2024-2025年度人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第十單元-酸和堿課后練習(xí)試卷【不含答案】

最新人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第十單元酸和堿課后練習(xí)試卷【不含答案】（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計(jì)24分）1、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，描述不正確的是A．一氧化碳在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰B．二氧化碳?xì)怏w通入無(wú)色酚酞溶液，溶液變紅色C．鎂條在鹽酸中劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生大量氣泡，試管壁發(fā)熱D．表面打磨過(guò)的鐵釘放入CuSO4溶液中，一段時(shí)間后，溶液由藍(lán)色逐漸變成淺綠色2、物質(zhì)用途錯(cuò)誤的是A．氧氣供給呼吸 B．氫氧化鈣作干燥劑C．金剛石作鉆頭 D．石墨用于制作電極3、納米Fe粉可治療驚癇、癲狂、腳氣沖心、貧血等。某興趣小組探究用氫氣和碳酸亞鐵（H2+FeCO3Fe+H2O+CO2）制取納米鐵粉并檢驗(yàn)該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物，實(shí)驗(yàn)裝置如圖（加熱及部分夾持裝置省略），下列說(shuō)法正確的是A．①中、②中依次盛裝鹽酸、濃H2SO4B．反應(yīng)開始時(shí)，點(diǎn)燃Y處的酒精燈后再打開分液漏斗的活塞C．裝置③的作用是檢驗(yàn)H2O，裝置⑤是尾氣處理裝置D．裝置②和裝置④可以互換位置4、下列說(shuō)法中正確的是A．點(diǎn)燃?xì)錃馇耙?yàn)純，則可燃性氣體點(diǎn)燃前一定要驗(yàn)純B．酚酞遇酸性溶液不變色，則不能使酚酞變色的一定是酸性溶液C．碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，則能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是碳酸鈣D．置換反應(yīng)中元素化合價(jià)發(fā)生變化，則有元素化合價(jià)變化的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)5、邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方法，以下推理正確的是A．離子都是帶電粒子，則帶電粒子一定是離子B．單質(zhì)由同種元素組成，則由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)C．中和反應(yīng)生成鹽和水，則能生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和D．同種元素的質(zhì)子數(shù)相同，則質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同種元素6、下列有關(guān)酸堿的敘述中，錯(cuò)誤的是A．指示劑遇酸性或堿性溶液會(huì)變色B．人的胃液中含有一定量的鹽酸，可幫助消化食物C．稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)把水沿器壁緩緩倒入濃硫酸中，并用玻璃棒不斷攪拌D．氫氧化鈉、氫氧化鈣在水溶液中都能解離出OH—，所以它們有一些相似的性質(zhì)7、推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，但不合理的推理會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論。以下推理正確的是A．含碳元素的物質(zhì)在氧氣中充分燃燒會(huì)生成CO2，那么燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素B．離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子C．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D．置換反應(yīng)有單質(zhì)生成，所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)8、物質(zhì)的用途只體現(xiàn)其物理性質(zhì)的是A．N2：作保護(hù)氣 B．稀有氣體：作電光源C．CO2：作滅火器 D．CaO：加熱食品二、填空題（每小題4分，共計(jì)20分）1、自制酸堿指示劑：自己選擇植物的花瓣或果實(shí)，在研缽中搗爛，加入________浸泡，用紗布將浸泡出的汁液擠出。2、堿的通性（1）具有通性的原因：離解時(shí)所生成的陰離子全部是_________。（2）堿溶液與酸堿指示劑的反應(yīng)：使紫色石蕊試液變__________，使無(wú)色酚酞試液變___________。（3）非金屬氧化物+堿→鹽+水；如：___________。（4）酸+堿→鹽+水；如：___________。（5）鹽+堿→另一種鹽+另一種堿（反應(yīng)物均可溶，產(chǎn)物符合復(fù)分解條件）；如：____________。3、2020年，新冠肺炎肆虐，許多場(chǎng)所均采用消毒液進(jìn)行消殺，阻斷了病毒傳播，常用的消毒如下圖所示。