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關(guān)于己所不欲勿施于人要求一、做好預(yù)習(xí),課堂上跟上思路;二、課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言;三、課后做好配套練習(xí),自主背誦默寫四、備好應(yīng)有的字典第2頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天己所不欲勿施于人第3頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天如何理解“己所不欲,勿施于人”?這八個(gè)字看起來(lái)很簡(jiǎn)單,其中卻包含著很深的道理。以國(guó)來(lái)說(shuō),哪一國(guó)都不愿意受到侵略和剝削,你也就不要去侵略和剝削別國(guó);以家來(lái)說(shuō),誰(shuí)家都不愿意幸福和美滿受到破壞,你就不能去破壞別家的幸福和美滿;以人來(lái)說(shuō),你當(dāng)然不愿意自己在任何方面被傷害,那你就不能去做任何有可能傷害別人的事??梢哉J(rèn)為,“己所不欲,勿施于人”正是我國(guó)人民傳統(tǒng)的道德標(biāo)準(zhǔn)之一,所以一直流傳至今,而且還會(huì)流傳下去。第4頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天重點(diǎn)掌握第5頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天

顏淵問(wèn)仁。子曰:“克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉?”顏淵曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?”子曰:“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)。”顏淵曰:“回雖不敏,請(qǐng)事斯語(yǔ)矣?!钡?頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天孔子言仁和禮應(yīng)該是一致的,只不過(guò)禮主要是外在的規(guī)范,而仁則主要是對(duì)這種規(guī)范的內(nèi)在自覺(jué)而已。第7頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天仲弓問(wèn)仁。子曰:“出門如見(jiàn)大賓,使民如承大祭。己所不欲,勿施于人。在邦無(wú)怨,在家無(wú)怨?!敝俟唬骸坝弘m不敏,請(qǐng)事斯語(yǔ)矣?!钡?頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天疏通文意,理解語(yǔ)句的大概意思。

1、【原文】顏淵問(wèn)仁。子曰:“克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉?”顏淵曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?”子曰:“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)。”顏淵曰:“回雖不敏,請(qǐng)事斯語(yǔ)矣?!?/p>

第9頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天【譯文】顏淵問(wèn)仁。孔子說(shuō):“用堅(jiān)強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)的拼搏精神,主持正義、捍衛(wèi)道德、維護(hù)和平,這就是仁。一旦做到了這一點(diǎn),普天下的人都會(huì)崇敬你、追隨你、向你學(xué)習(xí)。為崇高理想而奮斗要靠的是自己,難道還能靠別人嗎?”顏淵說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)其詳?”孔子說(shuō):“違反禮法的事不要看、不要聽(tīng)、不要說(shuō)、不要做?!鳖仠Y說(shuō):“我雖不才,愿照此辦理?!钡?0頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天

2、【原文】仲弓問(wèn)仁。子曰:“出門如見(jiàn)大賓,使民如承大祭。己所不欲,勿施于人。在邦無(wú)怨,在家無(wú)怨?!敝俟唬骸坝弘m不敏,請(qǐng)事斯語(yǔ)矣?!?/p>

【譯文】仲弓問(wèn)仁??鬃诱f(shuō):“出門時(shí)要象會(huì)見(jiàn)貴賓一樣莊重,使喚百姓就像承當(dāng)重大祭祀一樣嚴(yán)肅。自己不愿做的,不要強(qiáng)加于人。在諸侯國(guó)做官、為諸諸侯做事不怨天尤人,在卿大夫家做官、為卿大夫做事不怨天尤人?!敝俟f(shuō):“我雖不才,愿照此辦理?!钡?1頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天3、【原文】樊遲問(wèn)仁,子曰:“愛(ài)人。”問(wèn)智,子曰:“知人。”樊遲未達(dá)。子曰:“舉直措諸枉,能使枉者直?!狈t退,見(jiàn)子夏曰:“向也吾見(jiàn)于夫子而問(wèn)智,子曰:”舉直措諸枉,能使枉者直“,何謂也?”子夏曰:“富哉言乎!舜有天下,選于眾,舉皋陶,不仁者遠(yuǎn)矣。湯有天下,選于眾,舉伊尹,不仁者遠(yuǎn)矣?!?/p>

