山西省長治市上黨聯(lián)盟高一上學(xué)期1月期末考試歷史_第1頁
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文檔簡介

聯(lián)考·2023~2024學(xué)年度高一1月質(zhì)量檢測歷史全卷滿分100分,考試時間75分鐘。注意事項:1.答題前,先將自己的姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡上,并將條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.請按題號順序在答題卡上各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.選擇題用2B鉛筆在答題卡上把所選答案的標號涂黑;非選擇題用黑色簽字筆在答題卡上作答;字體工整,筆跡清楚。4.考試結(jié)束后,請將試卷和答題卡一并上交。一、選擇題:本大題共16小題,每小題3分,共48分。每小題只有一個選項是符合題目要求的。1.如表是文獻中記載的西周中后期的歷史事件。這反映出當時()出處事件《國語》穆王將征犬戎……王不聽,遂征之,得四白狼、四白鹿以歸。自是荒服者不至《國語》厲王說榮夷公……榮公為卿士,諸侯不享(供奉),王流于彘《史記》王行暴虐侈傲,國人謗王……三年,乃相與畔(叛),襲厲王。厲王出奔于彘A.諸侯爭霸致使民不聊生 B.宗法秩序瓦解C.周王的控制力漸趨衰弱 D.民族矛盾尖銳2.史載自西漢建立至文帝時四十余年中社會發(fā)生巨大變化,由漢初“天子不能具鈞駟,而將相或乘牛車,齊民無藏蓋”發(fā)展到“海內(nèi)殷富,興于禮義”的局面。發(fā)生這種變化的主要原因是()A.君主專制制度日益強化 B.重農(nóng)抑商政策的松動C.國家行政體系日益完善 D.“與民休息”政策的推行3.在宋朝,監(jiān)司、知州等地方要員在離京赴任時往往需要當面向皇帝辭行,被稱作“陛辭”?!氨O(jiān)司、郡守、走馬承受辭見入奏,凡所以為上耳目者?!碧跁r,呂蒙正通判昇州,陛辭有旨:“民事有不便者,許騎置以聞?!庇纱丝梢姡未氨蒉o”制度()A.有利于強化對地方的控制 B.提高了地方行政效率C.消弭了中央與地方的矛盾 D.體現(xiàn)了以民為本思想4.1640年,李自成率領(lǐng)農(nóng)民軍攻入河南,實行了“均田免糧”“殺富濟貧”等政策,一時間“殺牛羊,備酒漿,開了城門迎闖王,闖王來了不納糧”口號響徹黃河兩岸。這反映了此時期()A.民主革命的思想逐漸深入人心 B.明王朝的封建統(tǒng)治土崩瓦解C.農(nóng)民廢除封建剝削壓追的訴求 D.社會主流價值觀發(fā)生了嬗變5.清人汪士鐸在其《乙丙日記》中描述道:“山頂已殖黍稷,江中已有洲田,川中已辟老林,苗洞已開深菁,猶不足養(yǎng),天地之力窮矣。種殖之法既精,糠核亦所吝惜,蔬果盡以助食,草木幾無孑遺,猶不足養(yǎng),人事之權(quán)彈矣?!边@主要反映了清代()A.階級矛盾已成為社會主義矛盾 B.農(nóng)業(yè)精耕細作水平的提高C.人口的增長促使人地矛盾突出 D.朝廷政治腐敗的不斷加劇6.輪船招商局創(chuàng)辦的第二年,《申報》發(fā)表社論稱:“今日中國所設(shè)立之輪船招商局,公司也,此局為中國公司創(chuàng)始之舉。”還有人稱李鴻章設(shè)立輪船招商局,“雖不日輪船公司,其實則與輪船公司無異矣”。這表明,輪船招商局()A.并非近代意義上的企業(yè) B.抵制了外國經(jīng)濟的侵略C.采用官督商辦形式經(jīng)營 D.推動近代企業(yè)制度發(fā)展7.甲午戰(zhàn)敗后,各地報刊蔚然興起。時人評價說,如果把甲午戰(zhàn)爭比作使中國震動的一次電擊,那么這些報紙、報刊等就不啻是一個強烈的電流,把新的思想傳播到全國各地。由此可見,甲午戰(zhàn)后中國報刊的發(fā)展()A.掃清了戊戌變法的障礙 B.促進了近代思想文化解放C推動了群眾性反帝斗爭 D.動搖了儒家思想統(tǒng)治基礎(chǔ)8.如圖漫畫的背景是《辛丑條約》簽訂之后。該漫畫()A.揭示了清政府轉(zhuǎn)嫁戰(zhàn)敗危機 B.諷刺了清政府任由帝國主義操縱C.表明了洋務(wù)運動的最終破產(chǎn) D.反映了老百姓對國家前途的迷茫9.1917年8月14日,中國向德、奧兩國宣戰(zhàn),加入第一次世界大戰(zhàn)協(xié)約國方面。隨即,中國收回德、奧在天津、漢口的租界,撤銷兩國領(lǐng)事裁判權(quán)。中國的做法()A.揭開了中國收回權(quán)利的斗爭 B.反映了維護國家利益的努力C.推動了這一時期經(jīng)濟的發(fā)展 D.說明民主共和觀念深入民心10.1919年7月,毛澤東提出:“一國的民眾,總比一國的貴族、資本家及其他強權(quán)者要多?!彼鲝埪?lián)合各行業(yè)、各職業(yè)的民眾,實現(xiàn)民眾的大聯(lián)合,以對付真正的敵人。對此理解正確的是,毛澤東()A.積極推動馬克思主義的傳播 B.努力促進國共兩黨合作C.認識到人民群眾的強大力量 D.注重開展群眾宣傳工作11.1938年6月27日,毛澤東發(fā)出《關(guān)于保衛(wèi)武漢與發(fā)展華北游擊戰(zhàn)爭的指示》,提出要持續(xù)開展華北游擊戰(zhàn),以牽制消耗日軍。