2019-2020年高三生物上學(xué)期期末考試試題

2019-2020年高三生物上學(xué)期期末考試試題（考試時間：90分鐘總分：100分）一．選擇題（共30題，1-10每題1分,11-30每題2分，總分50分）1.不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動性的是A．由一個細(xì)胞分裂為二個子細(xì)胞B．高爾基體產(chǎn)生的囊泡與細(xì)胞膜融合C．萎蔫的植物細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離D．細(xì)胞膜糖蛋白的識別過程2.細(xì)胞核是由核膜、染色質(zhì)、核仁、核孔組成，下列有關(guān)敘述中，不正確的是A.核膜是雙層膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開B.染色質(zhì)由DNA和蛋白質(zhì)組成C.核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)D.核孔實現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流3.有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述中，錯誤的是A．蛔蟲進(jìn)行無氧呼吸B．哺乳動物成熟的紅細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸C．長跑時，人體產(chǎn)生的CO2是有氧呼吸和無氧呼吸的共同產(chǎn)物D．馬鈴薯塊莖進(jìn)行無氧呼吸能產(chǎn)生乳酸4.將同一植物的細(xì)胞分別放在0．3mol的蔗糖溶液、0．5mol的甘油溶液和清水中，測得細(xì)胞體積隨時間的變化曲線如圖所示，則a、b、c依次代表：ababcB．甘油溶液、蔗糖溶液、清水C．清水、蔗糖溶液、甘油溶液D．清水、甘油溶液、蔗糖溶液5.有關(guān)“一定”的說法正確的是①光合作用一定要在葉綠體中進(jìn)行②有氧呼吸的第二、三階段一定在線粒體中進(jìn)行③沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物④酶催化作用的最適溫度一定是37℃⑤細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)一定是DNA⑥產(chǎn)生CO2一定不是無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程；⑦有H2O生成一定不是無氧呼吸A．②③⑥B．⑤⑥⑦C．①④⑤⑦D．全部不對6.如下圖是某細(xì)胞在進(jìn)行某生命活動前后幾種生物膜面積的變化圖，在此變化過程中最可能合成A．抗體B．雄性激素C．呼吸酶D．DNA合成酶7.衰老的紅細(xì)胞具有以下哪些特征①水分減少，細(xì)胞萎縮②新陳代謝的速度減慢③某些酶的活性降低④呼吸速率上升⑤色素積累增多⑥呼吸速率減慢⑦細(xì)胞核的體積增大⑧細(xì)胞膜的通透性功能發(fā)生改變A.①②③④⑤⑥B.①②③④⑤⑥⑦⑧C.①②③⑤⑥⑧D.①②③④⑤⑧8.光能轉(zhuǎn)化成人體肌細(xì)胞內(nèi)ATP的能量，需要經(jīng)過的主要生理過程的正確順序是A．光合作用→消化吸收→主動運(yùn)輸→有氧呼吸B．光合作用→呼吸作用→消化吸收→主動運(yùn)輸C．呼吸作用→光合作用→主動運(yùn)輸→消化吸收D．主動運(yùn)輸→消化吸收→有氧呼吸→光合作用9.將有關(guān)生物材料直接制成臨時裝片，在普通光學(xué)顯微鏡下可以觀察到的現(xiàn)象是A．菠菜葉片下表皮保衛(wèi)細(xì)胞中具有多個葉綠體B．花生子葉細(xì)胞中存有在多個橘色脂肪粒C．人口腔上皮細(xì)胞中線粒體數(shù)目較多D．紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中細(xì)胞核清晰可見10.將500g黃豆生成豆芽后，稱重為xxg，在這個過程中，有機(jī)物的質(zhì)量變化是A.總量增多 B.總量減少C.沒增加也沒減D.以上都不對11.人體胰腺細(xì)胞的外分泌部分泌消化液，內(nèi)分泌部（胰島細(xì)胞）分泌激素，功能各不相同，它們所含核酸的特點是A.DNA和RNA均基本相同B.DNA和RNA均基本不同C.DNA基本相同，RNA則不同D.DNA基本不同，RNA則基本相同12.下列有關(guān)酶的敘述正確的結(jié)論有 ①產(chǎn)生酶的細(xì)胞都有分泌功能②部分從食物中獲得，部分在體內(nèi)轉(zhuǎn)化 ③酶的基本單位是氨基酸或核糖核苷酸 ④酶是生物催化劑 ⑤生長激素與呼吸酶可來自于同一個細(xì)胞 A．3個 B．4個 C．5個 D．6個13.下列實驗試劑或材料與其實驗名稱不相符合的是A．