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文檔簡介
遼寧省遼陽市遼陽縣重點中學2024屆中考一?;瘜W試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列實驗操作正確的是A. B. C. D.2.以下化學藥品保存或實驗操作正確的是()A. B. C. D.3.下列有關環(huán)境保護說法正確的是()A.污染空氣的氣體主要有CO2、SO2、NO2B.為減少酸雨對環(huán)境的危害,應該禁止使用化石燃料C.大量使用農藥、化肥,增加糧食產量D.回收廢棄塑料可以節(jié)約資源,減少“白色污染”4.化學實驗是化學學科發(fā)展和化學學習的重要途徑,下列實驗操作正確的是()A.取用少量液體 B.用量筒溶解C.聞氣味 D.稀釋濃硫酸5.下列離子組能在pH=2的無色溶液中大量共存的是A.K+、Cu2+、SO42-、Cl-B.K+、Na+、NO3-、C1-C.CO32-、OH-、Na+、C1-D.Fe2+、C1-、Na+、SO42-6.河南武陟油茶主要原料為精粉麥面,做粥之前,要先用油把面炒熟,所以人們將這種粥稱為油茶,該油茶為人體提供的主要營養(yǎng)素是()A.維生素 B.淀粉 C.糖類 D.蛋白質7.下列實物富含糖類的是A.雞蛋 B.黃瓜 C.牛肉 D.米飯8.下列各種銅礦石的主要成分中,含元素種類最多的是A.赤銅礦(Cu2O)B.輝銅礦(Cu2S)C.斑銅礦(Cu5FeS4)D.孔雀石[Cu2(OH)2CO3]9.關于物質的鑒別、除雜錯誤的是()選項實驗目的實驗方法A鑒別硝酸銨與氯化銨分別取樣,加固體氫氧化鈣研磨,聞氣味B去除粗鹽中難溶性雜質加水溶解、過濾、蒸發(fā)C區(qū)分甲烷、一氧化碳、氫氣分別點燃后,檢驗燃燒產物D區(qū)分NaCl溶液、FeCl3溶液觀察溶液的顏色A.A B.B C.C D.D10.如圖所示是某同學稀釋濃硫酸并進行中和反應的實驗操作,其中不正確的是()A.稀釋濃硫酸 B.傾倒燒堿溶液C.滴加稀硫酸 D.蒸發(fā)所得溶液二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.水是一切生物生存所必需的,我們應該了解有關水的一些知識。①水是常用的溶劑,但不是唯一的溶劑。下列溶液中,溶劑不是水的是_____(填字母編號);A鹽酸B白酒C碘酒D硫酸銅溶液②自然界中幾乎沒有純凈的水。下列措施不屬于水的凈化方法的是_____(填字母編號);A沉降B過濾C殺菌消毒D電解③下列現象屬于乳化現象的是_____(填字母編號);A用食醋清洗熱水壺中的水垢B用洗潔精洗去碗筷上的油漬C用酒精配制碘酒D用汽油洗去衣服上的油污④下圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應是氯化鈉和水在通電條件下反應生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2),該反應的化學方程式為_____;從能量變化角度看,該反應將_____能轉化為化學能。⑤在細菌作用下,可以用氨氣處理含有甲醇(CH3OH)的工業(yè)廢水,有關反應的化學方程式為5CH3OH+12O2+6NH33X+5CO2+19H2O,則X的化學式為_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.鎂在國產大飛機C-919”的制造中大顯身手,小亮在實驗室模擬“海水制鎂”的原理來富集鎂,他將25g氯化鈉和氯化鎂的固體混合物全部溶解于盛有70g水的燒杯中,然后向其中加入63.6g氫氧化鈉溶液至恰好完全反應(圖像如下),過濾,稱量濾液質量為147g,求:圖像中m=_____g。濾液中溶質的質量分數是____________?四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.將鹽酸滴入配制時間較長的氫氧化鈉溶液中,發(fā)現有氣泡產生,由此判斷氫氧化鈉溶液中可能含有的雜質是_____,除去該雜質的化學方程式是_____。14.元素周期表是學習化學的重要工具。下面是元素周期表中1~18號元素原子核外電子排布:請回答下列問題:①第17號元素屬于_____元素(填“金屬”或“非金屬”),其次外層電子數為_____。②元素的化學性質與原子結構中的_____數關系密切;在同一族中,各元素的原子結構呈現的規(guī)律有_____(任寫一點)。