福建省泉州實驗中學(xué)重點達(dá)標(biāo)名校2023-2024學(xué)年中考?xì)v史模擬試題含解析

福建省泉州實驗中學(xué)重點達(dá)標(biāo)名校2023-2024學(xué)年中考?xì)v史模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．1912年春，廣東省臨時省議會上首次出現(xiàn)了數(shù)十名女性代議士的身影。同年秋，湖北省議會也特設(shè)了女子旁聽席。上述材料說明A．女性政治地位有所提高B．廣東女性地位比湖北高C．男尊女卑思想被徹底打破D．女性參政議政權(quán)利得到保障2．下面是解放戰(zhàn)爭開始時國共力量對比。為此中共中央所采取的措施是（）國民黨共產(chǎn)黨擁有軍隊430萬人130萬人武器裝備接收100萬日軍裝備，取得美國大量武器基本上是步槍擁有人口3億多1億多擁有地區(qū)大城市、絕大部分鐵路交通線小城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村、偏遠(yuǎn)地區(qū)A．堅決迎戰(zhàn)，絕不放棄中共中央所在地B．實行戰(zhàn)略反攻，千里躍進(jìn)大別山C．轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北，以空間換取消滅敵人的機(jī)會D．進(jìn)行主力決戰(zhàn)，掀起三大戰(zhàn)役的壯舉3．英國在1688年“光榮革命”后建立起來的議會權(quán)力超過君主的制度以及兩黨制度等,不僅對英國以后的歷史發(fā)展,而且對歐美許多國家的政治都產(chǎn)生了重要影響。“這一制度”建立主要是由于A．推翻了查理一世的統(tǒng)治 B．廢除了國王C．頒布了《權(quán)利法案》 D．頒布了1787年憲法4．“該國近年改變舊制……改習(xí)西洋兵法，仿造鐵路火車，添置電報，開煤礦，并多派學(xué)生赴西國學(xué)習(xí)器藝，……其勢日張，其志不小。故敢稱雄東土，藐視中國，有窺犯之舉?！?874年李鴻章這份奏折反映的是（）A．洋務(wù)運動的背景和內(nèi)容B．明治維新使日本產(chǎn)生侵略中國的野心C．日本發(fā)動甲午戰(zhàn)爭D．明治維新的原因5．“宋代經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展，特別是商業(yè)方面的發(fā)展，或許可以恰當(dāng)?shù)胤Q之為中國的‘商業(yè)革命’?！边@里將宋代的商業(yè)發(fā)展成為屮國的“商業(yè)革命”主要是基于A．江兩南地區(qū)成為我國制瓷業(yè)屮心B．長安成為當(dāng)時繁華的國際性大都會C．長江流域和太湖流域已成為全國最里要的糧倉D．四川地區(qū)出現(xiàn)了全國最早的的紙幣6．下列為地跨歐亞非三大洲的大帝國有：①羅馬帝國②阿拉伯帝國③亞歷山大帝國④拜占庭帝國⑤查理曼帝國A．①②③④ B．①③④⑤C．②③④⑤ D．①②③⑤7．歷史推論離不開對史實的正確解讀。下列推論中符合史實的是選項史實推論A遼沈戰(zhàn)役人民解放軍對國民黨軍第一次取得數(shù)量上的優(yōu)勢揭開了解放戰(zhàn)爭戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕B淮海戰(zhàn)役奠定了解放長江以南各省的基礎(chǔ)C平津戰(zhàn)役基本上解放了華北全境D渡江戰(zhàn)役國民黨軍隊的主力基本被消滅宣告國民黨政權(quán)的覆亡A．AB．BC．CD．D8．詩詞、諺語作為中華民族在歷史發(fā)展過程中創(chuàng)造的精神財富，不僅具有很高的文學(xué)價值，而且還有一定的歷史價值。下列詩詞、諺語反映的歷史事件按時間先后排序正確的是（）①“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室?！雹凇俺癁樘锷崂桑旱翘熳犹??！雹邸胺夂罘俏乙猓负２ㄆ?。”④“蘇湖熟，天下足?！盇．