2024年四川省成都市大邑縣小升初?？家族e(cuò)語(yǔ)文檢測(cè)卷含答案

裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線2024年四川省成都市大邑縣小升初?？家族e(cuò)語(yǔ)文檢測(cè)卷考生注意：滿(mǎn)分100分，時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、根據(jù)要求選擇正確答案。（每小題2分，共30分）1、下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A.見(jiàn)微知著嫣知非福沸藤剝削 B.死得其所重見(jiàn)天日凄涼傾覆C.萬(wàn)不得已不可思異沉郁挪移 D.衣衫襤褸一生不吭通霄辟靜2、下列加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是（）A.水餃皎潔絞刑摔跤 B.曝曬瀑布爆炸暴發(fā)C.辨認(rèn)辯論花瓣辮子 D.抵御領(lǐng)域榮譽(yù)監(jiān)獄3、尼爾斯和大公羊戰(zhàn)勝狐貍發(fā)生在什么時(shí)間？（）A.清晨 B.中午 C.傍晚 D.深夜4、根據(jù)下列詩(shī)句的內(nèi)容，按時(shí)間順序排列，正確的一組是（）①清明時(shí)節(jié)雨紛紛②可憐九月初三夜③二月春風(fēng)似剪刀④小荷才露尖尖角⑤遙知兄弟登高處⑥千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)A.①④③⑤②⑥ B.③①④⑤②⑥ C.③①④②⑤⑥ D.①③④②⑤⑥5、下列詞語(yǔ)搭配完全正確的一項(xiàng)是（）A.充足的光線充分的理由充沛的精神充溢的淚水B.舒暢的心情舒適的環(huán)境舒心的日子舒緩的動(dòng)作C.精致的花紋精美的禮品精巧的雙手精湛的技術(shù)D.優(yōu)質(zhì)的成績(jī)優(yōu)雅的姿態(tài)優(yōu)厚的待遇優(yōu)越的條件6、下列對(duì)課文內(nèi)容表述不正確的一項(xiàng)是（）A.《北京的春節(jié)》一文語(yǔ)言樸素自然，充滿(mǎn)濃郁的“京味兒”。B.朱自清在《匆匆》中以細(xì)膩的文筆表達(dá)了對(duì)時(shí)光流逝的感慨。C.《為人民服務(wù)》一文圍繞中心論點(diǎn)論述，遣詞用語(yǔ)準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)。D.《表里的生物》的作者用第三人稱(chēng)來(lái)寫(xiě)，線索清晰，層層遞進(jìn)。7、“馬鞭”是京劇舞臺(tái)表演的道具之一，它的作用是表示劇中人物（）A.神氣 B.趕馬 C.騎馬8、下面習(xí)俗的寓意表達(dá)不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A.建筑上雕刻蝙蝠：寓意福氣盈門(mén)。B.過(guò)年的時(shí)候吃柿餅：寓意事事如意。C.過(guò)年的時(shí)候吃年糕：寓意萬(wàn)事如意年年高。D.過(guò)年的時(shí)候吃魚(yú)：寓意幸福美滿(mǎn)，甜蜜團(tuán)圓。9、下面這段話中的“他”是誰(shuí)？判斷正確的是（）想到這里，他突然記起，他現(xiàn)在已經(jīng)不是從前的模樣了。媽媽一定會(huì)認(rèn)不出他來(lái)，她會(huì)把他當(dāng)成一頭奇怪的小野獸關(guān)到籠子里的，然后讓鄰居們來(lái)欣賞。也可能比這更糟：或許她會(huì)把他賣(mài)到動(dòng)物園里去！A.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中的湯姆。 B.《魯濱遜漂流記》中的星期五。C.《騎鵝旅行記》中的尼爾斯。 D.《愛(ài)麗斯漫游奇境》中的愛(ài)麗絲。10、“如關(guān)公臉上涂紅色，再以白筆勾畫(huà)眉毛和眼睛就可以了?！