玉溪市重點中學(xué)2024屆中考押題化學(xué)預(yù)測卷含解析_第1頁
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文檔簡介

玉溪市重點中學(xué)2024屆中考押題化學(xué)預(yù)測卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列實驗現(xiàn)象只能反映二氧化碳物理性質(zhì)的是A.試液變紅 B.石灰水變渾濁C.蠟燭熄滅 D.杠桿向右側(cè)傾斜2.下列說法正確的是()A.“干冰升華”是由于分子本身的體積急劇增大B.金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大,是由于碳原子的結(jié)構(gòu)不同C.鹽酸與硫酸化學(xué)性質(zhì)相似,是由于在水溶液中都解離出H+D.在化學(xué)反應(yīng)中有新物質(zhì)生成,是由于反應(yīng)中分子和原子的種類都發(fā)生了變化3.下列說法正確的是()A.生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)B.Ca、Cr、Se都是人體必需微量元素C.水變成冰后體積變大,是因為水分子變大了D.有機物一定含碳元素,無機物一定不含碳元素4.化學(xué)與人體健康及日常生活息息相關(guān),下列做法正確的是()A.用甲醛水溶液浸泡帶魚保鮮B.發(fā)霉變質(zhì)的大米洗凈后再食用C.烹飪調(diào)味使用加碘鹽D.服用大量保健品增強體質(zhì)5.自然環(huán)境與人類的生活密切相關(guān)。下列做法不符合減少環(huán)境污染的是A.垃圾分類回收B.大量使用煤和石油C.研制新型污染小的農(nóng)藥D.植樹造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐6.小明往氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸研究酸堿性質(zhì)時,忘了滴加酸堿指示劑。為了確認(rèn)滴加的鹽酸是否過量,取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,用某種試劑進行實驗。下表是小明同學(xué)設(shè)計的實驗方案,其中不正確的是方案使用實際判斷方法A鐵粉如果有氣泡產(chǎn)生,表明鹽酸已經(jīng)過量BPH試紙如果PH<7,表明鹽酸已經(jīng)過量C氧化銅粉末如果溶液變藍,表明鹽酸已經(jīng)過量D硝酸銀溶液如果產(chǎn)生白色沉淀,表明鹽酸已經(jīng)過量A.A B.B C.C D.D7.沖洗照片時,需將底片浸泡在大蘇打(Na2S2O3)溶液中,使影像固定下來,這一過程叫“定影”。大蘇打中硫元素的化合價為A.0 B.+2 C.+4 D.+68.化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān),下列說法中,錯誤的是A.可用白醋除去水壺中的水垢B.用碳酸鈣作補鈣劑C.硝酸中含氮元素可直接做氮肥D.用氫氧化鈣改良酸性土壤9.下列實驗操作正確的是()A.CO2驗滿 B.測溶液pHC.加熱液體 D.量筒讀數(shù)10.小紅同學(xué)梳理了以下知識:①燃燒需要同時滿足三個條件,故破壞其中一個條件就可以滅火;②單質(zhì)只含有一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)一定屬于單質(zhì);③在置換反應(yīng)時,元素化合價一定會改變;④生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng);⑤“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時,停止加熱;⑥某溶液中加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則該溶液中一定含有SO42﹣.其中正確的個數(shù)是()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.將宏觀、微觀及化學(xué)符號聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點。A、B、C、D表示四種物質(zhì),其微觀示意圖如圖所示:①從微觀角度看,B圖表示:_____(填化學(xué)符號);②從宏觀角度看,圖中表示化合物的是_____(填字母符號,下同);在一定的條件下,A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成E和F,其中F是單質(zhì),其微觀示意圖如圖所示:則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.香椿被稱為“樹上蔬菜”,是香椿樹的嫩芽,它不僅營養(yǎng)豐富,且具有極高的藥用價值,如香椿中含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化學(xué)式為C27H42O3,請你計算:皂甙中氫元素與氧元素的質(zhì)量之比是;皂甙中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(精確到0.1%).