版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
廣西來賓市達標名校2024屆中考三?;瘜W試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.工業(yè)酒精中常含有甲醇(化學式CH3OH),誤食后會使人眼睛失明,甚至死亡。下列有關甲醇的說法中不正確的是()A.甲醇中氧元素質量分數最大B.一個甲醇分子中共有18個原子核C.甲醇中碳、氫、氧三種元素的質量比為3:1:4D.甲醇分子由碳、氫、氧三種原子構成2.下列各組日常生活中發(fā)生的變化,全部屬于化學變化的一組是()A.煤氣燃燒水變蒸氣 B.瓷碗破碎剩飯變餿C.菜刀生銹水果腐爛 D.燈泡發(fā)光冰塊熔化3.下列有關實驗現象的描述正確的是()A.紫色石蕊能使酸變成紅色 B.一氧化碳與氧化鐵反應生成銀白色的固體C.鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂 D.盛放濃鹽酸的瓶子打開瓶蓋后能看到白霧4.某同學用pH計測得生活中一些物質的pH如下表。下列說法正確的是()物質肥皂水牙膏西瓜汁食醋pH10.28.55.82.4A.肥皂水中加入酚酞試液顯紅色B.表中物質的pH數據也可用pH試紙測得C.西瓜汁的酸性比食醋強D.食用食醋可幫助消化,大量食用對人體無害5.下列排列順序正確的是A. B.C. D.6.以下化學藥品保存或實驗操作正確的是()A. B. C. D.7.下列敘述I和敘述Ⅱ均正確,且有因果關系的是()敘述I敘述ⅡA白醋能使紫色石蕊試液變紅白醋在水中離解出H+B碳酸鈉溶液呈堿性碳酸鈉屬于堿C量體溫時水銀柱上升分子在不斷運動D洗發(fā)水能洗去頭發(fā)上的油污洗發(fā)水增大了油污在水中的溶解性A.A B.B C.C D.D8.維生素可以起到調節(jié)新陳代謝、預防疾病、維持身體健康的重要作用。缺乏維生素A1(C20H30O),會引起夜盲癥。下列關于維生素A1的說法中正確的是()A.維生素A1屬于無機化合物B.維生素A1中O元素的質量分數最低C.維生素A1中碳、氫元素的質量比為2:3D.維生素A1由20個碳原子、30個氫原子、1個氧原子構成9.宏觀辨識與微觀探析相結合是化學特有的思維方式。下表對應內容中,正確的是()選項宏觀事實微觀解釋A.“二手煙”會危害身體健康分子之間有間隙B.無色氧氣加壓后變成淡藍色液體分子發(fā)生改變C.過氧化氫和水的化學性質不同原子的排列方式不同D.木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈碳原子在等體積空間內接觸碰撞的氧分子數目不同A.A B.B C.C D.D10.某同學利用圖甲所示裝置測定空氣中氧氣的含量,其中燃燒匙內的白磷用電加熱裝置點燃,瓶內氣壓用氣體壓強傳感器測定,其變化如圖乙所示。則下列分析合理的是()A.t1時刻后的一段時間能觀察到白磷燃燒產生大量白色煙霧B.從瓶內氣壓達到最高點直至t2時刻,瓶內溫度始終保持不變C.根據t2時刻瓶內的氣壓值,可以計算出氧氣占空氣體積的百分比D.t3時刻后的一段時間內瓶內氣壓又顯著增加,其原因是溫度又升高了二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.下圖是A、B、C、D四種粒子的結構示意圖。(1)A、B、C、D所示粒子共表示_____(填數字)種元素。(2)上述元素的原子其核外電子排布為三層結構的是_____(填序號字母)。(3)A所示粒子在化學反應中容易_____(填“得到”或“失去”)電子。(4)B與D形成的化合物的化學式是_____(用字母“B、D”或元素符號表示均可)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.在制取氧氣和二氧化碳時,二氧化錳、過氧化氫、稀鹽酸、大理石4種藥品以及下列實驗儀器可供選擇(橡膠管只能用一次)。(1)儀器E的名稱是_____________:(2)根據所給的儀器和藥品制取氧氣時發(fā)生的反應可用化學方程式表示為_____________。(3)在實驗室里,用大理石與稀鹽酸反應來制取二氧化碳①除選用A、C、D、H、I、O外,還需要選用的儀器是____________;②欲制得4.4g二氧化碳,則需要14.6%的稀鹽酸的質量為____________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.請用微觀角度解釋下列現象。春季花開,香飄滿園。____________稀鹽酸和稀硫酸具有相似化學性質的原因是什么?____________14.如圖所示,在錐形瓶中放入一粒白磷,塞好瓶塞后玻璃管下端剛好能與白磷接觸,將整套裝置放在托盤天平上調節(jié)至平衡。