①②④③ B．④①②③ C．①④⑤② D．②①④③9．《拿破侖法典》反映了保護(hù)私有財產(chǎn)，廢除法律面前的階級差異等原則。這說明拿破侖A．領(lǐng)導(dǎo)法國人民推翻封建王期B．維護(hù)法國大革命成果C．給歐洲各國帶來了民族壓迫D．在法國實行專制統(tǒng)治10．改革開放新時期，中國共產(chǎn)黨順應(yīng)時代的發(fā)展不斷更新觀念，鄧小平理論、三個“代表”、科學(xué)發(fā)展觀等思想的提出有利地推動了我國現(xiàn)代化建設(shè)的深入發(fā)展。這說明A．科學(xué)的理論體系是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要保障B．只有社會主義才能救中國，才能發(fā)展中國C．中國共產(chǎn)黨為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)D．馬克思主義是我國社會主義建設(shè)的根本指導(dǎo)思想11．英國的格雷斯頓曾這樣評價鴉片戰(zhàn)爭：“在人類歷史中，我從未見過如此不正義并故意要使國家蒙受永久恥辱的戰(zhàn)爭。飄揚在廣州城頭的英國國旗只是為了保護(hù)一樁可恥的交易進(jìn)行的?！睂Υ死斫庹_的是A．支持英國對華發(fā)動正義的戰(zhàn)爭B．為英國發(fā)動戰(zhàn)爭作辯護(hù)C．未看到英國發(fā)動戰(zhàn)爭的真實目的D．支持中國的反侵略戰(zhàn)爭12．19世紀(jì)60年代，美、俄、日通過各自的方式解決國內(nèi)面臨的嚴(yán)重危機(jī)，推動了本國社會發(fā)展進(jìn)程。他們的共同點是A．通過革命推翻舊政權(quán)B．廢除了封建專制制度C．徹底改變了社會性質(zhì)D．促進(jìn)了資本主義的發(fā)展13．在世界反法西斯戰(zhàn)爭中，中國抗日戰(zhàn)爭開始最早，持續(xù)時間最長，抗擊和消滅日軍最多，付出代價最大，對徹底戰(zhàn)勝日本法西斯起到了決定性的作用。這表明，中國的抗日戰(zhàn)爭()A．使近代中國實現(xiàn)了統(tǒng)一B．推動了世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立C．是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場D．使中華民族由衰敗走向復(fù)興14．華盛頓會議上簽訂的“使中國又回復(fù)到帝國主義共同支配的局面”的條約是A．《凡爾賽和約》 B．《四國條約》C．《五國條約》 D．《九國公約》15．下圖是近代某次侵華戰(zhàn)爭示意圖。侵略軍的暴行是A．拆毀大沽炮臺B．割、澎湖列島C．洗劫焚燒圓明園D．開放通商口岸16．列表比較是我們歷史學(xué)習(xí)中常用的方法。找出下表中歷史時期與階段特征不吻合的選項選項歷史時期階段特征A夏商周時期早期國家的產(chǎn)生與社會變革。B秦漢時期統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固。C隋唐時期民族關(guān)系發(fā)展和社會變化。D明清時期統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展。A．AB．BC．CD．D17．《漢書》記載：“然*鑿空，諸后使往者皆稱博望侯，以為質(zhì)于外國，外國由是信之?！备鶕?jù)所學(xué)知識，*應(yīng)為A．漢武帝B．張騫C．馬可·波羅D．匈奴18．《抗日御侮》中曾描寫某次戰(zhàn)役“八一三淞滬集中國軍精銳，采取攻勢，迫使日軍追隨國軍行動，改變其作戰(zhàn)線由北向南方向為由東向西方向。因此中國獲得換取時間之空間，……在大后方建立持久抵抗戰(zhàn)力”請判斷下列選項中對該次戰(zhàn)役的描述正確的是A．打破了日本三個月滅亡中國的迷夢，激發(fā)了全國人民的斗志B．是抗戰(zhàn)以來正面戰(zhàn)場取得的最大的一場勝仗C．使抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入到相持階段D．是全民族抗戰(zhàn)以來取得的第一場勝利19．下列作品與作者搭配正確的是A．《最后的晚餐》——莎士比亞B．《哈姆雷特》——達(dá)·芬奇C．《蒙娜麗莎》——伏爾泰D．《神曲》——但丁20．下列誕生在濰坊大地上的藝術(shù)成就，被國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的有①楊家埠木版年畫②十笏園③云門山的石窟藝術(shù)④濰坊風(fēng)箏制作技藝A．①②③④B．①②C．③④D．①④21．1942年，美、英、蘇、中等26個國家齊聚華盛頓，簽署《聯(lián)合國家宣言》。《聯(lián)合國家宣言》簽署標(biāo)志著國際反法西斯聯(lián)盟建立。上述文字的構(gòu)成是（）A．歷史結(jié)論和史料實證 B．歷史敘述和歷史觀點C．歷史敘述和歷史解釋 D．歷史結(jié)論和歷史解釋22．根據(jù)下表內(nèi)容，判斷所學(xué)習(xí)的主題是時間內(nèi)容1949年9月第一屆中國人民政治協(xié)商會議舉行，選舉毛澤東為中央人民政府主席，決定五星紅旗為國旗，以《義勇軍進(jìn)行曲》為代國歌，以北平為首都并改名為北京，采用公元紀(jì)年.1949年10月1日隆重舉行開國大典A．中華民族的抗?fàn)嶣．鼓舞了世界被壓迫民族的解放斗爭C．新中國的成立D．壯大了世界和平的力量23．五四運動是一場徹底的反帝反封建的愛國運動，下面哪一口號最能體現(xiàn)五四運動的性質(zhì)：A．停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日 B．外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊C．為自由而戰(zhàn)，為人權(quán)而戰(zhàn) D．誓死力爭，還我青島24．培根指出：“印刷術(shù)、火藥、指南針曾改變了整個世界，變化如此之大，以至沒有一個帝國，沒有一個學(xué)派，沒有一個顯赫有名的人物，能比這三種發(fā)明在人類事業(yè)中產(chǎn)生更大的力量和影響?！边@里所說的影響主要是指（）A．加速了西歐封建社會的瓦解和資本主義社會的形成B．促進(jìn)了西歐新式武器的制造C．推動西歐文藝復(fù)興運動的開展D．推動了新航路的開辟二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．讀圖并結(jié)合所學(xué)知識回答：圖一圖二圖一人物是英國科學(xué)家________，他在《物種起源》一書中提出“________”思想，沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基。圖二是梵高的代表作《________》。26．孫中山在《申報》發(fā)刊詞中，將同盟會的政治綱領(lǐng)闡發(fā)為“民主”“民權(quán)”“民生”合稱為“三民主義”。三民主義成為孫中山領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級革命的指導(dǎo)思想。（判斷對錯）27．二戰(zhàn)后，亞非國家自行舉行的第一次國際會議是_____三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，完成下列要求。材料一中國代表在會上具體提出收回山東主權(quán)和廢除“二十一條”的要求。美國為捍衛(wèi)“門戶開放”，原則上支持中國。中國還認(rèn)為，山東問題不是單純的中日之間的問題，因此反對與日本直接談判，而主張在會議上解決。但日本卻堅持中日雙方在會外“直接談判”。美、英……迫使中國接受了在會議之外進(jìn)行的有美、英觀察員列席的中日雙邊會談?！獏怯阝?、齊世榮等主編《世界史·現(xiàn)代史編》材料二東南亞是“海上絲綢之路”的重要組成部分，中國與東南亞各國交往源遠(yuǎn)流長。