華北八路軍迅速展開行動,接連攻克被日軍占領(lǐng)的延慶、昌平等縣城。與此同時,中共積極向國民政府傳授游擊戰(zhàn)的經(jīng)驗,派黨內(nèi)高層親自向國民黨軍隊授課。這反映出()A.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成 B.中共在武漢會戰(zhàn)中的責任擔當C.游擊戰(zhàn)具有高度靈活性 D.敵后戰(zhàn)場已經(jīng)成為抗戰(zhàn)主戰(zhàn)場12.為了維持戰(zhàn)爭龐大開支,1948年前八個月國民政府的紙幣發(fā)行量已經(jīng)是1937年全年發(fā)行量的47萬倍。有民謠形容為“馬路才過兩三條,米價已經(jīng)跳三跳”。這一現(xiàn)象反映了()A.國民政府實行獨裁專制 B.國統(tǒng)區(qū)嚴重缺乏經(jīng)濟人才C.戰(zhàn)爭必然導(dǎo)致經(jīng)濟危機 D.國民黨政權(quán)面臨統(tǒng)治危機13.經(jīng)過一年多的緊張工作,1954年5月底全國基層選舉工作全部結(jié)束。在全國21萬余個基層選舉單位,3.23億登記選民中,共選出地方各級人民代表大會的代表566萬余名。在此基礎(chǔ)上,又選舉產(chǎn)生1226名全國人民代表大會的代表。在1226名代表中,中共黨員668人,占54.48%,黨外人士558人,占45.52%。這反映了()A.人民民主的廣泛性 B.社會主義建設(shè)全面展開C.工農(nóng)聯(lián)盟的優(yōu)越性 D.民主法制建設(shè)趨于完善14.從1964年6月毛主席第一次提出“三線建設(shè)”要求,前后歷時15年左右,國家共投入2052億資金和近千萬人力,在中西部地區(qū)和東部各省腹地,建設(shè)起了近2000多家大中型企業(yè),以及科研和基礎(chǔ)設(shè)施。據(jù)此可知,“三線建設(shè)”是()A.決定當代中國命運的關(guān)鍵一招 B.推進我國現(xiàn)代化進程的重要步驟C.改變我國工業(yè)落后面貌的起點 D.受到了蘇聯(lián)建設(shè)社會主義的影響15.新中國成立到八十年代初,高等學(xué)校畢業(yè)生工作由國家各級政府負責統(tǒng)一分配。2002年3月,國務(wù)院明確指出:“建立市場導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、學(xué)生與用人單位雙向選擇的就業(yè)機制”。這一變化()A.保障了企業(yè)對人才的需求 B.適應(yīng)了經(jīng)濟發(fā)展的需要C.不利于大學(xué)生就業(yè)的穩(wěn)定 D.完善了高等教育的體系16.2022年,我國經(jīng)濟總量突破120萬億元,達到121萬億元,按年均匯率計算,120萬億元折合約18萬億美元,穩(wěn)居世界第二位。對全球經(jīng)濟增長的貢獻率超過30%。這說明()A中國始終堅持和平發(fā)展道路 B.人們生活水平不斷提高C.新時代中國國際競爭力增強 D.新的國際秩序已經(jīng)建立二、非選擇題:本大題共4小題,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。材料殿試雖然始于唐朝,但當時并未形成制度。宋太祖開寶六年(973年),才在省試上增加殿試,由皇帝親自主持,并成為定制。宋太祖曾對近臣說過:“昔者,科名多為勢家所取,朕親臨試,盡革其弊矣?!碧拼骺脊偃胴曉呵埃试S臺閣近臣薦舉考生。這種公薦直接關(guān)系到考生能否被錄取。由于這種公薦極易導(dǎo)致營私舞弊,宋太祖乾德元年(968年)下詔:“禮部貢舉人,自今朝臣不得更法公薦,違者重置其罪?!焙ǔ跣杏谔?,但并未普遍推行,到了宋代成為定制。糊名法,即把試卷上考生的姓名、鄉(xiāng)貫等糊上,使考官無法確定試卷的歸屬。但是糊名后,考官雖無法看到考生的姓名,還可以通過筆跡辨認。為了禁絕這種情況,宋真宗景德二年(1005年)始在殿試中實行謄錄。謄錄,即在收卷后,由專人謄寫試卷副本,考官根據(jù)副本評閱定等。在考試內(nèi)容方面,宋初沿襲唐制,進士科主要以詩賦取士。這種制度的消極性日益暴露。宋神宗熙寧四年(1071年)下令罷詩賦及明經(jīng)諸科,以經(jīng)義、論、策取士。唐代,進士科考試錄取率極低,每科一般錄取二三十人,到了宋代,大大擴充了科舉考試的錄取名額,以進士科為例,北宋每科錄取約277人。——摘編自李建國《略論宋代科舉制的發(fā)展》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出與唐代科舉制相比,宋代科舉制所具有的特點。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析宋代科舉制度改革的影響。18.閱讀材料,完成下列要求。材料近代中國在西方船堅炮利的打擊下,面臨著三千年未有之變局。近代思想文化變動的核心是如何擺脫民族危機,爭取國家民族獨立自由。因此,呈現(xiàn)出新舊思想迅速交替,多種思想龐雜并存的特點。由于中華民族傳統(tǒng)思想文化的源遠流長,使得近代的思想先驅(qū)們對近代西方思想文化的認同經(jīng)歷了非常痛苦和艱難的選擇過程。即從傳統(tǒng)文化對外來文化的全面排斥,到用思想文化的民族表現(xiàn)形式去組合西方文化要素,到中西思想文化的全面融合這樣一個過程。