2023-2024學(xué)年部編版高中語文必修下冊第6單元　進(jìn)階1　第14課　促織 含解析學(xué)案

1．揣摩小說中的語言，注意語言運(yùn)用的技巧。2．賞析小說中富有特色的人物刻畫，具體把握小說的情節(jié)，并能復(fù)述出來，通過編寫故事提綱，掌握情節(jié)起伏跌宕的特點(diǎn)。3．理解作者的創(chuàng)作意圖，思考小說荒誕故事背后的象征寓意。4．揭露封建社會的罪惡，寄托對受盡欺凌和迫害的下層群眾的深切同情；體會作品對社會現(xiàn)實(shí)深沉的批判。人異化為蟲，在我們看來，這是一件荒誕不經(jīng)的事情，但在作家的筆下，卻讓我們看到了人世間的黑暗和不公?！洞倏棥肥侵袊宄≌f家蒲松齡《聊齋志異》中的代表作，《變形記》是奧地利作家弗蘭茨·卡夫卡的成名作。蒲松齡的《促織》和卡夫卡的《變形記》都通過“變形”表達(dá)了作者對人的生存狀態(tài)的關(guān)注，對社會的感知，但是其創(chuàng)作背景、主題思想與創(chuàng)作動機(jī)、藝術(shù)特征等方面是不一樣的。正是這種不一樣成就了不同時(shí)代背景下兩部描述社會變形現(xiàn)象的經(jīng)典之作。(教師用書獨(dú)具)宣德間，宮中尚(崇尚，喜好)促織之戲，歲征(征收)民間。此物故非西產(chǎn)；有華陰令欲媚上官，以一頭進(jìn)(進(jìn)奉)，試使斗而才(有才能，此處指勇猛善斗)，因責(zé)(責(zé)令)常供。令以責(zé)之里正。市中游俠兒得佳者籠(用籠子)養(yǎng)之，昂(抬高)其直(同“值”，價(jià)值、價(jià)錢)，居(囤積、儲存)為奇貨。里胥猾黠，假(憑借、利用)此科斂(攤派、征收)丁口(人口)，每責(zé)一頭，輒(總是)傾數(shù)家之產(chǎn)。請概括段意：征促織，介紹故事發(fā)生的原因。邑有成名者，操(從事)童子業(yè)，久不售(賣出，此處指考取秀才)。為人迂訥(迂拙而又不善于言辭)，遂為猾胥報(bào)充里正役，百計(jì)營謀不能脫。不終歲，薄產(chǎn)累盡。會(恰巧，正好)征促織，成不敢斂(征斂)戶口(百姓)，而又無所賠償，憂悶欲死。妻曰：“死何裨益(補(bǔ)益)？不如自行搜覓，冀(希望)有萬一(萬分之一)之得?！背扇?認(rèn)為……對)之。早出暮歸，提竹筒銅絲籠，于敗堵(殘破的墻垣)叢草處，探(摸取)石發(fā)(打開)穴，靡(無)計(jì)不施，迄(最終)無濟(jì)(成功)。即捕得三兩頭，又劣弱不中于款(規(guī)格)。宰嚴(yán)限追比，旬余，杖至百，兩股(大腿)間膿血流離(形容液體濕淋淋地往下滴的樣子)，并蟲亦不能行捉矣。轉(zhuǎn)側(cè)床頭，惟思自盡。請概括段意：故事開端，介紹主人公成名因無法交差，只求一死。時(shí)村中來一駝背巫，能以神卜。成妻具(準(zhǔn)備)資詣(到、前往)問。見紅女白婆，填塞門戶。入其舍，則密室垂簾，簾外設(shè)香幾。問者爇香(點(diǎn)燃香)于鼎，再拜。巫從旁望空代祝(禱告)，唇吻(嘴唇)翕辟(開合。翕，合；辟，開)，不知何詞。各各竦立(恭敬地站著)以聽。少間，簾內(nèi)擲一紙出，即道人意中事，無毫發(fā)爽(差失)。成妻納(貢獻(xiàn)，繳納)錢案上，焚拜如前人。食頃(一頓飯的工夫，形容時(shí)間很短)，簾動，片紙拋落。拾視之，非字而畫：中繪殿閣，類(像，相似)蘭若(寺廟)。后小山下，怪石亂臥，針針叢棘，青麻頭伏焉(于此)。旁一蟆，若(好像)將跳舞。展玩不可曉。然睹促織，隱中胸懷。折藏之，歸以示成。請概括段意：成妻問卜，推動故事發(fā)展。成反復(fù)自念，得無(莫非)教我獵蟲所(處所，地方)耶？細(xì)瞻景狀，與村東大佛閣真逼似(非常相似)。乃強(qiáng)(勉強(qiáng))起扶杖，執(zhí)(拿著)圖詣寺后，有古陵蔚(草木茂盛的樣子)起。循(順著，沿著)陵而走，見蹲石鱗鱗，儼然(仿佛，宛然)類畫。遂于蒿萊中側(cè)聽徐行，似尋針芥(小草)。而心目耳力俱窮，絕無蹤響。冥搜(盡力搜索)未已，一癩頭蟆猝然躍去。成益愕，急逐趁(追逐)之，蟆入草間。躡(追隨)跡披(撥開)求，見有蟲伏棘根。遽(立刻，馬上)撲之，入石穴中。掭(輕輕撥動)以尖草，不出；以筒水灌之，始出，狀極俊健。逐而得之。審視(仔細(xì)察看)，巨身修尾，青項(xiàng)金翅。大喜，籠歸，舉家慶賀，雖(即使)連城拱璧不啻(比不上)也。上于盆而養(yǎng)之，蟹白栗黃，備極護(hù)愛，留待限期，以塞(充抵)官責(zé)。請概括段意：故事的發(fā)展，按卜得蟲給成名一家?guī)斫饷摽嚯y的希望。成有子九歲，窺父不在，竊發(fā)(打開)盆。蟲躍擲徑出，迅不可捉。及撲入手，已股落腹裂，斯須(一會兒)就斃。兒懼，啼告母。母聞之，面色灰死，大罵曰：“業(yè)根(禍種，惹禍的東西)，死期至矣！而翁(你父親)歸，自與汝覆算(算賬)耳！”兒涕(流淚，哭泣)而出。請概括段意：促織得而復(fù)失，陡起波瀾。未幾，成歸，聞妻言，如被(覆蓋)冰雪。怒索兒，兒渺然不知所往。既得其尸于井，因而化怒為悲，搶(碰撞，指頭撞地)呼欲絕。夫妻向隅[面對著墻角(哭泣)]，茅舍無煙，相對默然，不復(fù)聊賴(依賴、指望)。日將暮，取兒藁葬(用草席裹著尸體埋葬)。近撫之，氣息惙然(氣息微弱的樣子)。喜置榻上，半夜復(fù)蘇。夫妻心稍慰，但蟋蟀籠虛，顧之則氣斷聲吞，亦不敢復(fù)究兒。自昏達(dá)曙，目不交睫(上下睫毛相交，指睡覺)。東曦既駕，僵臥長愁。忽聞門外蟲鳴，驚起覘視(窺視，探看)，蟲宛然尚在。喜而捕之，一鳴輒(就)躍去，行且速。