浙江公務(wù)員考試（行政職業(yè)能力測驗(yàn)）模擬試卷28

浙江公務(wù)員考試（行政職業(yè)能力測驗(yàn)）模擬試卷28一、常識判斷(本題共20題，每題1.0分，共20分。)1、熬骨頭湯時，為提高骨頭中鈣質(zhì)的溶解度，可加入少量()。A、鹽B、醬油C、醋D、料酒標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點(diǎn)解析：在骨頭湯煮沸過程中適當(dāng)加一些食用醋酸，可使無機(jī)鈣鹽變成醋酸鈣溶解出來，從而提高骨頭湯中鈣離子的含量，使骨頭湯的營養(yǎng)價值更高，且便于被人體吸收，對身體健康有益。C選項(xiàng)正確。2、陳皮是藥食同源的寶貴原料之一，其最顯著的藥效是化痰止咳，疏通心腦血管，降血壓等。請問，陳皮是以哪種水果的表皮為原料的?()A、柚子B、橙子C、橘子D、桃子標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點(diǎn)解析：陳皮是橘子的果皮經(jīng)干燥處理后所得到的干性果皮。因干燥后可放置很久，故稱之為“陳皮”。3、一般來說，在發(fā)生通貨膨脹時，靠固定工資生活的人()。A、生活水平會下降B、生活水平會提高C、沒有變化D、幸福感會增強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點(diǎn)解析：通貨膨脹一般指因紙幣發(fā)行量超過商品流通中實(shí)際需要的貨幣量而引起的紙幣貶值、物價上漲的現(xiàn)象。其實(shí)質(zhì)是社會總需求大于社會總供給。由于紙幣貶值、物價上漲，所以靠固定工資生活的人的購買力就會下降，因此選A。4、傳統(tǒng)的白色粉筆，其主要成分是()。A、石灰石B、石膏C、生石灰D、熟石灰標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點(diǎn)解析：粉筆的主要成分是石膏，其化學(xué)成分為硫酸鈣。硫酸鈣性能穩(wěn)定，沒有毒性，但對教師身體的危害較大。在教學(xué)過程中，粉筆塵很容易被吸入肺，多數(shù)被阻留在肺泡內(nèi)，經(jīng)過一系列的刺激，化學(xué)和免疫的作用便可造成肺部損傷，包括呼吸系統(tǒng)炎癥和肺通氣功能下降。5、對于熱水瓶爆裂造成的燙傷，下列緊急處理正確的一項(xiàng)是()。A、立即脫去被開水浸濕的衣褲或鞋襪B、立即用紗布包裹冰塊涼敷燙傷處C、立即用約20℃左右的涼水沖洗D、擦干燙傷皮膚，用紫藥水或紅汞涂搽標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點(diǎn)解析：先用20℃左右的涼水沖洗，待感覺不到疼痛后將衣服脫下，以免先脫下衣服造成燙傷處撕破。6、夏天雨后，烏云飛散，太陽重新露頭，在太陽對面的天空中，會出現(xiàn)半圓形的彩虹，這是因?yàn)?)。A、雨后大量水滴懸浮在空中，光線經(jīng)過水滴時發(fā)生反射，紅、橙、黃、綠等色光的反射角度不同，就形成彩虹B、雨后大量水滴懸浮在空中，光線經(jīng)過水滴時發(fā)生折射，紅、橙、黃、綠等色光的折射角度不同，就形成彩虹C、雨后云層比較薄，容易發(fā)生折射，光線經(jīng)過云層時發(fā)生折射，紅、橙、黃、綠等色光的折射角度不同，就形成彩虹D、雨后云層比較薄，容易發(fā)生反射，光線經(jīng)過云層時發(fā)生反射，紅、橙、黃、綠等色光的反射角度不同，就形成彩虹標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點(diǎn)解析：彩虹是因?yàn)殛柟庹丈涞娇諝庵薪咏鼒A形的小水滴，造成色散及反射而形成的。陽光射入水滴時以不同角度入射，在水滴內(nèi)亦以不同的角度反射。其中以40至42度的反射最為強(qiáng)烈，形成我們所見到的彩虹。造成這種反射時，陽光進(jìn)入水滴先折射一次，然后在水滴的背面反射，最后離開水滴時再折射一次。所以本題正確答案為B。7、中醫(yī)中藥是中華民族和世界文化的寶貴遺產(chǎn)，是幾千年來中華民族同疾病作斗爭的偉大成就。我國最早的中醫(yī)學(xué)專著是()。A、《黃帝內(nèi)經(jīng)》B、《傷寒論》C、《金匱要略》D、《溫病條辨》標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點(diǎn)解析：中國第一部古典中醫(yī)學(xué)巨著是《黃帝內(nèi)經(jīng)》?！饵S帝內(nèi)經(jīng)》包括《素問》和《靈樞》兩部分，全面系統(tǒng)地論述了人體生理學(xué)、病理學(xué)、病因?qū)W、診斷學(xué)等，介紹了內(nèi)科、外科、兒科、婦科等病候，以及對這些疾病應(yīng)采取的湯液、針灸、按摩等治療方法。8、在商店里，大部分商品都是尾數(shù)價格，如一雙皮鞋的價格是298元，而不是300元，請問商店根據(jù)什么這樣定價?()A、價格法B、行業(yè)規(guī)定C、經(jīng)營者偏好D、消費(fèi)者心理標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點(diǎn)解析：本來先是國外這樣標(biāo)價，因?yàn)橐由唐范?，比方說標(biāo)價99.9的商品，實(shí)際付款可能需要100，這點(diǎn)差額是要交稅的。后來人們意識到這種標(biāo)價方法會給人一種心理感覺，就是覺得99.9的東西是兩位數(shù)，而100是三位數(shù)，好像差很多，越大額這種心理差異就越明顯．一件東西298，說起來是2∞多，如果是300那就是300了。9、下列現(xiàn)象中，其本質(zhì)與其他三個現(xiàn)象的本質(zhì)不同的現(xiàn)象是()。A、在水平操場上滾動的足球，最終要停下來B、人走路被石頭絆倒會向前傾倒C、錘頭松了，把錘柄的一端在物體上撞擊幾下，錘頭就能緊套在錘柄上D、子彈從槍膛里射出后，雖然不再受到火藥的推力，但是仍然向前運(yùn)動標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點(diǎn)解析：A項(xiàng)中使足球停下來的，是摩擦力。B、C、D項(xiàng)則是因?yàn)槲矬w自身的慣性。故本題正確答案為A。10、王明于1984年9月9日出生，則到()他才有可能承擔(dān)刑事責(zé)任。A、1998年9月9日B、2000年9月9日C、1998年9月10日D、2000年9月10日標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點(diǎn)解析：我國刑法對刑事責(zé)任年齡采用三分法，即將刑事責(zé)任年齡分為以下三個階段：完全不負(fù)刑事責(zé)任年齡階段為14周歲以下；相對負(fù)刑事責(zé)任年齡階段為14周歲以上16周歲以下，這一階段的人只對部分犯罪行為承擔(dān)責(zé)任；完全負(fù)刑事責(zé)任年齡階段為16周歲以上，這一階段的人應(yīng)對所有刑法規(guī)定的犯罪行為負(fù)刑事責(zé)任。題干中間的是“有可能承擔(dān)刑事責(zé)任”，故只要王明滿14周歲，就有可能承擔(dān)刑事責(zé)任。我國刑法上認(rèn)定滿一定年齡，是從周歲生日的第二天起算。由此可知，王明從1998年9月l0日起，即滿14周歲，他就有可能承擔(dān)一定的刑事責(zé)任。故本題答案為C。11、老王將自己所有的一頭耕牛以3000元的價格賣給鄰村的小李，雙方約定10月1日小李將購?？钜淮涡愿督o老王，耕牛的所有權(quán)轉(zhuǎn)移。但老王將繼續(xù)使用這頭耕牛到10月15日再交付給小李。那么他們采取的交付方式是()。A、占有改定B、簡易交付C、指示交付D、擬制交付標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點(diǎn)解析：所謂占有改定是指轉(zhuǎn)讓人和受讓人在轉(zhuǎn)讓動產(chǎn)物權(quán)時，如果轉(zhuǎn)讓人希望繼續(xù)占有該動產(chǎn)，當(dāng)事人雙方可以訂立合同，特別約定由轉(zhuǎn)讓人繼續(xù)占有該動產(chǎn)，而受讓人因此取得對標(biāo)的物的間接占有以代替標(biāo)的物的實(shí)際交付。本案例中，老王與小李約定，小李付款后耕牛的所有權(quán)轉(zhuǎn)移，但老王將繼續(xù)占有耕牛一段時間，這是典型的占有改定，A項(xiàng)正確。簡易交付即根據(jù)當(dāng)事人的協(xié)議，將受讓人原先的他主占有變?yōu)樽灾髡加?。指示交付即動產(chǎn)由第三人占有時，出讓人將其對于第三人的返還請求權(quán)讓與受讓人，以代替交付。擬制交付即出讓人將標(biāo)的物的權(quán)利憑證交給受讓人，以代替物的現(xiàn)實(shí)交付。本題答案為A。12、下列判斷有誤的一項(xiàng)是()。A、人體最先衰老的器官是胸腺B、成人的紅細(xì)胞多于嬰兒C、胰島素是一種蛋白質(zhì)D、當(dāng)肌肉收縮時，肌肉會變“短”標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點(diǎn)解析：新生兒紅細(xì)胞數(shù)量(可迭500萬—600萬個/mm3)較成人(男性平均為500萬個/mm3，女性平均為420萬個/mm3)多，是因?yàn)樾律鷥杭t細(xì)胞生成的速度比其體重增長的速度更快，所以紅細(xì)胞在血液中所占的容積百分比(即紅細(xì)胞比容)較高。到了兒童期，由于體重增長的速度超過了紅細(xì)胞的生成速度，血漿量增多，紅細(xì)胞比容下降，故每單位血液中的紅細(xì)胞數(shù)量減少。整個兒童期紅細(xì)胞數(shù)都一直保持在較低的水平上，到了青春發(fā)育期，才逐漸增加而接近成人的水平。13、李白筆下的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”指的是哪個風(fēng)景區(qū)?()A、廬山B、香山C、華山D、恒山標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點(diǎn)解析：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”出自唐朝詩人李白的《望廬山瀑布》。廬山風(fēng)景秀麗，香爐峰的瀑布尤為壯觀，詩人以十分興奮的心情，提筆寫下了這首絕句。廬山是我國名山之一，在令江西省九江市北部的鄱陽湖盆地，九江市廬山區(qū)境內(nèi)。其實(shí)只要知道了這首詩的出處，就可以直接找到本題答案，應(yīng)選A。14、下列詩句中，出自《濤經(jīng)》風(fēng)、雅、頌中的“風(fēng)”的是()。A、桃之天天，灼灼其華B、文王初載，天作之合C、投我以桃，報(bào)之以李D、高山仰止，景行行止標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點(diǎn)解析：《詩經(jīng)》分為風(fēng)、雅、頌三類。“風(fēng)”大部分是民歌，是從周南、召南、邶、都、衛(wèi)、王、鄭、齊、魏、唐、秦、陳、檜、曹、豳等15個地區(qū)采集上來的土風(fēng)歌謠?！把拧狈譃椤洞笱拧泛汀缎⊙拧?。“頌”分為《周頌》、《魯頌》和《商頌》。A項(xiàng)“桃之夭夭，灼灼其華”出自《詩經(jīng)‘國風(fēng)。周南》。B項(xiàng)“文王初栽，天作之合”出自《詩經(jīng).大雅.文王之什》。C項(xiàng)“投我以桃，報(bào)之以李”出自《詩經(jīng).大雅.蕩之什》。D項(xiàng)“高山仰止，景行行止”出自《詩經(jīng).小雅.桑扈之什》。由此可知，只有A項(xiàng)出自《詩經(jīng)》中的“風(fēng)”，故選之。15、1938年，德國人()在用慢中子轟擊鈾核時，首次發(fā)現(xiàn)了原子核的裂變現(xiàn)象，并放出新的中子。A、哈恩B、查德威克C、盧瑟福D、麥克斯韋標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點(diǎn)解析：1938年，德國的哈恩在用慢中子轟擊鈾核時，首次發(fā)現(xiàn)了原子核的裂變現(xiàn)象及放出的新的中子。1942年，費(fèi)米制成世界上第一個原子能反應(yīng)堆后，原子能便從實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)向應(yīng)用。16、某省擬在該省范圍內(nèi)建立一個傣族自治縣，有權(quán)作出批準(zhǔn)的是()。A、全國人民代表大會B、國務(wù)院C、該省人民代表大會D、該省政府標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點(diǎn)解析：我國《憲法》規(guī)定：全國人民代表大會有權(quán)批準(zhǔn)省、自治區(qū)和直轄市的建置；國務(wù)院有權(quán)批準(zhǔn)省、自治區(qū)、直轄市的區(qū)域劃分，批準(zhǔn)自治州、縣、自治縣、市的建置和區(qū)域劃分。由此可知，該省欲建立自治縣必須經(jīng)過國務(wù)院的批準(zhǔn)。答案為B。17、以下不能反映區(qū)域自然地理環(huán)境影響人們的生產(chǎn)方式、生活習(xí)慣、文化傳統(tǒng)等方面的一句話是()。A、靠山吃山，靠海吃海B、一方水土養(yǎng)一方人C、早穿皮襖晚穿紗，圍著火爐吃西瓜D、要想富先修路標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點(diǎn)解析：A項(xiàng)反映了生產(chǎn)方式受到的影響；B項(xiàng)反映了文化傳統(tǒng)受到的影響；C項(xiàng)反映了生活習(xí)慣受到的影響。D項(xiàng)只是一種政策和號召，不能反映是否受區(qū)域自然地理環(huán)境的影響。18、秦始皇在全國范圍內(nèi)推行郡縣制度，郡守和縣令的產(chǎn)生方式是()。A、世代相襲B、考試選拔C、地方推薦D、皇帝任命標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點(diǎn)解析：秦統(tǒng)一后，在全國范圍內(nèi)推行郡縣制?？たh制與分封制最大的不同是：郡守、縣令(或縣長)由皇帝直接任免，不得世襲?？たh制使君主有效地加強(qiáng)了中央集權(quán)，有利于政治的安定和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。本題選D。19、中國多黨合作制度中包括中國共產(chǎn)黨和八個民主黨派。下列各項(xiàng)中不屬于這八個民主黨派之一的是()。A、中國民主建設(shè)會B、臺灣民主自治同盟C、九三學(xué)社D、中國國民黨革命委員會標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點(diǎn)解析：我國的八個民主黨派是指：中國國民黨革命委員會(簡稱民革)；中國民主同盟(簡稱民盟)；中國民主建國會(簡稱民建)；中國民主促進(jìn)會(簡稱民進(jìn))；中國農(nóng)工民主黨(簡稱農(nóng)工黨)；中國致公黨(簡稱致公黨)；九三學(xué)社；臺灣民主自治同盟(簡稱臺盟)。A項(xiàng)不是八個民主黨派之一，故選A。20、因產(chǎn)品存在缺陷造成損害要求賠償?shù)恼埱髾?quán)，一般在造成損害的缺陷產(chǎn)品交付最初消費(fèi)者滿()喪失。A、1年B、2年C、5年D、10年標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點(diǎn)解析：本題考查的是產(chǎn)品責(zé)任的除斥期間。我國《產(chǎn)品質(zhì)量法》第45條規(guī)定：因產(chǎn)品存在缺陷造成損害要求賠償?shù)脑V訟時效期間為2年．自當(dāng)事人知道或者應(yīng)當(dāng)知道其權(quán)益受到損害時起計(jì)算。