我們的會晤是難得的，盡管我們中間存在著許多不同意見，但是這不應(yīng)該影響我們所具有的共同愿望?！覀冊谶@次會議中建立起來的接觸應(yīng)該繼續(xù)保持，以便我們對于世界和平能夠做出更大的貢獻(xiàn)?！芏鱽碓谌f隆會議的發(fā)言材料三1971年，尼克松說：“正如我在過去三年中多次指出的那樣，沒有中華人民共和國及其七億五千萬人民的參加，是不可能有穩(wěn)定與持久的和平的。正因為如此，我在好幾個方面采取主動行動，為兩國之間比較正常的關(guān)系敞開門戶……”——《尼克松回憶錄》（1）根據(jù)材料一，指出這次會議的名稱。結(jié)合所學(xué)知識概述這次會議對中國產(chǎn)生的影響。（2）根據(jù)材料二，指出為了實現(xiàn)“共同愿望”，周恩來提出的方針及其影響。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，分析尼克松謀求同中華人民共和國建立新的關(guān)系的原因。（4）綜合上述材料，對比材料一和材料二、三體現(xiàn)我國近現(xiàn)代外交發(fā)展的不同之處。29．（6分）閱讀材料，回答問題。材料一1960年11月4日，尼克松稱：“我明確地表示我反對給共產(chǎn)黨中國外交承認(rèn)。我同樣反對共產(chǎn)黨中國加入聯(lián)合國。美國不應(yīng)該尊敬一個不熱愛和平的‘海盜’式國家?！薄约~約《每日新聞》采訪報道材料二1972年，“多年來我對中華人民共和國的態(tài)度是主席和總理全然不能同意的。把我們帶到一起來的，是認(rèn)識到世界上出現(xiàn)了新形勢。”——摘自《尼克松回憶錄》節(jié)選材料三社會主義與資本主義爭斗了一個世紀(jì)，沒有勝利者，都在向自己的對立面轉(zhuǎn)化。社會主義在追求社會公正問題上有探索，資本主義在實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效率問題上有成就，兩者必須結(jié)合，合成一個新東西，才能建成一個現(xiàn)實的、缺陷最少的社會。這是社會主義與資本主義博弈了一個世紀(jì)得出來的共同結(jié)論?！孕磷恿辍?0世紀(jì)下半葉中美蘇三國志》比較材料一、二及所學(xué)，指出尼克松對華態(tài)度發(fā)生怎樣的變化？并分析上述變化的原因。依據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)知識指出新中國成立初期“社會主義在追求社會公正問題”進(jìn)行了哪些政治制度上的探索？請用史實說明社會主義與資本主義在經(jīng)濟(jì)上是如何“向自己的對立面轉(zhuǎn)化”的。30．（7分）第一次世界大戰(zhàn)的起因，用前美國總統(tǒng)威爾遜的話來說：“深深植根于整個歷史的陰暗土壤之中。如同一切戰(zhàn)爭一樣，一戰(zhàn)的起因淵源于人類的本性，淵源于人類領(lǐng)導(dǎo)者的弱點、自負(fù)、唯利是圖和優(yōu)柔寡斷。”——（美）保羅.肯尼迪《大國的興衰》主導(dǎo)一戰(zhàn)的是哪兩大軍事集團(tuán)？你同意材料中的觀點嗎？請簡要說明理由。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】根據(jù)材料內(nèi)容1912年“廣東省臨時省議會上首次出現(xiàn)了數(shù)十名女性代議士的身影”“湖北省議會也特設(shè)了女子旁聽席”可知，中華民國成立后，民主、平等思想深入人心，女性可以參加政治活動，女性政治地位有所提高。B項表述不全面；C項表述錯誤；D項與材料內(nèi)容不符合。故選A。2、C【解析】