四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.煤是當(dāng)前熱電廠發(fā)電的主要燃料,燃煤煙氣大量排放對大氣環(huán)境帶來較大影響。為改善空氣質(zhì)量,并將煙氣中的二氧化硫轉(zhuǎn)化為副產(chǎn)品石膏,簡易流程如圖:寫出流程②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。流程③中通入空氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_____,基本反應(yīng)類型為_____?!熬G水青山就是金山銀山”,為減少污染改善環(huán)境狀況,該公司決定將煤電廠改造成燃?xì)獍l(fā)電廠,下表是幾種氣體燃料的價格和熱值:燃燒物煤氣液化石油氣天然氣價格1.4元/Kg6.0元/kg1.8元/kg熱值1.56×104KJ/Kg4.5×104KJ/kg3.9×104KJ/kg除了環(huán)保因素外,綜合考慮,你將選用的燃料是_____,理由_____。14.回答下列有關(guān)實驗基本操作和設(shè)計的問題。ABCD(1)圖中,向燒杯內(nèi)加入適量的______(填序號),可能引燃銅片上的白磷。A生石灰B硝酸銨C氫氧化鈉(2)圖是探究紫色石蕊變色規(guī)律的實驗,往點滴板1~6號的孔穴中先加入如圖所示的試劑,再分別滴入2滴紫色石蕊溶液。其中作為空白對照實驗的是孔穴______(填孔穴編號)。(3)圖中集氣瓶內(nèi)水的作用是__________。(4)圖中的化學(xué)方程式為__________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某興趣小組的同學(xué)們在做鋅與硫酸反應(yīng)制取氫氣時,無意中滴入幾滴硫酸銅溶液,發(fā)現(xiàn)鋅粒表面產(chǎn)生的氣泡速度明顯加快,且表面附著有紅色物質(zhì)。該現(xiàn)象引起了同學(xué)們的興趣。小明同學(xué)提出猜測:硫酸銅溶液可能是該反應(yīng)的催化劑。其他同學(xué)不同意他的猜測,原因是______。(提出問題)硫酸銅溶液的體積對鋅與稀硫酸反應(yīng)的速率有影響嗎?(設(shè)計實驗)室溫下,興趣小組的同學(xué)們將過量且表面積相同的鋅粒,分別加入到5份10mL10%的稀硫酸中,并在每份中加入不同體積的3%的硫酸銅溶液和水,記錄獲得相同體積的氫氣所需的時間,從而確定產(chǎn)生氣體的速率。實驗編號12345稀硫酸體積(mL)1010101010硫酸銅溶液(mL)02V710水(mL)108530收集10mL氫氣所需時間(s)2620141031(實驗結(jié)論與反思)(1)上表中V=______,實驗中加入水的目的是______。(2)由實驗可知,硫酸銅溶液對鋅與稀硫酸反應(yīng)速率的影響規(guī)律是______。(3)寫出鋅粒與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。(4)除了測量收集等體積氫氣所需的時間外,還可以通過測量______的方法比較鋅粒與稀硫酸反應(yīng)的速率。(繼續(xù)探究)小明認(rèn)為是硫酸銅溶液中的某些粒子影響了鋅粒與稀硫酸反應(yīng)的速率。(提出猜想)猜想一:銅離子影響了鋅粒與稀硫酸反應(yīng)的速率。猜想二:______影響了鋅粒與稀硫酸反應(yīng)的速率。猜想三:______影響了鋅粒與稀硫酸反應(yīng)的速率。(進行實驗)針對猜想一,請設(shè)計一個實驗驗證。實驗操作實驗現(xiàn)象及結(jié)論_______________16.某化學(xué)興趣小組三位同學(xué)在學(xué)習(xí)鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后,分別結(jié)合自己在實驗室中所做的實驗,各從不同方面對其進行圖象描述:圖A是實際操作圖,圖B是反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化圖,圖C是微觀粒子結(jié)合過程的示意圖。根據(jù)圖B的曲線變化,回答下列問題:該變化對應(yīng)的實驗操作是將______滴加到另一種溶液中。當(dāng)?shù)稳肴芤旱馁|(zhì)量為ag時,溶液中的溶質(zhì)為______(填化學(xué)式)。當(dāng)溶液的pH=7時,溶液中的主要離子是______(填離子符號)。當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為bg時,向所得溶液中滴加紫色石蕊試液,溶液是______色。關(guān)于實驗中的細(xì)節(jié)分析:①實驗中,稀鹽酸必須用膠頭滴管逐滴滴加,這樣做的目的是______;②實驗過程中,要用玻璃棒不斷攪拌,這樣做的目的是______。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】