因產(chǎn)品存在缺陷造成損害要求賠償?shù)恼埱髾?quán)，在造成損害的缺陷產(chǎn)品交付最初消費(fèi)者滿10年喪失；但是，尚未超過明示的安全使用期的除外。由此可知，2年為訴訟時效，10年則為除斥期間。訴訟時效屆滿，權(quán)利主體喪失的是申訴權(quán)；而除斥期間屆滿，實(shí)體權(quán)利喪失，主體喪失的是起訴權(quán)。本題正確答案為D。二、選詞填空(本題共14題，每題1.0分，共14分。)21、網(wǎng)絡(luò)時代，個人隱私被侵犯已經(jīng)成為很多網(wǎng)民的______與困擾。公民個人信息通過網(wǎng)絡(luò)被泄露、個人電腦被黑客入侵、網(wǎng)上購物清單被人留底等情況時有發(fā)生。一種普遍的不安全感______在網(wǎng)絡(luò)世界，不周程度地影響著人們的正常工作和生活。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、隱患充斥B、隱憂彌漫C、隱憂充斥D、隱患彌漫標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點(diǎn)解析：文段主要講網(wǎng)絡(luò)隱私被侵犯的事件時有發(fā)生，常給人們帶來困擾的問題。第一個空白處應(yīng)填與“困擾”相對應(yīng)的詞，“隱患”是指潛伏的禍患；“隱憂”是指深藏于內(nèi)心的憂慮、憂愁。很顯然是網(wǎng)絡(luò)隱私時常被侵犯這種深藏于內(nèi)心的憂慮在困擾著人們，影響著人們的正常生活和工作，故可以排除A、D。第二個空白處后為介詞“在”，因此選“彌漫”更為通順合理。因此答案B最為合理。22、歌德說過：“那最神圣恒久而又______的，那最使我們感到驚奇和震撼的兩件東西，是天上的星空和我們心中的道德律?！盻_____，我們?nèi)鄙俚那∏【褪沁@種仰望星空的精神。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、亙古不變毋庸置疑B、瞬息萬變毫無疑問C、日新月異毋庸諱言D、亙古不變毋庸諱言標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點(diǎn)解析：文段第一個空格處應(yīng)填與“神圣恒久”意思相反的詞，也就是與變化有關(guān)，所以“亙古不變”不符合題意，故排除A、D。文段最后一句說“我們?nèi)鄙俚那∏【褪沁@種仰望星空的精神”，很顯然這是我們所存在的缺點(diǎn)和不足，對于這種缺點(diǎn)和不足我們應(yīng)該坦然面對，坦然承認(rèn)，故“毋庸諱言”最為恰當(dāng)，而文段前面并沒有證實(shí)我們?nèi)狈@種缺點(diǎn)，那么顯然“毫無疑問”用在此欠妥當(dāng)。因此C項(xiàng)正確。23、制度作為一種公共契約，尋求的是個人利益的“公倍數(shù)”。在制度中，個人必然要______一些權(quán)利，以服從公共利益的需要。只有以此為基礎(chǔ)，讓制度______成一種行為規(guī)則，制度才談得上生效。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、行使演化B、放棄內(nèi)化C、放棄演化D、讓渡內(nèi)化標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點(diǎn)解析：從文段第一個空格后“以服從公共利益的需要”來看，既然提到“服從”，那么很顯然就要做出讓步，顯然“行使”不適合，排除A；做出讓步不等于完全放棄，“放棄”過于絕對，可排除B、C；制度本身是人們制定的，是一種外在的東西，只有人們認(rèn)同一種制度，且內(nèi)化為自身的行為規(guī)則，它的效率才能發(fā)揮到最大，既然文段提到了“行為”，那么制度和行為規(guī)則轉(zhuǎn)化只能是“內(nèi)化”而不能是“演化”，顯然D選項(xiàng)最符合題意。24、始皇帝陵和兵馬俑群的存在表明，文化遺產(chǎn)的核心價值是對生命價值的執(zhí)著肯定以及______的審美需求和創(chuàng)造欲。因而文化遺產(chǎn)融于歷史卻意指未來，它向文明______提供參照和靈感，它還將以獨(dú)特的文化藝術(shù)魅力抹去民族與國家的界限。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、永不枯竭延續(xù)不斷B、永不磨滅源源不絕C、永無止境綿延不斷D、永不停息絡(luò)繹不絕標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點(diǎn)解析：文段第一空后是“審美需求和創(chuàng)作欲”能夠同時修飾這兩個詞的只能是“永無止境”和“永不枯竭”，故可排除B、D。“綿延不斷”更側(cè)重于形容視覺上能看到的具體事物，而“延續(xù)不斷”既可修飾具體事物又可修飾抽象事物，顯然這里“參照”和“靈感”都為抽象事物，“延續(xù)不斷”更為合理，故正確答案為A。25、以往的薄膜太陽能電池，可與建筑完美______，又可作為一種新型建筑材料，但光電轉(zhuǎn)換效率和光致衰退率的不足，讓其發(fā)展似乎遭受一定的______。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、吻合磨難B、契合阻礙C、結(jié)合瓶頸D、連接挫損標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點(diǎn)解析：“吻合”是完全符合的意思，“契合”有符合、合得來的意思，這里形容薄膜太陽能電池和建筑顯然不妥當(dāng)，可排除A、B?！按鞊p”是指因挫折而受損，這里并沒有提到薄膜太陽能電池發(fā)展受到損傷，只是說它存在一定的不足，因而只能是這些不足使其發(fā)展遇到瓶頸。故本題答案為C選項(xiàng)。26、任何一種經(jīng)人類偉大的心靈______的、并經(jīng)過長期歷史演進(jìn)證明能與時俱進(jìn)的文明或文化，都具有內(nèi)在、不可代替的價值。這些文化或文明以其______的方式表現(xiàn)著人類某一特定區(qū)域的生活方式、風(fēng)俗習(xí)慣、思維方式，體現(xiàn)著人類的尊嚴(yán)、良知和價值。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、創(chuàng)建一般B、創(chuàng)作普遍C、創(chuàng)設(shè)特定D、創(chuàng)造獨(dú)特標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點(diǎn)解析：文段第一句講人類與文明或文化的關(guān)系。顯然文化或文明不能是“創(chuàng)作”或“創(chuàng)設(shè)”，故可排除B、C選項(xiàng)。文段第二空格后‘‘體現(xiàn)著特定區(qū)域的生活方式、風(fēng)俗習(xí)慣、思維方式，體現(xiàn)著人類的尊嚴(yán)、良知和價值”，既然是“特定區(qū)域”，那么所填詞就不能是“一般”的，而只能是“獨(dú)特”的。故D選項(xiàng)正確。27、核武器的超殺傷力______了它的實(shí)用性。因此，世界各國，特別是主要大國逐漸將注意力向發(fā)展高技術(shù)常規(guī)武器方向轉(zhuǎn)移。同時，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的廣度和深度，也給常規(guī)武器變革提供了______。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、加速便利B、限制可能C、妨礙依據(jù)D、促進(jìn)基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點(diǎn)解析：本文段主要講核武器的問題。從常規(guī)的角度看核武器是極具殺傷力的，這種殺傷力決定了人類不能廣泛和輕易地使用，否則核武器產(chǎn)生的災(zāi)難性后果不可想象。這樣可以排除A、D。因此世界各國只是逐漸地將注意力轉(zhuǎn)向高技術(shù)常規(guī)武器，常規(guī)武器變革并未開始，因此只能是提供一種“可能”。故B選項(xiàng)正確。28、圓明園向何處去?在這些______、紛繁復(fù)雜的爭執(zhí)中，有一個值得我們注意的共識：“要保護(hù)圓明園，首先要了解圓明園?！笨陀^清醒的認(rèn)識，才是圓明園科學(xué)保護(hù)的______。承載著中華民族強(qiáng)盛與輝煌、苦難與屈辱的圓明園，是中國人的精神家園，希望爭議聲中的圓明園，留給我們的不再是一個模糊的背影。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、各執(zhí)己見起點(diǎn)B、和諧統(tǒng)一目的C、無休無止重點(diǎn)D、滔滔不絕對象標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點(diǎn)解析：既然是“爭執(zhí)”，那么就不可能“和諧統(tǒng)一”，可排除B選項(xiàng)。本文段講的是圓明園保護(hù)問題，既然是保護(hù)，就要涉及行動，而第二個空格處講的是“客觀清醒的認(rèn)識”，它顯然應(yīng)該是行動的起點(diǎn)，也就是“科學(xué)保護(hù)圓明園”行動的起點(diǎn)。故A選項(xiàng)正確。29、詩人杜牧從“安史之亂”的紛繁復(fù)雜的史事中，只攝取了“漁陽探使回”的一個場景，是______的。它既揭露了安祿山的狡黠，又暴露了玄宗的糊涂，有______的妙用。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、與眾不同異曲同工B、出乎意料別出心裁C、頗具匠心一石二鳥D、順理成章一箭雙雕標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點(diǎn)解析：“與眾不同”指和大家不一樣，通常用來形容人和人的行為舉止。本題是形容選取的歷史事件，不符合題意，故排除A選項(xiàng)?！绊樌沓烧隆敝笇懳恼轮灰裱瓧l理就能寫好，后多指說話、做事合乎情理，顯然不符合題意要表達(dá)的意思，故排除D選項(xiàng)?！皠e出心裁”是指另外想出與眾不同的辦法，文段提到的”既揭露了安祿山的狡黠，又暴露了玄宗的糊涂”罩然是一種做法達(dá)到了兩種目的，用“一石二鳥”更符合題意，故答案為c選項(xiàng)。30、各樓層房屋客觀上來說，具有各自的優(yōu)缺點(diǎn)，對于不同使用者，其優(yōu)缺點(diǎn)并不是______的，在一定程度上可實(shí)現(xiàn)一些______。如對于處在較高層的房屋，有恐高癥者，視其為畏途，而對于喜歡登高遠(yuǎn)望、極目四野的人來說，又另當(dāng)別論。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、變幻無常折中B、一成不變轉(zhuǎn)化C、千變?nèi)f化妥協(xié)D、一定不易取舍標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點(diǎn)解析：本文段談?wù)摰氖菢欠康臉菍觾?yōu)缺點(diǎn)問題，通過有恐高癥者與喜歡遠(yuǎn)眺的人的對比我們可以看出，對于不同的人樓層優(yōu)缺點(diǎn)是不同的，優(yōu)點(diǎn)可能轉(zhuǎn)化為缺點(diǎn)，缺點(diǎn)也可以轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)。顯然B選項(xiàng)最符合題意。31、對偉大文化的______，既是人類文化發(fā)展之必然，也是人類道德所應(yīng)然。和而不同決不意味著文化部落主義，更不等同于______，相反，和而不同是開放、生生不息的文化觀念。這一觀念是人類不同文明、不同宗教實(shí)現(xiàn)和平共存之良方。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、固守厚此薄彼B、擯棄墨守成規(guī)C、傳承閉目塞聽D、持守故步自封標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點(diǎn)解析：“固守”是指主觀固執(zhí)地遵循，含貶義，可排除A選項(xiàng)。文段一開頭就談到“偉大文化”，那么既然“偉大”就不能擯棄，可排除B選項(xiàng)?！伴]目塞聽”指不與外界接觸，脫離實(shí)際；“故步自封”比喻因循守舊，安于現(xiàn)狀，不求創(chuàng)新進(jìn)取。第二處空格前的“文化部落主義”所表達(dá)的就是“閉目塞聽”的之意，如果“更不等同于”后再填“閉目塞聽”構(gòu)成意思上的重復(fù)，所以“故步自封”比“閉目塞聽”程度上更深一些。故D選項(xiàng)更符合題意。32、在亞當(dāng).斯密、李嘉圖和馬歇爾的光環(huán)之下，劍橋似乎______地會成為世界經(jīng)濟(jì)理論的發(fā)源地。作為馬歇爾親手挑選的接班人，凱恩斯處在一個極為______的位置上。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、順理成章尷尬B、無可厚非優(yōu)越C、理所當(dāng)然有利D、毫無疑問不利標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點(diǎn)解析：文段開頭“在亞當(dāng).斯密、李嘉圖和馬歇爾的光環(huán)之下”與“劍橋成為世界經(jīng)濟(jì)理論的發(fā)源地”的關(guān)系定是一種值得肯定的事，而“無可厚非”是指沒有什么可以過分指責(zé)的，很顯然“劍橋成為世界經(jīng)濟(jì)理論的發(fā)源地”和指責(zé)沒有關(guān)系，故排除B選項(xiàng)；既然“凱恩斯是馬歇爾親手挑選的接班人”，那他所處的地位必定是極為有利的，故答案為C選項(xiàng)。33、當(dāng)球隊(duì)匯聚了最好的球員，又因憤怒而鼓足勇氣時，勝利的到來將不可______。水滴石穿，非一日之功，如今的勝利也并非______這么簡單。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、抑制唾手可得B、阻礙信手拈來C、阻擋一蹴而就D、遏止炙手可熱標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點(diǎn)解析：“抑制”是指約束、壓制，文段講“勝利的到來”，顯然事物的到來用不可阻止或阻擋，而非約束或壓制，可排除A選項(xiàng)；而“阻礙”通常不用于否定句，故排除B選項(xiàng)；文段最后說“簡單”很顯然只有“一蹴而就”能加以形容，而與“炙手可熱”無關(guān)，答案為C選項(xiàng)。34、博斯克顯示出的智慧______了足球教練的范疇。他是一個心理學(xué)家，知道如何發(fā)揮每個球員的長處。他在奪冠后不再妄自菲薄，這并不會改變他______的形象，因?yàn)樗〉玫臉s譽(yù)要比言辭有說服力得多。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、達(dá)到高傲B、超出光輝C、超越謙卑D、達(dá)到謙遜標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點(diǎn)解析：由文段可知博斯克是一個足球教練，但第一個空格后說“他是一個心理學(xué)家”，很顯然他的智慧或能力已經(jīng)超出或超越了足球教練的范疇，故在B、C項(xiàng)當(dāng)中選擇。文段說“他在奪冠后不再妄自菲薄”，這說明博斯克在奪冠以前是謙卑、謙遜的，至少不是高傲自大的，故“謙卑”更適合修飾博克斯一貫的形象。故答案為C選項(xiàng)。三、圖形推理(本題共10題，每題1.0分，共10分。)35、從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、