③地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素組成的化合物為_____。第16號元素在化學反應中容易形成_____(填離子符號),該元素的單質在氧氣中燃燒的現象是_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.“五一”假期,小兵對“鋅與硫酸反應快慢的影響因素”進行了探究.(提出問題)鋅與硫酸反應的快慢受哪些因素的影響呢?(猜想與假設)a可能與硫酸的質量分數有關;b可能與鋅的形狀有關.(設計并實驗)小兵用不同質量分數的硫酸和不同形狀的鋅進行如下實驗.實驗編號硫酸的質量分數(均取20mL)鋅的形狀(均取1g)氫氣的體積(mL)(均收集3分鐘)①30%鋅粒31.7②20%鋅片50.9③20%鋅粒61.7④30%鋅片79.9(1)寫出稀硫酸與鋅反應的化學方程式______.(2)小兵用如圖裝置收集并測量氫氣的體積,其中量筒的作用是______,氫氣應從______(填e或f或g)管通入.(3)若用該收集CO2,并測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油目的是______;(收集證據)(4)要比較不同質量分數的硫酸對反應快慢的影響,應選擇的實驗編號是______.(得出結論)(5)結論是______(評價與反思)(6)下表是小兵第①組實驗的詳細數據.時段(均為1分鐘)第1分鐘第2分鐘第3分鐘第4分鐘第5分鐘第6分鐘H2的體積3.1mL16.7mL11.9mL9.6mL7.6mL6.0mL請描述鋅與硫酸反應的快慢的變化并解釋原因______.(7)鋅與硫酸反應的快慢可能還受哪些因素影響?_____設計實驗驗證.______.16.用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳后,小欣同學發(fā)現容器內液體是渾濁的,她很好奇,渾濁液體是什么?于是她和同學們一起將渾濁的液體過濾,得到濾液和固體,并對此展開了探究(溶解于水中的氣體成分忽略不計)濾液中的溶質以及過濾得到的固體的成分是什么?①大理石中含有SiO2(不溶于水,且不與鹽酸反應),可能含有少量的Fe2O3等。②FeCl3溶液遇到硫氰化鉀(KSCN)溶液能夠很靈敏顯現出紅色。Ⅰ經討論,大家認為濾液中一定含有_____(寫化學式)。Ⅱ小欣同學根據資料中大理石的成分,猜想濾液中可能含有少量_____。她取少量濾液于試管中,滴加硫氰化鉀(KSCN)溶液,觀察到濾液顏色無變化,由此得出的結論是____。Ⅲ小雨又提出猜想,濾液中還可能含有____(填化學式)。請你和小雨一起驗證他的猜想。實驗操作實驗現象實驗結論取少量濾液于試管中,向其中滴加_____________。溶液___________小雨的猜想成立Ⅳ.根據小雨的驗證結果,可知過濾得到的固體中含有_____。最終同學們確定了濾液中的溶質以及過濾得到的固體的成分。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】
A、把導氣管的一端浸入燒杯或水槽的水中,用手緊握試管或用手掌緊貼燒瓶的外壁。若導管口就有氣泡冒出。把手移開,冷卻后,導管內有一段水柱流入,則表明裝置氣密性良好,故A正確;B、滴瓶上的滴管與滴瓶配套使用,用完清水洗滌,應立即放回原瓶,不能倒立,防止液體流進膠帽,腐蝕膠帽,藥品塞要倒放,故B不正確;C、用托盤天平稱量時,應該左放物質,右放砝碼(即“左物,右碼”),故C不正確;D、用玻璃棒蘸一點待測溶液到試紙上,然后根據試紙的顏色變化對照標準比色卡可以得到溶液的pH,故D不正確。故選A。2、A【解析】
A、液體藥品通常盛放在細口瓶里,濃鹽酸具有揮發(fā)性,應密封保存,符合題意;B、固體應保存在廣口瓶中,但是氫氧化鈉不能用玻璃塞,因為氫氧化鈉能與二氧化硅反應生成硅酸鈉,應用橡膠塞或木塞,不符合題意;C、稀釋濃硫酸,應將濃硫酸沿著燒杯內壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,使熱量快速散發(fā)出去,操作錯誤,不符合題意;D、禁止用一只酒精燈引燃另一只酒精燈,圖中操作錯誤,不符合題意。故選A。3、D【解析】
A、二氧化碳是空氣的組成成分之一,不屬于污染空氣的氣體,不符合題意;B、使用化石燃料,會污染環(huán)境,但是目前化石燃料是我們主要的能源物質,不能禁止使用,不符合題意;C、大量使用農藥、化肥會污染環(huán)境,應合理使用,不符合題意;D、回收廢棄塑料可以減少“白色污染”,實現資源的有效利用,節(jié)約資源,說法正確,符合題意。故選D。4、C【解析】
