2022高考語文押題作文（4篇）

2022高考語文押題作文（4篇）

1.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

成長成才的路上，"我"與"你〃，"我''與"我們〃，究竟是非此即彼、

勝者唯一，還是美美與共、相互促進？就這一話題，高三某班組織學

生展開討論并形成了兩種觀點。

甲：學習是一場不容錯、不容失的競技一一"千軍萬馬過獨木橋,

只有沖過去的才是贏家”“一分干掉一操場〃"錯一道選擇題就差一個

階層〃??????每分必爭，成就自己，還要打敗別人，搏殺慘烈，方能“爭〃

得一片天。

乙：學習要合作，不要競爭一一學習是群體的社會活動，合作學

習今天已成為一種新的學習方式；當下正在建立一個集體學習和個人

學習相結合的合作學習模式。

假如你是該班學生，請你就此話題發(fā)表意見，并將自己的意見寫

成一篇演講稿。

要求：結合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；

不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

并肩競爭，攜手合作

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！很榮幸能有機會和大家溝通交流。成長成才路上，"我"

與"你"，"我"與"我們"，究竟是非此即彼、勝者唯一，還是美美與共、

相互促進？大家的意見仁者見仁，智者見智。在我看來雙方是競爭對

手，更是合作伙伴。我演講的題目是：并肩競爭，攜手合作。

并肩競爭，攜手合作，競爭有助于點燃內在動力。

身處高三，意識到學習是競技，甚至是戰(zhàn)場，不甘落后，渴望爭

取更優(yōu)質的學習資源，無可厚非。競爭意識有助激發(fā)斗志，點燃內在

動力。越早意識到這一點，越能搶占先機。正如任正非所言：“在這

個領域，沒有喘息的機會，哪怕只落后一點點，就意味著逐漸死亡?！?/p>

正是源于這種競爭意識才有了華為的逆境崛起；董明珠曾言："不靠

買別人的技術，只有這樣中國企業(yè)才能在國際市場打出自我的品牌，

贏得世界的尊重。〃正是源于這種競爭意識才有了格力"國際領先”從

未止步。

并肩競爭，攜手合作，合作有助共創(chuàng)美好未來。

“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，同學是我們學習伙伴，是我們不

斷完善自己的標尺，更是我們了解外部世界的橋梁。還記得2021年

轟動全網(wǎng)的廈大學霸宿舍嗎？全寢3人保研，1人直博。接受采訪時,

他們講述：大一時四人成績相對普通。大一結束，鄭惠勇和李良偉有

了保研的想法，帶動了另外兩位舍友。四人共處一室，難免會遇到作

息時間沖突的情況。他們會相互理解與配合。在日常的學習生活中，

宿舍四人互幫互助的氛圍十分濃厚，他們會共享學習資料，研討學習

問題，相互促進、共同成長。

并肩競爭，攜手合作，合理平衡促雙贏。

"孤舉者難起，眾行者易趨。”面對競爭與合作共存的時代趨勢，

為了更好地與參與市場競爭，騰訊與京東加強合作，京東通過騰訊微

信實現(xiàn)客流量的增長；騰訊也通過京東補齊自身電商發(fā)展的短板。二

者在競爭中合作，實現(xiàn)雙贏。其意義在于，雙方以各自的長處，彌補

對方的短板，借助對方的優(yōu)勢，共同發(fā)展。企業(yè)如此，國家如此，又

何況我們個人？

可見"競爭"與"合作〃正如硬幣的兩面，并不是非此即彼。希望作

為新時代青年，我們都能夠具有并肩競爭，攜手合作的清醒意識。唯

如此，才能更好地實現(xiàn)個人價值與社會價值；唯如此，才能更好地為

民族復興貢獻自己的青春和力量。

愿我們時刻銘記：并肩競爭，攜手合作！

以上是我今天演講的內容，與大家共勉！

演講人：高三某班某某

某年某月某日

2.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

亞坤大三準備考研的時候想換專業(yè)。媽媽很奇怪：“兒子，當初

大學專業(yè)是你自己選的，而且這三年你的學業(yè)成績也很優(yōu)秀，為什么

要換專業(yè)呢？”亞坤回答說：“當初我不了解這個專業(yè)，學了之后才

了解了；了解了才知道將來所要從事的工作并非我真正喜歡的職業(yè)，

所以想換專業(yè)。至于大學成績一直很好，那是因為我一直在努力全面

了解這個專業(yè)，現(xiàn)在了解透徹了，才明白自己是真的不喜歡！”

亞坤的故事給面臨人生選擇的你帶來哪些啟示？請結合你對自

身發(fā)展