近代思想文化的變動過程實際上是中西思想文化雙向較量、認同,融合的過程,中學(xué)與西學(xué)之爭成為貫穿近代中國思想文化的一條主線?!幾詮埓貉唷睹褡逦C與近代思想文化變動》根據(jù)材料信息,提煉一個論題,并結(jié)合所學(xué)知識予以闡述。(要求:論題明確,論證充分,史論結(jié)合,邏輯合理)19.閱讀材料,完成下列要求。材料一在蘇俄最初與孫中山接觸時,孫中山對蘇俄和共產(chǎn)國際仲出的橄欖枝并沒有積極回應(yīng)。1922年6月,陳炯明“六一六”兵變發(fā)生后,孫中山離粵赴滬。在與英國記者阿瑟·索蘭姆的談話中,孫中山說:“國民黨是我的孩子,現(xiàn)在眼看就要淹死?!蚁蛴⒚篮艟龋麄冋驹诎渡铣靶ξ?。這時漂來一根俄國稻草,我在快要滅頂?shù)臅r候就抓住了它。英國和美國站在岸上向我大喊,叫我千萬不要抓那根稻草,但是,他們幫助我嗎?不?!抑肋@是一根稻草,可是總比什么也沒有好?!薄幾岳钫裎洹兜谝淮螄埠献鹘⑦^程中的障礙及化解》材料二(1)根據(jù)材料一、概括孫中山對蘇俄態(tài)度轉(zhuǎn)變的背景。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出第一次國共合作的成果,并簡析失敗的原因。20.閱讀材料,完成下列要求。材料一經(jīng)過了銀元之戰(zhàn)和米棉之戰(zhàn),不僅沉重打擊了投機勢力,而且充分顯示了人民政府在經(jīng)濟領(lǐng)域的治理能力。到1950年4月,全國財政收支果然出現(xiàn)了接近平衡的新局面。長期以來民眾深惡痛絕、國民黨政府一籌莫展的惡性通貨膨脹的狀況,終于根本改變?!叭缭O(shè)1950年3月的批發(fā)物價指數(shù)為100,當年12月下降為85,1951年12月為92.4,1952年12月為92.6。用不到一年的時間把形勢險惡的市場物價完全穩(wěn)住,這不能不說是一個奇跡?!泵珴蓶|曾高度評價這次平抑物價、統(tǒng)一財經(jīng)的意義“不下于淮海戰(zhàn)役”?!幾岳钆省敦斀?jīng)戰(zhàn)線的淮海戰(zhàn)役》材料二新中國成立之初,農(nóng)村土地短暫的私有化激發(fā)了農(nóng)民的生產(chǎn)熱情,推動糧食產(chǎn)量大幅度增長。改革開放以來,對農(nóng)村進行的制度改革逐步確立并推廣,適應(yīng)了當時最廣大農(nóng)民的需求,農(nóng)民的生產(chǎn)積極性不斷提升,極大地解放與發(fā)展了生產(chǎn)力,促進了糧食生產(chǎn)的發(fā)展?!幾远胖拘邸?0年中國糧食發(fā)展的成效與經(jīng)驗》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,簡析新中國成立初期開展“財經(jīng)戰(zhàn)線的淮海戰(zhàn)役”的意義。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括20世紀50—80年代,我國提高糧食產(chǎn)量的舉措。聯(lián)考·2023~2024學(xué)年度高一1月質(zhì)量檢測歷史全卷滿分100分,考試時間75分鐘。注意事項:1.答題前,先將自己的姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡上,并將條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.請按題號順序在答題卡上各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.選擇題用2B鉛筆在答題卡上把所選答案的標號涂黑;非選擇題用黑色簽字筆在答題卡上作答;字體工整,筆跡清楚。4.考試結(jié)束后,請將試卷和答題卡一并上交。一、選擇題:本大題共16小題,每小題3分,共48分。每小題只有一個選項是符合題目要求的。1.如表是文獻中記載的西周中后期的歷史事件。這反映出當時()出處事件《國語》穆王將征犬戎……王不聽,遂征之,得四白狼、四白鹿以歸。自是荒服者不至《國語》厲王說榮夷公……榮公為卿士,諸侯不享(供奉),王流于彘《史記》王行暴虐侈傲,國人謗王……三年,乃相與畔(叛),襲厲王。厲王出奔于彘A.諸侯爭霸致使民不聊生 B.宗法秩序瓦解C.周王的控制力漸趨衰弱 D.民族矛盾尖銳【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:西周中后期(中國)。根據(jù)材料可知,西周中后期,周穆王征犬戎未獲勝,周邊小國不再臣服朝見,厲王殘暴統(tǒng)治者,引發(fā)國人暴動,厲王出逃,反映出周王的控制力漸趨衰弱,C項正確;諸侯爭霸發(fā)生在春秋時期,排除A項;宗法秩序沒有瓦解,排除B項;材料反映的是西周后期君主控制力削弱,與民族矛盾無關(guān),排除D項。故選C項。2.史載自西漢建立至文帝時四十余年中社會發(fā)生巨大變化,由漢初“天子不能具鈞駟,而將相或乘牛車,齊民無藏蓋”發(fā)展到“海內(nèi)殷富,興于禮義”的局面。發(fā)生這種變化的主要原因是()A.君主專制制度日益強化 B.重農(nóng)抑商政策的松動C.國家行政體系日益完善 D.“與民休息”政策的推行【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是西漢時期(中國)。