覆之以掌，虛若無物；手裁(同“才”)舉，則又超忽(形容跳得輕快而高)而躍。急趁之，折過墻隅，迷其所往。徘徊四顧，見蟲伏壁上。審諦(細(xì)察)之，短小，黑赤色，頓非前物。成以其小，劣之。惟彷徨瞻顧，尋所逐者。壁上小蟲忽躍落衿袖間。視之，形若土狗，梅花翅，方首，長脛(腿)，意似良。喜而收之。將獻(xiàn)公堂，惴惴恐不當(dāng)意，思試之斗以覘(暗中察看)之。請概括段意：從失促織到失愛子是情節(jié)的深入發(fā)展，故事曲折跌宕。村中少年好事者馴養(yǎng)一蟲，自名“蟹殼青”，日與子弟角，無不勝。欲居之以為利，而高其直，亦無售者。徑(徑直，直接)造廬(到家)訪成，視成所蓄，掩口胡盧而笑。因出己蟲，納比籠中。成視之，龐然修偉，自增慚怍(慚愧)，不敢與較。少年固(堅(jiān)持、一定)強(qiáng)(強(qiáng)迫、迫使)之。顧(但)念蓄劣物終無所用，不如拼博一笑，因合納斗盆。小蟲伏不動，蠢若木雞。少年又大笑。試以豬鬣毛撩撥蟲須，仍不動。少年又笑。屢撩之，蟲暴怒，直奔，遂相騰擊，振奮作聲。俄見小蟲躍起，張尾伸須，直龁(咬)敵領(lǐng)(脖子)。少年大駭，解令休止。蟲翹(舉，指鼓起翅膀)然矜(得意、驕傲)鳴，似報(bào)主知。成大喜。方共瞻玩，一雞瞥來(突然而來)，徑進(jìn)以啄。成駭立愕呼。幸啄不中，蟲躍去尺有咫(一尺多。咫，八寸)。雞健進(jìn)，逐逼之，蟲已在爪下矣。成倉猝莫知所救，頓足失色。旋見雞伸頸擺撲，臨視，則蟲集(止)冠上，力叮不釋。成益驚喜，掇置籠中。請概括段意：詳寫小促織斗勝強(qiáng)敵“蟹殼青”與雞口脫險(xiǎn)之事，顯示了小促織的超凡本領(lǐng)，故事達(dá)到高潮。翼日(次日?！耙怼保耙睢?進(jìn)宰，宰見其小，怒訶成。成述其異，宰不信。試與他蟲斗，蟲盡靡(倒下)。又試之雞，果如成言。乃賞成，獻(xiàn)諸撫軍。撫軍大悅，以金籠進(jìn)上，細(xì)疏其能。既入宮中，舉天下所貢蝴蝶、螳螂、油利撻、青絲額一切異狀遍試之，無出其右者。每聞琴瑟之聲，則應(yīng)節(jié)而舞。益奇之。上大嘉悅，詔賜撫臣名馬衣緞。撫軍不忘所自(由來，來源)，無何(沒多久)，宰以卓異聞(上報(bào))，宰悅，免成役。又囑學(xué)使俾(使)入邑庠。后歲余，成子精神復(fù)舊，自言身化促織，輕捷善斗，今始蘇耳。撫軍亦厚賚(贈送，賞賜)成。不數(shù)歲，田百頃，樓閣萬椽，牛羊蹄躈各千計(jì)；一出門，裘馬過世家焉。請概括段意：故事結(jié)局，獻(xiàn)蟲得賞，苦盡甘來，成名因禍得福。異史氏曰：“天子偶用一物，未必不過此已忘；而奉行者即為定例。加以官貪吏虐，民日貼(抵押)婦賣兒，更無休止。故天子一跬步，皆關(guān)民命，不可忽也。獨(dú)是成氏子以蠹(蛀蟲，比喻胥吏)貧，以促織富，裘馬揚(yáng)揚(yáng)(得意的樣子)。當(dāng)其為里正、受撲責(zé)(杖擊的責(zé)罰)時(shí)，豈意其至此哉？天將以酬長厚者，遂使撫臣、令尹，并受促織恩蔭(恩惠蔭庇)。聞之：一人飛升，仙及雞犬。信夫！”請概括段意：作者評語，揭露封建統(tǒng)治者的罪惡和當(dāng)時(shí)社會的腐敗黑暗。eq\f(宣德間，宮中尚促織之戲，歲,明朝宣德年間，皇室里崇尚斗蟋蟀的游戲，每年都要)eq\f(征民間。此物故非西產(chǎn)；有華陰令,向民間征收。這東西本來不是陜西出產(chǎn)的；有個(gè)華陰縣的縣)eq\f(欲媚上官，以一頭進(jìn)，試使,官，想巴結(jié)上司，把一只蟋蟀獻(xiàn)上去，上司試著讓它斗了一下，)eq\f(斗而才，因責(zé)常供。,顯出了勇敢善斗的才能，上級于是責(zé)令他經(jīng)常供應(yīng)。)eq\b\lc\[(\a\vs4\al\co1(宣德：,明宣))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(宗朱瞻基年號（1426—1435）。尚：崇尚，喜好。西：這里指陜西。華,陰令：華陰縣縣令。才：有才能。這里指勇猛善斗。責(zé)：責(zé)令。))eq\f(令以責(zé)之里正。市中游,縣官又把供應(yīng)的差事派給各鄉(xiāng)的里長。于是市上的那些游手)eq\f(俠兒得佳者籠養(yǎng)之，昂其直，,好閑的年輕人，捉到好的蟋蟀就用竹籠裝著喂養(yǎng)它，抬高它的價(jià)格，)eq\f(居為奇貨。里胥,儲存起來，當(dāng)作珍奇的貨物一樣等待高價(jià)出售。鄉(xiāng)里的差役們)eq\f(猾黠，假此科斂丁口，每責(zé)一頭，,狡猾刁詐，借這個(gè)機(jī)會向老百姓攤派費(fèi)用，每索取一只蟋蟀，)eq\f(輒傾數(shù)家之產(chǎn)。,就常常使好幾戶人家破產(chǎn)。)eq\b\lc\[(\a\vs4\al\co1(里正：里長。游俠兒：這里指游,手好閑、不務(wù)正業(yè)的年輕人。))eq\b\lc\(\a\vs4\al\co1(昂其直：抬高它的價(jià)錢。直，同“值”，價(jià)值、價(jià)錢。居為奇貨：,儲存起來，當(dāng)作稀奇的貨物（等待高價(jià)）。居，囤積、儲存。))eq\b\lc\(\a\vs4\al\co1(里胥：管理鄉(xiāng)里事物的小吏?？茢慷】冢合虬傩諗偱桑ㄟM(jìn)貢,蟋蟀的）有關(guān)費(fèi)用?？茢浚瑪偱?、征收。丁口，即人口。成年))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(男子稱丁，女子及未,滿十六歲男子稱口。))