睂⑦@句話插入下面這段話里，位置恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①京劇中常用夸張的色彩和線條來(lái)改變演員的本來(lái)面目，這就是臉譜。②畫(huà)臉譜樣式最多的是凈角，如“整臉”“碎花臉”等等。③“整臉”的色彩圖案比較簡(jiǎn)單，臉上只涂一種顏色。④而“碎花臉”色彩多種，圖案復(fù)雜，具體的樣式隨人物而定。A.在①②句之間 B.在②③句之間 C.在③④句之間 D.在④句之后11、同學(xué)們?cè)诹?xí)作中積極運(yùn)用成語(yǔ)，使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.張老師今天穿了件白襯衫，無(wú)獨(dú)有偶，李老師今天也穿了件白襯衫。B.小麗的文章構(gòu)思別出心裁，給我留下深刻的印象。C.這次辯論比賽，我方技高一籌，奪得了冠軍。D.王大爺窮困潦倒，最后只落得個(gè)馬革裹尸的悲慘結(jié)局。12、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.憎惡（zēng）兩棲（xī）鐵锨（qiān）玲瓏剔透（tī）B.處境（chǔ）正月（zhēng）白云觀（guàn）萬(wàn)象更（gēng）新C.分外（fèn）鋪戶(hù)（pù）黃燜雞（mèn）一鼓一鈸（bá）D.惆悵（zhōu）湯匙（chí）急遽（jù）一晃眼（huǎng）13、翻開(kāi)（），你會(huì)看到一個(gè)人如何變成自己的國(guó)王，一座荒島如何變成微型文明社會(huì)。A.《騎鵝旅行記》 B.《愛(ài)麗絲漫游奇境》C.《魯濱遜漂流記》 D.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》14、下列詞語(yǔ)中有一個(gè)字是錯(cuò)誤的，把它選出來(lái)（）A.草叢 B.哀思 C.哄亮 D.不可思議15、下列加點(diǎn)字詞注釋有誤的一項(xiàng)是（）A.赴湯蹈火（熱水） B.非然也（對(duì)，不錯(cuò)）C.何當(dāng)金絡(luò)腦（什么時(shí)候） D.明月別枝驚鵲（橫斜的樹(shù)枝）二、根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填空（10分）16、《學(xué)弈》一文給我們講述了弈秋指導(dǎo)兩個(gè)人下棋，其中一個(gè)人____________，另一個(gè)人____________，結(jié)果是“____________，____________”。17、【思辨名言】名言警句指引著我們生活和學(xué)習(xí)的方向?！癬_______________，近山識(shí)鳥(niǎo)音”，教會(huì)我們長(zhǎng)久地接觸某種事物后，就能發(fā)現(xiàn)它的特征和規(guī)律；“茍利于民，________________；茍周于事，________________”，告訴我們只要是對(duì)人民有利的事情，我們就要大膽改革，勇于創(chuàng)新。18、通過(guò)小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，我們知道了學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，好學(xué)善問(wèn)，這是因?yàn)椤禵_______》；我們還懂得了應(yīng)該從小學(xué)好知識(shí)，練好本領(lǐng)，將來(lái)更好地《________》……轉(zhuǎn)眼小學(xué)就要畢業(yè)了，真是時(shí)光《________》啊?。ㄓ谜n文題目填空）19、人們常用俗語(yǔ)：“___________，__________”勸誡人們及時(shí)行孝。20、兩個(gè)小兒辯斗的主題是：_______________，他們各執(zhí)一詞，導(dǎo)致_____答不出來(lái)。