2023年四年級數(shù)學上冊三保護大天鵝-三位數(shù)乘兩位數(shù)信息窗2第2課時三位數(shù)乘兩位數(shù)的估算作業(yè)課件青島版六三制

第2課時三位數(shù)乘兩位數(shù)的估算青島版數(shù)學四年級（上）三保護大天鵝——三位數(shù)乘兩位數(shù)1.使學生經(jīng)歷實際生活中運用估算的過程，掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的估算方法，并且養(yǎng)成估算的習慣。2.培養(yǎng)學生應(yīng)用數(shù)學的意識，了解估算在生活中應(yīng)用的必要性，提高學生的估算能力，發(fā)展良好的數(shù)感。3.在解決具體問題的過程中，能應(yīng)用合適的方法進行估算，體驗解決問題策略的多樣性。學習目標【重點】根據(jù)要解決的具體問題，選擇恰當?shù)墓浪惴椒??！倦y點】根據(jù)要解決的具體問題，靈活選擇適當?shù)墓浪惴椒?。課堂導入用載重9噸的小貨車運。每袋飼料重46千克，買250袋。從圖中你知道了哪些信息？你能提出什么問題？新知探究每袋飼料重46千克，買250袋。用載重9噸的小貨車運，一次能運完嗎？可以用估算的方法解決這個問題。46≈5050×250=12500（千克）12500千克>9000千克所以，一次不能運完。9噸=9000千克這樣算對嗎？1把46看大一些。這樣算對嗎？這樣估算不對。本來每袋飼料沒有那么重，我們往大里估算，結(jié)果超出實際總量，因而作出“一次不能運完”的判斷是不合理的。46≈4040×250=10000（千克）10000千克>9000千克所以，一次不能運完。9噸=9000千克2把46看小一些。這樣算對嗎？這樣算對嗎？這樣估算對。因為把每袋飼料的質(zhì)量看輕一些，估算的結(jié)果比實際總量少都運不完。所以一定不能運完。想一想，怎樣根據(jù)解決實際問題的需要，選擇合適的估算方法呢？要根據(jù)實際情況的需要，合理地選擇估算方法來解決問題。估算時，有時需要把原數(shù)往大里看，有時需把原數(shù)往小里看。有時需用四舍五入法取近似數(shù)，有時則需用去尾法或進一法取近似數(shù)。（2）一塊長方形菜地的長是102米，寬是52米，這塊菜地的面積大約是（）平方米。（1）估算301×36時，想301≈（），36≈（），所以301×36≈（）×（）=（）。300課堂練習403004012000102≈10052≈505000

填空。1328×18295×42405×11596×19321×22187×49√√√320203004041010600203202019050（教材第38頁“自主練習”）估一估，在得數(shù)小于8000的算式后面畫“√”。2（1）8□9×29≈27000，□里最大能填（）。A.9C.0B.

4A.9A（2）101個51大約是（）。A.500C.50000B.

5000B.5000B（3）實驗小學有學生798名，全市有22所這樣的小學，全市約有（）名學生。A.14000C.1600B.

16000B.1600B3010050100×50＝500080020

選擇。3204×23≈

904×19≈

491×39≈40001800019600496×31≈

398×58≈

299×42≈150002400012000

估算。4（教材第39頁“自主練習”）

、24≈20往小估能坐下600名學生，所以，實驗小學600名學生能坐下。36≈3020×30＝600（名）兒童劇院有24排座位，每排能坐36人。實驗小學有600名學生，能坐下嗎?5從北京到濟南每張火車票195元。一個旅游團有28人，準備6000元買火車票夠嗎？628≈30200×30=6000（元）6000元=6000元所以，6000元夠用。估大了都夠，所以一定夠。195≈200課堂小結(jié)同學們，這節(jié)課你們學會了