eq\f(邑有成名者，操童子業(yè)，久不售。,縣里有個(gè)叫成名的人，是個(gè)念書人，長期沒有考中秀才。)eq\f(為人迂訥，遂為猾胥報(bào)充,為人迂拙，不善說話，就被刁詐的小吏報(bào)到縣里，叫他擔(dān)任)eq\f(里正役，百計(jì)營謀不能脫。,里正的差事，他想盡方法還是擺脫不掉（任里正這差事）。)eq\f(不終歲，薄產(chǎn)累盡。會征促織，,不到一年，微薄的家產(chǎn)逐漸耗盡。正好又碰上征收蟋蟀，)eq\f(成不敢斂戶口，而又無所賠償，憂悶欲死。,成名不敢勒索老百姓，但又沒有抵償?shù)腻X，憂愁苦悶，想要尋死。)eq\f(妻曰：“死何裨益？不如自行搜覓，冀有萬一,他妻子說：“死有什么益處呢？不如自己去尋找，希望有萬分)eq\f(之得。”成然之。,之一的可能捉到一只。”成名認(rèn)為這些話很對。)eq\b\lc\[(\a\vs4\al\co1(操童子業(yè)：,意思是，正))eq\b\lc\(\a\vs4\al\co1(在讀書，準(zhǔn)備考秀才。操，從事。童子，童生?？婆e時(shí)代，,還沒考取秀才的讀書人，不論年紀(jì)大小，都稱為“童生”。))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(售：賣出。這里指考取秀才。迂訥：迂拙而又不善于,言辭。累盡：積累逐漸耗盡。累，積累。裨益：補(bǔ)益。))eq\f(早出暮歸，提竹筒銅絲籠，于敗堵叢草處，探石發(fā),就早出晚歸，提著竹筒銅絲籠，在破墻腳下、荒草叢里，挖石頭，)eq\f(穴，靡計(jì)不施，迄無濟(jì)。即捕得三兩頭，,掏大洞，各種辦法都用盡了，最終沒有成功。即使捉到二三只，)eq\f(又劣弱不中于款。宰嚴(yán)限追比，,也是又弱又小，規(guī)格上不符合?？h官嚴(yán)定期限，按期查驗(yàn)追逼，)eq\f(旬余，杖至百，兩股間膿血流離，并蟲,成名在十幾天中，被打了上百板子，兩條腿膿血淋漓，連蟋蟀也)eq\f(亦不能行捉矣。轉(zhuǎn)側(cè)床頭，惟思自盡。,不能去捉了。在床上翻來覆去，只想自殺。)eq\b\lc\[(\a\vs4\al\co1(款：規(guī)格。宰嚴(yán),限追比：縣令嚴(yán)))eq\b\lc\(\a\vs4\al\co1(定期限，按期查驗(yàn)追逼。追比，舊時(shí)地方官限期交稅、,交差等，過期以杖責(zé)、監(jiān)禁等方式繼續(xù)追逼。流離：形))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(容液體濕淋淋地,往下滴的樣子。))eq\f(時(shí)村中來一駝背巫，能以神卜。成,這時(shí)村里來了一個(gè)駝背巫婆，（她）能借神力占卜。成名的)eq\f(妻具資詣問。見紅女白婆，,妻子準(zhǔn)備了錢財(cái)去尋問。只見紅裝的少女和白發(fā)的老婆婆，)eq\f(填塞門戶。入其舍，則密室垂簾，,擠滿門口。成名的妻子走進(jìn)巫婆的屋里，只看見暗室拉著簾子，)eq\f(簾外設(shè)香幾。問者爇香于鼎，再拜。巫,簾外擺著香案。求神的人在香爐上上香，拜了兩次。巫婆在)eq\f(從旁望空代祝，唇吻翕辟，不知何詞。,旁邊望著空中替他們禱告，嘴唇一張一合，不知在說些什么。)eq\f(各各竦立以聽。少間，簾內(nèi)擲一紙出，,大家都肅敬地站著聽。一會兒，室內(nèi)丟一張紙條出來，那上面)eq\f(即道人意中事，無毫發(fā)爽。成妻,就寫著求神的人心中所想問的事情，沒有絲毫差錯(cuò)。成名的妻)eq\f(納錢案上，焚拜如前人。食頃，,子把錢放在案上，像前面的人一樣燒香跪拜。吃一頓飯的工夫，)eq\f(簾動，片紙拋落。拾視之，非字而,簾子動了，一片紙拋落下來了。拾起一看，并不是字而是一幅)eq\f(畫：中繪殿閣，類蘭若。后小山下，,畫：當(dāng)中繪著殿閣，就像寺院一樣。（殿閣）后面的山腳下，橫)eq\f(怪石亂臥，針針叢棘，青麻頭,著一些奇形怪狀的石頭，長著一叢叢荊棘，一只青麻頭蟋蟀)eq\f(伏焉。旁一蟆，若將跳舞。,伏在那里。旁邊有一只癩蛤蟆，就好像要跳起來的樣子。她)eq\f(展玩不可曉。然睹促織，隱中,展開看了一陣，不懂什么意思。但是看到上面畫著蟋蟀，正跟)eq\f(胸懷。折藏之，歸以示成。,自己的心事暗合，就把紙片折疊好裝起來，回家后交給成名看。)eq\b\lc\[(\a\vs4\al\co1(能以神卜：能夠憑借神力占卜。紅女白婆：紅裝的少女、白,發(fā)的老婆婆。爇香：點(diǎn)燃香。翕辟：開合。翕，合。辟，開。))eq\b\lc\(\a\vs4\al\co1(竦立：恭敬地站著。無毫發(fā)爽：沒有絲毫差失。食頃：一頓,飯的工夫，形容時(shí)間很短。蘭若：寺廟，梵語“阿蘭若”的省))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(稱。青麻頭：蟋蟀品名。下文的“蝴蝶”“螳螂”,“油利垯”“青絲額”，也都是上品蟋蟀的名稱。))eq\f(成反復(fù)自念，得無教我獵蟲所耶？細(xì),成名反復(fù)思索，莫非是指給我捉蟋蟀的地方吧？細(xì)看圖)eq\f(瞻景狀，與村東大佛閣真逼似。乃,上面的景物，和村東的大佛閣真的很相像。于是他就忍痛爬起來，扶)eq\f(強(qiáng)起扶杖，執(zhí)圖詣寺后，有古陵,著杖，拿著圖來到寺廟的后面，（看到）有一座古墳草木濃密而高)eq\f(蔚起。循陵而走，見蹲石鱗鱗，,高隆起。成名沿著古墳向前跑，只見蹲踞著的一塊塊石頭，好像魚鱗)eq\f(儼然類畫。