結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,西漢時期之所以實現(xiàn)由漢初的社會經(jīng)濟凋敝到海內(nèi)殷富,主要是因為漢初實行輕徭薄賦、與民休息的政策,促進了社會經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展,D項正確;西漢初之所以能夠?qū)崿F(xiàn)經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展,主要得益于“與民休息”政策的推行,并不是君主專制制度的日益強化和國家行政體系的日益完善,排除AC項;西漢前期,重農(nóng)抑商政策并沒有松動,排除B項。故選D項。3.在宋朝,監(jiān)司、知州等地方要員在離京赴任時往往需要當面向皇帝辭行,被稱作“陛辭”?!氨O(jiān)司、郡守、走馬承受辭見入奏,凡所以為上耳目者?!碧跁r,呂蒙正通判昇州,陛辭有旨:“民事有不便者,許騎置以聞。”由此可見,宋代“陛辭”制度()A.有利于強化對地方的控制 B.提高了地方行政效率C.消弭了中央與地方的矛盾 D.體現(xiàn)了以民為本思想【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是宋朝時期(中國)。根據(jù)“監(jiān)司、郡守、走馬承受辭見入奏,凡所以為上耳目者”可知,通過陛辭,就任地方長官的官員都成為皇帝在地方的耳目,從而加強了君主對地方的控制,A項正確;陛辭主要是加強了君主對地方的控制,并不一定能夠提高地方的行政效率,排除B項;“消弭了”的說法過于絕對,不符合史實,排除C項;陛辭制度和以民為本無關(guān),以民為本強調(diào)注重百姓,排除D項。故選A項。4.1640年,李自成率領(lǐng)農(nóng)民軍攻入河南,實行了“均田免糧”“殺富濟貧”等政策,一時間“殺牛羊,備酒漿,開了城門迎闖王,闖王來了不納糧”的口號響徹黃河兩岸。這反映了此時期()A.民主革命的思想逐漸深入人心 B.明王朝的封建統(tǒng)治土崩瓦解C.農(nóng)民廢除封建剝削壓追的訴求 D.社會主流價值觀發(fā)生了嬗變【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:明朝(中國)。根據(jù)材料“均田免糧”與“殺牛羊,備酒漿,開了城門迎闖王,闖王來了不納糧”結(jié)合所學(xué)知識可知,李自成是明末農(nóng)民起義的領(lǐng)袖,其口號“均田免糧”等反映了農(nóng)民階級反對封建壓迫與剝削的訴求,C項正確;“民主革命”是近代中國的傳播思想,與材料時間不符,排除A項;“明王朝的封建統(tǒng)治土崩瓦解”是在1644年后,與材料時間不符,排除B項;當時社會的主流思想依然是儒家思想,“社會主流價值觀發(fā)生了嬗變”的說法不符合史實,排除D項。故選C項。5.清人汪士鐸在其《乙丙日記》中描述道:“山頂已殖黍稷,江中已有洲田,川中已辟老林,苗洞已開深菁,猶不足養(yǎng),天地之力窮矣。種殖之法既精,糠核亦所吝惜,蔬果盡以助食,草木幾無孑遺,猶不足養(yǎng),人事之權(quán)彈矣?!边@主要反映了清代()A.階級矛盾已成為社會主義矛盾 B.農(nóng)業(yè)精耕細作水平的提高C.人口的增長促使人地矛盾突出 D.朝廷政治腐敗的不斷加劇【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:清朝(中國)。根據(jù)材料“山頂已殖黍稷,江中已有洲田,川中已辟老林,苗洞已開深菁,猶不足養(yǎng),天地之力窮矣?!苯Y(jié)合所學(xué)知識可知,晚清時期人口增長的速度過快,耕地不足,人們的糧食需求無法滿足,C項正確;本題主要涉及清朝時期的人地矛盾,沒有涉及“階級矛盾”,排除A項;本題主旨為“清朝的人地矛盾”,而“農(nóng)業(yè)精耕細作水平”在材料中沒有體現(xiàn),排除B項;材料主要描述清朝的社會問題與經(jīng)濟發(fā)展,沒有體現(xiàn)其政治的腐敗,排除D項。故選C項。6.輪船招商局創(chuàng)辦的第二年,《申報》發(fā)表社論稱:“今日中國所設(shè)立之輪船招商局,公司也,此局為中國公司創(chuàng)始之舉?!边€有人稱李鴻章設(shè)立輪船招商局,“雖不日輪船公司,其實則與輪船公司無異矣”。這表明,輪船招商局()A.并非近代意義上的企業(yè) B.抵制了外國經(jīng)濟的侵略C.采用官督商辦形式經(jīng)營 D.推動近代企業(yè)制度發(fā)展【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是近代中國。根據(jù)材料“公司”“為中國公司創(chuàng)始之舉”等可知,輪船招商局實行近代公司制度并產(chǎn)生了較大影響,這有利于推動近代企業(yè)制度發(fā)展,D項正確;輪船招商局屬于近代意義上的企業(yè),排除A項;輪船招商局有利于抵制外國經(jīng)濟侵略,但材料沒有體現(xiàn),排除B項;材料內(nèi)容采用公司的形式,并不是官督商辦的形式進行經(jīng)營,排除C項。故選D項。7.甲午戰(zhàn)敗后,各地報刊蔚然興起。