計算機專業(yè)大學生實習日志（13篇）

計算機專業(yè)大學生實習日志（13篇）計算機專業(yè)高校生實習日志篇1

作為一名計算機專業(yè)的高校生，我有幸在這個寒假期間獲得了一家知名科技公司的實習機會。實習期間，我將記錄下自己的所見所聞，以及對計算機行業(yè)的思索和體會。

第一天

在公司的迎新會上，我第一次見到了我的導師張工程師。張工程師是一位資深的軟件工程師，他熱忱地向我介紹了公司的業(yè)務范圍和部門結構。他告知我，在實習期間，我將有機會參加一個正在進行的項目，這讓我充溢了期盼。

其次天

今日，我正式加入了項目組，并起先了解項目的背景和需求。通過和項目組的其他成員溝通，我漸漸了解到項目的整體架構和技術棧。作為一名實習生，我起先從事一些簡潔的編碼工作，比如修復一些小bug和編寫一些簡潔的測試用例。雖然工作內容相對簡潔，但我覺得這是一個很好的起先。

第五天

隨著項目的深化，我起先接觸到了一些新的技術和工具。在導師的指導下，我學會了如何運用一些常用的開發(fā)工具，比如Git和Docker。通過和其他團隊成員的合作，我漸漸明白了團隊協(xié)作的重要性，也學會了如何高效地和他人溝通和合作。

第十天

今日，我被安排了一個較為獨立的小任務，須要我設計并實現(xiàn)一個簡潔的功能模塊。這對我來說是一個挑戰(zhàn)，但也是一個很好的機會，通過這個任務，我可以熬煉自己的分析和解決問題的實力。在經(jīng)過一番努力后，我勝利地完成了任務，并得到了導師和團隊成員的認可和表揚。

第十五天

實習即將結束，回想這段時間的經(jīng)驗，我收獲頗豐。通過這段實習經(jīng)驗，我不僅學到了許多新的技術學問和工作方法，更重要的是，我意識到了在計算機行業(yè)中，學習永無止境。我深深感受到了科技行業(yè)的改變之快，只有不斷地學習和進步，才能不被淘汰。

通過這段實習經(jīng)驗，我也建立了一些珍貴的人際關系，結識了一些在業(yè)界有肯定影響力的人士。這些人都給了我許多珍貴的建議和指導，讓我對將來的職業(yè)發(fā)展有了更清楚的規(guī)劃和目標。

總的來說，這段實習經(jīng)驗讓我受益匪淺，我將會珍惜這段珍貴的經(jīng)驗，不斷努力，為將來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。希望我能在將來的職業(yè)生涯中，為科技行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。

計算機專業(yè)高校生實習日志篇2

圖書清空的實現(xiàn)很簡潔，只要輸入一行數(shù)據(jù)庫Delete語句就能夠很輕松的實現(xiàn)了，比較麻煩的是圖書初始化，因為涉及到書目表和圖書信息表兩張表之間的調用的問題，同時還須要通過書目表來實現(xiàn)初始化圖書信息表的功能，就必需要加入一些特定的代碼，通過圖書編號或者書目編號來完成。

這個過程對于現(xiàn)階段的我們無疑不是一件簡潔的事情，當然這也應當算是本次實習中圖書管理系統(tǒng)設計開發(fā)編程過程當中的重點之一。所以我接下來必需要花一段時間在這方面，同時我也提示自己要抓緊時間，因為除此之外還有一個比較重要的任務就是實現(xiàn)借還操作時圖書自動計數(shù)的功能，那個更是重中之重，其實實習也即將結束，大部分工作也都已經(jīng)完成的差不多了，接下來的任務一完成，整個圖書管理系統(tǒng)也就算完成了。

所以今日我利用一些空余時間去看一些以前的記錄的代碼和其它功能的代碼，希望能夠對我明天起先設計圖書初始化和圖書清空的功能有所幫助?？偟膩碚f，今日以及之前的工作都不算什么，接下來的時間才是真正考驗我耐力的時刻，我期盼著。

計算機專業(yè)高校生實習日志篇3

通過自學了解一下iis的配置和如何在本機上發(fā)布網(wǎng)站，使我們個人制作的網(wǎng)站可以被其他同學看到，促進大家的學習和溝通。今日，接著對昨天的主頁和整體框架完整的修改和設計。設計過程中，我發(fā)覺要保持一個網(wǎng)站的整體風格不變是最困難的事了。我設計的網(wǎng)站選擇了黑色的主色調，并應用了css模板，這樣很好的保持了整個網(wǎng)站的整體風格，每個網(wǎng)頁看起來都比較整齊。

計算機專業(yè)高校生實習日志篇4

今日學asp的進階內容，進一步感受到了asp語言的強大功能。學習數(shù)據(jù)庫，了解到它由三個基本服務組成，為了保證這些服務能夠正常運行，必需為每一個服務分別指定一個用戶帳戶。它是一種具有客戶機/服務器架構的關系型數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品，既可以用于一般的聯(lián)機事物處理環(huán)境，也可以用于決策支持的聯(lián)機分析處理環(huán)境。

