學校結核病防控技術要點

學校結核病防控技術要點演講人：日期：目錄學校結核病概述學校結核病防控策略學校環(huán)境衛(wèi)生整治措施學生健康監(jiān)測與篩查方法應急處置預案制定與實施督導檢查與評估改進工作學校結核病概述01結核病是由結核桿菌引起的一種慢性傳染病，可累及全身多個臟器，但以肺結核最為常見。結核病定義結核病主要通過空氣傳播，如咳嗽、打噴嚏等方式將結核桿菌傳播給周圍人群。傳播途徑結核病定義與傳播途徑學校是學生密集的場所，一旦有傳染源存在，極易造成結核病的傳播和流行。近年來，學校結核病發(fā)病率有所上升，應引起高度重視。學校結核病流行受多種因素影響，包括學生免疫力、環(huán)境衛(wèi)生、通風條件等。學校結核病流行現狀影響因素發(fā)病率防止疫情擴散學校結核病防控工作對于防止疫情擴散、保障學生身體健康具有重要意義。維護教學秩序結核病疫情的發(fā)生和傳播會嚴重影響學校正常的教學秩序，因此加強防控工作對于維護學校穩(wěn)定和教學秩序至關重要。防控意義及重要性學校結核病防控策略02制定學校結核病防控相關政策和法規(guī)，明確各部門職責和任務。完善學校結核病監(jiān)測和報告制度，確保疫情及時發(fā)現和處理。建立健全學校結核病防控工作考核和評估機制，推動工作有效落實。政策法規(guī)支持與完善成立學校結核病防控工作領導小組，明確各部門職責和分工。制定學校結核病防控工作計劃和方案，確保工作有序開展。建立學校結核病防控工作責任制，明確各級人員職責和任務。組織領導與責任落實03加強對學校結核病防控工作人員的培訓和教育，提高工作水平和能力。01廣泛開展學校結核病防治知識宣傳教育，提高師生防病意識和能力。02利用多種形式宣傳學校結核病防控政策和措施，營造良好氛圍。宣傳教育普及知識學校環(huán)境衛(wèi)生整治措施03

教室宿舍通風換氣制度建立定時開窗通風制度確保教室、宿舍等場所每天定時開窗通風，保持空氣流通。倡導自然通風在天氣狀況良好時，應優(yōu)先采用自然通風方式，減少使用空調等機械通風設備。定期檢查和維護通風設施定期對教室、宿舍的通風設施進行檢查和維護，確保其正常運轉。選擇合適的消毒殺菌劑根據場所的用途和病原體的種類，選擇安全、有效的消毒殺菌劑。規(guī)范消毒殺菌操作流程對消毒殺菌操作人員進行培訓，確保其掌握正確的操作流程和注意事項。制定消毒殺菌計劃針對學校公共場所的特點和使用頻率，制定合理的消毒殺菌計劃。公共場所消毒殺菌操作規(guī)范定期清理垃圾安排專人負責定期清理學校內的垃圾，確保垃圾不積壓、不滯留。實行垃圾分類制度在學校內實行垃圾分類制度，設置分類垃圾桶，引導學生和教職工正確分類投放垃圾。規(guī)范垃圾清運管理與專業(yè)的垃圾清運公司合作，確保垃圾得到及時、規(guī)范的處理和清運。同時，對垃圾清運過程進行監(jiān)督和管理，確保其符合環(huán)保要求。垃圾分類處理和清運管理學生健康監(jiān)測與篩查方法04新生入學時應進行結核病專項體檢，包括癥狀詢問、結核菌素皮膚試驗（PPD）或γ-干擾素釋放試驗（IGRA）等檢測項目。體檢要求學校應組織新生在指定時間內到指定醫(yī)療機構進行體檢，體檢結果由醫(yī)療機構及時反饋給學校，并對有異常反應的學生進行跟蹤管理。體檢流程新生入學體檢要求及流程學校應每年組織一次在校學生結核病專項體檢，對體檢結果進行記錄和分析。檢查周期檢查項目高危人群篩查包括癥狀詢問、PPD或IGRA等檢測項目，以及必要的影像學檢查。針對有結核病密切接觸史、結核病高發(fā)地區(qū)旅居史等高危人群，應加強篩查和管理。030201在校期間定期健康檢查安排報告流程學校發(fā)現疑似結核病患者時，應及時向當地疾病預防控制機構報告，并協(xié)助開展流行病學調查和密切接觸者篩查。隔離觀察對疑似結核病患者應立即進行隔離觀察，并安排其到指定醫(yī)療機構接受進一步檢查和治療。同時，對其密切接觸者也應進行篩查和管理，防止疫情擴散。疑似患者報告和隔離觀察應急處置預案制定與實施05學校發(fā)現結核病確診病例后，應立即向當地疾病預防控制機構和教育行政部門報告。立即報告隔離治療消毒處理健康教育將患者送至定點醫(yī)療機構進行隔離治療，確保患者得到及時有效的救治。對患者的教室、寢室等場所進行全面消毒處理，防止病菌傳播。加強結核病防治知識宣傳教育，提高師生自我防護意識和能力。發(fā)現確診病例后處置流程追蹤調查對與確診病例有密切接觸的師生進行追蹤調查，了解其健康狀況和接觸史。醫(yī)學觀察對密切接觸者進行醫(yī)學觀察，發(fā)現異常及時采取措施。預防性治療根據密切接觸者的實際情況，必要時進行預防性治療。解除觀察經過一定期限的醫(yī)學觀察后，如無異常情況，可解除對密切接觸者的追蹤管理。密切接觸者追蹤管理措施經過規(guī)范治療后，患者癥狀消失、病情好轉，且連續(xù)兩次痰涂片檢查均陰性（每次痰涂片檢查的間隔時間至少滿1個月），方可解除疫情。疫情解除條件由定點醫(yī)療機構出具書面證明，經當地疾病預防控制機構審核后，報請當地衛(wèi)生行政部門批準，方可宣布疫情解除。同時，學校應繼續(xù)加強結核病防治工作，確保師生健康安全。解除程序疫情解除條件及程序督導檢查與評估改進工作06檢查學校是否按照國家和地方政策要求，制定并實施結核病防控措施。結核病防控政策落實情況評估學校結核病疫情監(jiān)測系統(tǒng)的運行狀況，以及疫情報告的準確性和及時性。結核病疫情監(jiān)測與報告檢查學校開展結核病防控知識宣傳和教育的情況，評估學生和教職工的知曉率。防控知識宣傳與教育評估學校環(huán)境衛(wèi)生狀況和消毒措施的執(zhí)行情況，以及對學生聚集場所的通風換氣狀況。環(huán)境衛(wèi)生與消毒上級部門督導檢查內容建立自查制度學校應建立定期自查制度，對結核病防控工作進行全面檢查。明確自查內容自查內容應包括結核病防控政策落實、疫情監(jiān)測與報告、防控知識宣傳與教育、環(huán)境衛(wèi)生與消毒等方面。落實整改措施針對自查中發(fā)現的問題，學校應及時采取整改措施，確保防控工作得到有效落實。學校自查自糾機制建立學校應對結核病防控工作進行總結，提煉出有效的防控措施和經驗做法。及