甲基綠吡羅紅——觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布B．澄清石灰水——探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式C．斐林試劑——探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響D．溴麝香草酚藍(lán)水溶液——檢測呼吸作用產(chǎn)生CO2的多少數(shù)量(個數(shù)量(個)abcA．中心體移向兩極B．著絲點分裂C．細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷D．DNA分子剛開始進(jìn)行復(fù)制15.用顯微鏡觀察細(xì)胞時，發(fā)現(xiàn)一個細(xì)胞中有8條形狀、大小各不相同的染色體，并排列于赤道板上，此細(xì)胞處于A.有絲分裂中期B．有絲分裂后期C．減數(shù)分裂第一次分裂中期D．減數(shù)分裂第二次分裂中期16.正常人的染色體數(shù)是46條，在以下細(xì)胞中，可能找到兩個X染色體的是①精原細(xì)胞②卵原細(xì)胞③初級精母細(xì)胞④初級卵母細(xì)胞⑤次級精母細(xì)胞⑥次級卵母細(xì)胞A．①③⑤⑥ B．②④⑥ C．①③⑤ D．②④⑤⑥17.1958年科學(xué)家Taylor用3H標(biāo)記蠶豆根尖細(xì)胞（含12條染色體）的DNA分子雙鏈，再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含3H標(biāo)記的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，在第二次細(xì)胞分裂的中期和后期，一個細(xì)胞中被標(biāo)記的染色體條數(shù)分別是A．中期12、后期12B．中期12、后期24C．中期6、后期6D．中期6、后期1218.在下列四個試管中分別加入一些物質(zhì)，甲試管：豆?jié){；乙試管：氨基酸溶液；丙試管；牛奶和蛋白酶；丁試管：人血液中的紅細(xì)胞和蒸餾水。上述四個試管中加入雙縮脲試劑振蕩后，有紫色反應(yīng)的是A．甲、丁

B．甲、乙、丁

C．甲、乙、丙

D．甲、丙、丁19.某研究組獲得了水稻的葉黃素缺失突變體。將其葉片進(jìn)行了紅光照射光吸收測定和色素層析條帶分析（從上至下），與正常葉片相比，實驗結(jié)果是A.光吸收差異顯著，色素帶缺第2條B.光吸收差異不顯著，色素帶缺第2條C.光吸收差異顯著，色素帶缺第3條D.光吸收差異不顯著，色素帶缺第3條20.在下列四種化合物的化學(xué)組成中，“○”中所對應(yīng)的含義最接近的是A、①和②B、②和③C、③和④D、①和④21、如果用15N、32P、35S標(biāo)記噬菌體后，讓其侵染細(xì)菌，在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成成分中，能夠找到的放射性元素為A、可在DNA中找到15N和32P B、可在外殼中找到15N和35SC、可在DNA中找到15N和32P、35S D、可在外殼中找到15N22、甲生物核酸的堿基組成為：嘌呤占46%、嘧啶占54%，乙生物遺傳物質(zhì)的堿基比例為：嘌呤占34%、嘧啶占66%，則甲、乙生物可能是A、藍(lán)藻、變形蟲 B、T2噬菌體、豌豆C、硝化細(xì)菌、綿羊 D、肺炎雙球菌、煙草花葉病毒23.下圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系，不正確的分析是感受器感受器大腦皮層下丘腦垂體內(nèi)分泌腺組織③①④⑤⑥⑦②A、下丘腦是內(nèi)分泌的樞紐，又是神經(jīng)中樞，但受大腦皮層控制B、圖中下丘腦、垂體也能分泌激素，如下丘腦分泌多種促激素C、若圖中內(nèi)分泌是甲狀腺，當(dāng)它的分泌物增多時，可抑制垂體和下丘腦的活動D、當(dāng)人體飲水不足或食物過咸時，下丘腦分泌并由垂體釋放的抗利尿激素增多24．右圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法不正確的是A．在a中發(fā)生電信號→化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變，信息傳遞需要能量B．①中內(nèi)容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動運(yùn)輸C．②處的液體為組織液，傳遞興奮時含有能被③特異性識別的物質(zhì)D．①中內(nèi)容物使b興奮時，興奮處膜外為負(fù)電位25.如圖是一個反射弧的部分結(jié)構(gòu)圖，甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表。當(dāng)在A點以一定的電流刺激，甲、乙電流表的指針發(fā)生的變化正確的是()A.甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)B.甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)C.甲不偏轉(zhuǎn)，乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)D甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)26．下圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過程，下列相關(guān)敘述錯誤的是破傷風(fēng)桿菌外毒素細(xì)胞1細(xì)胞2細(xì)胞3細(xì)胞4破傷風(fēng)桿菌外毒素細(xì)胞1細(xì)胞2細(xì)胞3細(xì)胞4物質(zhì)a①②③④分泌細(xì)胞5B．僅細(xì)胞4中含有合成物質(zhì)a的基因C．②、③過程與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān)D．細(xì)胞5屬于保留分裂能力的細(xì)胞27.如圖中,甲表示燕麥胚芽鞘在單側(cè)光照下的生長情況，乙表示胚芽鞘對不同濃度生長素的反應(yīng),丙中表示a、b兩點生長素濃度變化的曲線應(yīng)分別是()A.①和=2\*GB3② B.=1\*GB3①和=3\*GB3③ C.=2\*GB3②和=3\*GB3③ D.=2\*GB3②和=4\*GB3④28．在方形暗箱的右側(cè)開一小窗，暗箱外的右側(cè)有一固定光源，在暗箱內(nèi)放一盆幼苗，花盆能隨著下面的旋轉(zhuǎn)器水平勻速旋轉(zhuǎn)，但暗箱不轉(zhuǎn)，一周后，幼苗的生長狀況應(yīng)為29．下圖是兩次注射同一種抗原后，人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體情況。下列說法不正確的是()A．第二次注射同一種抗原后，記憶細(xì)胞大量形成漿細(xì)胞B．與第二次相比，第一次注射抗原產(chǎn)生的抗體效率低，保持時間較短C．圖中說明預(yù)防接種往往需注射同種抗原2至3次，每次要隔一定時間D．圖中說明抗原接種量越大，產(chǎn)生的抗體越多30.、圖中曲線分別表示：A圖表示光合作用中光照強(qiáng)度與CO2吸收量的關(guān)系，B圖表示溫度與酶的催化效率的關(guān)系，C圖表示一定濃度的生長素類似物可以除去水稻田中的雙子葉植物雜草，D圖表示環(huán)境溫度與動物耗O2量的關(guān)系。不正確的圖是（）二、非選擇題（共50分）31、（4分，每空1分）下面甲、乙、丙圖分別表示某雄性動物（假定只含有兩對染色體）的三個正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞。根據(jù)圖回答（1）、甲圖細(xì)胞表示________________時期。（2）、甲、乙、丙三圖細(xì)胞中含有的染色單體數(shù)依次是___________。（3）、甲圖細(xì)胞在分裂后期，1和2染色體在細(xì)胞一極組合的機(jī)率是___________。（4）、丙圖細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是_____________細(xì)胞。32、（每空2分，共28分）甲圖表示燕麥幼苗生長素濃度與作用的關(guān)系；乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置，培養(yǎng)一段時間后的生長情況；丙圖表示燕麥胚芽鞘。(1)甲圖中，根和芽的最適宜生長素濃度分別為__________mol/L、__________mol/L。c點生長素濃度對根生長的效應(yīng)是________________________________________，對芽的效應(yīng)是______________________。(2)乙圖中b側(cè)生長素濃度__________(選填“大于”“小于”或“等于”)a側(cè)，這是由于______________引起的，a側(cè)生長素對莖生長的效應(yīng)是__________________。(3)為驗證在單側(cè)光照射下，丙圖燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段而不是發(fā)生在B段。某同學(xué)設(shè)計了如下實驗步驟，請幫助其完成下列有關(guān)實驗過程：①實驗材料及用具：燕麥胚芽鞘，一側(cè)開孔的硬紙盒，薄云母片，光源等。②實驗過程；給以左側(cè)單側(cè)光照射，在下列圖中繪出插入云母片的位置，并在下面用文字說明。③實驗結(jié)果：a．_________________________b．__________________________c．