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裝訂線姓名學校準考證號科目裝訂線2024年南溪縣小升初語文綜合練習卷考生注意:滿分100分,時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、根據(jù)要求選擇正確答案。(每小題2分,共30分)1、下列詞語與句中帶點詞語的意思最接近的一項是()今年,教育部部長懷進鵬旗幟鮮明、擲地有聲地提出要把讀書活動作為一件大事來抓。A.字字珠璣 B.聲勢浩大 C.鏗鏘有力 D.無聲無息2、下列句子中標點符號使用錯誤的一項是()A.“哇——”小弟放聲大哭起來。B.“哦!”媽媽恍然大悟:“那當然了,這周末帶你出去玩?!盋.同學們都喜歡閱讀《紅日》這部革命紅色經(jīng)典。D.初夏的榕城,綠柳如蔭,鶯歌燕舞;五月的福州,榕樹吐翠,鮮花盛開。3、下列關(guān)于文學常識的說法,有誤的一項是()A.《采薇》選自我國最早的詩歌總集《離騷》,也稱“詩三百”。B.《竹石》的作者是鄭燮,作者借竹子表達了自己傲然獨立、不隨波逐流的高尚情操。C.《十六年前的回憶》是李大釗的女兒李星華寫的一篇回憶式的文章,采用第一人稱敘述,并且運用了首尾呼應(yīng)的寫作方法。D.《匆匆》一文中,作者使用了比喻、擬人、排比等修辭手法,將時間的“匆匆”寫得具體可感。4、將詞語填入下面一段話中最恰當?shù)呐判蚴牵ǎ倮矛F(xiàn)在②指揮自己③把握心情④展現(xiàn)笑容也許我們不能左右天氣,但是我們可以;也許我們不能選擇容貌,但是我們可以;也許我們不能號令他人,但是我們可以;也許我們不能預(yù)知未來,但是我們可以。A.①②③④ B.②③④① C.③④①② D.③④②①5、下面這段話中的“他”是誰?判斷正確的是()想到這里,他突然記起,他現(xiàn)在已經(jīng)不是從前的模樣了。媽媽一定會認不出他來,她會把他當成一頭奇怪的小野獸關(guān)到籠子里的,然后讓鄰居們來欣賞。也可能比這更糟:或許她會把他賣到動物園里去!A.《湯姆·索亞歷險記》中的湯姆。 B.《魯濱遜漂流記》中的星期五。C.《騎鵝旅行記》中的尼爾斯。 D.《愛麗斯漫游奇境》中的愛麗絲。6、《湯姆·索亞歷險記》中的故事發(fā)生在19世紀上半葉()的一個普通小鎮(zhèn)上。A.伏爾加河畔 B.圣勞倫斯河畔 C.多瑙河畔 D.密西西比河畔7、下列朗讀停頓及加點字解釋完全正確的一項是()。A.使弈/秋誨(教導)/二人弈。B.為是其智/弗若與?曰:非/然(居然)也。C.思/援(拉)弓繳/而射之。D.兩小兒笑曰:“孰為(為什么)/汝/多知乎?”8、下列說法錯誤的一項是()A.“通國之善弈者也”中的“善”和“慈眉善目”中的“善”意思是一樣的。B.每個人都是立體的、多面的,所以評價人物的角度不能太單一,就像尼爾斯一樣,他身上既有調(diào)皮的一面,又有體貼父母的一面。C.《兩小兒辯日》中,兩個小孩對太陽有不同看法是因為他們觀察的角度不同。D.中國人過年的時候喜歡吃魚,寓意為年年有魚(余)。9、下列詩句表達的情感與其他三項不同的是()A.青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。B.勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。C.莫愁前路無知己,天下誰人不識君。D.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。10、下面詞語填入句子中,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┞犃怂倪@番外行話,在場的人都,不知道如何回答。A.興致勃勃 B.手忙腳亂 C.肅然起敬 D.哭笑不得11、下列詞語中沒有錯別字的一組是()A.稚嫩忐忑不安仰暮不已 B.貫切信手拈來妙手成章C.堡壘柳綠花紅欲滿天下 D.氣餒語重心長無怨無悔12、下列句子中加點的成語使用錯誤的一項是()A.這伙敵軍是臨時組織的烏合之眾,不堪一擊。B.面對美國政府的重重打壓,華為迎難而上,勇毅前行。C.在學習中遇到困難時,我們就應(yīng)該不恥下問地向老師請教。D.志強的壞習慣不但沒有戒掉,反而變本加厲,傷透了媽媽的心。13、下列句子中加點的詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.李濤的幽默表演逗得我哄堂大笑起來。B.他是?;@球隊主力,技術(shù)很好,可以隨心所欲地運球。C.