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PAGEPAGE1新生入學協(xié)議書保障學生權(quán)益與利益甲方(學校):____________________乙方(學生):____________________鑒于甲方為教育機構(gòu),乙方為新生,為了保障學生的權(quán)益與利益,甲乙雙方本著平等、自愿、公平、誠信的原則,經(jīng)友好協(xié)商,特訂立本協(xié)議,以共同遵守。一、入學事宜1.1乙方自愿申請進入甲方學校學習,并已通過甲方學校的入學考核。1.2甲方同意接收乙方為新生,并按照甲方的教育理念和規(guī)章制度進行教育和管理。二、權(quán)益保障2.1甲方應(yīng)保障乙方的合法權(quán)益,包括但不限于:教育權(quán)益、知識產(chǎn)權(quán)、人身安全、個人信息保護等。2.2甲方應(yīng)提供良好的學習環(huán)境和設(shè)施,保障乙方在教學活動中的正常進行。2.3甲方應(yīng)按照教育部門的規(guī)定,對乙方進行學籍管理,并保障乙方的學籍信息安全。三、利益保障3.1甲方應(yīng)按照教育部門的規(guī)定,為乙方提供獎學金、助學金等資助政策,并按照相關(guān)程序進行評審和發(fā)放。3.2甲方應(yīng)保障乙方在學習期間的知識產(chǎn)權(quán),乙方在學術(shù)研究、創(chuàng)作等方面的成果歸乙方所有,甲方不得侵犯。3.3甲方應(yīng)保障乙方在學習期間的就業(yè)權(quán)益,為乙方提供就業(yè)指導和推薦機會。四、協(xié)議的變更和解除4.1本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期為乙方在甲方學校的學籍期間。4.2在協(xié)議有效期內(nèi),如雙方同意變更本協(xié)議,應(yīng)簽訂書面補充協(xié)議,并作為本協(xié)議的組成部分。4.3在協(xié)議有效期內(nèi),如乙方因特殊情況需要提前解除本協(xié)議,應(yīng)提前向甲方提出書面申請,并經(jīng)甲方同意后方可解除。五、爭議解決5.1雙方在履行本協(xié)議過程中如發(fā)生爭議,應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決;如協(xié)商不成,可向甲方所在地的教育行政部門申請調(diào)解或向人民法院提起訴訟。六、其他約定6.1本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。6.2本協(xié)議未盡事宜,可由雙方另行協(xié)商補充。甲方(學校):____________________乙方(學生):____________________簽訂日期:____________________2024帶目錄帶附件詳細版-新生入學協(xié)議書保障學生權(quán)益與利益目錄一、前言二、入學事宜三、權(quán)益保障四、利益保障五、協(xié)議的變更和解除六、爭議解決七、其他約定八、附件一、前言鑒于甲方為教育機構(gòu),乙方為新生,為了保障學生的權(quán)益與利益,甲乙雙方本著平等、自愿、公平、誠信的原則,經(jīng)友好協(xié)商,特訂立本協(xié)議,以共同遵守。二、入學事宜1.乙方自愿申請進入甲方學校學習,并已通過甲方學校的入學考核。2.甲方同意接收乙方為新生,并按照甲方的教育理念和規(guī)章制度進行教育和管理。三、權(quán)益保障1.甲方應(yīng)保障乙方的合法權(quán)益,包括但不限于:教育權(quán)益、知識產(chǎn)權(quán)、人身安全、個人信息保護等。2.甲方應(yīng)提供良好的學習環(huán)境和設(shè)施,保障乙方在教學活動中的正常進行。3.甲方應(yīng)按照教育部門的規(guī)定,對乙方進行學籍管理,并保障乙方的學籍信息安全。四、利益保障1.甲方應(yīng)按照教育部門的規(guī)定,為乙方提供獎學金、助學金等資助政策,并按照相關(guān)程序進行評審和發(fā)放。2.甲方應(yīng)保障乙方在學習期間的知識產(chǎn)權(quán),乙方在學術(shù)研究、創(chuàng)作等方面的成果歸乙方所有,甲方不得侵犯。3.甲方應(yīng)保障乙方在學習期間的就業(yè)權(quán)益,為乙方提供就業(yè)指導和推薦機會。五、協(xié)議的變更和解除1.本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期為乙方在甲方學校的學籍期間。2.在協(xié)議有效期內(nèi),如雙方同意變更本協(xié)議,應(yīng)簽訂書面補充協(xié)議,并作為本協(xié)議的組成部分。3.在協(xié)議有效期內(nèi),如乙方因特殊情況需要提前解除本協(xié)議,應(yīng)提前向甲方提出書面申請,并經(jīng)甲方同意后方可解除。六、爭議解決1.雙方在履行本協(xié)議過程中如發(fā)生爭議,應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決;如協(xié)商不成,可向甲方所在地的教育行政部門申請調(diào)解或向人民法院提起訴訟。七、其他約定1.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。2.本協(xié)議未盡事宜,可由雙方另行協(xié)商補充。八、附件(此處可根據(jù)實際情況添加相關(guān)附件,如獎學金、助學金申請指南、就業(yè)指導手冊等)甲方(學校):____________________乙方(學生):____________________簽訂日期:____________________附件列表:1.獎學金、助學金申請指南2.就業(yè)指導手冊3.學術(shù)研究、創(chuàng)作成果歸屬協(xié)議4.學籍管理細則5.個人信息保護政策法律名詞及解釋:1.權(quán)益:指個人或組織依法享有的權(quán)利和利益。2.知識產(chǎn)權(quán):指個人或組織對其所創(chuàng)作的文學、藝術(shù)、科學等領(lǐng)域的作品享有的專有權(quán)利。3.學籍:指學生在學校注冊的正式記錄,包括學生的基本信息、成績、獎懲情況等。4.就業(yè)權(quán)益:指個人在就業(yè)過程中享有的合法權(quán)益,如平等就業(yè)、勞動報酬、工作條件等。實際執(zhí)行過程中可能遇到的問題及解決辦法:1.乙方對甲方提供的學習環(huán)境和設(shè)施不滿意,認為未能保障其正常進行教學活動。解決辦法:雙方可進行溝通,甲方根據(jù)實際情況進行改進,確保乙方享有良好的學習環(huán)境和設(shè)施。2.乙方在申請獎學金、助學金過程中遇到問題,如申請條件不明確、評審程序不透明等。解決辦法:甲方應(yīng)提供詳細的申請指南,明確申請條件、評審標準、發(fā)放流程等,確保申請過程的公平、公正、透明。3.乙方在學術(shù)研究、創(chuàng)作過程中,擔心知識產(chǎn)權(quán)受到侵犯。解決辦法:雙方簽訂學術(shù)研究、創(chuàng)作成果歸屬協(xié)議,明確乙方的知識產(chǎn)權(quán),并約定甲方在未經(jīng)乙方同意的情況下不得侵犯乙方的知識產(chǎn)權(quán)。4.乙方在就業(yè)過程中遇到困難,如缺乏就業(yè)信息、就業(yè)歧視等。解決辦法:甲方提供就業(yè)指導手冊,為乙方提供就業(yè)信息、求職技巧、職業(yè)規(guī)劃等方面的指導,并積極與用人單位溝通,消除就業(yè)歧視,保障乙方的就業(yè)權(quán)益。適用場景:1.高等教育機構(gòu)與

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