第12頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天

【譯文】樊遲問(wèn)仁,孔子說(shuō):“對(duì)人慈愛(ài)?!眴?wèn)智,孔子說(shuō):“對(duì)人了解?!狈t不理解??鬃诱f(shuō):“以正壓邪,能使邪者正。”樊遲退出來(lái),見(jiàn)子夏說(shuō):“剛才我見(jiàn)到老師,問(wèn)什么是智,老師說(shuō):”以正壓邪,能使邪者正“,是什么意思?”子夏說(shuō):“這話很深刻!舜管理天下,從群眾中選拔人才,選了皋陶,邪惡之徒從此銷聲匿跡。湯管理天下,從群眾中選拔人才,選了伊尹,不法之徒從此無(wú)影無(wú)蹤?!钡?3頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天

4、【原文】子貢問(wèn)曰:“有一言而可以終身行之乎?”其恕乎?己所不欲,勿施于人。“

【譯文】子貢問(wèn):”有一個(gè)字可以終身奉行嗎?“孔子說(shuō):”那就是恕字吧?自己不愿意的,不要強(qiáng)加于人。

6、【原文】子曰:“仁遠(yuǎn)乎哉?我欲仁,斯仁至矣?!?/p>

【譯文】孔子說(shuō):“仁離我們很遠(yuǎn)嗎?我想要仁,仁就來(lái)了?!?/p>

第14頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天

5、【原文】子貢曰:”如有博施于民而能濟(jì)眾,何如?可謂仁乎?“子曰:”何事于仁!必也圣乎!堯舜其猶病諸!夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。能近取譬,可謂仁之方也已。

【譯文】子貢說(shuō):“如有人能讓百姓都得到實(shí)惠,又能扶貧濟(jì)困,怎樣?可算仁人嗎?”孔子說(shuō):“豈止是仁人!必定是圣人!堯舜都做不到!所謂仁人,只要能做到自己想成功時(shí)先幫別人成功,自己想得到時(shí)先幫別人得到,就可以了。推己及人,可算實(shí)行仁的方法?!钡?5頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天

7、【原文】曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”

【譯文】曾子說(shuō):“有志者不可以不培養(yǎng)遠(yuǎn)大的抱負(fù)、堅(jiān)強(qiáng)的意志,因?yàn)樨?zé)任重大而且道路遙遠(yuǎn)。以實(shí)現(xiàn)全人類和平友愛(ài)為自己的責(zé)任,這樣的責(zé)任不是很重大嗎?為理想奮斗終身,這樣的道路不是很遙遠(yuǎn)嗎?”第16頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天8、【原文】子曰:“志士仁人,無(wú)求生以害仁,有殺身以成仁。”【譯文】孔子說(shuō):“志士仁人中,沒(méi)有貪生怕死出賣正義的人,卻有舍生忘死維護(hù)正義的人?!?/p>

9、【原文】子曰:“不仁者,不可以久處約,不可以長(zhǎng)處樂(lè)。仁者安仁,智者利仁?!薄咀g文】孔子說(shuō):“品質(zhì)惡劣的人,不能長(zhǎng)時(shí)間貧窮,也不能長(zhǎng)時(shí)間處于安樂(lè)之中。有仁德的人安于實(shí)行仁,算計(jì)得精明的人利用仁?!?/p>

第17頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天問(wèn)題1在選文第1~3則中,針對(duì)不同弟子提出的同一個(gè)問(wèn)題,孔子是如何回答的?體現(xiàn)了孔子教育思想中的哪一方面?針對(duì)顏淵的提問(wèn),孔子強(qiáng)調(diào)“仁”是“克己復(fù)禮”;對(duì)仲弓,他則提出“己所不欲,勿施于人”;回答樊遲時(shí),孔子說(shuō):“愛(ài)人?!边@三則選文集中體現(xiàn)了孔子因材施教的教育理念。第18頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天子貢問(wèn)曰:“有一言而可以終身行之者乎?”其恕乎?己所不欲,勿施于人。第19頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天仁要做什么子貢曰:“如有博施于民而能濟(jì)眾,何如?可謂仁乎?”子曰:“何事于仁!必也圣乎!堯舜其猶病諸!夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。能近取譬,可謂仁之方也已?!钡?0頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天子曰:“志士仁人,無(wú)求生以害仁,有殺身以成仁?!薄咀g文】孔子說(shuō):“志士仁人中,沒(méi)有貪生怕死出賣正義的人,卻有舍生忘死維護(hù)正義的人?!钡?1頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天子曰:“不仁者,不可以久處約,不可以長(zhǎng)處樂(lè)。仁者安仁,智者利仁?!薄咀g文】孔子說(shuō):“品質(zhì)惡劣的人,忍受不了貧窮,享受不了快樂(lè)。有仁德的人安于實(shí)行仁,算計(jì)得精明的人利用仁?!?/p>