三、按要求完成句子。（10分）21、根據(jù)事物的特點(diǎn)展開(kāi)想象和聯(lián)想，照樣子，續(xù)寫(xiě)句子。大自然給我們?cè)S多啟示，一群螞蟻搬運(yùn)食物，告訴我們要團(tuán)結(jié)；成熟的高粱低下頭，告訴我們要謙虛；_______________22、在開(kāi)滿(mǎn)鮮花的原野上，小馬駒浪費(fèi)時(shí)光毫無(wú)目的地東奔西跑。（縮句）______________________________23、畢業(yè)了，與朝夕相處了六年的老師、同學(xué)分別，我心里很難過(guò)。改反向句：______24、桑娜把小孩抱過(guò)來(lái)?yè)狃B(yǎng)。（改為雙重否定句）____________________________________25、白發(fā)老者把手中的碗交給少年。（改為被字句）___________________四、閱讀理解。（20分）26、對(duì)比閱讀。《十六年前的回憶》（節(jié)選）【甲】父親瞅了瞅我們，沒(méi)對(duì)我們說(shuō)一句話。他臉上的表情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的——他對(duì)于革命事業(yè)的信心?！端酪膊坏瓜隆罚ü?jié)選）【乙】就義那一天，吉鴻昌像出門(mén)散步一樣，從容不迫地出發(fā)了，在刑場(chǎng)上，他對(duì)特務(wù)說(shuō)：“告訴你們，我為抗日死，可不能跪下挨槍?zhuān)宜懒艘膊荒艿瓜?！給我拿把椅子來(lái)，我得坐著死?！币巫幽脕?lái)了，吉鴻昌厲聲地對(duì)那個(gè)拿槍的特務(wù)說(shuō)：“我為抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨槍?！薄澳悄阏f(shuō)怎么辦？”那特務(wù)發(fā)抖地說(shuō)。“你在我眼前開(kāi)槍。我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的。”《梅花魂》節(jié)選【丙】她卻不一樣，毫不jù（）色，愈是qī（）冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多千chuí（）百煉，有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不怕xī（）牲，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人，___________在怎樣的境遇里，____________要有梅花的秉性才好！1.閱讀選段【甲】，完成練習(xí)。（1）找出選段中描寫(xiě)父親神態(tài)的句子，用“____”在文中畫(huà)出來(lái)。（2）“他的心被一種偉大的力量占據(jù)著?！边@句話中的“偉大的力量”指的是什么？_____________________2.閱讀選段【乙】，完成練習(xí)。（1）選段中畫(huà)“_____”的句子是對(duì)特務(wù)與吉鴻昌的對(duì)比描寫(xiě)，這樣寫(xiě)的好處是________。（2）對(duì)題目“死也不倒下”的理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．坐在椅子上死，可以不倒下。B．他死也不愿倒下C．吉鴻昌臨死也不向敵人屈服，體現(xiàn)了他大無(wú)畏的精神。3.選段【甲】著重抓住人物的_____進(jìn)行描寫(xiě)，選段【乙】著重抓住人物的_________進(jìn)行描寫(xiě)，從而表現(xiàn)人物的精神品質(zhì)。4.“吉鴻昌像出門(mén)散步一樣，從容不迫地出發(fā)了。”這個(gè)句子縮句為_(kāi)____________。5.