗:實驗編號甲乙丙丁大理石mg，塊狀mg，塊狀mg，粉末狀mg，粉末狀鹽酸（過量）wg，稀鹽酸wg，濃鹽酸wg，稀鹽酸wg，濃鹽酸①研究鹽酸濃度大小對反應(yīng)速率的影響，可選擇實驗甲與實驗________進行對比實驗（選填實驗編號）。②上述實驗說明影響反應(yīng)速率的因素有濃度、_________。③實驗丁最后所得溶液的質(zhì)量小于實驗甲最后所得溶液的質(zhì)量，其原因是_________。18．CH4、CO均有可燃性、還原性.按如圖所示實驗，反應(yīng)的化學(xué)方程式為:加熱一段時間后測得玻璃管中剩余固體14.4g。將該固體加入盛有152g足量稀硫酸的燒杯中充分反應(yīng)后過濾，得到藍色濾液和6.4g濾渣。計算（1）實驗中通入玻璃管中CH4出的質(zhì)量_____0.4g（填“>”“<”或“=”）。（2）實驗結(jié)束后，試管中濃硫酸的質(zhì)量分數(shù)變?yōu)開____（計算結(jié)果精確到0.1%，不考慮損失）。（3）計算藍色溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?_____（寫出計算過程）四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）漂白液是家庭常用的洗滌劑。工業(yè)上常用氫氧化鈉溶液吸收氯氣來制漂白液,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O?，F(xiàn)向氫氧化鈉溶液中通入氯氣，恰好完全反應(yīng),得到含次氯酸鈉(NaClO)5%的漂白液(漂白液中的溶質(zhì)是氯化鈉和次氯酸鈉)1490g，請計算：上述反應(yīng)方程式中，NaClO中氯元素的化合價____。已知含次氯酸鈉0.05%的漂白液用于家居消毒效果最佳?，F(xiàn)取5g制得的漂白液，為了達到最佳的消毒效果，需加入水的質(zhì)量為_____g。原氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(計算結(jié)果精確到0.1%)。____

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】

A、由甲、乙兩種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線可知，t，℃時，甲、乙兩物質(zhì)溶解度相同，t1℃時飽和溶液蒸發(fā)等質(zhì)量水，所得溶液還是該溫度下的飽和溶液，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等，故A錯誤；B、由甲、乙兩種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線可知，溫度高于t1℃時，甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度，故B正確；C、由于甲的溶解度受溫度的影響大于乙，所以t2℃時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃，析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙，故C正確；D.t2℃時，乙物質(zhì)的溶解度小于甲物質(zhì)的溶解度，所以乙的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定小于甲飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，故D正確。故選A。2、D【解析】A、任何化學(xué)變化前后的原子的數(shù)目都不發(fā)生變化，錯誤；B、化學(xué)變化前后的分子的數(shù)目可能發(fā)生變化，錯誤；C、催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)的速率，但是反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，錯誤；D、該反應(yīng)過程利于氫能源的經(jīng)濟推廣，正確。故選D。3、C【解析】

A、NH4Cl屬于銨態(tài)氮肥，和熟石灰混合研磨，放出有刺激性氣味的氣體。而氯化鉀不與熟石灰反應(yīng)?？梢澡b別。A正確，不符合題意；B、NaOH溶于水放熱，使溶液溫度升高。NH4NO3溶于水吸熱，使溶液溫度降低。可以鑒別。B正確，不符合題意；C、硫酸鈉、氯化鈣、氯化鈉均易溶于水，硫酸鈣是微溶物，少量的硫酸鈉和氯化鈣不發(fā)生反應(yīng)，不能用溶解、過濾、蒸發(fā)的方法除去雜質(zhì)。C錯誤，符合題意；D、用6%的NaCl溶液配制50g質(zhì)量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液，實驗步驟是計算、量取6%的氯化鈉溶液和水，再進行混勻、裝瓶貼標(biāo)簽。D正確，不符合題意。故選C。4、D【解析】

A、溶液的特點：均一性、穩(wěn)定性、屬于混合物，汽水和蔗糖水都是均一、穩(wěn)定、混合物，故對；

B、物質(zhì)的溶解度不一定都隨溫度升高而增大：如熟石灰隨溫度的升高溶解度減??；故對

C、改變溫度、增加溶質(zhì)的量或蒸發(fā)溶劑或增加溶劑飽和溶液與不飽和溶液之間可相互轉(zhuǎn)化；故對

D、根據(jù)溶解度的概念；可知溶解度必須指明溫度；故錯

故選D。5、C【解析】

物理變化是物質(zhì)在變化過程中沒有新物質(zhì)生成。【詳解】A、農(nóng)田使用熟石灰改良酸性土壤，氫氧化鈣和熟石灰反應(yīng)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A不正確；B、農(nóng)家肥腐熟，在堆肥過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故B不正確；C、果蔬園親子采摘，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C正確；D、沼氣作燃料煮飯，沼氣要點燃，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故D不正確。故選C?！军c睛】化學(xué)變化是物質(zhì)在變化過程中有新物質(zhì)生成。6、A【解析】