取下橡皮塞,將玻璃管放在酒精燈火焰上灼燒至紅熱,迅速塞緊瓶塞,將白磷引燃,待錐形瓶冷卻后觀察天平是否平衡。實驗結束一段時間后,可觀察到氣球的體積__(選填“變大”“變小”或“不變”);由玻璃管受熱不燃燒,白磷受熱燃燒,可知燃燒的條件是____;實驗后,松開橡皮塞,則天平指針____(選填“向左偏”“向右偏”或“指在中間”)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學課堂圍繞“酸堿中和反應”,將學生分成若干小組,在老師引導下開展探究活動。以下是教學片段,請你參與學習并幫助填寫空格(包括表中空格)。Na2SO4溶液呈中性。將一定量的稀硫酸加入到盛有無色酚酞和NaOH混合溶液的小燒杯中。當看到__(填現象),證明它們確實發(fā)生了化學反應。該反應的化學方程式:____。該燒杯內溶液中的溶質是什么?針對疑問,大家紛紛提出猜想。甲組同學的猜想如下:①只有Na2SO4②有Na2SO4和H2SO4③有Na2SO4和NaOH④有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙組同學對以上猜想提出質疑,認為有一種猜想是不合理的。不合理的猜想及理由是____。丙組同學取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有__。為了驗證其余猜想,各學習小組利用燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,進行如下三個方案的探究。實驗方案測溶液的pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液實驗操作續(xù)表:實驗現象試紙變色,對比比色卡,pH<7有氣泡產生產生白色沉淀實驗結論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4(得出結論)通過探究,全班同學一致確定猜想二是正確的。老師對同學們能用多種方法進行探究,并且得出正確結論給予肯定。同時指出(實驗探究)(2)中存在兩處明顯錯誤,請大家反思。同學們經過反思發(fā)現了這兩處錯誤:實驗操作中的錯誤是____。實驗方案中也有一個是錯誤的,錯誤的原因____。在分析化學反應后所得物質的成分時,除考慮生成物外還需考慮____。根據所學化學知識,驗證燒杯內溶液中的溶質含有H2SO4,除以上正確方案外,下列哪些物質單獨使用也能完成該實驗?____(填序號)。①Cu②CuO③紫色石蕊溶液④AgNO3溶液燒杯中的溶液未經處理直接倒入下水道,可能造成的危害是____(寫一條)。16.如圖是為探究物質燃燒條件設計的實驗。甲中的白磷未燃燒,而乙中的白磷發(fā)生了燃燒。該實驗主要探究的燃燒條件是_____;白磷(P4)燃燒的產物與紅磷相同,請寫出白磷燃燒的化學方程式:_____;如僅用該裝置進行實驗,驗證空氣中氧氣的體積分數約為,應做到:①白磷_____;②將錐形瓶B_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
A、甲醇中碳、氫、氧元素的質量比=(12×1):(1×4):(16×1)=3:1:4,可見甲醇中氧元素質量分數最大,故A正確;B、1個甲醇分子是由1個碳原子、4個氫原子和1個氧原子構成的,則一個甲醇分子中共有6個原子,則一個甲醇分子中共有6個原子核,故B錯誤;C、甲醇中碳、氫、氧元素的質量比=(12×1):(1×4):(16×1)=3:1:4,故C正確;D、分子是由原子構成的,甲醇分子由碳、氫、氧三種原子構成,故D正確。故選B?!军c睛】在比較物質中元素質量分數大小時,不一定需要將物質每種元素質量分數完全算出,可利用元素質量比進行比較。2、C【解析】
A、煤氣燃燒的過程中有新物質二氧化碳等生成,屬于化學變化;水變水蒸氣的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,故A錯誤;B、瓷碗破碎的過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化;剩飯變餿的過程中由對人體有害的新物質生成,屬于化學變化,故B錯誤題意C、菜刀生銹的過程中有新物質鐵銹生成,屬于化學變化;水果腐爛的過程中由對人體有害的新物質生成,屬于化學變化,故C正確;D、燈泡發(fā)光的過程中電能轉化成光能和熱能,沒有新物質生成,屬于物理變化;冰塊融化的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,故D錯誤。故選C。3、D【解析】
A、酸能使紫色石蕊能變成紅色,故A錯誤;B、一氧化碳與氧化鐵反應:,生成黑色的固體,故B錯誤;C、描述實驗現象不能出現產物名稱,應該描述為鎂條在空氣中燃燒,放熱,生成白色固體,故C錯誤;D、濃鹽酸易揮發(fā),瓶口易形成鹽酸小液滴,所以盛放濃鹽酸的瓶子打開瓶蓋后能看到白霧,故D正確;故選D?!军c睛】描述實驗現象不能出現產物。4、A【解析】