閱讀選段【丙】，在文中的括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)正確漢字，在橫線上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。6.結(jié)合選段【丙】，說(shuō)說(shuō)李大釗和吉鴻昌是具有怎樣秉性的人？__________________________7.幾千年來(lái)，我們偉大的中華民族出了許多像李大釗、吉鴻昌這樣具有梅花品質(zhì)、氣節(jié)的人，你還能寫(xiě)出一些具有梅花秉性的人嗎？____________________________27、閱讀下面的短文，回答問(wèn)題。賀龍釣魚(yú)①太陽(yáng)還沒(méi)有落山，夕陽(yáng)的金光，透過(guò)天邊飄散著的朵朵云彩，投射下來(lái)，把川西草地染成一片火紅。②部隊(duì)進(jìn)入草地以后，糧食供給幾乎完全斷絕了。戰(zhàn)士們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，身體十分虛弱，傷病員一天天在增多。眼看大家餓著肚子行軍，政委任弼時(shí)和關(guān)向應(yīng)心里非常焦急。這時(shí)，兄弟部隊(duì)送來(lái)一批糧食和牦牛肉。他們當(dāng)即決定；把這些食品盡快分到連隊(duì)去?？紤]到總指揮賀龍的身體日漸消瘦，任政委便吩吩警衛(wèi)員給他送去一些牦牛肉。③警衛(wèi)員匆匆來(lái)到偵察連，高興地把牦牛肉捧到賀龍面前。賀龍以懷疑的語(yǔ)氣問(wèn)道：“這……哪兒弄來(lái)的？”警衛(wèi)員解釋道：“兄弟部隊(duì)支援的。是政委叫我給您送來(lái)的。”“哦，你把它送到隨軍醫(yī)院去，讓伙房給傷病員打個(gè)牙祭。然后回去對(duì)政委說(shuō)，我吃了。”看到警衛(wèi)員有些猶豫，賀龍小聲地說(shuō)：“這事，我負(fù)責(zé)給你保密，一定！快去吧！”警衛(wèi)員仍然有點(diǎn)猶豫。“叫你去就去嘛，吃的，我自有辦法?！辟R龍顯出生氣的樣子。警衛(wèi)員噘著嘴，很不情愿地提著牦牛肉走了。④賀龍來(lái)到他那匹心愛(ài)的大紅馬面前，“老伙計(jì)……”他用大手掌撫摸著它長(zhǎng)長(zhǎng)的紅鬃，紅鬃馬會(huì)意似的輕搖著頭。賀龍轉(zhuǎn)到馬身后，隨手拔下幾根馬尾，非常熟練地把它接起來(lái)，又從衣袋里取出一根別針，放在口里咬了咬，做成一個(gè)彎彎的釣鉤。他將馬尾和鉤子一拴，捆在一根樹(shù)枝上，就成了一根釣魚(yú)竿。⑤賀龍手執(zhí)釣魚(yú)竿，一個(gè)人蹲在溪邊的小樹(shù)下。他留著短髯的厚嘴唇叼著個(gè)大煙斗，兩眼專(zhuān)注地望著水面。他幾乎是“竿無(wú)虛發(fā)”，不一會(huì)兒便釣了滿(mǎn)滿(mǎn)的一串。⑥長(zhǎng)征中環(huán)境非常艱苦，賀龍就是這樣利用戰(zhàn)斗間歇去釣魚(yú)。釣來(lái)的鮮魚(yú)，他往往自己不吃，而是分給同志們。這簡(jiǎn)陋的魚(yú)竿，如同他親密的伙伴，______。⑦太陽(yáng)落山了，夜幕漸漸降臨?；哪牟莸匾幌伦幼兊煤軟?。賀龍站起身來(lái)，抖落身上的泥土，收拾好魚(yú)竿，提著一大串活鮮鮮的魚(yú)兒，大步向總部走去。總部的同志們看見(jiàn)賀龍?zhí)嶂~(yú)走來(lái)，發(fā)出一陣陣歡呼。任政委快步上前，拉著賀龍的手，不安地說(shuō)：“老總……你又把牦牛肉送給了傷病員，今天準(zhǔn)又沒(méi)吃東西！”⑧“哪里的話，你看！”賀龍指著故意腆起來(lái)的肚子，然后揮一揮手中的魚(yú)竿，“我有它哩！”接著“哈哈哈”地一陣仰天大笑。這笑聲：是那樣的爽朗、樂(lè)觀、感人，它在空闊的草地上散發(fā)開(kāi)來(lái)，是那樣悠遠(yuǎn)……1.寫(xiě)出短文的主要內(nèi)容。__________________________2.閱讀第③自然段畫(huà)“______”部分，這是對(duì)賀龍的______描寫(xiě)，應(yīng)該用______的語(yǔ)氣，我們能體會(huì)到賀龍將軍______的特點(diǎn)。