（1）含氯消毒液是一種高效消毒劑，其酸堿性呈_____性。（2）酒精是易燃物，所以為保證安全，醫(yī)用酒精一般禁止在室內(nèi)大面積噴灑酒毒，請(qǐng)寫出酒精的化學(xué)式_____。（3）含氯消毒液大量使用會(huì)影響空氣壞境和人體健康，相比較而言醫(yī)用雙氧水消毒的優(yōu)點(diǎn)是_____。（4）標(biāo)出雙氧水中氧元素的化合價(jià)_____。4、請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)用語(yǔ)填空：（1）2個(gè)雙氧水分子____；（2）Ca（OH）2的俗名_____；（3）標(biāo)出BaO中Ba元素的化合價(jià)_________；5、打開濃鹽酸瓶蓋會(huì)發(fā)現(xiàn)______現(xiàn)象，說(shuō)明濃鹽酸具有______性濃硫酸敞口放置，溶液質(zhì)量會(huì)______（增大或減少），說(shuō)明濃硫酸具有______，可用作______劑。三、計(jì)算題（每小題4分，共計(jì)36分）1、向10g氯化鎂溶液中不斷滴入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式是MgC12+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaC1，有關(guān)數(shù)據(jù)如下圖所示：（1）生成沉淀的質(zhì)量為________g。（2）計(jì)算氯化鎂溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）2、欲測(cè)定一瓶標(biāo)簽破損的鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)將50g該鹽酸樣品與80g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液混合，恰好完全反應(yīng)。（1）80g該氫氧化鈉溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為_______。（2）計(jì)算該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。3、碳酸鍶（SrCO3）可用于制造紅色火焰、熒光玻璃等。龍龍同學(xué)為測(cè)定某SrCO3和NaCl固體混合物中SrCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，在三個(gè)燒杯中進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同。所得數(shù)據(jù)如下表所示：燒杯編號(hào)①②③稀鹽酸質(zhì)量/g100200300固體混合物質(zhì)量/g100100100反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量/g195.6291.2391.2請(qǐng)按要求回答以下問(wèn)題：（1）SrCO3與稀鹽酸反應(yīng)的原理與實(shí)驗(yàn)室制取CO2的原理相似，請(qǐng)寫岀SrCO3與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______。（2）通過(guò)對(duì)比分析，燒杯______（選填“①”、“②”、“③”）中的SrCO3一定反應(yīng)完全。（3）求原混合物中SrCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（規(guī)范寫出計(jì)算過(guò)程）4、實(shí)驗(yàn)室有一包氧化銅與木炭粉組成的混合物，為測(cè)定其中氧化銅的含量，取5g該混合物樣品于燒杯中，向其中加入50g稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，測(cè)得剩余固體的質(zhì)量為1g。請(qǐng)完成下列分析及計(jì)算：（1）5g樣品中氧化銅的質(zhì)量為_______g。（2）所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。5、實(shí)驗(yàn)室欲測(cè)定一瓶標(biāo)簽破損的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)取10g稀鹽酸樣品，將5%的氫氧化鈉溶液逐滴加入到樣品中，邊加邊攪拌，隨著氫氧化鈉溶液的加入，溶液pH的變化情況如圖所示。請(qǐng)回答：（1）a點(diǎn)溶液中含有的離子是_____________（填寫化學(xué)符號(hào)）。（2）pH=7時(shí)，消耗氫氧化鈉的質(zhì)量為_____________g。（3）計(jì)算稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（計(jì)算結(jié)果精確至0.1%）。6、實(shí)驗(yàn)室中稀硫酸因標(biāo)簽破損，需測(cè)定其質(zhì)量分?jǐn)?shù)。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)取該稀硫酸樣品50g，逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的NaOH溶液，溶液的pH隨加入NaOH溶液質(zhì)量的變化如圖所示。（1）圖中A點(diǎn)時(shí)溶液中陰離子的符號(hào)是_____。（2）求稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果精確到0.01%）。