A、肥皂水的pH為10.2,大于7,滴加入酚酞試液顯紅色,符合題意;B、pH試紙測定溶液的pH只是一個大約的整數值,不能測得表中物質的pH數據,不符合題意;C、西瓜汁的pH為5.8,食醋的pH為2.4,因為pH越小,酸性越強,所以食醋的酸性比西爪汁的強,不符合題意;D、食用食醋可幫助消化,但酸性過強,大量食用對人體有害,不符合題意。故選A。5、B【解析】
A、K2MnO4中鉀元素顯+1價,氧元素顯﹣2價,設K2MnO4中錳元素的化合價是x,根據在化合物中正負化合價代數和為零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)×4=0,則x=+6價;KMnO4中,鉀元素顯+1價,氧元素顯﹣2價,設KMnO4中錳元素的化合價是y,根據在化合物中正負化合價代數和為零,可得:(+1)+y+(﹣2)×4=0,則y=+7價;MnO2中,氧元素顯﹣2價,設MnO2中錳元素的化合價是z,根據在化合物中正負化合價代數和為零,可得:z+(﹣2)×2=0,則z=+4價;錳元素的化合價不是按由低到高排列的,故A錯誤;B、硝酸鉀易溶于水,氫氧化鈣微溶于水,碳酸鈣難溶于水,20℃時,溶解度由大到小排列為硝酸鉀、氫氧化鈣、碳酸鈣,故B正確;C、氯化鈉溶液顯中性,pH=7;硫酸顯酸性,pH<7;氫氧化鈉溶液顯酸性,pH>7;溶液的pH由小到大排列應為硫酸、氯化鈉、氫氧化鈉,故C錯誤;D、地殼含量較多的元素(前四種)按含量從高到低的排序為:氧、硅、鋁、鐵,正確排列順序應為硅、鋁、鐵,故D錯誤。故選B。6、A【解析】
A、液體藥品通常盛放在細口瓶里,濃鹽酸具有揮發(fā)性,應密封保存,符合題意;B、固體應保存在廣口瓶中,但是氫氧化鈉不能用玻璃塞,因為氫氧化鈉能與二氧化硅反應生成硅酸鈉,應用橡膠塞或木塞,不符合題意;C、稀釋濃硫酸,應將濃硫酸沿著燒杯內壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,使熱量快速散發(fā)出去,操作錯誤,不符合題意;D、禁止用一只酒精燈引燃另一只酒精燈,圖中操作錯誤,不符合題意。故選A。7、A【解析】
A、酸溶液中含有自由移動的氫離子,能使石蕊試液變紅色。白醋在水中能離解出H+,能使紫色石蕊試液變紅,該選項說法正確;B、碳酸鈉屬于鹽,但是碳酸鈉溶液顯堿性,該選項說法錯誤;C、量體溫時水銀柱上升,是因為汞原子之間有間隔,溫度升高汞原子之間的間隔變大,該選項說法錯誤;D、洗發(fā)水能洗去頭發(fā)上的油污,是因為洗發(fā)水對油污具有乳化作用,該選項說法錯誤。故選A。8、B【解析】A、根據維生素A1(C20H30O)化學式可知,維生素A1是含碳的化合物,屬于有機化合物,錯誤;B、維生素A1中C、H、O的質量比=(12×20):(1×30):(16×1)=240:30:16,可見維生素A1中O元素的質量分數最低,正確;C、維生素A1中碳、氫元素的質量比=(12×20):(1×30)≠2:3,錯誤;D、維生素A1是由維生素A1分子構成的,不是直接由原子構成的,1個維生素A1分子是由20個碳原子、30個氫原子、1個氧原子構成,正確。故選B。點睛:結合新信息,靈活運用化學式的意義是解題的關鍵。9、D【解析】
A、“二手煙”會危害身體健康,微觀實質是分子在不斷運動,故A不正確;B、無色氧氣加壓后變成淡藍色液體,分子之間的間隔改變,分子不發(fā)生改變,故B不正確;C、過氧化氫和水的化學性質不同,過氧化氫和水是由分子構成的,則是分子的排列方式不同,故C不正確;D、木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈,原因是碳原子在等體積空間內接觸碰撞的氧分子數目不同,故D正確。故選D。10、C【解析】
A、根據白磷燃燒產物的狀態(tài)來分析;B、根據白磷燃燒放熱來分析;C、根據空氣的組成來分析;D、根據實驗溫度冷卻后打開止水夾,水進入瓶內來分析?!驹斀狻緼、白磷燃燒生成五氧化二磷固體小顆粒,產生大量的白煙,選項A不正確;B、從瓶內氣壓達到最高點直至t2時刻,瓶內溫度由低到高,然后慢慢降低至室溫,選項B不正確;C、通過t2時刻瓶內的氣壓值,可以計算得出氧氣約占空氣體積的×100%=20%,選項C正確;D、t3時刻后的一段時間內瓶內氣壓又顯著增加,其原因是液體進入瓶內后,瓶內氣體體積減小,導致氣壓顯著增大,而不是由溫度升高造成的,選項D不正確。故選C?!军c睛】合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、3D得到Al2O3或D2B3【解析】