B、

C、

D、

標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點(diǎn)解析：此題不應(yīng)被繁雜的圖形所迷惑，通過觀察可知第一組圖形均由9條線段組成，第二組圖前2個圖形有8條線段，故第三個圖形也應(yīng)該有8條線段。本題正確答案為C。36、從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、

B、

C、

D、

標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點(diǎn)解析：第一組圖和第二組圖特征相似：，故本題正確答案為D。37、從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、

B、

C、

D、

標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點(diǎn)解析：在第一組圖中，圖形左半部各部分依次向下變更，右半部依次增加部分陰影。第二組圖也遵循此規(guī)律，本題正確答案為C。38、從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最符合左側(cè)圖形規(guī)律的一項(xiàng)：A、

B、

C、

D、

標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點(diǎn)解析：本題所給出的四個圖形分別包含1、2、3、4個閉合的空間，所以應(yīng)選一個包含5個閉合空間的圖形，選B。39、從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最符合左側(cè)圖形規(guī)律的一項(xiàng)：A、

B、

C、

D、

標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點(diǎn)解析：題干中的四個圖形所包舍的直線數(shù)都是24條，選項(xiàng)中只有B項(xiàng)的圖形是由24條直線構(gòu)成。40、從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、

B、

C、

D、

標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點(diǎn)解析：本題考查的是圖形的拆分重組。前一組圖中的第一個圖形含有四個圓形、兩個四角星與一個月牙形；將這些元素拆分后，分別組成了第二個與第三個圖形。第二組圖中的第一個圖形可拆分為三個正方形、兩個十字、一個三角形和一個圓形；第二個圖包含了三個正方形、兩個十字和一個三角形，故下一個圖案應(yīng)為一個圓形。答案為B。41、把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①②⑤，③④⑥B、①③⑥，②④⑤C、①④⑤，②③⑥D(zhuǎn)、①③⑤，②④⑥標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點(diǎn)解析：①⑥③的面積依次減半得到后一個圖形，⑤④②的面積依次減半得到后一個圖形，故本題正確答案為B。42、把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①③④，②⑤⑥B、①⑤⑥，②③④C、①②⑥，③④⑤D、①③⑤，②④⑥標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點(diǎn)解析：①③⑤三個圖形均由直線構(gòu)成，②④⑥中既有直線也有曲線。43、從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、

B、

C、

D、

標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點(diǎn)解析：九個圖形從上至下，從左至右的圖形依次為菱形、五角星、三角形和月牙形，且每個圖形內(nèi)的花紋與其上下左右的圖形全異。故答案選D。44、右面所給的四個選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)不能由左邊給定的圖形折成?A、