________________________④實驗結(jié)論：______________________________________________________33．（除第三小題4分，其余每題2分，共10分）將某綠色植物放在特定的實驗裝置內(nèi)，研究溫度對植物光合作用與呼吸作用的影響（其余的實驗條件都是理想的），實驗以植物CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實驗結(jié)果如下表所示。溫度（0C）5101520253035光照下吸收CO2（mg/h）1.001.752.503.253.753.503.00黑暗中釋放CO2（mg/h）0.500.751.001.502.253.003.50（1）晝夜不停地光照，溫度在350C時該植物能否生長？ 。（2）晝夜不停地光照，該植物生長的最適宜的溫度是多少？ 。（3）每天交替進(jìn)行6小時光照、18小時黑暗，溫度均保持在50C的條件下，該植物能否生長？為什么？ 。（4）根據(jù)表中數(shù)據(jù)給出光合作用吸收CO2量與溫度之間關(guān)系的曲線圖。0010203040246CO2吸收量（mg/h）溫度（0C）34．（除第二小題4分，其余每題2分，共8分）某種自花受粉植物的花色分為白色、紅色和紫色?，F(xiàn)有4個純合品種：1個紫色(紫)、1個紅色(紅)、2個白色(白甲和白乙)。用這4個品種做雜交實驗，結(jié)果如下：實驗1：紫×紅，F(xiàn)1表現(xiàn)為紫，F(xiàn)2表現(xiàn)為3紫∶1紅；實驗2：紅×白甲，F(xiàn)1表現(xiàn)為紫，F(xiàn)2表現(xiàn)為9紫∶3紅∶4白；實驗3：白甲×白乙，F(xiàn)1表現(xiàn)為白，F(xiàn)2表現(xiàn)為白；實驗4：白乙×紫，F(xiàn)1表現(xiàn)為紫，F(xiàn)2表現(xiàn)為9紫∶3紅∶4白。綜合上述實驗結(jié)果，請回答：(1)上述花色遺傳所遵循的遺傳定律是__________。(2)寫出實驗1(紫×紅)的遺傳圖解(若花色由一對等位基因控制，用A、a表示，若由兩對等位基因控制，用A、a和B、b表示，以此類推)。(3)為了驗證花色遺傳的特點，可將實驗2(紅×白甲)得到的F2植株自交，單株收獲F2中紫花植株所結(jié)的種子，每株的所有種子單獨種植在一起可得到一個株系，觀察多個這樣的株系，則理論上，在所有株系中有4/9的株系F3花色的表現(xiàn)型及其數(shù)量比為________________________________________________________________________。龍海二中xx上學(xué)期期末試卷高三生物答題卷（考試時間：90分鐘總分：100分）龍海二中侯翠林題號12345678910答案題號11121314151617181920答案題號21222324252627282930答案選擇題（1—15題每題1分，16—30題每題2分，共,50分。每小題只有一個選項最符合題意。）二、非選擇題（共50分）31．(4分)(1)(2)（3）（4）32.（28分）（1）；（2）(3)②③實驗結(jié)果：a；b;c④實驗結(jié)論：33．(10分)(1)(2)（3）（4）0010203040246CO2吸收量（mg/h）溫度（0C）34.（8分）(1)(2)遺傳圖解(3)龍海二中xx上學(xué)期期末考高三生物答案一選擇題（1—15題每題1分，16—30題每題2分，共,50分。每小題只有一個選項最符合題意。）題號12345678910答案DDCDBACAAB題號11121314151617181920答案CACADDADBD題號21222324252627282930答案ADBBDBDBDC31、(每空1分共4分)（1）、四分體（2）、8、8、0（3）、0（4）、精子32、（每空2分共28分）(1)10－1010－8既不促進(jìn)也不抑制促進(jìn)(2)小于重力促進(jìn)(3)②③a.直立生長b．彎向光源生長c．彎向光源生長④胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段而不是B段33．（每空2分共10分）（1）能（2）250C（3）不能 6小時光照下積累的有機(jī)物與18小時黑暗中消耗的有機(jī)物相等010010203040246CO2吸收量（mg/h）溫度（0C）34、（1和3每空2分，遺傳圖解代號1分、基因型1分、表現(xiàn)型1分、比例1分共4分）(1)自由組合定律(2)P紫×紅AABBAAbb↓F1紫AABb↓?F2紫紅AAB_AAbb3∶1或答P紫×紅AABBaaBB↓F1紫AaBB↓?F2紫紅A_BBaaBB3∶1(3)9紫∶3紅∶4白2019-2020年高三生物上學(xué)期第五次月考試題本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分，其中第Ⅱ卷第42～48題為選考題，其它題為必考題?？