3.對(duì)第④自然段中“老伙計(jì)……”一句理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.表示賀龍說(shuō)話時(shí)欲言又止，體會(huì)到他對(duì)大紅馬的不忍。B.表示賀龍說(shuō)話時(shí)猶豫不決，體會(huì)到他和大紅馬之間默契。C.表示賀龍說(shuō)話時(shí)斷斷續(xù)續(xù)，體會(huì)到他還沒(méi)想好怎樣和大紅馬交流。D.表示賀龍說(shuō)話故意延長(zhǎng)聲音，體會(huì)到他擔(dān)心大紅馬聽(tīng)不懂他的話。4.按要求填寫(xiě)。（1）第⑤自然段主要描寫(xiě)賀龍釣魚(yú)時(shí)的動(dòng)作、神態(tài)等，此時(shí)賀龍心里可能會(huì)想：_____________（2）從第⑦自然段對(duì)任政委的語(yǔ)言、動(dòng)作等描寫(xiě)中，可以體會(huì)到______________5.歷史上有無(wú)數(shù)像賀龍一樣具有革命精神的英雄人物。結(jié)合事例，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹一位你印象最深刻的英雄人物。________________________________五、作文（30分）讀了《重慶值得留戀》，我們不僅感受到郭沫若借景抒情，還學(xué)習(xí)到一些離別的寫(xiě)作方法。在你即將離開(kāi)生活了六年的校園，你一定也會(huì)有自己的不舍，如老師、同學(xué)、校園、運(yùn)動(dòng)會(huì)、實(shí)驗(yàn)室、科技小組……請(qǐng)結(jié)合自身經(jīng)歷，自擬題目，完成一篇習(xí)作。要求：內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，有真情實(shí)感。

參考答案一、根據(jù)要求選擇正確答案。（每小題2分，共30分）1、B2、D3、D4、C5、B6、D7、C8、D9、C10、C11、D12、B13、C14、C15、B二、根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填空（10分）16、專(zhuān)心致志三心二意雖與之俱學(xué)弗若之矣17、①.近水知魚(yú)性②.不必法古③.不必循舊18、①.真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后②.為人民服務(wù)③.匆匆19、樹(shù)欲靜而風(fēng)不止子欲養(yǎng)而親不待20、①.太陽(yáng)距離地球的遠(yuǎn)近②.孔子三、按要求完成句子。（10分）21、蜜蜂在花叢中忙碌穿梭，告訴我們要勤勞。22、小馬駒東奔西跑。23、畢業(yè)了，與朝夕相處了六年的老師、同學(xué)分別，我心里怎能不難過(guò)呢？24、桑娜不得不把小孩抱過(guò)來(lái)?yè)狃B(yǎng)25、手中的碗被白發(fā)老者交給少年。四、閱讀理解。（20分）26、1.（1）他臉上的表情非常安定，非常沉重。（2）“偉大的力量”指的是對(duì)于革命事業(yè)的信心。2.①.通過(guò)對(duì)比更凸顯出吉鴻昌英勇無(wú)畏、光明正大的英雄氣概②.C3.①.神態(tài)②.語(yǔ)言4.吉鴻昌出發(fā)了。5.懼凄錘犧無(wú)論總6.他們像梅花一樣有品格、有靈魂、有骨氣，不管遇到什么困難和欺凌，都不肯低頭折節(jié)，頂天立地。7.具有梅花品質(zhì)、氣節(jié)的人有文天祥、江姐、岳飛。27、1.部隊(duì)進(jìn)入草地以后，糧食和物資極度匱乏。有一次任政委讓警衛(wèi)員送牦牛肉給賀龍，但賀龍卻送給了受傷的戰(zhàn)士。賀龍自己自制魚(yú)鉤去溪邊釣魚(yú)，還把釣到的魚(yú)都送給了戰(zhàn)士們。2.