B、

C、

D、

標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點(diǎn)解析：圖形折疊后，有共同陰影邊的兩個側(cè)面的兩個共同頂點(diǎn)分別與上下底面的陰影部分相接。只有B項(xiàng)不符合。四、定義判斷(本題共5題，每題1.0分，共5分。)45、共振效應(yīng)指當(dāng)一方受到外界的干擾而被激勵時，它受到強(qiáng)迫振動的頻率與其自然頻率一致所產(chǎn)生的現(xiàn)象。該效應(yīng)現(xiàn)已廣泛應(yīng)用于社會學(xué)和管理學(xué)領(lǐng)域。下列選項(xiàng)不符合共振效應(yīng)定義的一項(xiàng)是()。A、小陳初次和小葉聊天，他從“星座”入手，侃侃而談，引起了小葉的共鳴B、項(xiàng)羽用“破釜沉舟”辦法來激發(fā)士氣，戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人C、奧巴馬發(fā)表就職演說，激昂澎湃，剖析深刻，引來熱烈的經(jīng)久不息的掌聲D、軍隊(duì)路過橋梁的時候必須小跑而不能齊步走，節(jié)省了寶貴的時間標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點(diǎn)解析：A、B、C三項(xiàng)都體現(xiàn)了共振效應(yīng)；而D項(xiàng)，軍隊(duì)路過橋梁的時候必須小跑而不能齊步走，原因是軍隊(duì)齊步走形成共振所產(chǎn)生的力量足夠踩塌一座橋梁，D項(xiàng)的做法正是為了避免共振效應(yīng)，而非體現(xiàn)了共振效應(yīng)。A為社會學(xué)中的共振效應(yīng)，B為管理學(xué)上的共振效應(yīng)，C為公關(guān)學(xué)上的共振效應(yīng)。46、山水田園詩以描寫自然風(fēng)光、農(nóng)村景物以及安逸恬淡的隱居生活見長，詩境雋永優(yōu)美，風(fēng)格恬靜淡雅，語言清麗洗練，多用白描手法。下列不屬于山水田園詩的是()。A、岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小B、千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪C、孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤D、黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點(diǎn)解析：山水田園詩包括自然風(fēng)光、農(nóng)村景物以及安逸恬淡的隱居生活。其風(fēng)格為詩境雋永優(yōu)美，風(fēng)格恬靜淡雅，語言清麗洗練。A為杜甫的《望岳》，寫的是泰山景色；B為柳宗元的《江雪》，寫的是自然風(fēng)光；C為白居易的《錢塘湖春行》，寫的自然景色；只有是D項(xiàng)寫的是戍邊士兵的懷鄉(xiāng)情，與山水田園詩的內(nèi)容和意境相距甚遠(yuǎn)。47、心理收入是指員工在工作過程中感受到的尊重、友誼、關(guān)懷、個人價值及獲得的學(xué)習(xí)機(jī)會、發(fā)展空間等。企業(yè)可以通過改進(jìn)這幾個方面的工作，使員工們更加努力地工作，為企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。根據(jù)上述定義，下列不屬于心理收入的是()。A、小周同志工作表現(xiàn)良好，受到了公司領(lǐng)導(dǎo)的公開表揚(yáng)B、某圖書公司業(yè)務(wù)骨干在發(fā)展業(yè)務(wù)時拒絕收受賄賂，獲得公司獎勵10000元C、某知名大學(xué)為引進(jìn)人才，承諾會給有“長江學(xué)者”稱號的教師每年3個月的海外學(xué)習(xí)機(jī)會D、某公司每逢員工生日、新婚，都會送上一份小小的禮物，與員工一起分享快樂，還專門為生育第一個孩子的員工發(fā)放適當(dāng)?shù)馁R金標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點(diǎn)解析：分析心理收入的定義可發(fā)現(xiàn)，心理收入不包括物質(zhì)性的獎勵，而是側(cè)重于榮譽(yù)和個人價值方面，B項(xiàng)的10000元屬物質(zhì)性獎勵，不屬于心理收入的范疇。48、亞健康是對生物有機(jī)體生理機(jī)能狀態(tài)的一種描述，一般指生理機(jī)能處于健康與疾病之間的狀態(tài)。由健康過渡到疾病需要一個從量變到質(zhì)變的過程，而在質(zhì)變發(fā)生之前的這個特殊階段即是亞健康。下列現(xiàn)象中屬于亞健康的一項(xiàng)是()。A、老王退休后連續(xù)多次在醫(yī)院體檢發(fā)現(xiàn)血壓很高，但是他從沒有感到身體有什么不適B、小劉在上周六出去購物時遭遇搶劫，在搏斗中被歹徒用匕首捅傷，現(xiàn)在已脫離生命危險，正在醫(yī)院進(jìn)行最后的康復(fù)調(diào)理C、小兵正在讀初三，面臨升學(xué)的壓力，他經(jīng)常熬夜學(xué)習(xí)，最近感到眼睛看東西有一層霧氣，醫(yī)學(xué)專家說這可能是假性近視D、小剛的爸爸在單位體驗(yàn)時，發(fā)現(xiàn)腹內(nèi)有腫瘤包塊，醫(yī)生說可能是長期勞累所致，勸其保養(yǎng)，可是他因沒有任何外在征兆而并不在意標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點(diǎn)解析：A項(xiàng)有高血壓，但并未發(fā)展為疾病，符合定義；B項(xiàng)是身體受到外部傷害；C、D項(xiàng)已經(jīng)發(fā)展為疾病了。49、“酸葡萄心理”是指因?yàn)樽约赫嬲男枨鬅o法得到滿足產(chǎn)生挫折感時，為了解除內(nèi)心不安，編造一些“理由”自我安慰，以消除緊張，減輕壓力，使自己從不滿、不安等消極心理狀態(tài)中解脫出來，保護(hù)自己免受傷害。根據(jù)上述定義，下列屬于“酸葡萄心理”的是()。A、小欣期末考試沒考好，她卻秉持“天生我材必有用”的信念，仍然志得意滿，春風(fēng)滿面B、大家都說小王找了個野蠻女友，小王卻認(rèn)為女友野蠻卻不失大方，且非常漂亮C、小偉高考前非常焦慮，他一直用“老天垂憐，人品爆發(fā)”自我安慰，心情慢慢平靜D、甜甜在冬季越野賽中落敗，心情低落，經(jīng)過老師的貼心安慰，笑容又慢慢回到了臉上標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點(diǎn)解析：結(jié)合“酸葡萄心理”的定義可知，A項(xiàng)小欣自始至終都沒有產(chǎn)生挫折感；B項(xiàng)小王的心理是滿足，而非不滿、不安；D項(xiàng)甜甜是經(jīng)過老師的安慰后心情變好，而非自我安慰。故而本題正確答案為C。五、邏輯判斷(本題共10題，每題1.0分，共10分。)50、某新建小區(qū)住宅樓的高度為三層到八層不等，如果住宅在三層以上，它就有電梯直達(dá)。如果上面陳述屬實(shí)，則下面哪一項(xiàng)也是正確的?()A、有些三層的住宅樓沒有安裝電梯B、位于第三層的住宅沒有電梯直達(dá)C、位于第六層的住宅有電梯直達(dá)D、只有位于三層以上的住宅有電梯直達(dá)標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點(diǎn)解析：“在三層以上”是“有電梯直達(dá)”的充分條件，對于充分條件關(guān)系的命題，肯定前件→肯定后件，否定后件→否定前件。A、B項(xiàng)不能從上述充分條件命題中推出；D項(xiàng)將“在三層以上”當(dāng)成“有電梯直達(dá)”的必要條件，也是不正確的。因此本題正確答案為C，肯定前件推出肯定后件。51、某足球教練這樣教導(dǎo)他的隊(duì)員：“足球比賽從來是以結(jié)果論英雄。在足球比賽中，你不是贏家就是輸家；在球迷的眼里，你要么是勇敢者，要么是懦弱者。由于所有的贏家在球迷眼里都是勇敢者，所以每個輸家在球迷眼里都是懦弱者?！睘槭股鲜鲎闱蚪叹毜恼撟C成立，以下哪一項(xiàng)是必須假設(shè)的?()A、在球迷看來，球場上勇敢者必勝B、球迷具有區(qū)分勇敢和懦弱的準(zhǔn)確判斷力C、球迷眼中的勇敢者，不一定是真正的勇敢者D、即使在球場上，輸贏也不是區(qū)別勇敢和懦弱的唯一標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點(diǎn)解析：如果用已知題干給出的條件“所有的贏家在球迷的眼里都是勇敢者”來證明題干結(jié)論“每個輸家在球迷眼里都是懦弱者”，就必然要假設(shè)球場上勇敢者必勝，否則勇敢者輸球就不可能得出“每個輸家在球迷眼里都是懦弱者”這一結(jié)論，只能得出輸家有懦弱者也有勇敢者這樣的結(jié)論。故本題正確答案為A。52、巨額國家預(yù)算赤字不會造成巨額貿(mào)易赤字。如果能造成，則預(yù)算赤字最大的國家也會有最大的貿(mào)易赤字。實(shí)際上，當(dāng)赤字的數(shù)字可以調(diào)節(jié)以致不同國家彼此確定相當(dāng)時，沒有這種聯(lián)系。如果以上陳述都是正確的，能在它們的基礎(chǔ)上正確地推出以下哪一項(xiàng)?()A、貿(mào)易赤字最大的國家從來沒有類似的國家巨額預(yù)算赤字B、不可能把一國赤字的數(shù)字與其他國家的數(shù)字進(jìn)行可靠的比較C、減少一國國家預(yù)算赤字不一定導(dǎo)致該國應(yīng)該有的貿(mào)易赤字的降低D、按人口多少將所有國家從大到小排列，那些最小的國家通常有最小的預(yù)算和貿(mào)易赤字標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點(diǎn)解析：題干的第一句即是其要表述的重點(diǎn)，即國家預(yù)算赤字與貿(mào)易赤字之間沒有必然的聯(lián)系。因此，可以合理推斷，一個具有巨額預(yù)算赤字和貿(mào)易赤字的國家可能出現(xiàn)預(yù)算赤字減少而仍維持巨額貿(mào)易赤字的情況，這也就是C項(xiàng)所表述的觀點(diǎn)。A、B、D所述均無法從題干推出，故本題答案為C。53、儲存在專用電腦中的某財(cái)團(tuán)的商業(yè)核心機(jī)密被盜竊。該財(cái)團(tuán)的三名高級雇員甲、乙、丙三人涉嫌被拘審。經(jīng)審訊，查明了以下事實(shí)：第一，機(jī)密是在電腦密碼被破譯后竊取的；破譯電腦密碼必須受過專門訓(xùn)練。第二，如果甲作案，那么丙一定參與。第三，乙沒有受過破譯電腦密碼的專門訓(xùn)練。第四，作案者就是這三人中的一人或一伙。從上述條件，可推出以下哪項(xiàng)結(jié)論?()A、作案者中有甲B、作案者中有乙C、作案者中有丙D、作案者中有甲和丙標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點(diǎn)解析：假設(shè)丙沒作案，則甲沒作案，作案的是乙；又知乙沒有受過破譯電腦密碼的專門訓(xùn)練，不具備單獨(dú)作案的條件。因此，三人中無人作案，與條件矛盾，故假設(shè)不成立，作案者中一定有丙。