甲物質(zhì)的化學(xué)式為CO、乙物質(zhì)的化學(xué)式為H2、丙物質(zhì)的化學(xué)式為C2H6O，結(jié)合質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)都不變可知丁的化學(xué)式為H2O，因此反應(yīng)的方程式為：2CO+4H2C2H6O+H2O?！驹斀狻緼、丁的化學(xué)式為H2O，故說法錯誤；B、丙是C2H6O，其中C.H、O的質(zhì)量比為24：6：16＝12：3：8，故說法正確；C、丙是酒精，可以作為消毒劑，故說法正確；D、該反應(yīng)中一氧化碳和氫氣都是無機物，產(chǎn)物酒精屬于有機物，故說法正確。故選A。7、B【解析】

A、銅在空氣中加熱消耗氧氣生成氧化銅，根據(jù)注射器活塞位置的變化，可以測定空氣里氧氣含量，故選項能達到實驗?zāi)康摹?/p>

B、干冷的燒杯能檢驗水蒸氣的存在，由質(zhì)量守恒定律，可以確定蠟燭中含氫元素；不能證明蠟燭中含碳元素，故選項不能達到實驗?zāi)康摹?/p>

C、下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅，說明了CO2密度比空氣的大；蠟燭熄滅，說明了二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒，故選項能達到實驗?zāi)康摹?/p>

D、左邊試管中的鐵釘能與氧氣、水充分接觸；右邊試管中的鐵釘只能與水接觸，一段時間后，左邊試管中的鐵釘生銹；右邊的鐵釘沒有生銹，可用于探究鐵生銹需要氧氣，故選項能達到實驗?zāi)康摹?/p>

故選：B。8、B【解析】

A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，且氫氧化鈉具有腐蝕性，應(yīng)放在玻璃器皿中稱量，圖中所示操作錯誤。

B、蒸發(fā)時，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高，造成液體飛濺，圖中所示操作正確。

C、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯誤。

D、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中瓶塞沒有倒放，所示操作錯誤。

故選：B。9、C【解析】

A、鐵釘放入足量的稀鹽酸中，生成氯化亞鐵溶液和氫氣，銀白色固體表面產(chǎn)生氣泡；鐵釘中含有碳等雜質(zhì)，不與稀鹽酸反應(yīng)，固體逐漸減少，但不會消失，放熱，溶液由無色變?yōu)闇\綠色，故A錯誤；B、將酚酞溶液滴入氫氧化鈉溶液中，無色的酚酞溶液變紅色，而不是氫氧化鈉溶液變紅，故B錯誤；C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放熱，產(chǎn)生使澄清石灰水變白色渾濁的氣體，故C正確；D、濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開濃鹽酸的瓶蓋，產(chǎn)生大量的白霧，而不是白色煙霧，故D錯誤。故選C。10、A【解析】

利用一定質(zhì)量金屬完全反應(yīng)放出，計算生成0.1g氫氣消耗選項所涉及金屬鐵、鋅、鎂、鋁的質(zhì)量；然后根據(jù)題設(shè)的條件：三種金屬混合物3g與足量稀硫酸反應(yīng)后生成了0.1g氫氣，推斷出三種金屬合金的不可能組成。【詳解】根據(jù)與硫酸反應(yīng)時鐵、鋅、鎂、鋁分別呈+2、+2、+2、+3，與足量稀硫酸反應(yīng)后生成了0.1g氣，所需要消耗金屬的質(zhì)量分別為：；；；；銅、碳不與稀硫酸反應(yīng)，可使合金的質(zhì)量增加；由上述需要金屬的質(zhì)量可知，3克鐵、鋁、鎂混合物與足量的稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量一定大于0.1克，則該合金的組成不可能是A。故選：A?！军c睛】一定質(zhì)量金屬完全反應(yīng)放出，利用該公式進行計算時，需要注意到鐵在與酸發(fā)生置換反應(yīng)時呈現(xiàn)出+2價。11、B【解析】Y處表示的物質(zhì)屬于堿，含有氫氧根，氫氧根顯-1價，鐵元素的化合價為+2價，二者組成的化合物是氫氧化亞鐵，化學(xué)式為Fe(OH)2，故選B。12、C【解析】