第22頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天問(wèn)題2如何理解“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”這句話?曾子這句話非常有名。曾子所指的“士”是對(duì)讀書人的統(tǒng)稱。他認(rèn)為一個(gè)讀書人應(yīng)該胸襟寬大,氣度寬宏,眼光遠(yuǎn)大而剛毅決斷,只有這樣才能為國(guó)家、為社會(huì)承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任。這樣的責(zé)任沉重而久遠(yuǎn),這是由讀書人實(shí)踐仁的理想決定的。第23頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天孔子所講的仁,精神就在于以仁愛(ài)的態(tài)度來(lái)對(duì)待國(guó)家、社會(huì)和他人,為此就要承擔(dān)起救世救人的責(zé)任。這種責(zé)任在人生的道路上,在歷史的道路上,沒(méi)有停止的時(shí)候,要一直到死。所以讀書人必須對(duì)此做好準(zhǔn)備,也以此作為自己學(xué)問(wèn)修養(yǎng)的目的。第24頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天問(wèn)題3:如何理解第9節(jié)中“仁者安仁,知者利仁”這句話?“仁者安仁”,仁者能安處仁道。不管在窮困中,還是在富貴中,仁者能“貧而樂(lè),富而好禮”,仁者能“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè)”,仁者能“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣”,仁者能“發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂”,仁者的內(nèi)心充足,安貧樂(lè)道。所以,仁者能安仁。第25頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天知者就不同了,“知者利仁”,智者知道“仁”對(duì)他有利,所以便去行仁道。仁者智者,一個(gè)以“仁”為本,一個(gè)以“仁”為用。仁者是自發(fā)的,智者是自覺(jué)的。從現(xiàn)代心理學(xué)的角度來(lái)看,仁者有內(nèi)部動(dòng)機(jī),智者靠外部激勵(lì)。仁者、智者,如果二合為一,那人生修養(yǎng)就完美了。第26頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天問(wèn)題4:如何理解第9節(jié)中“仁者安仁,知者利仁”這句話?孔子的理想人格有一個(gè)根本點(diǎn),就是具有仁德。那么究竟什么是“仁”呢?弟子們多次提出過(guò)這一問(wèn)題,孔子也做出了不盡相同的回答。選文第1則是顏淵和孔子的問(wèn)答?!邦仠Y問(wèn)仁”,“問(wèn)仁”就是請(qǐng)教什么是仁??鬃踊卮穑骸翱思簭?fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉?”第27頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天“克己復(fù)禮為仁”就是說(shuō),克制自己,回復(fù)到禮的規(guī)定,就是仁。禮顯然不是人的本性所固有的,要不然就不會(huì)克制自己才能回復(fù)到禮。但是禮是社會(huì)人生所必須的。孔子認(rèn)為,放任人的本性而不立足于禮,社會(huì)從個(gè)人到整體就都會(huì)亂了套。荀子在《性惡》篇中說(shuō):“今人之性,固無(wú)禮義,故強(qiáng)學(xué)而求有之也;性不知禮義,故思慮而求知之也。然則性而已,則人無(wú)禮義,不知禮義。人無(wú)禮義則亂,不知禮義則悖。然則性而已,則悖亂而已?!钡?8頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天所以,人必須克制自己而回復(fù)到禮?!翱思簭?fù)禮為仁”意味著仁從某個(gè)基本面上說(shuō),是禮的內(nèi)在化和自覺(jué)?!耙蝗湛思簭?fù)禮,天下歸仁焉”,意思是說(shuō)有一天你做到了克己復(fù)禮,全天下都會(huì)稱許你是仁人?!皻w”猶“與”,意思是贊許。這句話延續(xù)了“克己復(fù)禮”的意思,卻更加落實(shí)。第29頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天其中“一日”兩個(gè)字值得反復(fù)體味。