54、日益苛刻的雇用標(biāo)準(zhǔn)并不是目前公立學(xué)校師資缺乏的主要原因，教師的缺乏主要是由于最近幾年教師們的工作條件沒有任何改善和他們薪水的提高跟不上其他職業(yè)薪水的提高。以下哪一項(xiàng)如果是正確的，將最能支持以上所述觀點(diǎn)?()A、如果按照新的雇用標(biāo)準(zhǔn)，很多現(xiàn)在已經(jīng)是教師的人就不會被雇用B、現(xiàn)在更多的進(jìn)人這個職業(yè)的教師擁有比以前更高的教育水平C、一些教師認(rèn)為更高的雇用標(biāo)準(zhǔn)是當(dāng)前師資缺乏的一個原因D、許多教師認(rèn)為工資低和缺乏職業(yè)自由是他們離開這個職業(yè)的原因標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點(diǎn)解析：題干要表述的觀點(diǎn)是：師資缺乏的主要原因并不是雁用標(biāo)準(zhǔn)過于嚴(yán)苛，而是因?yàn)榻處煿べY低和工作條件差。A、C項(xiàng)顯然支持的是觀點(diǎn)所反對的一方面；B項(xiàng)并沒有體現(xiàn)出對結(jié)論中兩方面原因的比較判斷。只有D項(xiàng)直接表明因?yàn)楣べY低和工作條件問題使教師流失，從而導(dǎo)致師資缺乏，是對題干觀點(diǎn)的支持。55、厚厚的積雪可以使非同尋常的惡劣天氣持續(xù)下去。如果一場嚴(yán)重的冬季暴風(fēng)雪覆蓋了大平原地區(qū)，那么積雪將太陽光的輻射反射回空中從而保持地面低溫。由此，從加拿大南下的冷空氣可以保持足夠冷的溫度從而引發(fā)更多的暴風(fēng)雪。從上述信息中能適當(dāng)?shù)氐贸鱿铝心囊唤Y(jié)論?()A、大平原地區(qū)冬天的氣候是氣團(tuán)不正常運(yùn)動的結(jié)果B、大平原比其他地區(qū)更易遭受非常惡劣的天氣情況C、如果在大平原地區(qū)的初冬有比正常情況下更多的降雪，并且雪一直保留到春天才融化，則該冬季很可能比通常的冬季更冷D、即使大平原的氣溫只是低于冰點(diǎn)而不是非常低，一場不大的降雪也可能會轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟊╋L(fēng)雪標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點(diǎn)解析：如果一場嚴(yán)重的冬季暴風(fēng)雪覆蓋了大平原地區(qū)，那么積雪將太陽光的輻射反射回空中從而保持地面低溫。如果在大平原地區(qū)的初冬有比正常情況下更多的降雪，并且雪一直保留到春天才融化，則該冬季很可能比通常的冬季更冷。C選項(xiàng)正確。56、我國多數(shù)企業(yè)完全缺乏“專利意識”，不懂得通過專利來保護(hù)自己的合法利益。中國專利局最近對500家大中型企業(yè)專利工作的一次調(diào)查結(jié)果表明，在科研或新產(chǎn)品規(guī)劃時制訂了專利計(jì)劃的僅有26%。以下哪項(xiàng)，如果為真，最能削弱上述論證?()A、在被調(diào)查的500家企業(yè)以外，有一部分企業(yè)也制訂了專利計(jì)劃B、一些企業(yè)不知道應(yīng)當(dāng)怎樣做出專利計(jì)劃C、有不少企業(yè)申請了很多專利，但并沒有制訂專利計(jì)劃D、“專利意識”的培養(yǎng)是長期的任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點(diǎn)解析：題干的邏輯主線是“制訂了專利計(jì)劃的企業(yè)少→多數(shù)企業(yè)完全缺乏專利意識”，要削弱這個推理，就是要說明這兩者之間是有差異的，即沒有制訂專利計(jì)劃并不等于缺乏專利意識，題干推理犯了以偏概全的錯誤。57、龍口開發(fā)區(qū)消防站向市政府申請購置一輛新的云梯消防車，這種云梯消防車是撲滅高層建筑火災(zāi)的重要設(shè)施。市政府否決了這項(xiàng)申請，理由是，龍口開發(fā)區(qū)現(xiàn)只有五幢高層建筑，消防站現(xiàn)有的云梯消防車足夠了。以下哪項(xiàng)是市政府的決定所必須假設(shè)的?()A、龍口開發(fā)區(qū)至少近期內(nèi)不會有新的高層建筑封頂投入使用B、市政府的財(cái)政面臨困難無力購置云梯消防車C、消防站的云梯消防車中，至少有一輛近期內(nèi)不會退役D、龍口開發(fā)區(qū)的高層建筑內(nèi)的防火設(shè)施都符合標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點(diǎn)解析：本題是一道假設(shè)型邏輯題。選項(xiàng)C顯然是市政府的決定所必須假設(shè)的，否則，如果事實(shí)上消防站所有云梯消防車在近期內(nèi)都退役，則市政府關(guān)于“龍口開發(fā)區(qū)現(xiàn)只有五幢高層建筑，消防站現(xiàn)有的云梯消防車足夠了”的理由不可能成立。選項(xiàng)A不是必須假設(shè)的。因?yàn)槭姓睦碛墒?，消防站現(xiàn)有的云梯消防車足夠管現(xiàn)有的五幢高層建筑，而不是說只夠管現(xiàn)有的五幢高層建筑。選項(xiàng)D不是必須假設(shè)的。因?yàn)槭姓P(guān)于現(xiàn)有云梯消防車足夠的理由，完全可能把龍口開發(fā)區(qū)內(nèi)的某些高層建筑內(nèi)的防火設(shè)施不符合標(biāo)準(zhǔn)作為一個火災(zāi)隱患因素考慮在內(nèi)。選項(xiàng)B顯然不是必須假設(shè)的。58、一個社會的嬰兒死亡率是其整體健康狀況的公認(rèn)標(biāo)志。盡管美國某些地區(qū)的嬰兒死亡率比許多發(fā)展中國家高，但美國整體比率一直在下降，但是這種下降并不一定說明：平均說來，美國現(xiàn)在的嬰兒在其出生時比以前更健康了。下面哪項(xiàng)如果正確，能最強(qiáng)有力地支持上面對嬰兒死亡率下降所作的聲明?()A、作為整體計(jì)算的嬰兒死亡率數(shù)據(jù)掩蓋了特殊地區(qū)的不足B、出生體重低是美國一半嬰兒死亡的主要原因C、大多數(shù)早產(chǎn)和低出生體重的嬰兒都需要在醫(yī)院內(nèi)住較長的時間，而美國在這方面已發(fā)展并具有非常精湛的技術(shù)D、那些不能從照看者那里得到充分關(guān)心的嬰兒不能健康地成長，所以其體重增長較慢標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點(diǎn)解析：C選項(xiàng)正確?！按蠖鄶?shù)早產(chǎn)和低出生體重的嬰兒都需要在醫(yī)院內(nèi)住較長的時間，而美國在這方面已發(fā)展并具有非常精湛的技術(shù)”，如果這樣，則說明并非是美國的嬰兒在出生時比以前健康了，而是由于醫(yī)術(shù)的高明和儀器的先進(jìn)使得整體比率下降了。59、政府為從軍火商那里購買的標(biāo)準(zhǔn)武器支付的價格是由一種叫“歷史成本法”的定價方法決定的。歷史成本法允許軍火商基于當(dāng)前的通貨膨脹率，在上一年合同價格上增加一個百分比，以此來保護(hù)他們的利潤。以下哪一項(xiàng)陳述，如果是正確的，可以成為批評將歷史成本法作為軍火合同定價辦法在經(jīng)濟(jì)上的合理性的最好基礎(chǔ)?()A、政府可能會繼續(xù)為過去的無效率的資金使用而進(jìn)行支付B、在過去二十年中，通貨膨脹率發(fā)生了很大變化C、合同價格會受到生產(chǎn)這些產(chǎn)品用的原料成本的很大影響D、很多納稅人質(zhì)問政府化費(fèi)在軍火合同上的錢的數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點(diǎn)解析：按照“歷史成本法”，政府支付的軍火費(fèi)用只可能在最初價格的基礎(chǔ)上逐漸增加，而不可能比最初價格少。如果最初支付的價格中含有無效率的資金使用，那么在接下來的每一年中，這部分無效率的資金使用仍會一直存在，這顯然是不合理的。A項(xiàng)正指出了這一問題，因此是對“歷史成本法”合理性的質(zhì)疑。B、C項(xiàng)與“歷史成本法”的合理性不矛盾，D項(xiàng)為無關(guān)選項(xiàng)，均應(yīng)排除。六、數(shù)字推理(本題共10題，每題1.0分，共10分。)60、-2，10，62，218，()。A、514B、341C、510D、512標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點(diǎn)解析：本題為立方修正數(shù)列。-2=03-2，10=23+2，62=43-2，218=63+2。底數(shù)是公差為2的等差數(shù)列，所以下一項(xiàng)應(yīng)為83-2=510，故本題答案為C。61、2219，555，139，35，()。A、-9B、74C、5D、9標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點(diǎn)解析：本題為遞推數(shù)列，前一項(xiàng)加1除以4得到后一項(xiàng)，即(2219+1)÷4=555，(555+1)÷4=139，(139+1)÷4=35，空缺項(xiàng)應(yīng)為(35+1)÷4=9，答案為D。62、-23，11，-6，0，-2，-5，()。A、9B、-5C、5D、3標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點(diǎn)解析：(-23)+11+6=-6，11+(-6)-5=0，(-6)+0+4=-2，0+(-2)3=-5，由此可以推知下一項(xiàng)應(yīng)為(-2)+(-5)+2=-5。故本題答案為B。63、A、41/39B、33/65C、39/41D、65/33標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點(diǎn)解析：將原數(shù)列反約分：。由此可知下一項(xiàng)分子應(yīng)為30+9=39，分母應(yīng)為28+13=41，即39/41。故答案為C。64、3，3，-1，0，1，()，2，11。A、3B、4C、7D、5標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點(diǎn)解析：本題為分組數(shù)列。由此可知，空缺項(xiàng)應(yīng)為1+4=5，故選D。65、A、3B、5C、7D、9標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點(diǎn)解析：0+1+6+8=15，2+3+7+3=15，4+5+2+4=15，故?=15-1-6-3=5，正確答案是B選項(xiàng)。66、A、9B、11C、16D、18標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點(diǎn)解析：6×4+5=29，2×4+3=11，5×2+7=17，故?=3×5+1=16，正確答案是C選項(xiàng)。67、A、3B、4C、5D、6標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點(diǎn)解析：6×8÷12=4，9×7÷21=3，12×8÷4=24，故?