師范專業(yè)學生實習工作總結

第頁共頁師范專業(yè)學生實習工作總結實習工作總結自從進入師范專業(yè)以來，我一直對自己的教育事業(yè)充滿熱情和期待。通過學習和實習的過程，我逐漸明確了自己的職業(yè)方向，并提升了自己的教育能力和素養(yǎng)。以下是我在實習過程中的總結和體會。一、實習背景我所在的學校主要是以中學為主的師范學校，實習地點是該學校的附屬中學。在實習期間，我主要參與了教學活動和學生管理工作。二、教學實踐1.教學能力提升通過實習，我積極參與各類教學活動，熟悉了中學教學內容和教學方法。在教學過程中，我盡量運用多種教學手段，提高教學效果。例如，我通過課件、多媒體等方式展示教學內容，讓學生更加生動地理解知識。2.學生評價在實習期間，我組織了一次學生問卷調查，以了解學生對我的教學滿意度。結果顯示，大多數學生對我的教學非常滿意，認為我講解清晰，思路清楚。然而，也有少數學生認為我的課堂有時顯得有些枯燥，教學方法還有待改進。三、學生管理1.班級管理在實習期間，我擔任了一年級一個班級的班主任。我積極組織班級活動，增強班級凝聚力。例如，我組織了一次班級聯(lián)歡會，讓學生放松心情，增進同學之間的友誼。此外，我還定期與家長進行溝通，及時了解學生在學校內外的表現(xiàn)。2.個別學生管理在班級管理中，我發(fā)現(xiàn)有幾位學生學習成績較差，我積極與他們進行了談話和輔導。通過與他們的溝通，我了解到他們在學習中存在的問題并提供相應的幫助。經過一段時間的努力，這幾位學生的學習成績有了顯著提高。四、問題與不足1.教學方法還需改進在實習過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在課堂教學中有時缺乏激情，導致學生學習積極性不高。要解決這一問題，我需要更加熟悉學生的興趣愛好和特長，因材施教，提高學生對教學內容的興趣和參與度。2.溝通能力有待提高在個別學生管理中，我發(fā)現(xiàn)自己與學生的溝通能力還有待提高。有時，我會因為自己的角度和觀點而忽視了學生的需求和想法。要解決這一問題，我需要更加關注學生的需求并盡量與他們保持密切的溝通。五、反思與展望通過這次實習，我不僅提升了自己的教學能力和管理能力，還加深了對教育事業(yè)的理解和熱愛。實習過程中的問題和不足，我將以積極的態(tài)度對待，并加以改進。在未來的學習和實習中，我希望能夠更加深入地了解教育領域的新理論和新方法，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力。我也希望能夠更加注重與學生的溝通與交流，了解他們的需求，做一個真正有愛心和責任心的優(yōu)秀教師?？?/p>