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文檔簡介
《草地里的小動物》導學案第一課時一、導入引導1.引入話題:今日我們要進修的是一本名為《草地里的小動物》的書籍,你們知道這本書敘述了什么內(nèi)容嗎?2.激發(fā)同硯愛好:這本書主要敘述了一群可愛的小動物在草地上的生活,它們之間發(fā)生了浩繁有趣的故事,讓我們一起來探究吧!二、整體目標1.知識目標:了解《草地里的小動物》的故事情節(jié)和主要角色。2.能力目標:培育同硯閱讀和理解故事的能力,提高同硯的想象力和創(chuàng)設(shè)力。3.情感目標:激發(fā)同硯對自然和動物的熱忱,培育同硯保衛(wèi)環(huán)境的認識。三、課前籌辦1.老師籌辦:籌辦好《草地里的小動物》的故事書籍,PPT等教學幫助材料。2.同硯籌辦:同硯籌辦好筆記本和筆,樂觀參與教室談論和活動。四、教學過程1.導入環(huán)節(jié):讓同硯觀看一段關(guān)于草地上小動物的視頻,引導同硯沉思草地上的小動物有哪些,它們之間可能會發(fā)生什么有趣的故事。2.故事閱讀:老師敘述《草地里的小動物》的故事情節(jié),引導同硯跟隨故事情節(jié)進行沉思和談論,了解主要角色和故事背景。3.分組談論:將同硯分成小組,讓他們談論草地上小動物之間的干系以及它們可能會發(fā)生的故事情節(jié),鼓舞同硯發(fā)表自己的看法和想法。4.創(chuàng)作活動:讓同硯依據(jù)《草地里的小動物》的故事情節(jié),自由發(fā)揮,創(chuàng)作屬于自己的小故事,并與同硯分享。5.總結(jié)回顧:回顧今日進修的內(nèi)容,讓同硯總結(jié)本節(jié)課的收獲和體會,鼓舞他們對小動物和自然保衛(wèi)的重要性有更深的熟識。五、課后作業(yè)1.完成《草地里的小動物》的閱讀筆記,包括主要角色、故事情節(jié)等內(nèi)容。2.創(chuàng)作一篇小故事,以草地上的小動物為主題,發(fā)揮想象力,展示自己的創(chuàng)作才華。3.給自己喜愛的小動物拍照并寫下一段小故事,分享給同硯。六、拓展延伸1.可以組織同硯到學校園地或者野外進行小動物觀察活動,增強對自然和動物的了解。2.可以邀請專業(yè)人士或者志愿者來學校園地進行關(guān)于動物保衛(wèi)和環(huán)境保衛(wèi)的講座,提高同硯的保衛(wèi)認識。3.可以組織同硯進行小動物主題的手工制作活動,培育同硯的動手能力和創(chuàng)設(shè)力。通過本節(jié)課的進修,信任同硯們會對自然和小動物有更深度的了解,同時也能夠培育出對動物和環(huán)境的保衛(wèi)認識,讓我們一起來探究《草地里的小動物》的奇異世界吧!第二課時一、導入引言在我們四周的草地里,隱藏著許多可愛的小動物。它們或悠閑地覓食,或歡快地游戲,構(gòu)成了一幅生動的自然畫面。今日我們就來熟識一下這些草地里的小動物,了解它們的生活習性和特點。二、目標設(shè)定1.了解草地里常見的小動物有哪些。2.精通這些小動物的生活習性和特點。3.培育對自然生態(tài)的關(guān)注和保衛(wèi)認識。三、知識講解1.草地里的小動物種類草地里常見的小動物有兔子、松鼠、田鼠、蝸牛、螞蟻等。它們各具特點,生活在不同的環(huán)境中。2.兔子兔子是草地里常見的食草動物,喜愛吃草和蔬菜。它們有長長的耳朵和靈敏的嗅覺,能夠迅速覺察到四周的危險。兔子喜愛挖洞,喜愛在草地上奔跑游戲。3.松鼠松鼠是靈活的攀爬動物,屢屢在樹上跳動。它們喜愛收集堅果和果實,儲存在自己的巢穴里。松鼠有一對靈活的前爪,能夠輕松地攀爬和覓食。4.田鼠田鼠是草地里的地下動物,喜愛在地底下挖洞建巢。它們是植食性動物,喜愛吃各種植物的根莖和種子。田鼠的尾巴很短,身體圓胖,適應于地下生活。5.蝸牛蝸牛是逐漸爬行的軟體動物,屢屢在草地上留下粘液的痕跡。它們有一個堅硬的殼,可以躲避敵人的攻擊。蝸牛喜愛吃葉子和植物的嫩芽,是草地里的清潔工。6.螞蟻螞蟻是勤勞的社會昆蟲,屢屢在草地里勞頓地急走。它們有壯大的組織能力和勞動分工,能夠建設(shè)復雜的蟻巢。螞蟻喜愛吃昆蟲的尸體和甜食,是草地里的清道夫。四、實踐操作1.觀察草地里的小動物指揮同硯到學校周邊的草地或公園,觀察草地里的小動物??梢詰梅糯箸R或望遙鏡,專注觀察它們的生活習性和特點。2.制作小動物模型讓同硯依據(jù)所學知識,制作草地里的小動物模型。可以應用紙板、泥土、顏料等材料,展示出小動物的形態(tài)和特點。3.保衛(wèi)小動物環(huán)境引導同硯談論如何保衛(wèi)草地里的小動物及其生存環(huán)境??梢越M織環(huán)保宣揚活動,呼吁大家共同關(guān)注和保衛(wèi)自然生態(tài)。五、總結(jié)反思通過本次活動,同硯對草地里的小動物有了更深度的了解,培育了對自然生態(tài)的關(guān)注和保衛(wèi)認識。期望大家能夠關(guān)懷身邊的小動物,共同建設(shè)秀麗的自然環(huán)境。六、拓展延伸1.閱讀有關(guān)草地生態(tài)的書籍和資料,了解更多關(guān)于草地生物的知識。2.參與志愿者活動,為當?shù)氐牟莸厣鷳B(tài)環(huán)境做出貢獻。3.
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