=9×6÷18=3，正確答案是A選項(xiàng)。68、A、1B、0C、-3D、-5標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點(diǎn)解析：8×4=16+17-1，2×3=4+3-1，4×2=2+7-1，故?=0×2-6+1=-5，則正確答案是D選項(xiàng)。69、A、81B、85C、89D、93標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點(diǎn)解析：23+3×1=7，33+7×2=23，43+11×3=49，53+4×15=85，正確答案是B選項(xiàng)。七、數(shù)學(xué)運(yùn)算(本題共15題，每題1.0分，共15分。)70、參加數(shù)學(xué)競賽的學(xué)生中女生人數(shù)比男生多28人，考試后男生全部達(dá)到優(yōu)良，女生則有1/4沒有達(dá)到優(yōu)良。已知男、女生取得優(yōu)良成績的共42人，參加比賽人數(shù)占全年級的20%，全年級有學(xué)生多少人?()A、320人B、260人C、240人D、220人標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點(diǎn)解析：設(shè)參加比賽的男生為x，則女生為(x+28)，由題意得x+(x+28)×3/4=42，故x=12，所以，參加比賽的人數(shù)為12+12+28=52(人)，全年級人數(shù)為52÷20%=260(人)。71、父親和兒子的年齡和為50歲，三年前父親的年齡是兒子的三倍，多少年后兒予年滿18歲?()A、2B、4C、6D、8標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點(diǎn)解析：假設(shè)兒子今年x歲，父親為(50-x)歲，列方程，得：(50-x-3)÷(x-3)=3，解得x=14。那么兒子需過4年后才滿18歲。故選項(xiàng)B正確。72、如果一個三角形的底邊長增加10%．底邊上的高縮短10%，那么這個新三角形的面積是原來三角形面積的()。A、90%B、80%C、70%D、99%標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點(diǎn)解析：設(shè)原三角形底邊長為L，底邊上的高為h，則。新三角形面積為。故本題選D。73、一批衣服，甲單獨(dú)賣完要10天，乙單獨(dú)賣完要15天，如果兩人合作工作效率就會降低，甲每天只能完成工作量的4/5，乙每天只能完成工作量的9/10?，F(xiàn)在要8天賣完這批衣服，兩人合作的天數(shù)盡量少，那么兩人應(yīng)合作多少天?()A、3B、5C、70/11D、7標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點(diǎn)解析：甲的工作效率為1/10，乙的工作效率為1/15，兩人合作時的效率為。可以看出乙的工作效率最低，甲、乙兩人合作時的工作效率最高，要使甲、乙合作天數(shù)盡可能少，則必須甲盡可能多賣。如果全是甲賣，8天可以完成，剩下1/5要由甲、乙合作比甲單獨(dú)賣多賣的部分來完成。即：。甲、乙合作5天。74、小雪買了7瓶酸奶，共付款17.5元，喝完全部酸奶退瓶時，知道每個空瓶的價錢比瓶中酸奶的價錢少1.5元，那么小雪應(yīng)收到退款多少元?()A、5元B、4.5元C、3元D、3.5元標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點(diǎn)解析：設(shè)每瓶瓶中酸奶x元，則每瓶瓶子的押金為(x-1.5)元。列方程得：7×x+(x-1.5)=17.5，解得x=2。所以每瓶瓶子的押金為2-1.5=0.5(元)，應(yīng)退款：7×0.5=3.5(元)。75、小木、小林、小森三人去看電影，如果用小木帶的錢去買三張電影票，還差0.55元；如果用小林帶的錢去買三張電影票，還差0.69元；如果用三人帶去的錢買三張電影票，就多0.30元，已知小森帶了0.37元，那么買一張電影票要用多少元?()A、1.06元B、0.67元C、0.52元D、0.39元標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點(diǎn)解析：設(shè)每張電影票x元，則小木的錢數(shù)為(3x-0.55)元，小林的錢數(shù)為(3x-0.69)元，小森的錢數(shù)為0.37元。三人的錢數(shù)和為(3x+0.30)元，即可得出：3x-0.55+3x-0.69+0.37=3x+0.30，求得x=0.39。76、已知一杯茶水有若干克，第一次加入一定量的水后，茶水的濃度為6%，第二次又加入同樣多的水后，茶水的濃度為4%，求第三次加入同樣多的水后茶水的濃度為多少?()A、1%B、2%C、3%D、3.5%標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點(diǎn)解析：設(shè)第一次加完水后，含茶6份，含水94份，這樣茶水濃度就為6%，第二次加完水后，茶水總量為6÷4%=150(份)，所以第二次加水為150-100=50(份)，第三次加入的水也為50份，茶水濃度為6÷(150+50)×100%=3%?？芍?，第三次加入同樣多的水后茶水的濃度變?yōu)?%。故本題正確答案為C。77、某團(tuán)體有100名會員，男、女會員人數(shù)比為14:11，會員分為三組，甲組人數(shù)與乙、丙兩組人數(shù)總和一樣多，甲、乙、丙各組男女會員的人數(shù)比分別是甲為12:13，乙為5:3，丙為2:1。求丙組中有男會員多少人?()A、20人B、14人C、12人D、10人標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點(diǎn)解析：78、從401到1000的所有整數(shù)中，被8除余數(shù)為1的數(shù)有多少個?()A、75B、62C、54D、110標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點(diǎn)解析：因?yàn)楸?除余數(shù)為1的整數(shù)構(gòu)成公差為8的等差數(shù)列，最小的是401，最大的是993，于是項(xiàng)數(shù)=(993-401)÷8+1=75。故從401到1000的所有整數(shù)中，被8除余數(shù)為1的數(shù)有75個。79、有一個93人的參觀團(tuán)，其中男47人，女46人。他們住進(jìn)一個旅館內(nèi)，旅館內(nèi)有可住11人，7人、4人的3種房間。要求男、女分住不同房間，且每個房間均住滿，至少需要多少房間?()A、11間B、10間C、13間D、17間標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點(diǎn)解析：設(shè)男的安排11人房間a間，7人房間b間，4人房間c間。則應(yīng)滿足等式11a+7b+4c=47。在這個等式中，a取最大值3，b取最大值2，c取0。因此男的至少安排房間數(shù)為3+2+0=5(間)。設(shè)女的安排11人房間d間，7人房間e間，4人房間f間，則有11d+7e+4f=46。經(jīng)試驗(yàn)不難看出，d=1，e=5，f=0。因此女的至少安排房間數(shù)為1+5+0=6(間)?？偣仓辽侔才欧块g：5+6=11(間)。故本題選A。80、運(yùn)輸公司從5名男司機(jī)、4名女司機(jī)中選派出3名男司機(jī)、2名女司機(jī)，到A、B、C、D、E五個不同地區(qū)執(zhí)行任務(wù)，要求A地只能派男司機(jī)，E地只能派女司機(jī)。問有多少種不同的方案?()A、2160種B、1080種C、720種D、360種標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點(diǎn)解析：這是一道排列組合題。第一步“分組”，分配男女司機(jī)的分法有種；第二步“排列”，有種。則根據(jù)乘法原理可得分配方案有(種)。81、小雨騎車進(jìn)城辦事，先以每小時19千米的速度下坡后，再以每小時18千米的速度走平路到達(dá)目的地，共用1小時50分鐘。回來時，他以每小時9千米的速度通過平路后，再以每小時6千米的速度上坡，返回村子時共用1小時50分鐘。求村子與城里相距多少米?()A、18千米B、9千米C、15千米D、12千米標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點(diǎn)解析：設(shè)坡長為x千米，則小雨進(jìn)城時下坡需要小時，下坡后通過平路需小時，平路路程為；從城里回來，平路路程為，則有8×，求得x=3。則村子與城里相距。82、用1輛大卡車和2輛小卡車一次能運(yùn)走一批貨物的3/10，如果用4輛大卡車和5輛小卡車一次恰好運(yùn)完這批貨物，問只用一種卡車運(yùn)這批貨物，小卡車比大卡車多用幾輛?()A、6B、7C、8D、9標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點(diǎn)解析：由題設(shè)知，1輛大卡車、2輛小卡車運(yùn)3/10，即4輛大卡車、8輛小卡車可運(yùn)，而題設(shè)4輛大卡車、5輛小卡車運(yùn)完全部貨物。所以3輛小卡車可運(yùn)，1輛小卡車能運(yùn)貨物，完全用小卡車運(yùn)需。1輛大卡車可運(yùn)，所以完全用大卡車運(yùn)需。故只用一種卡車時，小卡車比大卡車多用15-6=9(輛)。83、參加挖一條水渠的甲、乙、丙三個工程隊(duì)人數(shù)分別是20人、15人和25人，每天共挖土58方；平均每人每天挖土立方米數(shù)，乙隊(duì)工人是甲隊(duì)工人的4/9，丙隊(duì)工人是乙隊(duì)工人的1/2，求三隊(duì)工人每天平均挖土多少方?()A、1.8方、0.4方、0.8方B、1.2方、0.6方、0.9方C、1.5方、0.6方、0.8方D、1.8方、0.8方、0.4方標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點(diǎn)解析：三隊(duì)工人每人每天挖土方數(shù)的比是：甲、乙、丙三隊(duì)每天挖土方數(shù)之比是：(9×20):(4×15):(5×25)=180:60:50甲隊(duì)每天每人挖土：，乙隊(duì)每天每人挖土：，丙隊(duì)每天每人挖土：。84、繞湖的一周是22千米，甲、乙二人從湖邊某一地點(diǎn)同時出發(fā)反向而行，甲以4千米/時的速度每走1小時后休息5分鐘，乙以6千米/時的速度每走50分鐘后休息10分鐘，則兩人從出發(fā)到第一次相遇用了多少分鐘?()A、108分鐘B、118分鐘C、128分鐘D、148分鐘標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點(diǎn)解析：65分鐘時，兩人共走；130分鐘時，兩人共走9.5×2=19(千米)。此時兩人相距(22-19)千米；到相遇兩人都不再休息，還需3÷(4+6)×60=18(分鐘)，兩人從出發(fā)到第一次相遇用了130+18=148(分鐘)。八、語句表達(dá)(本題共21題，每題1.0分，共21分。)85、下列詞語中加下劃線字的讀音完全不相同的一組是()。