遂于蒿萊中側(cè)聽,似的排列著，真像畫中的一樣。他于是在野草中一面?zhèn)榷?eq\f(徐行，似尋針芥。而心,細(xì)聽一面慢走，好像在找一根針和一株小草似的。然而心力、)eq\f(目耳力俱窮，絕無蹤響。,視力、聽力都用盡了，結(jié)果還是一點(diǎn)蟋蟀的蹤跡響聲都沒有。)eq\f(冥搜未已，一癩頭蟆猝然躍去。成益愕，,他正用心探索著，突然一只癩蛤蟆跳過去了。成名更加驚奇了，)eq\f(急逐趁之，蟆入草間。躡跡,急忙去追它，癩蛤?。ㄒ呀?jīng)）跳入草中。他便跟著癩蛤蟆的蹤跡，)eq\f(披求，見有蟲伏棘根。遽撲之，,分開草叢去尋找，只見一只蟋蟀趴在棘根下面。他急忙撲過去捉它，)eq\f(入石穴中。掭以尖草，不出；以筒水,蟋蟀跳進(jìn)了石洞。他用細(xì)草撩撥，蟋蟀不出來；又用竹筒取水)eq\f(灌之，始出，狀極俊健。逐而,灌進(jìn)石洞里，蟋蟀才出來，形狀極其俊美健壯。他便追趕著抓)eq\f(得之。審視，巨身修尾，青項(xiàng),住了它。仔細(xì)一看，只見蟋蟀個(gè)兒大，尾巴長，青色的脖頸，)eq\f(金翅。大喜，籠歸，舉家慶賀，,金黃色的翅膀。成名特別高興，用籠子裝上提回家，全家慶賀，)eq\f(雖連城拱璧不啻也。上于盆而養(yǎng)之，蟹白,即使價(jià)值連城的寶玉也比不上它。用盆裝上土來養(yǎng)它，并且用蟹肉栗子)eq\f(栗黃，備極護(hù)愛，留待限期，以塞官責(zé)。,粉喂它，愛護(hù)得周到極了，只等到了期限，拿它送到縣里去交差。)eq\b\lc\[(\a\vs4\al\co1(有古陵蔚起：有古墳草木濃密而隆起。蔚，草木茂盛的樣子。,蹲石鱗鱗：蹲踞著的一塊塊石頭像魚鱗般排列。冥搜：盡))eq\b\lc\(\a\vs4\al\co1(力搜索。趁：追逐。躡跡披求：追隨（蛤蟆的）蹤跡，撥,開（叢草）尋求。躡，追隨。披，撥開。雖連城拱璧不啻也：))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(即使價(jià)值連城的寶玉也比不上它。拱璧，大璧，指極為珍貴的,東西。不啻，比不上。蟹白栗黃：蟹肉和栗實(shí)，指蟋蟀吃的精飼料。))eq\f(成有子九歲，窺父不在，竊發(fā)盆。,成名有個(gè)兒子，九歲了，看到父親不在（家），偷偷打開盆子來看。)eq\f(蟲躍擲徑出，迅不可捉。及撲入手，,蟋蟀一下子跳出來了，快得來不及捕捉。等抓到手后，)eq\f(已股落腹裂，斯須就斃。兒懼，,（蟋蟀）的腿已經(jīng)掉了，肚子也破了，一會兒就死了。孩子害怕了，)eq\f(啼告母。母聞之，面色灰死，大罵曰：“業(yè)根，,就哭著告訴母親。母親聽了，（嚇得）面色灰白，大罵說：“禍根，)eq\f(死期至矣！而翁歸，自與汝覆算耳！”兒涕而出。,你的死期到了！你父親回來，自然會跟你算賬！”孩子哭著跑了。)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(斯須：一會兒。業(yè)根：禍種，惹禍的東西。業(yè)，惡業(yè)，造成,惡果的言語行為等。覆算：追究。覆，審核。算，算賬。))eq\f(未幾，成歸，聞妻言，如被冰雪。,不多時(shí)，成名回來了，聽了妻子的話，全身好像蓋上冰雪一樣。)eq\f(怒索兒，兒渺然不知所往。既,怒氣沖沖地去找兒子，兒子無影無蹤不知到哪里去了。不久)eq\f(得其尸于井，因而化怒為悲，搶呼,在井里找到他的尸體，于是怒氣立刻化為悲痛，呼天喊地，)eq\f(欲絕。夫妻向隅，茅舍無煙，,悲痛欲絕。夫妻二人對著墻角流淚哭泣，茅屋里沒有炊煙，)eq\f(相對默然，不復(fù)聊賴。日將暮，,面對面坐著不說一句話，再也沒有了依靠。直到傍晚時(shí)，)eq\f(取兒藁葬。近撫之，氣息,才拿上草席準(zhǔn)備把孩子埋葬。夫妻走近一摸，還有一絲微弱)eq\f(惙然。喜置榻上，半夜復(fù)蘇。,的氣息。他們高興地把他放在床上，半夜里孩子又蘇醒過來。)eq\f(夫妻心稍慰，但蟋蟀籠虛，顧之則,夫妻二人心里稍稍寬慰一些，但是蟋蟀籠空著，回頭看到就悲傷)eq\f(氣斷聲吞，亦不敢復(fù)究兒。自昏達(dá)曙，,得氣也吐不出，話也說不上來，也不敢再追究兒子。從晚上到天明，)eq\f(目不交睫。,連眼睛也沒合一下。)eq\b\lc\[(\a\vs4\al\co1(搶呼欲絕：頭撞地，口呼天，幾乎要絕,命，形容十分悲痛。向隅：面對著墻角))eq\b\lc\(\a\vs4\al\co1(（哭泣）?！墩f苑》：“今有滿堂飲酒者，有一人獨(dú)索然向隅哭,泣……”后人用“向隅”，含有哭泣的意思。藁葬：用草席裹))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(著尸體埋葬。惙然：氣息微弱的樣子。氣斷聲吞：出不來氣，,說不出話，形容極度悲傷。交睫：上下睫毛相交，指睡覺。))eq\f(東曦既駕，僵臥長愁。,東方的太陽已經(jīng)升起來了，他還直挺挺地躺在床上發(fā)愁。)eq\f(忽聞門外蟲鳴，驚起覘視，蟲,他忽然聽到門外有蟋蟀的叫聲，吃驚地起來細(xì)看時(shí)，那只蟋)eq\f(宛然尚在。喜而捕之，一鳴輒躍去，,蟀仿佛還在。他高興地動手捉它，那蟋蟀叫了一聲就跳走了，)eq\f(行且速。覆之以掌，虛若無物；,跳得非?？?。他用手掌去罩住它，手心空蕩蕩的好像沒有什么東西；)eq\f(手裁舉，則又超忽而躍。急趁之，折過墻隅，,手剛舉起，卻又遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跳開了。