時人評價說,如果把甲午戰(zhàn)爭比作使中國震動的一次電擊,那么這些報紙、報刊等就不啻是一個強烈的電流,把新的思想傳播到全國各地。由此可見,甲午戰(zhàn)后中國報刊的發(fā)展()A.掃清了戊戌變法的障礙 B.促進了近代思想文化解放C.推動了群眾性反帝斗爭 D.動搖了儒家思想統(tǒng)治基礎(chǔ)【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:甲午戰(zhàn)后(中國)。據(jù)材料“如果把甲午戰(zhàn)爭比作使中國震動的一次電擊”和“這些報紙、報刊等就不啻是一個強烈的電流,把新的思想傳播到全國各地”可知,甲午中日戰(zhàn)爭客觀上促進了中華民族意識的覺醒,同時報紙、報刊的發(fā)展推動了“新的思想”更大范圍的傳播,促進了近代思想文化解放,B項正確;據(jù)所學(xué)知識可知,報紙、報刊沒有掃清戊戌變法的障礙,如頑固派的阻撓、儒家思想的束縛等,排除A項;報紙、報刊雖然推動了新思想的傳播,但沒有推動“群眾性”反帝斗爭,這夸大了報紙、報刊的影響,排除C項;報紙、報刊傳播了新思想,但沒有動搖儒家思想的統(tǒng)治基礎(chǔ),甲午中日戰(zhàn)爭后,儒家思想在中國仍舊占據(jù)統(tǒng)治地位,排除D項。故選B項。8.如圖漫畫的背景是《辛丑條約》簽訂之后。該漫畫()A.揭示了清政府轉(zhuǎn)嫁戰(zhàn)敗危機 B.諷刺了清政府任由帝國主義操縱C.表明了洋務(wù)運動的最終破產(chǎn) D.反映了老百姓對國家前途的迷?!敬鸢浮緼【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是近代中國。根據(jù)漫畫內(nèi)容和所學(xué)可知,《辛丑條約》簽訂之后,清政府被迫做出了巨額的戰(zhàn)爭賠償,但這些賠償最終是由人民承擔,所以漫畫解釋了清政府轉(zhuǎn)嫁危機,A項正確;漫畫內(nèi)容中無法體現(xiàn)帝國主義對清政府的操縱,排除B項;甲午中日戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗后洋務(wù)運動就已經(jīng)宣告破產(chǎn),排除C項;漫畫內(nèi)容反映了人民群眾的沉重負擔,并不能體現(xiàn)老百姓對國家前途的迷茫,排除D項。故選A項。9.1917年8月14日,中國向德、奧兩國宣戰(zhàn),加入第一次世界大戰(zhàn)的協(xié)約國方面。隨即,中國收回德、奧在天津、漢口的租界,撤銷兩國領(lǐng)事裁判權(quán)。中國的做法()A.揭開了中國收回權(quán)利斗爭 B.反映了維護國家利益的努力C.推動了這一時期經(jīng)濟發(fā)展 D.說明民主共和觀念深入民心【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1917年(中國)。根據(jù)材料“中國收回德、奧在天津、漢口的租界,撤銷兩國領(lǐng)事裁判權(quán)”結(jié)合所學(xué)知識可知,1917年,中國加入?yún)f(xié)約國方面,收回德、奧在天津、漢口的租界,撤銷兩國領(lǐng)事裁判權(quán),反映了維護國家利益的努力,B項正確;中國收回利權(quán)的斗爭早在清末就已開始,排除A項;材料做法與推動經(jīng)濟無關(guān),排除C項;民主共和理念是基于對權(quán)力的分開,以保護民眾免受暴政的侵害,材料強調(diào)的是維護主權(quán)和國家利益,不涉及民主共和觀念,排除D項。故選B項。10.1919年7月,毛澤東提出:“一國的民眾,總比一國的貴族、資本家及其他強權(quán)者要多?!彼鲝埪?lián)合各行業(yè)、各職業(yè)的民眾,實現(xiàn)民眾的大聯(lián)合,以對付真正的敵人。對此理解正確的是,毛澤東()A.積極推動馬克思主義的傳播 B.努力促進國共兩黨合作C.認識到人民群眾的強大力量 D.注重開展群眾宣傳工作【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是近代中國。根據(jù)“一國的民眾,總比一國的貴族、資本家及其他強權(quán)者要多”、“聯(lián)合各行業(yè)、各職業(yè)的民眾,實現(xiàn)民眾的大聯(lián)合,以對付真正的敵人”可知毛澤東認為人民群眾的力量要遠遠大于反動勢力的力量,說明他認識到了人民群眾的強大力量,C項正確;毛澤東是認識到人民群眾的強大力量,并不是在推動馬克思主義的傳播,排除A項;1919年,共產(chǎn)黨尚未成立,排除B項;毛澤東是認識到人民群眾的強大力量,并不是注重開展群眾宣傳工作,排除D項。故選C項。11.1938年6月27日,毛澤東發(fā)出《關(guān)于保衛(wèi)武漢與發(fā)展華北游擊戰(zhàn)爭的指示》,提出要持續(xù)開展華北游擊戰(zhàn),以牽制消耗日軍。華北八路軍迅速展開行動,接連攻克被日軍占領(lǐng)的延慶、昌平等縣城。與此同時,中共積極向國民政府傳授游擊戰(zhàn)的經(jīng)驗,派黨內(nèi)高層親自向國民黨軍隊授課。這反映出()A.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成 B.中共在武漢會戰(zhàn)中的責任擔當C.游擊戰(zhàn)具有高度靈活性 D.