A、甲醛蜷曲詮釋得魚忘筌權(quán)宜之計(jì)B、泥淖拙笨灼灼卓爾不群擢發(fā)難數(shù)C、懶怠瘌痢水獺春意闌珊天籟之音D、庇護(hù)秕谷臂膀篳路藍(lán)縷筆墨官司標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點(diǎn)解析：A項(xiàng)全部讀“quān”；B項(xiàng)“卓”、“灼”和“擢”的讀音都是“zhuó”，“淖”讀音為“nào”，“拙”讀音為“zhuō”；D項(xiàng)“庇”、“臂”和“篳”的讀音都是“bì”，“秕”和“筆”讀音為“bǐ”。C項(xiàng)讀音完全不同，依次為“l(fā)ǎn”、“l(fā)à”、“t?！薄ⅰ發(fā)án”、“l(fā)ài”。故正確答案為C。86、下列沒有語病的一項(xiàng)是()。A、?？谑袠s獲“全國衛(wèi)生城市”的原因是全市人民共同努力的結(jié)果B、國務(wù)院辦公廳下發(fā)通知，明確要求從2008年6月1日起，在全國范圍內(nèi)禁止銷售、使用、生產(chǎn)厚度小于0.025毫米的超薄塑料購物袋C、文章大量使用了排比和反復(fù)的修辭方法，語言生動，節(jié)奏鮮明D、一個人是否擁有健康的體魄，關(guān)鍵在于持之以恒地參加體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點(diǎn)解析：A項(xiàng)中，“的原因”和“的結(jié)果”語義重復(fù)，應(yīng)當(dāng)將“的原因”去掉；B項(xiàng)語序不當(dāng)，應(yīng)將“生產(chǎn)”放在“銷售”的前面；D項(xiàng)前后不一致，犯了“多對一”的錯誤，應(yīng)該去掉“是否”或在“持之以恒”前面加上“能否”。故本題選C。87、下列各句中，劃橫線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、會議期間，農(nóng)科院等單位在會場外擺出了鮮花盆景銷售攤。休息時，攤前車水馬龍，產(chǎn)品供不應(yīng)求B、是深入了解一個單位的全面生活好呢，還是今天到這里，明天到那里，浮光掠影地了解一下生活好呢C、您剛剛喬遷新居，房間寬敞明亮，只是擺設(shè)略嫌單調(diào)，建議您掛幅油畫，一定會使居室蓬蓽生輝D、他的演說不僅內(nèi)容充實(shí)，而且閃爍其詞，全場觀眾無不為之動容標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點(diǎn)解析：A項(xiàng)的“車水馬龍”常用來形容人車往來不絕或形容繁華的情景，不符合句子中所描述的場境；C項(xiàng)的“蓬蓽生輝”是謙辭，這里誤用出自他人之口，有貶低別人居室的嫌疑；D項(xiàng)的“閃爍其詞”形容人說話吞吞吐吐，躲躲閃閃，這與前邊的“內(nèi)容充實(shí)”和后邊的“觀眾無不為之動容”都不搭配。故本題選B。88、下列修辭方法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()。A、不知明鏡里，何處得秋霜B、小時不識月，呼作白玉盤C、床前明月光，疑是地上霜D、明月松間照，清泉石上流標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點(diǎn)解析：D項(xiàng)修辭手法為對偶，其余三項(xiàng)都是比喻。89、隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，大量的農(nóng)村勞動力向城市轉(zhuǎn)移，越來越多的農(nóng)民涌向城市打工，這群打工族通常是將子女留在農(nóng)村，這樣就形成了一個特殊群體——“留守兒童”。這些特殊兒童由于長期缺失父母的關(guān)愛和監(jiān)管，其中一部分在行為上表現(xiàn)出程度各異的失范和越軌現(xiàn)象。其主要問題是“三缺”，即“生活上缺人照料，行為上缺人管教，學(xué)習(xí)上缺人輔導(dǎo)”，由此引來一系列弊端，很多孩子厭學(xué)好玩，叛逆不羈，甚至不能順利完成義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè)，成為社會上的“問題”兒童。根據(jù)這段文字，可以看出作者的意圖是()。A、呼吁全社會來關(guān)愛留守兒童B、對留守兒童父母的行為表示不滿C、說明義務(wù)教育的貫徹與落實(shí)令人擔(dān)憂D、建議對留守兒童的現(xiàn)狀、問題及對策做一些調(diào)研和思考標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點(diǎn)解析：這是一道典型的意圖推斷題，屬于社會現(xiàn)實(shí)類。文段依次講述了留守兒童的形成原因、存在問題及社會弊端。不難發(fā)現(xiàn)文段闡述的主體是留守兒童，而不是其衍生出來的“父母”和“義務(wù)教育”，排除B、C。如果說這只是文章的一個片段，作者接下來估計(jì)要講D項(xiàng)的內(nèi)容，對留守兒童的現(xiàn)狀、問題及對策建議等做一些調(diào)研和思考，但其最終目的還是呼吁全社會，包括政府(政策和制度)、教育部門、家長，共同來關(guān)注、關(guān)愛留守兒童，故本題的正確答案為A。90、共產(chǎn)黨員的稱號，第一是“光榮”，第二是“責(zé)任”。這個“責(zé)任”，就是吃苦在前、享受在后，克己奉公、全心為民。新中國誕生后，這些光榮傳統(tǒng)被保持和繼承下來，黨章里的閃光語言，成為廣大共產(chǎn)黨員的自覺行動。但同時，也有少數(shù)共產(chǎn)黨員，特別是有的黨員干部，覺得自己功勞大、貢獻(xiàn)多，而得到的回報(bào)太少，心里逐漸產(chǎn)生了不平衡感。這樣慢慢地就開始行權(quán)錢交易，瘋狂地以權(quán)謀私，最終陷入違法亂紀(jì)的泥潭。結(jié)果不光葬送了自己的前途，遭到人民群眾的痛恨和唾棄，也損害了共產(chǎn)黨員應(yīng)有的良好形象。這段文字的核心觀點(diǎn)是()。A、入黨是一種承擔(dān)，因?yàn)槟闶恰皟?yōu)秀”的代表，就得有“優(yōu)秀”的樣子B、吃苦在前、享受在后，克己奉公、全心為民應(yīng)成為廣大共產(chǎn)黨員的自覺行動C、目前我國存在黨性不純的表現(xiàn)，部分共產(chǎn)黨員工作時帶著個人的地位、待遇等要求D、共產(chǎn)黨員的光榮和責(zé)任，就在于全心全意為人民服務(wù)，只有這樣人民才會擁護(hù)你標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點(diǎn)解析：這段文字屬于總一分式行文脈絡(luò)，首句點(diǎn)明共產(chǎn)黨員的稱號是光榮與責(zé)任的共同體，接下來陳述、解釋新中國成立前后無數(shù)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員保持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，吃苦在前、享受在后，克己奉公、全心為民，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中，發(fā)揮了一個共產(chǎn)黨員應(yīng)該發(fā)揮的先鋒模范作用，贏得了人民群眾的信任和愛戴；再接下來舉例論證有少數(shù)共產(chǎn)黨員偏離了軌道，講求個人私利，最終遭到人民唾棄，損害了黨的形象。然而無論是解釋說明還是反面舉例，所要表達(dá)的觀點(diǎn)是一致的，即將首句的主題深化：共產(chǎn)黨員的光榮與責(zé)任在于全心全意為人民服務(wù)，只有這樣人民才會擁護(hù)你。本題選D。A、B、C都是從個別字詞出發(fā)引出的片面觀點(diǎn)，如A只說責(zé)任，C只說現(xiàn)象。91、愛因斯坦說“人的差異在于業(yè)余時間”，這是人生忠告。試想，我們很多人開始工作時，應(yīng)當(dāng)說是站在同一條起跑線上，但是五年十年后業(yè)務(wù)上就拉開了距離。落后的一個重要原因是，在業(yè)余時間沒有養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣。有人算過，一個人活70歲，一生約62萬小時。每周工作40小時，工作35年，約7.28萬小時。再減去睡眠、吃飯和幼年期，余約25.72萬小時，相當(dāng)于工作時間的3．5倍，相當(dāng)于可以再讀幾個大學(xué)!如果在業(yè)余時間不注意“充電”，與他人的差距一年兩年可能不明顯，但是三年五年以后，就有高下之分了。這段文字旨在強(qiáng)調(diào)()。A、人的差異在于業(yè)余時間B、讀書可以創(chuàng)造生命的神奇C、讀書的習(xí)慣和毅力，表現(xiàn)在擠時間上D、讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點(diǎn)解析：考生首先需要明確的是文段的論述主體，我們把文段內(nèi)容抽絲剝繭，先說“人的差異在于業(yè)余時間”——“落后的一個重要原因是在業(yè)余時間沒有養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣”，淺顯地說是業(yè)余時間的重要性，更深層次地則是說讀書學(xué)習(xí)要形成習(xí)慣，爭分奪秒，這樣就可以排除B、C。再看后文，繼續(xù)說了業(yè)余時間的多寡，從表述上來看每個人的業(yè)余時間都是如此，減去工作、睡眠等，故差異不在時間，而在于業(yè)余時間干什么，最后突出“充電”的重要性，即旨在強(qiáng)調(diào)“讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣”。故本題選D。92、在某種意義上，網(wǎng)上匿名與我們在現(xiàn)實(shí)世界中一些情況是類似的。駕駛汽車、穿越邊境、搭乘飛機(jī)時，要求公民攜帶證件，它雖然構(gòu)成了對自由的一種侵犯，但這樣做減少了真實(shí)存在的風(fēng)險，我們也就樂于接受這些要求。然而，如果要求每個購物者每次進(jìn)商店時都出示身份證，原因是這不僅將會減少犯罪，還會使抓獲罪犯更為容易，這樣顯然是行不通的。在網(wǎng)上，意欲行惡的風(fēng)險難道已經(jīng)嚴(yán)重到了迫使每一個網(wǎng)民都必須公開自己身份的地步了嗎?答案無疑是否定的。僅僅因?yàn)橐恍┎涣季W(wǎng)民和罪犯恰好匿名使用了網(wǎng)絡(luò)就把匿名定為非法，理由不夠?qū)嵲诤统浞帧１径挝淖种饕磉_(dá)的觀點(diǎn)是()。A、網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制有助于減少網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險B、將網(wǎng)上匿名定為非法是對公民自由的侵犯C、網(wǎng)絡(luò)匿名制不可取D、應(yīng)當(dāng)允許人們保持網(wǎng)上匿名標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點(diǎn)解析：本段文字主要談?wù)摰氖蔷W(wǎng)上匿名的問題，通過閱讀可知作者對網(wǎng)上匿名是持支持態(tài)度的，故排除A、C選項(xiàng)。