A、碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳、硫酸鈉和水，二氧化碳溶于水，且能和水反應(yīng)生成碳酸，用排水法收集到的氣體體積小于實際生成的氣體體積，不能達到實驗?zāi)康?，不符合題意；B、已知反應(yīng)后溶液的質(zhì)量，但是稀硫酸的質(zhì)量未知，無法得出生成二氧化碳的質(zhì)量，繼而無法計算出碳酸鈉的質(zhì)量，不符合題意；C、與足量氫氧化鈣反應(yīng)，，將反應(yīng)后的混合物過濾、洗滌、干燥，得到m2g固體，即生成的碳酸鈣的質(zhì)量，再根據(jù)碳酸鈣的質(zhì)量即可計算出碳酸鈉的質(zhì)量，可以達到實驗?zāi)康?，符合題意；D、與少量氫氧化鈣反應(yīng)，碳酸鈉不能完全被轉(zhuǎn)化為沉淀，無法計算出碳酸鈉的實際質(zhì)量，不符合題意。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、吸收懸浮的雜質(zhì)，加快沉降【解析】

（1）明礬溶于水后形成膠狀物能吸附懸浮的雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降來達到凈水的目的；（2）碳酸氫銨受熱分解生成氨氣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：；（3）二氧化碳通入石蕊溶液中，溶液變紅是因為二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使紫色石蕊變紅，加熱后溶液又變回紫色，是因為碳酸不穩(wěn)定，重新生成水和二氧化碳的緣故，化學(xué)方程式為：?！军c睛】本題主要考查化學(xué)方程式的書寫，書寫的步驟，一正確寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式，二配平，在化學(xué)式前加上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計量數(shù)使反應(yīng)前后各元素的原子個數(shù)相等，符合質(zhì)量守恒定律，三加上反應(yīng)條件，四檢查氣體符號或沉淀符號。14、3Fe+2O2????點燃????__Fe3O4防止高溫融化物濺落炸裂瓶底水【解析】（1）A中鐵絲燃燒生成四氧化三鐵，化學(xué)方程式為3Fe+2O2=點燃Fe3O4，鐵絲燃燒放出大量熱，因而火星四射。集氣瓶中預(yù)先放少量水的目的是防止高溫融化物濺落炸裂瓶底；（2）①試管中的鐵釘同時接觸氧氣、水，能生銹，③中的鐵釘只接觸到氧氣，沒有水不生銹，可知鐵釘生銹需要與水、氧氣同時接觸。鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果，所以防銹的方法有隔絕氧氣、保持金屬表面潔凈干燥、改變金屬的組成和結(jié)構(gòu)；日常生活中防止鐵制品銹蝕的方法噴漆、保存干燥等；（3）金屬活動順序表：KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu，在金屬活動順序表中，排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前，金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。A.MnFeSO4溶液，錳和硫酸亞鐵反應(yīng)，說明錳在鐵之前，正確；B．MnFeMgSO4溶液,錳和鐵都不能與硫酸鎂反應(yīng)，證明錳、鐵的都在鎂之后，但是不能證明錳和鐵之間的強弱，錯誤；C.MnFeZnSO415、②1∶1【解析】

（1）乙炔由碳元素和氫元素組成，屬有機物；（2）由化學(xué)式可知，乙炔分子中氫原子與碳原子的個數(shù)比=2∶2=1∶1；（3）根據(jù)描述，該反應(yīng)的反應(yīng)物是乙炔和氧氣，生成物是二氧化碳和水，反應(yīng)條件是點燃，該反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為：。16、肥皂水吸附雜質(zhì)混合物AB過濾及時關(guān)閉水龍頭【解析】

（1）根據(jù)硬水與軟水的檢驗方法進行分析解答；（2）根據(jù)活性炭具有吸附性分析回答；（3）根據(jù)水變成水蒸氣的過程中是物理變化解答。【詳解】（1）硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，較少的是硬水；（2）活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味，自然界中的水需凈化后飲用，活性炭常用于凈化水，其主要作用是吸附；用此裝置凈化后得到的水屬于混合物；（3）水變成水蒸氣的過程中是物理變化，水分子沒有改變，所以分子的質(zhì)量不變，分子種類不變，分子間隔改變。（4）除去天然水中的固體雜質(zhì)使用的是過濾的方法；（5）我們應(yīng)大力提倡節(jié)約用水，節(jié)約用水的方法很多，例如及時關(guān)閉水龍頭、用口杯接水刷牙、使用節(jié)水洗衣機、用洗菜水澆花等可以節(jié)約用水；故答案為（1）肥皂水；（2）吸附雜質(zhì)；混合物；（3）AB；（4）過濾；（5）及時關(guān)閉水龍頭?！军c睛】本題掌握凈化水的方法和節(jié)約用水的重要性是解題的關(guān)鍵。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、啟普發(fā)生器CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑前打開分液漏斗上端的塞子，控制分液漏斗活塞調(diào)節(jié)液體試劑的滴加速率乙固體反應(yīng)物的顆粒大?。ɑ蚍磻?yīng)物的接觸面積）丁組實驗用的是粉末狀的固體與濃鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)比較劇烈，放出的熱量較多，造成揮發(fā)出來的氯化氫和水蒸氣更多一些【解析】

（1）裝置A是啟普發(fā)生器；實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)不需要加熱，大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（2）組裝儀器的順序一般是“由左到右，由上到下”，所以搭建