(1)依據質子數不同元素種類不同,由圖示可知四種微粒中共有質子數是12、11和17的三種元素;(2)上述元素的原子其核外電子排布為三層結構的是D,D是鋁離子,鋁原子核外電子排布為三層;(3)A原子的最外層電子數是6,大于4,在化學反應中易得到電子;(4)B表示的是氧離子(帶2個單位的負電荷),D表示的是鋁離子(帶3個單位的正電荷),化合價的數值等于離子所帶電荷的數值,且符號一致,則鋁元素顯+3價,氧元素顯-2價;B與D形成化合物為氧化鎂,其化學式為:Al2O3。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、鐵架臺G、J50g【解析】
(1)儀器E是鐵架臺;故填:鐵架臺;(2)根據提供的藥品可知,可用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,化學方程式為:;(3)根據所給的儀器可知用的是固液常溫型發(fā)生裝置和向上排空氣法收集氣體裝置,還需要雙孔橡膠塞和J的玻璃管,故填:G、J;欲制得4.4g二氧化碳,可根據化學方程式計算出所需14.6%的稀鹽酸的質量;解:設需要14.6%的稀鹽酸的質量為x,X=50g答:需要14.6%的稀鹽酸的質量為50g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、分子是在不斷運動的稀鹽酸和稀硫酸中都含有氫離子【解析】(1)春季花開,香飄滿園,是因為花瓣中含有香味的分子在不斷地運動,擴散在空氣中。(2)稀鹽酸和稀硫酸具有相似化學性質的原因是溶液中都含有氫離子。14、變小物質是可燃物且溫度達到著火點向左偏【解析】
實驗時,白磷燃燒放熱,導致瓶內氣壓增大,氣球膨脹,冷卻至室溫后,瓶內氧氣消耗,氣壓減小,氣球收縮,因此氣球的變化是先膨脹后縮小。根據白磷引燃前后的變化,可知燃燒的條件是:溫度達到可燃物著火點;玻璃管受熱不燃燒,白磷受熱能燃燒,可知燃燒的條件是可燃物。
實驗前后天平保持平衡,實驗后,松開橡皮塞,空氣進入瓶中,則天平指針向左偏。
故填:變??;物質是可燃物且溫度達到著火點;向左偏。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、溶液由紅色變?yōu)闊o色H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O④,硫酸和氫氧化鈉不共存氫氧化鈉(或NaOH)pH試紙浸入溶液中BaCl2與Na2SO4反應也會生成白色沉淀,不能證明一定有H2SO4存在反應物是否有剩余②③腐蝕下水道【解析】
稀硫酸和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水,氯化鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉。【詳解】[演示實驗]將一定量的稀硫酸加入到盛有無色酚酞和NaOH混合溶液的小燒杯中。稀硫酸和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水,當看到溶液由紅色變?yōu)闊o色,證明它們確實發(fā)生了化學反應。[學生板書]反應的化學方程式為。乙組同學對以上猜想提出質疑,認為有一種猜想是不合理的。有Na2SO4、H2SO4和NaOH硫酸和氫氧化鈉會發(fā)生反應,不能共存,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 海南衛(wèi)生健康職業(yè)學院《演講與辯論》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 2025年度私人車輛轉讓及綠色環(huán)保認證合同3篇
- 2025版金融風險評估與管理服務協(xié)議2篇
- 海南師范大學《歐洲現代主義建筑選讀》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 二零二五年度影視作品制作擔保合同3篇
- 二零二五年度拆遷項目綜合評估居間代理服務協(xié)議書模板2篇
- 2025年度版權購買合同屬性為圖書出版權2篇
- 二零二五年度智能辦公家具銷售與服務協(xié)議3篇
- 2025年出口貿易融資續(xù)約合同范本3篇
- 幼兒園財務管理制度細則模版(2篇)
- SQL Server 2000在醫(yī)院收費審計的運用
- 北師大版小學三年級數學下冊課件(全冊)
- 工程臨時用工確認單
- 簡約清新大氣餐飲行業(yè)企業(yè)介紹模板課件
- 氮氣窒息事故案例經驗分享
- 某公司年度生產經營計劃書
- 廠房租賃合同標準版(通用10篇)
- 《教育心理學》教材
- 易制毒化學品安全管理制度(3篇)
- 建設單位業(yè)主方工程項目管理流程圖
- 斷裂力學——2Griffith理論(1)
評論
0/150
提交評論