敵后戰(zhàn)場已經(jīng)成為抗戰(zhàn)主戰(zhàn)場【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是近代(中國)。結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,1938年6月27日已經(jīng)是武漢會戰(zhàn)期間,此時中國共產(chǎn)黨在華北開展游擊戰(zhàn),并且向國民政府傳授游擊戰(zhàn)的經(jīng)驗,有利于減輕國民政府在武漢會戰(zhàn)中的壓力,從而體現(xiàn)了中共在武漢會戰(zhàn)中的責任擔當,B項正確;抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線在1937年已經(jīng)形成,排除A項;材料沒有體現(xiàn)游擊戰(zhàn)的特點和影響,排除C項;1938年,敵后戰(zhàn)場尚未成為抗戰(zhàn)主戰(zhàn)場,排除D項。故選B項。12.為了維持戰(zhàn)爭的龐大開支,1948年前八個月國民政府的紙幣發(fā)行量已經(jīng)是1937年全年發(fā)行量的47萬倍。有民謠形容為“馬路才過兩三條,米價已經(jīng)跳三跳”。這一現(xiàn)象反映了()A.國民政府實行獨裁專制 B.國統(tǒng)區(qū)嚴重缺乏經(jīng)濟人才C.戰(zhàn)爭必然導(dǎo)致經(jīng)濟危機 D.國民黨政權(quán)面臨統(tǒng)治危機【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是近代中國。據(jù)題意可知,1948年國民政府大量超發(fā)貨幣,導(dǎo)致了嚴重的通貨膨脹,說明國民黨政權(quán)面臨著統(tǒng)治危機,D項正確;材料說明國民政府超發(fā)貨幣,導(dǎo)致了嚴重的通貨膨脹,是統(tǒng)治危機的表現(xiàn),并不能體現(xiàn)國民政府實行獨裁專制和嚴重缺乏經(jīng)濟人才,排除AB項;“必然導(dǎo)致經(jīng)濟危機”的說法過于絕對,排除C項。故選D項。13.經(jīng)過一年多的緊張工作,1954年5月底全國基層選舉工作全部結(jié)束。在全國21萬余個基層選舉單位,3.23億登記選民中,共選出地方各級人民代表大會的代表566萬余名。在此基礎(chǔ)上,又選舉產(chǎn)生1226名全國人民代表大會的代表。在1226名代表中,中共黨員668人,占54.48%,黨外人士558人,占45.52%。這反映了()A.人民民主的廣泛性 B.社會主義建設(shè)全面展開C.工農(nóng)聯(lián)盟優(yōu)越性 D.民主法制建設(shè)趨于完善【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:新中國成立初期(中國)。據(jù)材料信息可知,新中國成立初期,選舉產(chǎn)生的各級人民代表大會的代表和全國人民代表大會的代表中中共黨員和黨外人士所占比例相近,且這些代表來自21萬個基層選舉單位,登記選民達到3.23億,體現(xiàn)了人大代表來源的廣泛性,進而反映了人民民主的廣泛性,A項正確;1956年三大改造完成,社會主義建設(shè)全面展開,排除B項;人大代表來源具有廣泛性,并非只有工人階級和農(nóng)民階級,不能體現(xiàn)工農(nóng)聯(lián)盟的優(yōu)越性,排除C項;人大代表反映了民主建設(shè)的發(fā)展,但此時期中國民主法制建設(shè)尚未“完善”,排除D項。故選A項。14.從1964年6月毛主席第一次提出“三線建設(shè)”要求,前后歷時15年左右,國家共投入2052億資金和近千萬人力,在中西部地區(qū)和東部各省腹地,建設(shè)起了近2000多家大中型企業(yè),以及科研和基礎(chǔ)設(shè)施。據(jù)此可知,“三線建設(shè)”是()A.決定當代中國命運的關(guān)鍵一招 B.推進我國現(xiàn)代化進程的重要步驟C.改變我國工業(yè)落后面貌的起點 D.受到了蘇聯(lián)建設(shè)社會主義的影響【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:20世紀60年代(中國)。據(jù)材料“國家共投入2052億資金和近千萬人力,在中西部地區(qū)和東部各省腹地,建設(shè)起了近2000多家大中型企業(yè),以及科研和基礎(chǔ)設(shè)施”及所學(xué)知識可知,三線建設(shè)時期,加強了在中西部地區(qū)的建設(shè),推動了工業(yè)、科研的發(fā)展,推動了中國現(xiàn)代化的發(fā)展,B項正確;材料反映了三線建設(shè)對中國現(xiàn)代化發(fā)展的推動,沒有涉及三線建設(shè)與中國命運的關(guān)系,且三線建設(shè)決定當代中國命運這一說法夸大了三線建設(shè)的作用,排除A項;一五計劃奠定了中國工業(yè)化的基礎(chǔ),三線建設(shè)并非改變中國工業(yè)落后面貌的“起點”,排除C項;三線建設(shè)在中西部地區(qū)建設(shè)企業(yè)、科研和基礎(chǔ)設(shè)施,主要是國防建設(shè)的考慮,并非受到蘇聯(lián)社會主義的影響,排除D項。故選B項。15.