張岱在《四書遇》中評(píng)論說(shuō):“‘一日’字最可味,舍此‘一日’不下手,永無(wú)下手之期矣。百事都始于‘一日’,況為仁乎?”這個(gè)評(píng)價(jià)很有啟發(fā)意義?!盀槿视杉?,而由人乎哉?”意思是說(shuō),要做到仁,要擁有仁德,關(guān)鍵在自己。自己不追求,自己不努力,再好的目標(biāo)也等于零。第30頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天那么要想做到仁,具體說(shuō)來(lái)要從哪些方面著手呢?這就是顏淵接下來(lái)的問(wèn)題,所謂“請(qǐng)問(wèn)其目”,“目”就是條目。孔子是這樣回答的:“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)。”意思是說(shuō),不合乎禮的不看,不合乎禮的不聽(tīng),不合乎禮的不說(shuō),不合乎禮的不做。一切行為,均依照禮的準(zhǔn)則。第31頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天顏淵表示:“回雖不敏,請(qǐng)事斯語(yǔ)矣?!薄安幻簟敝纲Y質(zhì)愚鈍?!笆隆敝笍氖?、實(shí)行。既然仁不是嘴上的功夫,不是玄想,而要落實(shí)在視聽(tīng)言動(dòng)所有的行為當(dāng)中,那么最重要的就是實(shí)行了。第32頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天6.孔子對(duì)“仁”還有哪些重要界說(shuō)?孔子對(duì)于仁還有一些重要的界說(shuō)。選文第2則:“仲弓問(wèn)仁”,仲弓姓冉名雍字仲弓,春秋時(shí)期魯國(guó)人。他也向孔子請(qǐng)教什么是仁??鬃踊卮穑骸俺鲩T如見(jiàn)大賓,使民如承大祭。己所不欲,勿施于人。在邦無(wú)怨,在家無(wú)怨?!睆淖置嫔峡?,這幾句話很好理解。意思是說(shuō):出門如同接見(jiàn)貴賓一樣恭敬謹(jǐn)慎,使喚百姓就像承當(dāng)重大祭祀一樣嚴(yán)肅莊重。第33頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天“邦”是指諸侯國(guó)。“家”跟“邦”并提,指的是大夫的家族。仲弓表示:“雍雖不敏,請(qǐng)事斯語(yǔ)矣?!边@句話,跟顏回所說(shuō)的一樣??鬃訉?duì)仲弓的回答最根本的是八個(gè)字:“己所不欲,勿施于人”。孔子又曾經(jīng)用一個(gè)字來(lái)概括,這就是“恕”。選文第4則:子貢問(wèn):“有一言而可以終身行之者乎?”這個(gè)問(wèn)題十分有趣。第34頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天“一言”是指一個(gè)字,而不是指一句話。一個(gè)字可以終身去實(shí)踐,果真有這樣的字嗎?看孔子怎么回答。他說(shuō):“其‘恕’乎!己所不欲,勿施于人?!薄捌洹笔谴蟾拧⒁苍S的意思。在孔子看來(lái),“恕”這個(gè)字可以拿終生去實(shí)踐,而恕就是“己所不欲,勿施于人”。第35頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天它在根本點(diǎn)上是跟仁相同的,所以人們常常把它看成是仁的實(shí)踐原則。世間一般人都習(xí)慣于把自己不愿意承受的強(qiáng)加給別人。要想做到仁或恕的話,就不能這樣做了。在古代社會(huì),仁或恕就意味著,不愿意兒子施于自己的,自己不要施于父親;不愿意臣下施于自己的,自己不要施于君上;不愿意弟弟施于自己的,自己不要施于兄長(zhǎng);不愿意朋友施于自己的,自己不要施于朋友。第36頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天自己不愿意承受的,不要加在別人身上。在諸侯國(guó)做官、為諸侯做事不怨天尤人,在卿大夫家做官、為卿大夫做事不怨天尤人。古人非??粗丶漓?,有“國(guó)之大事,在祀與戎”的說(shuō)法(《左傳·成公十三年》)。第37頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天7.孔子“仁”的思想精華是什么?孔子仁的學(xué)說(shuō)的第一個(gè)精華,是“己所不欲,勿施于人”“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”的思想。它的基本精神在現(xiàn)代仍然具有巨大的意義。它意味著,我們不是在他人對(duì)我們好的情況下,才回報(bào)式地對(duì)他人好;我們對(duì)他人好,也根本不是為了得到他人的回報(bào);我們無(wú)條件地對(duì)他人好,只因?yàn)槲覀兏鶕?jù)自己的心,來(lái)體貼他人的心。