在本段文字中，“要求公民攜帶證件構(gòu)成了對自由的侵犯”并不是作者反對“每個購物者進(jìn)商店都要出示身份證”的原因，因此，它也不是作者反對“把網(wǎng)絡(luò)匿名定為非法”的理由，不是文段要說明的重點(diǎn)，故排除B項(xiàng)，本題正確答案選D。93、在干部選拔任用工作方式中，以人選人和制度選人是最基本的兩大類，其代表分別是推薦提名和選拔考試。從具體實(shí)踐來看，考試在干部選拔中容易出現(xiàn)“高分低能”的現(xiàn)象，難以達(dá)到“選優(yōu)”并“選對”的目的；而提名推薦又存在選人視野小、易出現(xiàn)拉票等弊端，同時，容易造成“老好人”現(xiàn)象的發(fā)生。因此，考試成績應(yīng)更多地作為干部選拔的重要參考，選拔考試應(yīng)多運(yùn)用于后備干部選拔、領(lǐng)導(dǎo)干部任職資格與干部初始選拔等工作中；對于干部選拔的末端環(huán)節(jié)，即提拔環(huán)節(jié)，則可盡量運(yùn)用提名推薦的方式進(jìn)行。這段文字意在說明()。A、干部選拔任用是一項(xiàng)綜合性的系統(tǒng)工程B、選拔考試比推薦提名的方式應(yīng)用范圍要廣C、干部選拔應(yīng)把考試與考察兩種方式結(jié)合起來D、以人選人與制度選人各有優(yōu)劣，不可簡單地以分取人或以票取人標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點(diǎn)解析：這道題目是典型的分一總行文脈絡(luò)，可根據(jù)關(guān)聯(lián)詞迅速定位關(guān)鍵信息。文段先敘述了選人用人的代表方式，再分別敘述其在實(shí)踐操作中的局限性，難以達(dá)到“選優(yōu)”并“選對”，故不利于提高選人用人的科學(xué)化水平。最后通過“因此”引出結(jié)論：選拔考試可用于前期選拔——“海選”，后期選拔則盡量多用提名推薦，將兩種方式完美地結(jié)合于整個干部選拔任用工作當(dāng)中。故本題選B，它為上述結(jié)論的同義轉(zhuǎn)述，“考察”即為推薦提名，因?yàn)橥扑]需要投票，投票取決于平時的工作考察。A項(xiàng)過于抽象，有更合適的答案時不選；B項(xiàng)為無關(guān)比較；D項(xiàng)概念擴(kuò)大，“推薦提名”只是“以人選人”的代表，“選拔考試”也只是“制度選人”的代表，不能同義替換，再者文段只說“劣”沒說“優(yōu)”，而且“以分取人”和“以票取人”雖不能實(shí)現(xiàn)選優(yōu)、選對，卻是唯一可實(shí)現(xiàn)的定量方式，文段否認(rèn)的是取得分和票的過程，并沒有否認(rèn)這個方式。綜合起來，只能選C選項(xiàng)。94、現(xiàn)在史學(xué)論文的寫作越來越“規(guī)范”了，注釋也越來越多，有時令專業(yè)人士讀起來也頭痛，難怪有人責(zé)怪“歷史”常常被“遺忘”。另一方面，社會對歷史讀物的需求卻是與日俱增。如今，生活、工作日趨緊張，更需要的是能“閱讀”的歷史。黃仁宇《萬歷十五年》、李開元《復(fù)活的歷史：秦帝國的崩潰》等之所以受歡迎，正是適應(yīng)了社會的這種需求。或者，專家教授排斥散文敘事或普及讀物，其實(shí)是一種誤解；所忌者，是胡編亂造的“歷史讀物”。本文作者通過這段話最想傳達(dá)給讀者的觀念是()。A、應(yīng)該提倡專業(yè)人士寫作可讀性強(qiáng)的歷史讀物B、現(xiàn)在的史學(xué)著作太晦澀難懂，連專家都看不明白C、社會需求的增加催生了胡編亂造的史學(xué)論文D、當(dāng)今社會迫切需要重拾歷史，還歷史以真實(shí)標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點(diǎn)解析：作者先說現(xiàn)在的史學(xué)論文越發(fā)“規(guī)范”即晦澀，專業(yè)人士也很難弄明白，再說社會對歷史讀物的需求卻是與日俱增，這就形成一對矛盾——供求不一致。接著舉例說明兩本專業(yè)人士寫的能“閱讀”的歷史著作得到了市場的認(rèn)可，大受歡迎，再大膽對現(xiàn)狀進(jìn)行猜測：專家教授之所以排斥某些讀物可能只是誤解，其實(shí)排斥的是胡編亂造的“歷史讀物”。作者借以說明舉例的兩本讀物并非是胡編亂造的，是適應(yīng)社會需求的。所以作者認(rèn)為應(yīng)鼓勵專業(yè)人士寫作可讀性強(qiáng)的歷史讀物。B項(xiàng)是個社會現(xiàn)象，作者寫這段文字并不是批判現(xiàn)象，而是提出解決問題的辦法，故排除；C項(xiàng)屬無端猜測，因果倒置；D項(xiàng)主體有誤，文段講的并非是歷史讀物真實(shí)與否的問題。故本題正確答案為A。95、如果說在商業(yè)運(yùn)作上，對國外經(jīng)驗(yàn)的簡單借用還可以說是一條捷徑的話，那么，我國一些動畫作品在藝術(shù)創(chuàng)作和實(shí)際制作中走的“捷徑”——盲目模仿日本動畫——則實(shí)實(shí)在在是一條歧途了。首先，由于國產(chǎn)動畫自20世紀(jì)80年代末以來日益趨向于低齡化、幼稚化，其繪畫和攝制手法都不能勝任市場的要求；其次，對動畫劇本的創(chuàng)作把握不夠，如中學(xué)校園題材的作品不多見，佳作更是鳳毛麟角，在這種環(huán)境下，一直以幼教科普為主題的國產(chǎn)動畫要完成一個如此急驟的大轉(zhuǎn)型，實(shí)在無異于一步登天。下列說法與這段文字相符的是()。A、我國國產(chǎn)動廁正處于轉(zhuǎn)型期B、我國的動畫創(chuàng)作存在模仿日本動畫的現(xiàn)象C、出道晚、底子薄等造成了我們動畫產(chǎn)業(yè)在世界上的滯后地位D、對國外好的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，但必須消化吸收，發(fā)展成符合我國特色的風(fēng)格標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點(diǎn)解析：文段以一個假設(shè)開篇，“如果……那么我國盲目模仿日本動畫則是一條歧途”，從這個條件關(guān)系中其實(shí)我們就可以得出答案了，前一個分句表示條件，后一個分句表示在該條件下出現(xiàn)的結(jié)果，根據(jù)后文開始分析原因，說明我國的動畫創(chuàng)作確實(shí)存在抄襲日本動畫的現(xiàn)象，正確答案為B。A項(xiàng)“要完成一個如此急驟的大轉(zhuǎn)型實(shí)在無異于一步登天”不代表正處于轉(zhuǎn)型期；C項(xiàng)在文段中未提及；D項(xiàng)需要引申，不能從文段中得出。96、開門和關(guān)門是人生中含意最深的動作。沒有人知道，當(dāng)他打開一扇門時，有什么在等待著他。門的意義就是把隱藏在它內(nèi)部的事物加以掩蓋，給心兒造成懸念。門是隱秘、回避的象征，是心靈躲進(jìn)極樂的靜謐或悲傷的秘密搏斗的象征。無論一個人在哪兒，只要他在一扇關(guān)著的門的后面，他就能使自己不受拘束。在關(guān)著的門內(nèi)，頭腦的工作最為有效。人不是在一起牧放的馬群。這段文字中“人不是在一起牧放的馬群”指的是()。A、人是獨(dú)居動物，馬是群居動物B、馬群與人相比，沒有“隱秘”可言C、人是有思想感情的，需要獨(dú)立的天地D、牧放的馬群是露天的、無拘無束的，不需要開門關(guān)門標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點(diǎn)解析：語句理解題的關(guān)鍵是篩選文中的信息，分析作者的觀點(diǎn)態(tài)度，考查的句子多為富有特色的重要詞句。理解它的方法是將形象描述轉(zhuǎn)換為直白表達(dá)，將委婉含蓄轉(zhuǎn)換為直接表達(dá)，可從句子的關(guān)鍵詞、位置、技巧、表達(dá)意圖入手。文段圍繞“門”講述了它的各種寓意，一扇門的象征和奧秘在于它隱秘的性質(zhì)。孤立地看，“人不是在一起牧放的馬群”可以有多種理解，但放在原文中：“門是隱秘、回避的象征”，“無論一個人在哪兒，只要他在一扇關(guān)著的門的后面，他就能使自己不受拘束”，即保持自己的“隱秘”。句中的“馬群”與“人”作比較，“牧放的馬群”沒有門可言，沒有感情可言，也沒有隱秘可言。因此該句應(yīng)理解為：人是有思想感情的，人需要有獨(dú)立的天地，人是有隱秘需求的。值得注意的是本段的主體是人，馬是為了突出人，不能選B。97、推廣普通話還是“保衛(wèi)”方言，實(shí)際上并不是“非此即彼”。按我國語言規(guī)劃理論奠基人周有光先生的說法，推廣普通話，是要實(shí)現(xiàn)“語文現(xiàn)代化”，普及現(xiàn)代共同語。而“保衛(wèi)”方言，是維持地域文化生態(tài)和日常文化生活的重要手段，背后是保持文化的多樣性。既求共性、也存?zhèn)€性，兩個目標(biāo)相得益彰。這段文字意在說明()。A、推廣普通話和“保衛(wèi)方言”實(shí)際上是相得益彰的B、推廣普通話和“保衛(wèi)方言”并不矛盾C、普通話體現(xiàn)的是工具性，而方言更多的是文化性D、在推廣普通話的同時還應(yīng)兼顧“保衛(wèi)方言”標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點(diǎn)解析：這段文字主要說明了推廣普通話和保衛(wèi)方言之間的關(guān)系。首句說明這二者之間是不矛盾的，然后引用周有光先生的話解釋二者的屬性，最后指出這二者的關(guān)系實(shí)際上是相得益彰，配合起來對彼此都有好處。所以文段意在說明推廣普通話和“保衛(wèi)方言”不但不矛盾，反而是相得益彰的，顯然重點(diǎn)在后邊，所以A項(xiàng)是表達(dá)的重點(diǎn)。C項(xiàng)只是文字中的一個方面，D項(xiàng)則表示推廣普通話和“保衛(wèi)方言”是有主次之分的，這與文中的觀點(diǎn)不符。故本題選A。98、春節(jié)在傳統(tǒng)農(nóng)耕社會里，更多的是民間社會的一種精神與文化生活的需要，人們表達(dá)對過去一年的豐收喜悅，祈求新的一年五谷豐登，現(xiàn)在則成為國家、政府、商業(yè)經(jīng)濟(jì)、文化產(chǎn)業(yè)等的全方位需要。春節(jié)不僅是百姓生活的重大節(jié)日，也成為炙手可熱的文化資源。通過這樣的文化資源，向世界各國展示中國人的文化生活，并使其“東風(fēng)西漸”，增加其他民族對中華民族的認(rèn)同感與友善感。這段文字主要說明了()。A、現(xiàn)在的春節(jié)相比傳統(tǒng)的春節(jié)已經(jīng)變味了B、現(xiàn)在的春節(jié)作為一種文化資源促進(jìn)了與世界各國的文化交流C、現(xiàn)在的春節(jié)相比傳統(tǒng)的春節(jié)從精神與文化生活的需要轉(zhuǎn)向了全方位的需要D、現(xiàn)在的春節(jié)相比傳統(tǒng)的春節(jié)多了層文化資源的意義標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點(diǎn)解析：通過“現(xiàn)在則……”可以看出，這段文字是將傳統(tǒng)春節(jié)和現(xiàn)在的春節(jié)比較著來說明的，首