忌鞔饡r，將答案答在答題卡上，在本試卷上答題無效。考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。注意事項：1．答題前，考生務(wù)必先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上，認(rèn)真核對條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號，并將條形碼粘貼在答題卡的指定位置上。2．選擇題答案使用2B鉛筆填涂,如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案的標(biāo)號；非選擇題答案使用0.5毫米的黑色中性（簽字）筆或碳素筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．4．保持卡面清潔，不折疊，不破損。5．做選考題時，考生按照題目要求作答，并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目對應(yīng)的題目涂黑?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H—1C—12O—16N—14Na—23Fe—一、選擇題：本題共13小題，每小題6分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、骨髓移植是治療白血病常見的有效方法之一，最主要的原因是移植骨髓中的造血干細(xì)胞可在患者體內(nèi)A．正常生長B．增殖并分化成多種細(xì)胞C．分泌抗體D．殺死各種病原菌2、下列關(guān)于糖的敘述，正確的是A．葡萄糖和果糖分子均有還原性B．葡萄糖和麥芽糖可被水解C．構(gòu)成纖維素的單位是葡萄糖和果糖D．乳糖可以被小腸上皮細(xì)胞直接吸收3、xx年諾貝爾化學(xué)獎授予英國科學(xué)家拉瑪克里斯南、美國科學(xué)家斯泰茨、以色列科學(xué)家約納什因，以表彰他們在核糖體結(jié)構(gòu)和功能研究中的貢獻(xiàn)，以下對核糖體的敘述正確的是A．所有生物都含有核糖體B．核糖體不具膜結(jié)構(gòu)，因此不含有磷元素C．核糖體是細(xì)胞內(nèi)水和ATP形成的重要場所之一D．核仁與核糖體的形成有關(guān)4、圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨（穿）膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式，下列表述正確的是A．脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運(yùn)輸B．與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面C．方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)D．抑制細(xì)胞呼吸對方式a和b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響5、蠶豆根尖細(xì)胞在含標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)液中完成一個細(xì)胞周期，然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期，其染色體的放射性標(biāo)記分布情況的是A．每條染色體的兩條單體都被標(biāo)記B．每條染色體中都只有一條單體被標(biāo)記C．只有半數(shù)的染色體中一條單體被標(biāo)記D．每條染色體的兩條單體都不被標(biāo)記6、圖甲表示水稻的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時，單位時間內(nèi)釋放量和產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示藍(lán)藻光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。有關(guān)說法正確的是A．圖甲中，光照強(qiáng)度為b時，光合作用速率等于呼吸作用速率B．圖甲中，光照強(qiáng)度為d時，單位時間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收2個單位的C．圖乙中，當(dāng)光照強(qiáng)度為X時，細(xì)胞中產(chǎn)生的ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體D．圖乙中，限制a、b、c點光合作用速率的因素主要是光照強(qiáng)度29、請完成下列有關(guān)細(xì)胞的問題：（8分）Ⅰ.