成名急忙追它，轉(zhuǎn)過墻角，)eq\f(迷其所往。徘徊四顧，見蟲,又不知它的去向了。他東張西望，四下尋找，才看見蟋蟀)eq\f(伏壁上。審諦之，短小，黑赤色，頓非,趴在墻壁上。成名仔細(xì)看它，個(gè)兒短小，黑紅色，立刻覺得)eq\f(前物。成以其小，劣之。惟,它不像先前那只。成名因它個(gè)兒小，看不上它。（成名）仍)eq\f(彷徨瞻顧，尋所逐者。壁上,不住地來回尋找，找他所追捕的那只。（這時(shí)）墻壁上的那只)eq\f(小蟲忽躍落衿袖間。視之，形若土狗，,小蟋蟀，忽然跳到他的衣袖里去了。再仔細(xì)看它，形狀像)eq\f(梅花翅，方首，長脛，意似良。喜,螻蛄，梅花翅膀，方頭長腿，從神情上看是促織的優(yōu)良品種。)eq\f(而收之。將獻(xiàn)公堂，惴惴,他高興地收養(yǎng)了它。準(zhǔn)備獻(xiàn)給官府，但是心里還很不踏實(shí)，)eq\f(恐不當(dāng)意，思試之斗以覘之。,怕不合縣官的心意，他想先試著讓它斗一下，看它怎么樣。)eq\b\lc\[(\a\vs4\al\co1(東曦既駕：太陽已經(jīng)升起。東曦，指日神東君。曦，日光。,既駕，已經(jīng)乘車出來。古代傳說，日神乘著六龍駕馭的車。))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(覘視：窺視，探看。裁：同“才”。超忽：形容跳得輕快而,高。審諦之：仔細(xì)地看它。諦，細(xì)察。土狗：螻蛄的別名。))eq\f(村中少年好事者馴養(yǎng)一蟲，自名,村里一個(gè)喜歡多事的年輕人養(yǎng)著一只蟋蟀，自己給它)eq\f(“蟹殼青”，日與子弟角，無,取名叫“蟹殼青”，（他）每日跟其他年輕人斗（蟋蟀），沒有一次)eq\f(不勝。欲居之以為利，而高其直，,不勝的。他想留著它居為奇貨來牟取暴利，便抬高價(jià)格，)eq\f(亦無售者。徑造廬訪成，視,但是也沒有人買。（有一天）少年直接上門來找成名，看到成)eq\f(成所蓄，掩口胡盧而笑。因出己蟲，納,名所養(yǎng)的蟋蟀，只是掩著口笑。接著取出自己的蟋蟀，放進(jìn)用以)eq\f(比籠中。成視之，龐然修偉，,盛放準(zhǔn)備打斗的蟋蟀的容器。成名一看，對方那只蟋蟀又長又大，)eq\f(自增慚怍，不敢與較。,自己越發(fā)羞愧，不敢拿自己的小蟋蟀跟少年的“蟹殼青”較量。)eq\f(少年固強(qiáng)之。顧念蓄劣物終無,少年堅(jiān)持要斗，但成名心想養(yǎng)著這樣低劣的東西，終究沒有)eq\f(所用，不如拼博一笑，因合納,什么用處，不如讓它斗一斗，換得一笑了事，因而把兩個(gè)蟋)eq\f(斗盆。小蟲伏不動，蠢若木雞。,蟀放在一個(gè)斗盆里。小蟋蟀趴著不動，呆呆地像個(gè)木雞，)eq\f(少年又大笑。,少年又大笑。)eq\b\lc\[(\a\vs4\al\co1(日與子弟角：天天和其他年輕人斗（蟋,蟀）。子弟，年輕人。售者：這里指買主。))eq\b\lc\(\a\vs4\al\co1(造廬：到家。造，到。胡盧：從喉嚨發(fā)出的笑聲，這里,有輕蔑的意味。慚怍：慚愧。固強(qiáng)之：堅(jiān)持要較量較量。))eq\b\lc\(\a\vs4\al\co1(固，堅(jiān)持、一定。強(qiáng)，強(qiáng)迫、迫使。顧：但。蠢若木雞：形容,神貌呆笨?！肚f子·達(dá)生》說，養(yǎng)斗雞的，要把斗雞訓(xùn)練))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(得鎮(zhèn)靜沉著，仿佛是木頭雕的，才,能夠不動聲色，戰(zhàn)勝別的斗雞。))eq\f(試以豬鬣毛撩撥,（接著）試著用豬鬣毛撩撥)eq\f(蟲須，仍不動。少年又笑。屢撩,小蟋蟀的觸須，小蟋蟀仍然不動，少年又大笑了。撩撥了它)eq\f(之，蟲暴怒，直奔，遂相騰擊，,好幾次，成名的蟋蟀突然大怒，直往前沖，于是互相斗起來，)eq\f(振奮作聲。俄見小蟲躍起，張尾,跳起來攻擊，振翅叫喚。一會兒，只見小蟋蟀跳起來，張開尾，)eq\f(伸須，直龁敵領(lǐng)。少年大駭，解令休,豎起須，一口直咬著對方的脖頸。少年大驚，急忙分開，使它)eq\f(止。蟲翹然矜鳴，似報(bào)主,們停止撲斗。小蟋蟀抬著頭振起翅膀得意地鳴叫著，好像給)eq\f(知。成大喜。方共瞻玩，一雞瞥來，,主人報(bào)捷一樣。成名大喜。兩人正在觀賞，突然來了一只雞，)eq\f(徑進(jìn)以啄。成駭立愕呼。幸啄,直向小蟋蟀啄去。成名嚇得（站在那里）驚叫起來。幸喜沒)eq\f(不中，蟲躍去尺有咫。雞健進(jìn)，逐,有啄中，小蟋蟀一跳有一尺多遠(yuǎn)。雞強(qiáng)健有力，又大步地追)eq\f(逼之，蟲已在爪下矣。成倉猝莫知,逼過去，小蟋蟀已被壓在雞爪下了。成名嚇得驚慌失措，)eq\f(所救，頓足失色。旋見雞伸頸,不知怎么救它，急得直跺腳，臉色都變了。忽然又見雞伸長)eq\f(擺撲，臨視，則蟲集冠上，,脖子扭擺著頭，到跟前仔細(xì)一看，原來小蟋蟀已蹲在雞冠上)eq\f(力叮不釋。成益驚喜，掇置籠中。,用力叮著不放。成名越發(fā)驚喜，捉下放在籠中。)eq\b\lc\[(\a\vs4\al\co1(龁：咬。翹,然矜鳴：鼓))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(起翅膀得意地叫。翹，舉。矜，得意、驕傲。尺有咫：一尺,多。咫，八寸。蟲集冠上：蟋蟀停落在雞冠上。集，止。))