新中國成立到八十年代初,高等學(xué)校畢業(yè)生工作由國家各級政府負責統(tǒng)一分配。2002年3月,國務(wù)院明確指出:“建立市場導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、學(xué)生與用人單位雙向選擇的就業(yè)機制”。這一變化()A.保障了企業(yè)對人才的需求 B.適應(yīng)了經(jīng)濟發(fā)展的需要C.不利于大學(xué)生就業(yè)的穩(wěn)定 D.完善了高等教育的體系【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是現(xiàn)代中國。據(jù)題意可知,20世紀80年代以后國家各級政府不再統(tǒng)一分配高等學(xué)校畢業(yè)生,而是要畢業(yè)生和用人單位雙向選擇,這一變化實際上是迎合了高校畢業(yè)生和用人單位雙方的需求,適應(yīng)了經(jīng)濟發(fā)展的需要,B項正確;這一變化不僅僅是保障企業(yè)的需求,同時也保障人才對企業(yè)的要求,A項以偏概全,排除A項;這一變化實際上有利于大學(xué)生的自主選擇,有利于大學(xué)生就業(yè)的穩(wěn)定,排除C項;這一變化和完善高等教育體系無關(guān),排除D項。故選B項。16.2022年,我國經(jīng)濟總量突破120萬億元,達到121萬億元,按年均匯率計算,120萬億元折合約18萬億美元,穩(wěn)居世界第二位。對全球經(jīng)濟增長的貢獻率超過30%。這說明()A.中國始終堅持和平發(fā)展道路 B.人們生活水平不斷提高C.新時代中國國際競爭力增強 D.新的國際秩序已經(jīng)建立【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是當代中國。據(jù)題意可知,2022年,我國的經(jīng)濟總量穩(wěn)居世界第二位,并且對全球經(jīng)濟增長的貢獻率超過30%,這說明中國的國際競爭力增強,C項正確;材料反映的是中國的經(jīng)濟發(fā)展狀況,和中國的發(fā)展道路無關(guān),排除A項;根據(jù)中國的經(jīng)濟總量和對世界經(jīng)濟發(fā)展的貢獻率并不能說明人們生活水平不斷提高,排除B項;當前新的國際秩序尚未建立起來,排除D項。故選C項。二、非選擇題:本大題共4小題,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。材料殿試雖然始于唐朝,但當時并未形成制度。宋太祖開寶六年(973年),才在省試上增加殿試,由皇帝親自主持,并成為定制。宋太祖曾對近臣說過:“昔者,科名多為勢家所取,朕親臨試,盡革其弊矣。”唐代,主考官入貢院前,允許臺閣近臣薦舉考生。這種公薦直接關(guān)系到考生能否被錄取。由于這種公薦極易導(dǎo)致營私舞弊,宋太祖乾德元年(968年)下詔:“禮部貢舉人,自今朝臣不得更法公薦,違者重置其罪?!焙ǔ跣杏谔?,但并未普遍推行,到了宋代成為定制。糊名法,即把試卷上考生的姓名、鄉(xiāng)貫等糊上,使考官無法確定試卷的歸屬。但是糊名后,考官雖無法看到考生的姓名,還可以通過筆跡辨認。為了禁絕這種情況,宋真宗景德二年(1005年)始在殿試中實行謄錄。謄錄,即在收卷后,由專人謄寫試卷副本,考官根據(jù)副本評閱定等。在考試內(nèi)容方面,宋初沿襲唐制,進士科主要以詩賦取士。這種制度的消極性日益暴露。宋神宗熙寧四年(1071年)下令罷詩賦及明經(jīng)諸科,以經(jīng)義、論、策取士。唐代,進士科考試錄取率極低,每科一般錄取二三十人,到了宋代,大大擴充了科舉考試的錄取名額,以進士科為例,北宋每科錄取約277人。——摘編自李建國《略論宋代科舉制的發(fā)展》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出與唐代科舉制相比,宋代科舉制所具有的特點。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析宋代科舉制度改革的影響?!敬鸢浮?7.殿試成為制度;糊名法成為定制;實行謄錄制;科舉考試內(nèi)容更加注重實用性;擴大了科舉錄取規(guī)模。18.科舉考試選舉人才更加公平公正;有利于選拔實用性人才;推動了宋代文治的發(fā)展;宋代科舉制的完善,推動了社會流動性的加強,沖擊了門第觀念。【解析】【小問1詳解】本題是特點類、對比類材料分析題。時空是:唐宋時期(中國)。據(jù)材料“殿試雖然始于唐朝,但當時并未形成制度。宋太祖開寶六年(973年),才在省試上增加殿試,由皇帝親自主持,并成為定制”可知,殿試成為制度;據(jù)材料“糊名法初行于唐,但并未普遍推行,到了宋代成為定制”可知,糊名法成為定制;據(jù)材料“為了禁絕這種情況,宋真宗景德二年(1005年)始在殿試中實行謄錄”實行謄錄制;據(jù)材料“宋初沿襲唐制,進士科主要以詩賦取士。這種制度的消極性日益暴露。宋神宗熙寧四年(1071年)下令罷詩賦及明經(jīng)諸科,以經(jīng)義、論、策取士”可知,科舉考試內(nèi)容更加注重實用性;據(jù)材料“唐代,進士科考試錄取率極低,每科一般錄取二三十人,到了宋代,大大擴充了科舉考試的錄取名額,以進士科為例,北宋每科錄取約277人”可知,擴大了科舉錄取規(guī)模?!拘?