細(xì)胞膜是細(xì)胞的重要結(jié)構(gòu)，它主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成。請回答：（1）某些物質(zhì)進(jìn)出人體細(xì)胞的過程，與膜蛋白無關(guān)，而與膜脂有關(guān)。例如：。（2）人體中，和出入細(xì)胞時，一定需要細(xì)胞膜上的（物質(zhì)）。（3）當(dāng)人體內(nèi)某細(xì)胞癌變時，細(xì)胞膜會出現(xiàn)等變化。Ⅱ.如圖是漿細(xì)胞合成和分泌抗體過程模式圖，請回答：（1）抗體合成過程中，需要經(jīng)歷兩次與堿基配對有關(guān)的生理過程，進(jìn)行這兩個生理過程的場所分別是。（2）與B細(xì)胞相比，漿細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點是。（3）漿細(xì)胞中，不同生物膜之間可以相互轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)這種轉(zhuǎn)變依賴于。30、（11分）紅薯和土豆都富含淀粉，但紅薯吃起來比土豆甜。為探索其原因，某興趣小組在溫度不同、其他條件相同的情況下對處于休眠期的紅薯塊根與土豆塊莖處理30min后測定還原糖的含量。結(jié)果如圖。（1）由圖中曲線可知，60℃時紅薯還原糖含量最高，原因是（2）與紅薯相比土豆不含還原糖的可能原因是。（3）為了確定土豆中不含還原糖的原因，請完成以下實驗：①淀粉能被淀粉酶水解為還原糖；②。備選材料與用具：去掉淀粉與還原糖的紅薯提取液，去掉淀粉的土豆提取液，雙縮脲試劑A液，雙縮脲試劑B液，斐林試劑甲液，斐林試劑乙液，蘇丹紅染液，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的淀粉溶液，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的蔗糖溶液等。第一步第二步向A、B兩支試管中各加入等量的水浴加溫至60℃的第三步將后，向A、B試管內(nèi)各加入2mL，然后沸水加熱2min實驗結(jié)果預(yù)測：該實驗最可能的結(jié)果是。31、（10分）請回答下列有關(guān)遺傳信息傳遞的問題。（1）為研究某病毒的致病過程，在實驗室中做了如圖所示的模擬實驗。將物質(zhì)A加入到試管甲中，反應(yīng)后得到產(chǎn)物X。經(jīng)測定，產(chǎn)物X的部分堿基序列是—CTTGTACAA—，則試管甲中模擬的是過程，該過程需要添加的酶是，原料是。②將提純的產(chǎn)物X加入到試管乙中，反應(yīng)后得到產(chǎn)物Y。產(chǎn)物Y是能與核糖體結(jié)合的單鏈大分子，則產(chǎn)物Y是，試管乙中模擬的是過程。（2）科學(xué)家已經(jīng)證明了密碼子是mRNA上決定一個氨基酸的三個相鄰的堿基。①根據(jù)理論推測，mRNA上的三個相鄰的堿基可以構(gòu)成種排列方式，實際mRNA上決定氨基酸的密碼子共有種。②第一個被科學(xué)家破譯的是決定苯丙氨酸的密碼子：UUU。1959年，科學(xué)家M.W.Nirenberg和H.Matthaei用人工合成的只含U的RNA為模板，在一定的條件下合成了只由苯丙氨酸組成的多肽，這里的一定條件應(yīng)是。32、遺傳工作者在進(jìn)行遺傳病調(diào)查時發(fā)現(xiàn)了一個甲、乙兩種單基因遺傳病的家系，（甲病由A、a控制，乙病由B、b控制）系譜如圖所示，請回答下列問題（所有概率用分?jǐn)?shù)表示）：（10分）（1）甲病的遺傳方式是。（2）乙病的遺傳方式不可能是。（3）如果Ⅱ-4、Ⅱ-6不攜帶致病基因，按照甲、乙兩種遺傳病最可能的遺傳方式，請回答：①Ⅱ-5在甲病方面的基因型是。②雙胞胎中男孩（Ⅳ—1）同時患有甲、乙兩種遺傳病的概率是，女孩（Ⅳ—2）同時患有甲、乙兩種遺傳病的概率是。39、【生物—1：生物技術(shù)實踐】伴隨著生命科學(xué)的新突破，現(xiàn)代生物技術(shù)已經(jīng)廣泛地應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)牧業(yè)、醫(yī)藥、環(huán)保等眾多領(lǐng)域，產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟(jì)和社會效益。請回答下列生物技術(shù)的問題：（1）微生物一般來自土壤，在平板培養(yǎng)基上分離純化細(xì)菌最常用的接種方法是、。（2）微生物在果酒、果醋、腐乳、泡菜等食品加工方面應(yīng)用廣泛，其中與果醋、腐乳和泡菜制作密切相關(guān)的微生物分別是、、。（3）胡蘿卜含有的胡蘿卜素中，最主要的是（填“胡蘿卜素、胡蘿卜素”、胡蘿卜素），該胡蘿卜素在人體內(nèi)可以轉(zhuǎn)變成為兩分子，后者缺乏會引起人在弱光時視物不清的病癥，該病癥稱為，胡蘿卜素是