A、二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅色,是由于二氧化碳能與水化合生成了碳酸,反映二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),不符合題意;B、二氧化碳能使石灰水變渾濁,是由于二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和水,反映二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),不符合題意;C、蠟燭熄滅,是由于二氧化碳不燃燒不支持燃燒,密度比空氣大,既反映二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)又反映了二氧化碳的物理性質(zhì),不符合題意;D、杠桿左高右低,是由于二氧化碳的密度比空氣大,只反映了二氧化碳的物理性質(zhì),符合題意。故選D。【點睛】二氧化碳的物理性質(zhì):在通常狀況下是一種無色、無味的氣體,能溶于水,密度比空氣大(常用向上排空氣法收集),固態(tài)二氧化碳叫做干冰,易升華,常用作人工降雨;二氧化碳的化學(xué)性質(zhì):不燃燒不支持燃燒,能與水反應(yīng)生成碳酸,使紫色石蕊試液變成紅色,可使澄清的石灰水變渾濁(此反應(yīng)常用于檢驗二氧化碳),能與堿反應(yīng)生成相應(yīng)的碳酸鹽和水。2、C【解析】

A、“干冰升華”是由于溫度升高后分子間的間隔變大,錯誤;B、金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大,是由于碳原子的排列方式不同,錯誤;C、鹽酸與硫酸化學(xué)性質(zhì)相似,是由于在水溶液中都解離出H+,正確;D、化學(xué)變化是生成新分子的變化,分子的種類發(fā)生了變化,但原子的種類不變,錯誤。故選C。3、A【解析】

A、中和反應(yīng)指的是酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng),但是生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如金屬氧化物和酸反應(yīng)生成鹽和水,不屬于中和反應(yīng),A選項說法正確,符合題意;B、Ca是人體必需常量元素,Cr、Se是人體必需微量元素,B選項說法不正確,不符合題意;C、水變成冰后體積變大,是因為水分子之間的間隔變大了,C選項說法不正確,不符合題意;D、有機物一定含碳元素,無機物可能含碳元素,例如碳酸鈣、二氧化碳等無機物含有碳元素,D選項說法不正確,不符合題意。故選A。4、C【解析】

A、甲醛有毒,能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),使蛋白質(zhì)變質(zhì),不能用甲醛水溶液浸泡海產(chǎn)品,故A錯誤;B、霉變的大米產(chǎn)生了黃曲霉素,黃曲霉素有致癌作用,不能食用,故B錯誤;C、缺碘易引起甲狀腺腫大,使用加碘鹽可以補充碘元素,能預(yù)防甲狀腺腫大,故C正確;D、隨意服用大量保健品對人體有害,會危害人體健康,故D錯誤。故選C。5、B【解析】

A、垃圾分類回收會減少對空氣的污染,提高廢物的利用率,不符合題意;B、大量使用煤和石油,會產(chǎn)生大量的空氣污染物,符合題意;C、研制新型污染小的農(nóng)藥,會減少對環(huán)境的污染,不符合題意;D、大量植樹造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐,會凈化空氣,防止沙塵暴天氣發(fā)生,不符合題意。故選B。6、D【解析】

A、鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,如果有氣泡產(chǎn)生,表明鹽酸已經(jīng)過量,故選項實驗方案正確。

B、用pH試紙測定pH值,若小于7,說明溶液顯酸性,表明鹽酸已經(jīng)過量,故選項實驗方案正確。

C、氧化銅鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,如果溶液變藍,表明鹽酸已經(jīng)過量,故選項實驗方案正確。

D、氯化鈉、鹽酸均能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀,不能表明鹽酸已經(jīng)過量,故選項實驗方案錯誤。

故選:D。7、B【解析】

根據(jù)大蘇打的化學(xué)式Na2S2O3,利用鈉、氧元素的化合價及化合物中元素的正負(fù)化合價的代數(shù)和為0來計算硫元素的化合價.【詳解】在Na2S2O3中,Na元素為+1價,O元素為-2價,設(shè)S元素的化合價為x,根據(jù)化合物中元素的正負(fù)化合價的代數(shù)和為0,則(+1)×2+x×2+(-2)×3=0解得x=+2故選B.8、C【解析】

A、水垢的主要成分是碳酸鈣,白醋中的醋酸能與碳酸鈣反應(yīng)生成醋酸鈣、二氧化碳和水,故可用白醋除去水壺中的水垢,不符合題意;B、碳酸鈣中含鈣元素,可作補鈣劑,不符合題意;C、硝酸是一種腐蝕性強、氧化性強的強酸,不能直接做氮肥,符合題意;D、氫氧化鈣顯堿性,可用來改良酸性土壤,不符合題意。故選C。9、D【解析】

