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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁環(huán)藝外出考察總結(jié)
洛陽師范學(xué)院
設(shè)計學(xué)院中外環(huán)藝專業(yè)
實
地
考
察
報
告
姓名:
學(xué)號:
專業(yè):
電話:xxxxxxxxxxxx
名目
一、考察報告的目的
二、考察路線與方案
三、實地考察的主要景點
(一)、秦始皇帝兵馬俑博物館
(二)、都江堰
四、考察中的學(xué)習(xí)與感悟
正文:
一、考察與報告的目的
實地考察是我校環(huán)境藝術(shù)專業(yè)的一項基礎(chǔ)實踐教學(xué)環(huán)節(jié),在專理論教學(xué)和實踐教學(xué)的緊密協(xié)作中有著不行或缺的作用。
通過實地考察不但使同學(xué)們熟識我國優(yōu)秀的自然與人文文化,能運用正確的立場、觀點、方法熟悉生活思索生活,獨立地、客觀地分析和解決學(xué)習(xí)創(chuàng)作中的實際問題,使同學(xué)將來能更快速地適應(yīng)社會。也是檢驗同學(xué)把握基礎(chǔ)理論學(xué)問的水平,培育同學(xué)理論聯(lián)系實際的力量,將所學(xué)的理論學(xué)問及技巧運用到實際創(chuàng)作中的好方法,為下一階段的學(xué)習(xí)打下更好的專業(yè)基礎(chǔ)。同時加強同學(xué)和社會的聯(lián)系,了解藝術(shù)專業(yè)進(jìn)展的趨勢以及社會對該專業(yè)的新要求,并對教學(xué)中存在的問題進(jìn)行調(diào)查討論,從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、考察路線與方案
洛陽→兵馬俑博物館→都江堰→青城山→四川省博物館→武侯祠→錦里民俗文化一條街→三星堆博物館→洛帶古鎮(zhèn)→樂山大佛→峨眉山→四川美院→坦克藝術(shù)中心→觀音橋步行街→重慶市博物館→陜西歷史博物館→洛陽
三、實地考察的主要景點
(一)秦始皇帝陵博物院
四月十三號是考察的第一天,經(jīng)過五個小時的顛簸路程后,我們到達(dá)了西安這個積淀了古老絢爛歷史的城市,首先是參觀秦始皇陵兵馬俑,看著氣概宏大的兵傭陣和做工精致的銅車馬,感覺特別震撼!
秦始皇陵兵馬俑坑是秦始皇陵的陪葬坑,位于陵園東側(cè)1500米處。秦始皇兵馬俑陪葬坑坐西向東,三坑呈品字形排列。通過參觀我了解到秦始皇陵兵馬俑坑最早在1974年發(fā)覺的,隨后這里建成了一座規(guī)模宏大的博物館,于1979年開放。
走進(jìn)博物館的大廳,整齊地排列著上千像真人大小的武士全身呈古銅色,高1.8至1.97米,威猛雄壯,氣象森嚴(yán),令人望而生畏。還有如真馬大小的陶馬,拖著木質(zhì)戰(zhàn)車。兵馬俑的排列是3列面對東的橫隊,每列有70個武士俑,為軍陣的前鋒。后面緊接著是步卒與戰(zhàn)車,為軍陣主體。左右兩側(cè)各有一列面南和面北的橫隊,每隊約有武士俑180個,似是軍陣的兩翼。西端有一列面對西的武士俑,為軍陣的后衛(wèi)。武士俑身穿戰(zhàn)袍,有的身披鎧甲,手里拿的青銅兵器,都是實物。組織嚴(yán)密,隊伍整肅。幾十匹戰(zhàn)馬仰頭嘶鳴,整個軍處于整裝待發(fā)之勢。威猛雄壯的軍陣,再現(xiàn)了秦始皇當(dāng)年為完成統(tǒng)一中國的大業(yè)而呈現(xiàn)出的軍功和軍威。
“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來?!笔蓟实劢⒘酥袊鴼v史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)制國家。他憑借武力制服中國,為彰顯自己的至尊地位,制造了這成千上萬陪葬的陶俑。氣概軒昂,向東排列的兵馬俑,正是體現(xiàn)秦皇統(tǒng)一天下的見證。兵馬俑帶給我們的視覺
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