計算機專業(yè)高校生實習日志篇5

魯老師給我講解了網(wǎng)頁制作軟件Dreamweaver的簡潔應用和數(shù)據(jù)庫的學問。經(jīng)過老師近兩個小時的講解，我初步駕馭了一些基本運用技巧。在了解了大部分專業(yè)網(wǎng)站的基礎上，我意識到要做好一個站點還須要大量的學問。

計算機專業(yè)高校生實習日志篇6

今日我對在線考試系統(tǒng)進行修改和補充，然后驗收了，并向魯老師介紹了一下我的網(wǎng)站。通過和老師的溝通我了解到了更多的關于網(wǎng)站的學問，而且也更加明確了我實習的目的。一天下來，自己覺得很充溢。

計算機專業(yè)高校生實習日志篇7

俗話說：萬事開頭難。雖然這次的圖書管理系統(tǒng)并不是一個很困難的應用程序，但是對于之前一點閱歷都沒有的我們來說，也是一項比較艱難的任務。在實習之前我就渴望能自己獨立完成一個應用程序的設計開發(fā)，所以這次實習到來的時候我很激烈，但當我盲目的做起來的時候，才發(fā)覺這樣只會一無所獲。在圖書管理系統(tǒng)開發(fā)之前，我雖然做了一個簡潔的數(shù)據(jù)庫設計，但是對于圖書管理系統(tǒng)應當具備哪些功能，或者哪些權限應當具有哪些不同的功能并沒有一個明確的設計方向，所以我在做了三次設計之后，最終我意識到必需先規(guī)劃好系統(tǒng)功能才能起先制作，所謂“磨刀不誤砍柴工”。

設計完工之后，我便起先制作，今日的任務并不是很困難，在完成了數(shù)據(jù)庫的設計和數(shù)據(jù)的填充之后，我又將圖書管理系統(tǒng)的用戶登錄界面和登錄之后的主界面設計出來，在先完成了用戶登錄界面和登錄之后的主界面的一些美觀和登錄功能的實現(xiàn)之后，今日的任務也算完成了?？偟膩碚f，一切還算順當，但我很明白，這一切只不過剛剛起先，接下來有很多困難而又艱難的任務等著我。

計算機專業(yè)高校生實習日志篇8

今日是這周實習的最終一天，老師沒有講新的內容，給了我足夠的時間做自己的網(wǎng)站，并利用Dreamweaver軟件初步開發(fā)了自己的站點。但是，到今日才發(fā)覺自己實際做出的網(wǎng)頁效果和期望的有很大差距。在下周的學習中，我會更加注意asp語言的學習，學好用好這種語言工具。

計算機專業(yè)高校生實習日志篇9

工作也xx天了，員工也已熟識，惋惜他們都不是編程高手，要不我就可以干脆向他們問一些我在做網(wǎng)站時遇到的難題了。唉，誰叫我找一個與專業(yè)不怎么相干的單位來實習呢！可說歸說，事還得做：與客戶交談，打電話詢問相關事宜，遇到好心的客戶還好，不會刁難你，要是來了一個挑三檢四的就不好應付了，至少你得耍點小聰慧，當然不能惹客戶不興奮，要不過后會接到老板的“呼叫”的。其實最簡潔的應付方法也很簡潔：你只管順著客戶的意思，點頭即可！

計算機專業(yè)高校生實習日志篇10

今日是實習的最終一天，通過這兩個星期的實習，其中的酸甜苦辣我會在今后的日子里不斷地去咀嚼，去回味，去探究。實習單位的老師也給了我許多機會參加他們的設計，使我懂得了許多以前難以解決的問題。從學習中也讓我更深刻的了解到設計行業(yè)的潛力。

計算機專業(yè)高校生實習日志篇11

今日是實習的其次天，魯老師首先給我們做了關于網(wǎng)頁設計方面的生動的介紹。然后，王老師給我講了一下html語言和asp語言入門，把我?guī)нM了一個既熟識又生疏的世界。王老師只用了我最習以為常的記事本作為編輯器就做出了一個簡潔的網(wǎng)頁，就像c語言編程一樣，只須要代碼的輸入。今日的實習使我對網(wǎng)頁設計產(chǎn)生了深厚的愛好，我會在以后的實習中好好完成每天的內容。

計算機專業(yè)高校生實習日志篇12

今日我最終迎來了畢業(yè)實習的第一天，早上8點在辦公室，公司的人事部經(jīng)理向我介紹IT部門的李主管以及負責這次帶我實習的員工們。首先李主管給我介紹了一下公司基本狀況和部門的運作，其次向我講解并描述了實習過程的安排和支配；從今日起先我便根據(jù)實習安排逐步綻開了學習：學習asp、sql的基礎學問的理論。通過詳細的網(wǎng)站設計使所學的學問能很好的應用于實踐。

計算機專業(yè)高校生實習日志篇13

新的一周起先了，王老師給我介紹了一下javascript