7、在托盤天平的兩盤上各放一只等質(zhì)量的燒杯，在兩只燒杯里分別加入50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸。將天平調(diào)節(jié)平衡后，向左盤燒杯中投入一定量的碳酸鈉固體，恰好完全反應(yīng)；向右盤燒杯中投入6.4g金屬鎂的樣品（樣品有雜質(zhì)且雜質(zhì)不含鎂元素，不與稀鹽酸反應(yīng)），充分反應(yīng)后天平再次平衡，則該金屬鎂樣品中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)ω的取值范圍為______。8、某硫酸廠欲測(cè)定排放的廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（假設(shè)廢水中只含硫酸一種溶質(zhì)），取廢水樣品200g，逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鋇溶液，廢水pH隨加入氫氧化鋇溶液質(zhì)量變化如圖所示。（1）列式計(jì)算廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（2）A點(diǎn)所得的溶液過(guò)濾，得到溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________（結(jié)果精確到0.1%）。（3）該硫酸廠用熟石灰處理含有硫酸的廢水，該工廠每消耗1噸熟石灰可以得到0.8噸硫酸鈣，下表為處理廢水的各項(xiàng)生產(chǎn)成本及產(chǎn)品的價(jià)格：項(xiàng)目單價(jià)（元/噸）熟石灰400硫酸鈣600輔助費(fèi)用（每噸）500分析，如果該工廠每天要處理含硫酸9.8噸廢水，是倒貼錢還是賺錢？___________，倒貼（或賺）了___________元。9、實(shí)驗(yàn)室欲測(cè)定一瓶標(biāo)簽破損的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?，F(xiàn)取10g稀硫酸樣品，將5%的氫氧化鈉溶液逐滴加入到樣品中，邊加邊攪拌。隨著氫氧化鈉溶液的不斷加入，溶液pH的變化如圖所示。試回答：（1）a點(diǎn)溶液中含有的溶質(zhì)有_______；（2）求該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____？當(dāng)硫酸恰好反應(yīng)完時(shí)，求所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____？(寫出計(jì)算過(guò)程，不能整除的結(jié)果保留一位小數(shù))四、實(shí)驗(yàn)探究（每小題5分，共計(jì)20分）1、2020年3月，青島某地?cái)?shù)名人員在清潔辦公場(chǎng)所時(shí)，不慎將含84消毒液的污水與沖洗廁所的潔廁靈混合導(dǎo)致有害氣體大量排放，導(dǎo)致中毒……（提出問(wèn)題）為什么84消毒液與潔廁靈混合會(huì)導(dǎo)致中毒呢？（查閱資料）（1）84消毒液的主要成分是次氯酸鈉（NaClO）。（2）潔廁靈的主要成分是濃度較高的鹽酸（HCl）（3）氯氣，強(qiáng)烈刺激性氣味的黃綠色有毒氣體，能使?jié)駶?rùn)的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)。（實(shí)驗(yàn)探究）（探究一）84消毒液酸堿性目的步驟現(xiàn)象酸堿性向盛有2mL84消毒液的試管中滴加2-3滴酚酞溶液先變紅，后慢慢褪色（提出問(wèn)題）溶液為什么先變紅后又褪色？（分析問(wèn)題）該溶液出現(xiàn)紅色，是因?yàn)?4消毒液顯______性；褪色的原因是84消毒液具有漂白性，能使有色物質(zhì)褪色。（反思交流）能否用pH試紙測(cè)定84消毒液的pH？______（填“能“或”否“）（探究二）84消毒液與潔廁靈混合實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象檢驗(yàn)結(jié)論向盛有2mL84消毒液的試管中加入定量的潔廁靈產(chǎn)生有刺激性氣味的黃綠色氣體將濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙靠近試管口，試紙變______產(chǎn)生氣體是______（填化學(xué)式）（反應(yīng)原理）潔廁靈中的鹽酸與84消毒液中NaClO混合時(shí)在常溫下會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，除生成有毒氣體外，還生成氯化鈉和水，請(qǐng)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式______。（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）84消毒液與潔廁靈不能混合使用。（拓展交流）去年為抗擊新冠肺炎，宜賓市為全市每戶家庭免費(fèi)發(fā)放了一瓶體積分?jǐn)?shù)為75%的消毒酒精。（安全提醒）使用酒精時(shí)需要擦拭，而不要噴灑。因?yàn)榫凭珮O易燃燒，在空中噴灑酒精極易引發(fā)火災(zāi)。寫出酒精燃燒的方程式______。2、探究實(shí)驗(yàn)一，鹽酸是氯化氫（HCl）氣體溶于水形成的溶液，HCl是極易溶于水的無(wú)色氣體，圖1為HCl氣體溶于水的微觀示意圖，HCl氣體也可溶于甲苯（一種有機(jī)學(xué)溶劑），得氯化氫的甲苯溶液。