詳解】本題是影響類材料分析題。時空是:宋朝(中國)。據(jù)材料“殿試,由皇帝親自主持,并成為定制”“糊名法初行于唐,但并未普遍推行,到了宋代成為定制”“在殿試中實行謄錄”可知,殿試、糊名法、謄錄制推動了科舉考試選舉人才更加公平公正;據(jù)材料“以詩賦取士。這種制度的消極性日益暴露。宋神宗熙寧四年(1071年)下令罷詩賦及明經(jīng)諸科,以經(jīng)義、論、策取士”可知,有利于選拔實用性人才;據(jù)材料“到了宋代,大大擴充了科舉考試的錄取名額,以進士科為例,北宋每科錄取約277人”可知,推動了宋代文治的發(fā)展;據(jù)所學(xué)知識可知,宋代科舉制的完善,推動了社會流動性的加強,沖擊了門第觀念。18.閱讀材料,完成下列要求材料近代中國在西方船堅炮利的打擊下,面臨著三千年未有之變局。近代思想文化變動的核心是如何擺脫民族危機,爭取國家民族獨立自由。因此,呈現(xiàn)出新舊思想迅速交替,多種思想龐雜并存的特點。由于中華民族傳統(tǒng)思想文化的源遠流長,使得近代的思想先驅(qū)們對近代西方思想文化的認同經(jīng)歷了非常痛苦和艱難的選擇過程。即從傳統(tǒng)文化對外來文化的全面排斥,到用思想文化的民族表現(xiàn)形式去組合西方文化要素,到中西思想文化的全面融合這樣一個過程。近代思想文化的變動過程實際上是中西思想文化雙向較量、認同,融合的過程,中學(xué)與西學(xué)之爭成為貫穿近代中國思想文化的一條主線?!幾詮埓貉唷睹褡逦C與近代思想文化變動》根據(jù)材料信息,提煉一個論題,并結(jié)合所學(xué)知識予以闡述。(要求:論題明確,論證充分,史論結(jié)合,邏輯合理)【答案】示例:中學(xué)與西學(xué)之爭實際上是近代中國民族危機不斷加深的表現(xiàn)。鴉片戰(zhàn)爭后,國人感到中國在科學(xué)技術(shù)方面落后于西方,先進中國人提出“師夷長技以制夷”。后在洋務(wù)派主導(dǎo)下洋務(wù)運動興起,以“中體西用”為指導(dǎo)思想,開始了“器物”方面的近代化,此為進入向西方學(xué)習的第一階段;洋務(wù)運動后期,有識之士提出向西方學(xué)習資本主義制度,維新變法和辛亥革命就是在政治制度方面學(xué)習西方的表現(xiàn),此為向西方學(xué)習的第二階段;辛亥革命失敗后,先進中國人提出“民主”“科學(xué)”,提出要全面學(xué)習西方的思想文化,典型代表是新文化運動,此為向西方學(xué)習的第三階段,在這個階段,李大釗等人舉起了社會主義的大旗。此后,馬克思主義日益和中國實際結(jié)合,中國發(fā)生了翻天覆地的變化??傊?近代中國中學(xué)與西學(xué)之爭實際上是在近代中國民族危機不斷深化的表現(xiàn)?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}是論述題之結(jié)論探究題。時空:近代中國。本題為開放性試題,沒有固定答案。根據(jù)“ 近代思想文化變動的核心是如何擺脫民族危機,爭取國家民族獨立自由”、“近代思想文化的變動過程實際上是中西思想文化雙向較量、認同,融合的過程,中學(xué)與西學(xué)之爭成為貫穿近代中國思想文化的一條主線”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,中學(xué)與西學(xué)之爭實際上是近代中國民族危機不斷加深的表現(xiàn)。結(jié)合鴉片戰(zhàn)爭以來,中國向西方學(xué)習的幾個階段展開闡述,即鴉片戰(zhàn)爭后,國人感到中國在科學(xué)技術(shù)方面落后于西方,先進中國人提出“師夷長技以制夷”。后在洋務(wù)派主導(dǎo)下洋務(wù)運動興起,以“中體西用”為指導(dǎo)思想,開始了“器物”方面的近代化,此為進入向西方學(xué)習的第一階段;洋務(wù)運動后期,有識之士提出向西方學(xué)習資本主義制度,維新變法和辛亥革命就是在政治制度方面學(xué)習西方的表現(xiàn),此為向西方學(xué)習的第二階段;辛亥革命失敗后,先進中國人提出“民主”“科學(xué)”,提出要全面學(xué)習西方的思想文化,典型代表是新文化運動,此為向西方學(xué)習的第三階段,在這個階段,李大釗等人舉起了社會主義的大旗。此后,馬克思主義日益和中國實際結(jié)合,中國發(fā)生了翻天覆地的變化。最后得出結(jié)論,說明代中國中學(xué)與西學(xué)之爭實際上是在近代中國民族危機不斷深化的表現(xiàn)。從其他角度總結(jié)論點進行闡述,言之有理亦可。19.閱讀材料,完成下列要求。材料一在蘇俄最初與孫中山接觸時,孫中山對蘇俄和共產(chǎn)國際仲出的橄欖枝并沒有積極回應(yīng)。1922年6月,陳炯明“六一六”兵變發(fā)生后,孫中山離粵赴滬。在與英國記者阿瑟·索蘭姆的談話中,孫中山說:“國民黨是我的孩子,現(xiàn)在眼看就要淹死。……我向英美呼救,他們站在岸上嘲笑我。這時漂來一根俄國稻草,我在快要滅頂?shù)臅r候就抓住了它。英國和美國站在岸上向我大喊,叫我千萬不要抓那根稻草,但是,他們幫助我嗎?不。……我知道這是一根稻草,可是總比什么也沒有好。”——摘編自李振武《第一次國共合作建立過程中的障

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