這凸顯了孔子以及中華民族純正而崇高的道德精神。第38頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天第二,“克己復(fù)禮為仁”的思想對(duì)現(xiàn)代人生也有一定的啟發(fā)意義。不管什么時(shí)候,人都是社會(huì)性的動(dòng)物,必須考慮到他人的存在,考慮到社群的秩序,所以,也必須對(duì)自我的思想情感和行為加以合理的規(guī)范。因此,孔子宣揚(yáng)的那套禮固然有不少需要揚(yáng)棄的具體內(nèi)容,但它嚴(yán)于律己的基本精神也有值得繼承的方面。第39頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天8.孔子的“仁”和“禮”有什么區(qū)別和聯(lián)系?就孔子與顏回的這些問(wèn)答來(lái)看,仁和禮應(yīng)該是一致的。只不過(guò)禮主要是外在的規(guī)范,而仁則主要是對(duì)這種規(guī)范的內(nèi)在自覺(jué)而已。可是二者又有不一致的地方。這在孔子對(duì)齊國(guó)著名政治家管仲的評(píng)價(jià)中,表現(xiàn)得十分清楚。按照孔子的想法,諸侯在大門內(nèi)可以建有照壁,諸侯獻(xiàn)酬飲酒后可以把空杯子反放到坫臺(tái)上(坫臺(tái)是古代設(shè)于廳堂前部?jī)芍g的土臺(tái)子),可是大夫在大第40頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天門口只能用簾子遮擋而已,其廳堂兩柱間也不能有放置酒杯的坫臺(tái)。管仲怎么樣呢?管仲家既設(shè)有照壁,又設(shè)有坫臺(tái)。所以孔子很生氣地說(shuō):“管氏而知禮,孰不知禮?”第41頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天(《論語(yǔ)·八佾》)另一方面,孔子十分推許管仲的仁德,因?yàn)樗o佐齊桓公跟其他諸侯會(huì)盟,圖謀共存,而不使用武力。《論語(yǔ)·憲問(wèn)》記載孔子這樣說(shuō):“桓公九合諸侯,不以兵車,管仲之力也。如其仁,如其仁(如,猶乃)。”這樣說(shuō)來(lái),克己復(fù)禮固然是仁,但是仁又不限于克己復(fù)禮(那只是仁的基本面)。第42頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天9.選文在措辭上有何特點(diǎn)?請(qǐng)舉例作簡(jiǎn)要說(shuō)明。平淡之中見(jiàn)真知。文中的很多措辭看上去很平常,而實(shí)際上可謂意蘊(yùn)豐富。如“一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉”當(dāng)中的“一日”,就大有深意。人世間所有的事業(yè)都以這“一日”為著重處,實(shí)踐仁也是這樣?;膹U或舍棄了這一個(gè)“一日”,就永遠(yuǎn)沒(méi)有成功的時(shí)候。第43頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天什么是仁仁就是要克制自己,回復(fù)到禮的規(guī)定。就是在平時(shí)不要自己不想要的東西強(qiáng)加給別人,就是自己要站得住就得幫別人站得住,自己想要通達(dá)就使別人先通達(dá)。

第44頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天現(xiàn)實(shí)生活中我們要怎么做才是“仁”

(1)克己復(fù)禮:克制自己,回復(fù)到禮的規(guī)定。(2)己所不欲,勿施于人(3)愛(ài)人(4)己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。第45頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天其的用法1.用作代詞,又分幾種情況:(一)第三人稱代詞??纱?、代事物,有在名詞之前,作領(lǐng)屬性定語(yǔ),可譯為“他的”,“它的”(包括復(fù)數(shù))。例如:臣從其計(jì),大王亦幸赦臣。(《廉頗藺相如列傳》)(二)第三人稱代詞。一般代人,用在動(dòng)詞或形容詞之前,作主謂短語(yǔ)中的小主語(yǔ)(整個(gè)主謂短語(yǔ),在句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)修飾語(yǔ))應(yīng)譯為“他”“它”不能加“的”。如:秦王恐其破壁。(《廉頗藺相如列傳》“其破壁”作賓

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