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)氯化氫與鹽酸的化學(xué)性質(zhì)是否相同進(jìn)行了探究，請(qǐng)你參與探究過(guò)程：（提出問(wèn)題）氯化氫氣體與鹽酸的化學(xué)性質(zhì)是否相同？（查閱資料）①氯化氫氣體是由氫化氫分子構(gòu)成的②在鹽酸中存在氫離子、氯離子和水分子；③氯化氫的甲苯溶液中氯化氫以分子的形式存在鹽酸與氯化氫的甲苯溶液的微觀示意圖2所示（分析猜想）氯化氫與鹽酸的化學(xué)性質(zhì)不一致，進(jìn)行以上猜想的理由是_________________。（實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備）為探究氯化氫與鹽酸的化學(xué)性質(zhì)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案準(zhǔn)備時(shí)發(fā)現(xiàn)缺少氯化氫的甲苯溶液。化學(xué)興趣小組的同學(xué)向老師求助，老師用圖3所示裝置和有關(guān)試劑為興趣小組制取了氯化氫的甲苯溶液。晴晴同學(xué)在協(xié)助老師制氯化氫的甲苯溶液時(shí)產(chǎn)生了疑問(wèn)，為什么濃鹽酸加到濃硫酸中能產(chǎn)生大量的氯化氫氣體？答：_________________。（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）用鹽酸和氯化氫的甲苯溶液進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容現(xiàn)象解釋與氧化銅作用鹽酸：____________氧化銅與鹽酸發(fā)生反應(yīng)氯化氯的甲苯溶液：沒(méi)有明顯現(xiàn)象氯化氫在甲苯中沒(méi)有解離出氫離子與鋅粒作用鹽酸：體消失，產(chǎn)生大量氣泡化學(xué)方程式：_____________氯化氫的甲苯溶液：沒(méi)有明顯現(xiàn)象氯化氫在甲苯中沒(méi)有解離出氫離子（得出結(jié)論）鹽酸與氯化氫氣體的化學(xué)性質(zhì)不一致。探究實(shí)驗(yàn)二，小明，小芳二位同學(xué)為探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì)，做了如圖實(shí)驗(yàn)：（1）若用pH試紙測(cè)鹽酸的pH值，則具體操作為_______。（2）反應(yīng)后C中一定含有的陽(yáng)離子是____（寫離子符號(hào)）；試管D中反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。（3）小芳同學(xué)把反應(yīng)后D、E試管中的廢液倒入一個(gè)潔凈的燒杯中，觀察到先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀生成。過(guò)濾，得到白色沉淀和無(wú)色濾液。小明同學(xué)欲探究無(wú)色濾液中的溶質(zhì)成分：小明同學(xué)分析得出無(wú)色濾液中一定不含HCl。理由是________。（提出問(wèn)題）無(wú)色濾液的溶質(zhì)是什么？（作出猜想）①NaCl；②NaCl和CaCl2；③NaCl和Na2CO3。（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量濾液于試管中，滴加少量_______無(wú)明顯現(xiàn)象猜想3成立取少量濾液于試管中，滴加少量稀鹽酸_______3、為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的成分，小鳴和同學(xué)們通過(guò)測(cè)定了反應(yīng)后溶液的pH，得到了如圖所示的pH曲線，請(qǐng)回答：（1）由圖可知該實(shí)驗(yàn)操作是將________滴加到另一種溶液中；（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________；（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小鳴取了a、b、c三處反應(yīng)后的溶液于三個(gè)燒杯中，卻忘了作標(biāo)記，請(qǐng)你設(shè)計(jì)不同的方案(不再用測(cè)定pH的方法)，探究三種樣品分別屬于哪處溶液。（查閱資料）CaCl2溶液顯中性，CaCl2＋Na2CO3=CaCO3↓＋2NaCl。（探究過(guò)程）①分別取少量樣品于三支試管中，加入酚酞試液，觀察到其中一支試管內(nèi)出現(xiàn)_______的現(xiàn)象。結(jié)論：該樣品是a處溶液。②為進(jìn)一步確定b或c處溶液，又設(shè)計(jì)了以下方案：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論另取余下樣品少量于兩支試管中，分別滴加足量的Na2CO3溶液。只有白色沉淀產(chǎn)生該樣品為b處溶液。先有氣泡產(chǎn)生，一段時(shí)間后又有白色沉淀產(chǎn)生該樣品為c處溶液，并推知溶液中的陽(yáng)離子有Ca2＋、H＋。（反思評(píng)價(jià)）探究反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分，除了要考慮生成物之外，還要考慮________。4、鋁是一種應(yīng)用廣泛的金屬。某興趣小組對(duì)金屬鋁展開了系列研究。I.研究鋁的化學(xué)性質(zhì)（1）鋁在常溫下與氧氣反應(yīng)，