語文課上,同學們都在聚精會神地聽老師講課。D.課堂上我聽得入了迷,老師的聲音戛然而止,我卻仍在發(fā)呆。14、下列加點字的讀音完全相同的一項是()A.水餃皎潔絞刑摔跤 B.曝曬瀑布爆炸暴發(fā)C.辨認辯論花瓣辮子 D.抵御領(lǐng)域榮譽監(jiān)獄15、下列理解不正確的一項是()A.《北京的春節(jié)》描繪了一幅幅北京春節(jié)的民風民俗畫卷,展示了中國傳統(tǒng)節(jié)日氛圍的溫馨與美好,表達了作者對傳統(tǒng)文化的認同和喜愛。B.《十六年前的回憶》是李大釗的女兒李星華同志在1943年寫的,正值李大釗同志遇難十六周年。C.《陽光的兩種用法》寫了我的母親畢大媽充滿智慧地使用陽光,表達了我對普通勞動者的贊頌,以及對平淡生活的贊美。D.《那個星期天》有一段敘述了“我”怎樣“挨時光”的情景,文章借助寫“跳房子”“看著云彩走”這些舉動,真實自然地表達了“我”等待時“焦急又興奮”的情感。二、根據(jù)所學的知識填空(10分)16、在人生的道路上,爸爸是我的良師益友。當我遇到難題時,他會用“窮則變,________________,________________”這句話啟發(fā)我變換角度考慮問題。他還告訴我要有創(chuàng)新意識,正所謂“茍利于民,________________;________________,________________”。17、春風又綠江南岸,________________。_______________,一枝紅杏出墻來。18、______________,______________;___________,不必循舊。19、以享譽中外的南陽月季為原型設(shè)計的“宛美美”是南陽市首屆世界月季博覽會的吉祥物。(縮句)_________________20、爺爺七十大壽,親朋好友前來祝賀,爺爺高興之余,感慨自己老了,做不了什么事了,我趕緊寬慰他:“________?________!”三、按要求完成句子。(10分)21、一兒曰:“________,________,”此不為近者熱而遠者涼乎?22、用“迎難而上”這個詞寫一句畢業(yè)贈言,送給你的小伙伴。______________23、爸爸媽媽都出差了,我只能自己學著做飯,收拾房間。(改為雙重否定句)____________________24、下面語段有4處錯誤,請寫出你的修改意見。我寫的作文“我愛故鄉(xiāng)的梧桐樹”在作文比賽中獲獎了。晚上,我懷著激動的心情翻開日記本,就像過電影一樣一幕幕地出現(xiàn)在眼前發(fā)獎時的情景,當時,親切地對我說:“我希望你再接再厲,爭取更大的成就?!雹賍_______________②________________③________________④________________25、用下面的三個詞語模仿例句的寫法寫一句話。例:爸爸無可奈何,媽媽無能為力,爺爺是個老師,也是毫無辦法。勇奪第一喜獲金牌摘得桂冠_______________四、閱讀理解。(20分)26、閱讀與理解。匆匆(節(jié)選)①去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去;我覺察他去得匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去;天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了;等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日;我掩面嘆息,但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。②在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧。被初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭???③你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?1.下列選項中對“茫茫然”的意思理解正確的是()A.指的是大千世界的茫茫、廣闊無邊。 B.指的是陽光的耀眼充足。C.指的是眼前的光景模糊不清。 D.指的是內(nèi)心的迷茫、茫然。2.作者描寫時間的流逝,可寫的事情很多,為什么偏偏寫洗手、吃飯、默思這些尋常的事呢?_______________________3.讀畫“——”的句子,下列說法不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.