eq\f(翼日進(jìn)宰，宰見其小，怒訶成。,第二天，成名把蟋蟀獻(xiàn)給縣官，縣官見它小，怒斥成名。)eq\f(成述其異，宰不信。試與他,成名講述了這只蟋蟀的奇特本領(lǐng)，縣官不信。試著和別的蟋蟀)eq\f(蟲斗，蟲盡靡。又試之雞，果如成,搏斗，所有的蟋蟀都被斗敗了。又試著和雞斗，果然和成名所說)eq\f(言。乃賞成，獻(xiàn)諸撫軍。撫軍大悅，,的一樣。于是就獎賞了成名，把蟋蟀獻(xiàn)給了巡撫。巡撫特別喜歡，)eq\f(以金籠進(jìn)上，細(xì)疏其能。,用金籠裝著獻(xiàn)給皇帝，并且上了奏本，仔細(xì)地?cái)⑹隽怂谋绢I(lǐng)。)eq\f(既入宮中，舉天下所貢蝴蝶、螳螂、油利撻、青絲額,到了宮里后，凡是全國貢獻(xiàn)的蝴蝶、螳螂、油利撻、青絲額及各)eq\f(一切異狀遍試之，無出其右者。,種稀有的蟋蟀，都與（小蟋蟀）斗過了，沒有一只能占它的上風(fēng)。)eq\f(每聞琴瑟之聲，則應(yīng)節(jié)而舞。益,它每逢聽到琴瑟的聲音，都能按照節(jié)拍跳舞。（大家）越發(fā)覺得)eq\f(奇之。上大嘉悅，詔賜撫臣名馬衣緞。撫軍,出奇?；实鄹酉矚g，便下詔賞給巡撫好馬和錦緞。巡撫不)eq\f(不忘所自，無何，宰以卓異聞，,忘記好處是從哪來的，沒多久，縣官也以才能卓越而聞名了，)eq\f(宰悅，免成役。又囑學(xué)使,縣官一高興，就免了成名的差役。又囑咐主考官，讓成名中)eq\f(俾入邑庠。后歲余，成子精神復(fù)舊，自言身化,了秀才。過了一年多，成名的兒子精神復(fù)原了，他說他變成了)eq\f(促織，輕捷善斗，今始蘇耳。撫軍亦厚,一只蟋蟀，輕快而善于搏斗，到這時(shí)才蘇醒過來。巡撫也重)eq\f(賚成。不數(shù)歲，田百頃，樓閣萬椽，,賞了成名。不到幾年，成名就有很多頃田地，很多高樓殿閣，)eq\f(牛羊蹄躈各千計(jì)；一出門，裘馬,還有成百上千的牛羊；每次出門，穿的皮衣和駕車的馬都超)eq\f(過世家焉。,過世代做官的人家。)eq\b\lc\[(\a\vs4\al\co1(翼：同“翌”。撫軍：官名，即巡撫，總管,一省的民政和軍政的高級官員。細(xì)疏：))在公文上詳細(xì)地分條陳述。疏，臣下向君主陳述事情的一種公文，這里作動詞。無何：沒多久。卓異：（才能）優(yōu)異。這是考核官吏政績的評語。又囑學(xué)使：又囑，是撫軍囑。學(xué)使，即提學(xué)，負(fù)責(zé)一省學(xué)校事務(wù)，主持歲考、科舉兩試的官員。俾入邑庠：使（他）進(jìn)入縣學(xué)，即取中秀才。俾，使。邑，縣。庠，學(xué)校。百頃：和下文的“萬椽”“各千計(jì)”等，都極言其多。蹄躈：亦作“蹄噭”，蹄為腳，躈為肛門。躈為口，計(jì)算牲畜數(shù)量時(shí)，eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(以四蹄加一竅（肛門或口）為五，算一頭牲畜。裘馬過,世家：穿的皮衣和駕車的馬都超過世代做官的人家。))eq\f(異史氏曰：“天子偶用一物，未必不過此,我（蒲松齡）說：“皇帝偶爾使用一件東西，未必不是用過)eq\f(已忘；而奉行者即為定例。,它就忘記了；然而下面執(zhí)行的人卻把它作為一成不變的慣例。)eq\f(加以官貪吏虐，民日貼婦賣兒，,加上官吏貪婪暴虐，老百姓一年到頭抵押妻子賣掉孩子，)eq\f(更無休止。故天子一跬步，皆關(guān)民命，,還是沒完沒了。所以皇帝的一舉一動，都關(guān)系著老百姓的性命，)eq\f(不可忽也。獨(dú)是成氏子以蠹貧，以,不可忽視啊。只有成名這人因?yàn)楣倮舻那趾Χ毟F，又因?yàn)?eq\f(促織富，裘馬揚(yáng)揚(yáng)。,進(jìn)貢蟋蟀而致富，穿上名貴的皮衣，坐上豪華的馬車，得意揚(yáng)揚(yáng)。)eq\f(當(dāng)其為里正、受撲責(zé)時(shí)，豈意其至此哉？,當(dāng)他充當(dāng)里正，受到責(zé)打的時(shí)候，哪里想到他會有這種境遇呢？)eq\f(天將以酬長厚者，遂使撫臣、令尹，并受,老天要用這酬報(bào)那些老實(shí)忠厚的人，就連巡撫、縣官都受到)eq\f(促織恩蔭。聞之：一人飛升，仙及雞犬。,蟋蟀的恩惠了。聽說：一人得道成仙，連雞狗都可以上天。)eq\f(信夫！”,這話真是一點(diǎn)不假啊！”)eq\b\lc\[(\a\vs4\al\co1(異史氏：作者自稱。《聊齋志異》里,邊有許多怪異的事，所以稱異史。))eq\b\lc\(\a\vs4\al\co1(貼婦：把妻子作為抵押品去借錢。貼，抵押。獨(dú)是：唯獨(dú)這個(gè)。,以蠹貧：因胥吏侵害而貧窮。蠹，蛀蟲，這里比喻胥吏。令尹：))eq\b\lc\(\a\vs4\al\co1(縣令，府尹。這里是沿用古稱。恩蔭：恩惠蔭庇。一人飛升，,仙及雞犬：晉葛洪《神仙傳》記載：西漢淮南王劉安修煉成仙，))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(飛升天上。他剩下的仙藥讓雞犬啄舐了，于是雞犬也成,了仙。比喻一個(gè)人發(fā)跡了，同他有關(guān)系的人都跟著得勢。))