A.向試管中滴加液體時,應將膠頭滴管豎直懸空在試管的上方,伸入試管內或接觸試管會導致污染試劑,選項錯誤;B.量筒只能用于量取一定量的液體,不能用量筒溶解,因溶解過程中常伴隨能量變化,易導致量筒的刻度不準確,選項錯誤;C.聞氣體的氣味時,應用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,選項正確;D.稀釋濃硫酸時,應將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,使熱量及時擴散,防止酸液飛濺,切不可將水倒入硫酸中,選項錯誤。故選C。5、B【解析】
pH=2的無色溶液,溶液顯酸性,溶液中存在H+,利用離子不能結合生成水、氣體、沉淀來分析大量共存?!驹斀狻緼、該組離子之間不能結合生成水、氣體、沉淀,銅離子溶液顯藍色,故A不正確;B、該組離子之間不能結合生成水、氣體、沉淀,且均為無色,故B正確;
C、H+、CO32-能結合生成水和二氧化碳,H+、OH-能結合生成水,則不能共存,故C不正確;D、該組離子之間不能結合生成水、氣體、沉淀,亞鐵離子存在的溶液顯淺綠色,故D不正確。故選B?!军c睛】銅離子存在的溶液顯藍色,亞鐵離子存在的溶液顯淺綠色,氫離子和碳酸根離子結合生成水和二氧化碳,氫離子和氫氧根離子結合生成水。6、C【解析】
人體需要六類營養(yǎng)物質,分別是糖類、脂肪、蛋白質、水、維生素、無機鹽等。【詳解】A、維生素主要存在于蔬菜水果,故A不正確;B、淀粉是葡萄糖分子聚合而成的,屬于糖類,故B不正確;C、精粉麥面中富含淀粉,則提供的營養(yǎng)素是糖類,故C正確;D、富含蛋白質的食物如肉類、蛋類、豆類,故D不正確。故選C。7、D【解析】試題分析:A、雞蛋富含蛋白質,B、黃瓜屬于青菜,富含維生素,C、牛肉屬于動物肌肉,富含蛋白質,D、米飯富含淀粉,屬于糖類,正確,故選D考點:人類重要營養(yǎng)物質的食物來源8、D【解析】
A、赤銅礦中含有銅元素和氧元素兩種元素;
B、輝銅礦中含有銅元素和硫元素兩種元素;
C、斑銅礦中含有銅、鐵、硫三種元素;
D、孔雀石中含有銅、氫、碳、氧四種元素;
故選:D。9、A【解析】
A、硝酸銨與氯化銨均屬于銨態(tài)氮肥,均能與氫氧化鈣研磨產生有刺激性氣味的氣體,不能鑒別,符合題意;B、去除粗鹽中的難溶性雜質,可通過溶解、過濾,除去雜質,然后蒸發(fā)獲得精鹽,不符合題意;C、甲烷、一氧化碳、氫氣點燃后產物分別為二氧化碳和水,二氧化碳、水,故檢驗燃燒產物可以鑒別,不符合題意;D、氯化鐵溶液呈黃色,氯化鈉溶液無色,故觀察溶液顏色可以鑒別,不符合題意。故選A。10、A【解析】
A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時的擴散,一定不能把水注入濃硫酸中,選項A錯誤;B、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,選項B正確;C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁,應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,選項C正確;D、蒸發(fā)時,用玻璃棒攪拌,防止液體局部溫度過高,造成液滴飛濺,待蒸發(fā)皿中出現較多固體時,應停止加熱,利用余熱將剩余液體蒸干,選項D正確。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、CDB2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑電N2【解析】