把過去的日子比作輕煙、薄霧,寫出了時光流逝得悄無聲息。B.兩個“赤裸裸”意思不同,第一個指來到這個世界沒有帶來什么東西,第二個指沒有留下輝煌成就。C.畫線句使用了一連串問句,表達了作者對時光流逝的極度不滿。4.“但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”一句飽含著作者怎樣的情感?________________________27、啟示這是發(fā)生在童年的一件小事。我的爸爸或許已經(jīng)把它忘了,然而,這件事卻對我的一生有著莫大的()。那年我九歲。一日,我坐在靠門邊的桌前寫大字。門鈴響了,爸爸開門,是鄰居。兩人就站在大門外交談。那天風很猛,把我的大楷本子吹得“啪啪”作響,我拿著墨汁淋漓的筆去關(guān)門,猛地把門一推,然而,大門由于碰到障礙物反彈回來;與此同時,我聽到父親盡力壓抑而仍然壓不下去的喊叫聲。門外的父親,眉眼鼻唇,全都痛得扭成一團,好像連頭發(fā)也痛得一根一根地站了起來,而他的十根手指呢?怪異地纏來扭去。一看到我伸出門外一探究竟的臉,父親即刻()地揚起了手。想刮我的耳光,但是,不知怎的,手掌還沒有蓋到我的臉上來,便頹然放下,我的臉頰,僅僅感受到一陣風而已。鄰居以()的口氣對我說道:“你太不小心了,你父親的手剛才扶在門框上,你看也不看,就用力關(guān)門……??!原來我?guī)缀醢寻职值氖种笂A斷!我偷偷瞅了一眼父親,他鐵青著臉搓著手指,沒有看我。十指連心,父親此刻()的痛楚,我當然知道,但是,當時的我,畢竟只是一個九歲的兒童,我所關(guān)心的,所害怕的是父親到底會不會再揚手打我。當天晚上,父親五根手指腫得很大,母親在廚房里為他涂抹藥油。我無意中聽到父親對母親說道:“我實在痛得極慘,原想狠狠打他一個耳光,但是,轉(zhuǎn)念一想我是自己把手放在夾縫處的,錯誤在我,憑什么打他!”父親的幾句話,給了我畢生受用的無窮的啟示。謝謝您,爸爸!1.依次填入文中括號內(nèi)的詞語最恰當?shù)囊唤M是()A.影響暴怒責怪劇烈 B.印象暴怒責備猛烈C.影響暴怒責怪熱烈 D.印象暴怒責備強烈2.文中畫線的句子運用了什么描寫手法?有什么作用?____________3.“我”偷偷瞅了一眼父親的原因是什么?當時“我”心里可能在想些什么?___________4.你認為文中的父親是一個怎樣的人?___________5.讀了《啟示》這篇文章,你得到了什么啟示?___________五、作文(30分)假如時光可以倒流,讓你重新回到小學時光,你會選擇回到哪一個時刻,回到那個時候,你又會做些什么?為什么做這些事情呢?請你展開想象,寫一寫你重新回到小學生活那一個時刻的情景。題目自擬。
參考答案一、根據(jù)要求選擇正確答案。(每小題2分,共30分)1、A2、B3、A4、D5、C6、D7、C8、A9、A10、D11、D12、C13、A14、D15、C二、根據(jù)所學的知識填空(10分)16、①.變則通②.通則久③.不必法古④.茍周于事⑤.不必循舊17、①.明月何時照我還②.春色滿園關(guān)不住18、①.茍利于民②.不必法古③.茍周于事19、“宛美美”是吉祥物。20、⑧.誰道人生無再少⑨.門前流水尚能西三、按要求完成句子。(10分)21、①.日初出滄滄涼涼②.及其日中如探湯22、用智慧描繪生命的畫板,用勤奮踏平人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。讓我們揚起風帆,迎難而上,共赴風雨。不要忘了我,朋友!23、爸爸媽媽都出差了,我不得不自己學著做飯,收拾房間。24、①.標點符號有誤,“我愛故鄉(xiāng)的梧桐樹”改為:《我愛故鄉(xiāng)的梧桐樹》。②.語序不當,“就像過電影一樣一幕幕地出現(xiàn)在眼前發(fā)獎時的情景”改為:發(fā)獎時的情景就像過電影一樣一幕幕地出現(xiàn)在眼前。③.缺少主語,“親切地對我說”改為:老師親切地對我說。④.搭配不當,“爭取更大的成就”改為:爭取更大的進步。25、校運動會上,大山在短跑比賽中勇奪第一,志杰在跳高比賽中喜獲金牌,思雨在跳遠比賽中摘得桂冠。四、閱讀理解。(20分)26、1.D2.作者寫洗手、吃飯、默思這些生活中較為尋常的場景,將抽象的時光流逝形象化,用細膩的描寫代替空洞的議論,更能讓人感悟時光流逝的匆匆,更能引起讀者的共鳴。3.C4.飽含著作者追悔過去,反省自己的感慨和提醒人們切莫虛度年華,
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