一、讀準(zhǔn)字音迂訥(nè) 裨益(bì) 翕辟(xī)藁葬(ɡǎo) 覘視(chān) 慚怍(zuò)邑庠(xiánɡ) 不啻(chì) 惙然(chuò)搶呼(qiānɡ) 爇香(ruò) 豬鬣毛(liè)二、辨識通假(1)手裁舉 ()(2)翼日進(jìn)宰 ()[答案](1)“裁”同“才”(2)“翼”同“翌”三、一詞多義(1)責(zé)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(因責(zé)常供（）,每責(zé)一頭（）,當(dāng)其為里正、受撲責(zé)時(shí)（）,以塞官責(zé)（）))(2)進(jìn)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(以一頭進(jìn)（）,徑進(jìn)以啄（）))(3)益eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al(死何裨益（）,益奇之（）)))(4)發(fā)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(竊發(fā)盆（）,探石發(fā)穴（）,無毫發(fā)爽（）))(5)售eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al(久不售（）,亦無售者（）)))(6)歲eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al(后歲余（）,歲征民間（）)))(7)顧eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(徘徊四顧，見蟲伏壁上（）,顧念蓄劣物終無所用（）,大行不顧細(xì)謹(jǐn)，大禮不辭小讓（《鴻門宴》）（）,三顧臣于草廬之中（《出師表》）（）))(8)然eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(然睹促織（）,儼然類畫（）,成然之（）))(9)故eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(此物故非西產(chǎn)（）,故天子一跬步（）))[答案](1)動詞，責(zé)令動詞，索取動詞，責(zé)罰名詞，差使(2)動詞，進(jìn)奉動詞，前進(jìn)(3)名詞，好處副詞，更加(4)動詞，打開動詞，掏名詞，頭發(fā)(5)動詞，考取動詞，買(6)名詞，年名詞作狀語，每年(7)動詞，看，環(huán)視連詞，表轉(zhuǎn)折，相當(dāng)于“但是”動詞，顧慮，考慮動詞，探望，拜訪(8)連詞，表轉(zhuǎn)折，然而副詞詞尾，……的樣子形容詞的意動用法，認(rèn)為……對(9)副詞，本來連詞，所以四、詞類活用(1)歲征民間 ()(2)得佳者籠養(yǎng)之 ()(3)早出暮歸 ()(4)取兒藁葬 ()(5)日與子弟角 ()(6)旬余，杖至百 ()(7)大喜，籠歸 ()(8)上于盆而養(yǎng)之 ()(9)仙及雞犬 ()(10)試使斗而才 ()(11)裘馬揚(yáng)揚(yáng) ()(12)昂其直 ()(13)而高其直 ()(14)輒傾數(shù)家之產(chǎn) ()(15)成然之 ()(16)益奇之 ()(17)成以其小，劣之 ()(18)而心目耳力俱窮 ()(19)近撫之 ()(20)蟹白栗黃 ()(21)成述其異 ()[答案](1)名詞作狀語，每年(2)名詞作狀語，用籠子(3)名詞作狀語，在早上；在晚上(4)名詞作狀語，用草席(5)名詞作狀語，每天(6)名詞作動詞，打板子(7)名詞作動詞，用籠子裝(8)名詞作動詞，裝上土(9)名詞作動詞，成仙(10)名詞作動詞，顯示才能(11)名詞作動詞，穿著皮衣；騎著馬(12)形容詞的使動用法，使……高(13)形容詞的使動用法，使……高(14)動詞的使動用法，使……傾盡(15)形容詞的意動用法，認(rèn)為……對(16)形容詞的意動用法，覺得……奇特(17)形容詞的意動用法，認(rèn)為……劣(18)形容詞作動詞，用盡(19)形容詞作動詞，走近(20)形容詞作名詞，白肉；黃粉(21)形容詞作名詞，非凡本領(lǐng)五、古今異義(1)村中少年好事者馴養(yǎng)一蟲古義：___________________________________________________________今義：指十歲左右到十五六歲的階段。(2)操童子業(yè)古義：___________________________________________________________今義：指男孩子，泛指兒童。(3)市中游俠兒得佳者籠養(yǎng)之古義：___________________________________________________________今義：行俠仗義之人。(4)日與子弟角古義：___________________________________________________________今義：指弟弟、兒子、侄子等。(5)振奮作聲古義：___________________________________________________________今義：指(精神)振作奮發(fā)。[答案](1)年輕人。(2)古義指童生?？婆e時(shí)代，對還沒有考取秀才的讀書人，不論年紀(jì)大小，都稱為“童生”。(3)游手好閑、不務(wù)正業(yè)的年輕人。(4)年輕人。(5)指振動(翅膀)。六、文言句式(1)覆之以掌。 ()譯文：___________________________________________________________(2)村中少年好事者馴養(yǎng)一蟲。 ()譯文：___________________________________________________________(3)為人迂訥，遂為猾胥報(bào)充里正役，百計(jì)營謀不能脫。 ()譯文：___________________________________________________________(4)又試之雞，果如成言。 ()譯文：___________________________________________________________[答案](1)狀語后置句他用手掌去罩住(蟋蟀)。(2)定語后置句村里一個(gè)喜歡多事的年輕人，養(yǎng)著一只蟋蟀。(3)被動句為人迂拙，不善說話，就被刁詐的小吏報(bào)到縣里，叫他擔(dān)任里正的差事。他想盡方法還是擺脫不掉(任里正這差事)。(4)省略句又試著和雞斗，果然和成名所說的一樣。文言短篇小說大師——蒲松齡蒲松齡(1640—1715)，字留仙，一字劍臣，號柳泉居士，淄川(今屬山東淄博)人，清代小說家。出身于一個(gè)逐漸敗落的地主家庭、書香世家。蒲松齡年輕時(shí)，頗有文名。他廣泛搜集精怪鬼魅的奇聞軼事，熔鑄進(jìn)自己的生活體驗(yàn)，創(chuàng)作出杰出的文言短篇小說集《聊齋志異》，在作品中以花妖狐魅的幻想故事反映現(xiàn)實(shí)生活，寄托自己的理想。除《聊齋志異》外，蒲松齡還有文集4卷，詩集6卷，雜著《省身語錄》《懷刑錄》等多種，戲曲3種，通俗俚曲14種。這篇小說寫的是發(fā)生在明代宣德年間的故事，這樣寫其實(shí)大有深意?！靶轮问溃诹钪鳌櫼圆菹x纖物殃民至此耶？惜哉！抑傳聞失實(shí)耶？”這是跟作者同時(shí)代的詩壇宗師王漁洋寫在《聊齋志異》手稿本上的一條評語。王漁洋為什么要強(qiáng)調(diào)宣德年間是“治世”，宣宗是“令主”即“明君”呢？顯然他的用意，是要提醒讀者讀《促織》時(shí)要聯(lián)系眼前的現(xiàn)實(shí)?？滴跄觊g正是清代的“盛世”，康熙本人正被目為“英主”。可當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治集團(tuán)和康熙本人同樣追求“聲色犬馬”，酷愛“斗雞戲蟲”。至今傳下來的斗蟋蟀盆，以康、乾年間制作最精，康熙時(shí)更有以制盆揚(yáng)名于世的?？梢娮髡叩膭?chuàng)作意圖，實(shí)際上是在借講前朝“令主”當(dāng)政的“治世”時(shí)代的事，來揭露“當(dāng)時(shí)”“英主”當(dāng)政的“盛世”的黑暗現(xiàn)實(shí)?！懊控?zé)一頭，輒傾數(shù)家之產(chǎn)”，當(dāng)是目有所睹；“天子偶用一物”，更是特有所指，不是泛泛議論。這正反映了蒲松齡思想的深刻之處，“治世”“盛世”尚且如此，那“庸主”當(dāng)政的“衰世”就不用說了。聊齋志異《聊齋志異》是中國18世紀(jì)成書的一部文言小說集，共491篇。它的內(nèi)容極為豐富，主要是揭露嘲諷貪官污吏、惡霸豪紳貪婪狠毒的嘴臉，筆鋒直指封建社會的黑暗，無情地揭露了科舉制度的黑幕，同時(shí)對人間美麗、堅(jiān)貞、純潔的愛情予以衷心的贊美?！爱嬋水嫻砀呷艘坏?，刺貪刺虐入骨三分”，這是郭沫若為蒲松齡紀(jì)念館聊齋堂寫的一副對聯(lián)，這是對《聊齋志異》深刻的思想性和杰出的藝術(shù)性的高度概括。本文是《聊齋志異》中一篇具有深刻社會批判意義的小說。它通過描寫主人公成名因被迫交納促織而備受摧殘，幾近家破人亡的悲慘遭遇，反映了封建社會皇帝荒淫無道，巡撫縣令胥吏上行下效、橫征暴斂的黑暗現(xiàn)實(shí)，寄托了對受盡欺凌和壓迫的社會底層群眾的深切同情。①__________②__________[答案]①失蟲②斗蟲任務(wù)探究一波瀾起伏，扣人心弦——分析小說情節(jié)[任務(wù)導(dǎo)引]本文故事情節(jié)曲折，卻構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn)。在全文的三大轉(zhuǎn)折中，有兩個(gè)轉(zhuǎn)折是作者憑借豐富的想象，用浪漫主義的手法來實(shí)現(xiàn)的，正是走到了山窮水盡的時(shí)候，卻又忽然別有洞天?？v觀全文，起承轉(zhuǎn)合，前呼后應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整。學(xué)習(xí)時(shí)要注意分析。[任務(wù)設(shè)計(jì)]1．文章始終圍繞的一條主線是什么？圍繞這條主線，情節(jié)具體有幾次波折？這樣安排有何妙處？______________________________________________________________________________________________________________________________[答案]①故事始終圍繞促織之得失這一主線安排情節(jié)。②情節(jié)波折：波折一歲征促織，成名破產(chǎn)受刑，無計(jì)可施，走投無路；波折二——神巫指點(diǎn)，成名得蟲；波折三——節(jié)外生枝，成子弄死促織，投井自殺，成家陷入絕境；波折四——成子起死回生，魂化促織，成家因禍得福。③這樣寫的妙處：這樣曲曲折折、跌宕起伏的描寫，避免了平鋪直敘，正所謂“文似看山不喜平”。情節(jié)的跌宕起伏，充實(shí)、豐滿了故事，深化了思想內(nèi)容。2．成名之子魂化蟋蟀這樣一個(gè)情節(jié)有什么特殊的意義？_______________