此題根據(jù)二氧化碳?xì)怏w驗滿的方法、pH試紙測定未知溶液的pH的方法、給試管中的液體加熱的方法、量筒讀數(shù)的方法平進行分析判斷即可?!驹斀狻緼、檢驗二氧化碳是否收集滿時,應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作錯誤,不符合題意;B、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用干燥潔凈的玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH。不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤,不符合題意;C、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的1/3,圖中液體超過試管容積的1/3,圖中所示操作錯誤,不符合題意;D、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確,符合題意。故選:D。10、C【解析】①燃燒需要同時滿足三個條件,故破壞其中一個條件就可以滅火,正確;②單質(zhì)只含有一種元素,但是含一種元素的物質(zhì)不一定一定屬于單質(zhì),比如O2和O3組成的物質(zhì)是混合物,錯誤;③在置換反應(yīng)時,有單質(zhì)參加反應(yīng),也有單質(zhì)生成,故元素化合價一定會改變,正確;④中和反應(yīng)一定生成鹽和水,但是生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),比如金屬氧化物與酸反應(yīng)也生成鹽和水,錯誤;⑤“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時,停止加熱,正確;⑥某溶液中加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,白色沉淀可能是硫酸鋇,也可能是氯化銀,錯誤。故正確的有①③⑤,共有3個,故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、3NH3B3O2+4NH36H2O+2N2【解析】

(1)①圖示中所示B中含有三個氨氣的分子可表示為:3NH3②由不同種元素組成的純凈物為化合物,從微觀上看,由分子構(gòu)成的物質(zhì)中分子由不同種原子構(gòu)成,故圖中表示化合物的是B;(2)根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可知E是水,F(xiàn)是單質(zhì),根據(jù)質(zhì)量守恒定律,則F是氮氣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3O2+4NH36H2O+2N2。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)7:8(2)78.3%【解析】試題分析:(1)皂甙中氫元素與氧元素的質(zhì)量之比是:(1×42):(16×3)=42:48=7:8;(2)皂甙中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是≈78.3%;考點:元素質(zhì)量比的計算;元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算.四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、Ca(OH)2+H2SO3=CaSO3+2H2OO2+2CaSO3=2CaSO4化合反應(yīng)天然氣相同價格下,天然氣熱值高等【解析】

二氧化硫和水反應(yīng)生成亞硫酸,亞硫酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成亞硫酸鈣和水,亞硫酸鈣和氧氣反應(yīng)生成硫酸鈣?!驹斀狻浚?)流程②中是亞硫酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成亞硫酸鈣和水,對應(yīng)的化學(xué)方程式:。(2)流程③中通入空氣,導(dǎo)致亞硫酸鈣和氧氣反應(yīng)生成硫酸鈣,對應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式,形式為多變一,符合化合反應(yīng)的特征,屬于化合反應(yīng)。(3)利用熱值除以價格就可以得到KJ/元,即相等價格產(chǎn)生的熱值,煤氣為1.1×104KJ/元,液化石油氣7.5×103KJ/元,天然氣2.2×104KJ/元,所以除了環(huán)保因素外,綜合考慮,將選用的燃料是天然氣,理由相同價格下,天然氣熱值高等。14、AC1吸收二氧化硫,防止污染空氣【解析】

(1)要使溫度達到白磷的著火點,水的溫度需升高,而生石灰與水反應(yīng)會放出熱量,硝酸銨溶于水吸收熱量,氫氧化鈉溶于水放出熱量。故選AC;(2)由圖可知,1號孔穴是空白對照實驗;(3)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,會污染空氣,二氧化硫能和水反應(yīng)生成亞硫酸而被吸收,集氣瓶內(nèi)水的作用是吸收二氧化硫,防止污染空氣;(4)圖是碳和氧化銅在高溫條件下反應(yīng)生成銅單質(zhì)和二氧化碳,其化學(xué)方程式為。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、硫酸銅和鋅發(fā)生了反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變5保證每組反應(yīng)中溶液體積相同隨著硫酸銅溶液體積的增加,產(chǎn)生氫氣的速率先加快后明顯減慢相同時間收集的氣體體積硫酸根離子水分子向裝有完全相同的鋅粒的兩支試管中中分別加入10mL10%的稀硫酸,再分別加入等體積、等濃度的硫酸銅溶液和稀硫酸溶液,記錄獲得相同體積的氫氣所需的時間加入硫酸銅溶液的試管中收集相同體積的氫氣所需的時間較短。【解析】

因為鋅表面附著有紅色固體,說明鋅和硫酸銅發(fā)生了置換反應(yīng)生成了銅,反應(yīng)前后,硫酸銅的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變,故硫酸銅不是催化劑;實驗結(jié)論與反思:(1)要對比試驗效果,除了反應(yīng)物質(zhì)的量不一樣以外,要保證其它條件相同,探究硫酸銅量的影響,每組稀硫酸的量要保持相同,六組反應(yīng)的總體積也應(yīng)該相同,而硫酸銅溶液和水的總量應(yīng)相同,第1組中硫酸銅0mL,水為10,那么總量為10mL,則V=10mL-5mL=5mL.故答

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