①溶劑不是水的是碘酒,碘酒中的溶劑是酒精。故選C。②不屬于水的凈化方法的電解水。故選D。③屬于乳化現象的是用食醋清洗用洗潔精洗去碗筷上的油污。故選B。④反應的化學方程式為2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑,從能量變化分析,過程中電能轉化為化學能。⑤由5CH3OH+12O2+6NH33X+5CO2+19H2O和質量守恒定律可知,X是氮氣,化學式可以表示為N2。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、11.620%【解析】據質量守恒定律可知,反應前后物質的總質量不變。所以生成沉淀的質量=25g+70g+63.6g-147g=11.6g,設生成氯化鈉的質量為y,原有氯化鎂的質量為x,2NaOH+MgCl2==Mg(OH)2↓+2NaCl9558117x11.6gy95/x=58/11.6gx=19g58/11.6g=117/yy=23.4g樣品中原有氯化鈉的質量為:25g-19g=6g濾液中氯化鈉的質量分數為:(23.4g+6g)÷147g×100%=20%答:濾液中氯化鈉的質量分數為20%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、Na2CO3Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH【解析】
氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳;發(fā)現有氣泡產生,由此判斷氫氧化鈉溶液中可能含有的雜質是碳酸鈉(Na2CO3),向變質的溶液中加入適量的氫氧化鈣溶液,氫氧化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,過濾去碳酸鈣沉淀,可得到較為純凈的氫氧化鈉溶液;反應的化學方程式為Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH?!军c睛】除去氫氧化鈉變質時產生的碳酸鈉,只能用堿,不可用酸(會將氫氧化鈉除去),不可用鹽(會引入新的雜質)。14、非金屬8最外層電子數電子層數依次遞增(合理即可得分)Al2O3S2-發(fā)出藍紫色火焰、產生具有刺激性氣味的氣體、放熱【解析】
①由元素周期表可知,17號元素是氯元素,其漢字名稱的偏旁是“氣”,屬于非金屬元素;由其原子結構示意圖可知,其次外層電子數為8;②元素的化學性質與原子結構中的最外層電子數關系密切;在同一族中,各元素的原子結構呈現的規(guī)律有:從上到下電子層數依次遞增(或最外層電子數相等或從上到下核電荷數增大等);③地殼中含量最多的金屬元素是Al,含量最多的非金屬元素是O,化合價分別是+3、-2,所以它們組成的化合物是Al2O3;第16號元素是硫元素,其原子結構中最外層電子數為6,大于4,在化學反應中容易得到2個電子,形成硫離子,符號為:S2-;硫在氧氣中燃燒的現象是:發(fā)出藍紫色火焰、產生具有刺激性氣味的氣體、放熱。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑根據進入量筒中水的體積,判斷生成氫氣的體積f防止二氧化碳溶于水且與水反應①③或②④在相同條件下,硫酸的質量分數越大,反應速率越快或鋅與硫酸的接觸面積越大,反應速率越快由慢到快然后逐漸減慢;因為隨著反應的進行,反應放出熱量,反應速度加快,但隨著硫酸被消耗,硫酸溶質質量分數變小,反應速度又逐漸減慢溫度取質量相等的鋅粒分別放入兩只試管中,然后分別加入溫度不同,體積和溶質質量分數相同的稀硫酸,測量收集等體積的氫氣所需要的時間【解析】
(1)稀硫酸與鋅反應產生硫酸鋅和氫氣,化學方程式為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;(2)因為氫氣不易溶于水,可以通過壓強的變化利用排水法把水壓入量筒內,根據進入量筒中水的體積,判斷生成氫氣的體積,所以進氣管是短管f;(3)二氧化碳會與水反應,所以用該收集CO2,并測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油目的是:防止二氧化碳溶于水且與水反應;(4)要比較不同質量分數的硫酸對反應快慢的影響,其中的鋅的狀態(tài)保持不變,選擇不同質量分數的硫酸,看產生氫氣的快慢,因此可以選擇①③或②④;(5)通過①③(都是鋅粒,硫酸的質量分數不同),可以看出:硫酸的質量分數越大,反應速率越快;通過①②(鋅粒和鋅片與質量分數相同的硫酸反應)可以看出:鋅與硫酸的接觸面積越大,反應速率越快;(6)從表格可以看出反應由慢到快然后逐漸減慢;因為隨著反應的進行,反應放出熱量,反應速度加快,但隨著硫酸被消耗,硫酸溶質質量分數變小,反應速度又逐漸減慢;(7)如設計溫度對反應快慢的影響,具體的操作為:取質量相等的鋅粒分別放入兩只試管中,然后分別加入溫度不同,體積和溶質質量分數相同的稀硫酸,測量收集等體積的氫氣所需
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