通過表格中解放戰(zhàn)爭開始時國共力量對比可知中共所領(lǐng)導(dǎo)的力量處于劣勢，中共決定主動撤出延安，轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北。1947年3月，國民黨集中25萬兵力，向中共中央所在地延安發(fā)動突然襲擊。解放軍西北野戰(zhàn)軍只有兩萬多人，處于絕對劣勢。大敵當(dāng)前，中共中央決定采取誘敵深入的方針，主動撤離延安。中共中央撤離延安后，繼續(xù)留在陜北，指揮全國各個戰(zhàn)場的作戰(zhàn)，經(jīng)過5個多月，粉碎了國民黨對陜甘寧解放區(qū)的重點進(jìn)攻。由此可知C符合題意。故選C。【點睛】本題考查點是中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北，需要掌握的知識點有：中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北、劉鄧大軍千里躍進(jìn)大別山、三大戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役等。3、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，光榮革命后，1689年，英國議會通過了《權(quán)利法案》，限制了國王的權(quán)利，確立了議會至上的原則，“法治”取代了“人治”，議會成為國家的權(quán)力中心，標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國確立，故C符合題意；1949年英國資產(chǎn)階級革命推翻了查理一世的統(tǒng)治，與題干無關(guān)，故A不合題意；廢除了國王表述錯誤，故B不合題意；美國獨立戰(zhàn)爭后頒布了1787年憲法，故D不合題意。故此題選C。4、B【解析】依據(jù)材料“該國近年改變舊制……改習(xí)西洋兵法”說明這個國家學(xué)習(xí)西方進(jìn)行了改革；“故敢稱雄東土，藐視中國，有窺犯之舉?！闭f明這個國家想稱霸東亞，侵略中國的。結(jié)合課本所學(xué)，1868年日本進(jìn)行了明治維新，提倡文明開化，向歐美學(xué)習(xí)，努力發(fā)展教育。明治維新后日本強(qiáng)大起來以后很快走上了對外侵略擴(kuò)張的道路，為了稱霸世界，征服朝鮮，準(zhǔn)備侵略中國。B項符合題意；題干時間“1874年”。1860年第二次鴉片戰(zhàn)爭后，清政府內(nèi)外交困，地主階級掀起了洋務(wù)運動，A項不合題意；1894年日本發(fā)動甲午中日戰(zhàn)爭，C項不合題意；材料與日本明治維新的原因無關(guān)，D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B。5、D【解析】本題考查宋代經(jīng)濟(jì)繁榮的表現(xiàn)。結(jié)合所學(xué)，宋代經(jīng)濟(jì)繁榮表現(xiàn)在農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)、海外貿(mào)易幾個方面，A項屬于手工業(yè)方面的表現(xiàn)，與題意不符；B項長安在唐朝時是國際性的大都會，與題意不符；C項屬于農(nóng)業(yè)方面的表現(xiàn)，與題意不符；D項四川地區(qū)交子的出現(xiàn)表明當(dāng)時商品經(jīng)濟(jì)的繁榮，與題意相符。故選D項。6、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：．公元前27年以后，羅馬帝國在屋大維統(tǒng)治下，發(fā)動多次侵略戰(zhàn)爭，疆域不斷擴(kuò)大，到2世紀(jì)達(dá)到最大規(guī)模，成為地跨歐亞非三洲的大帝國廣袤的地中海成為它的內(nèi)湖．公元395年，羅馬帝國分裂成東西兩個帝國．東羅馬定都君士坦丁堡（舊名拜占庭），故稱“拜占庭帝國”，它也曾地跨亞歐非三洲，故①④符合題意．7世紀(jì)伊斯蘭教的傳播加速了阿拉伯半島的統(tǒng)一，到632年穆罕默德病逝時，阿拉伯半島已基本統(tǒng)一，統(tǒng)一的阿拉伯國家建立起來．他的繼承者們經(jīng)過一系列大規(guī)模的征服和擴(kuò)張，將穆罕默德創(chuàng)立的阿拉伯國家建成一個地跨亞、歐、非三洲的阿拉伯帝國，故②符合題意。公元前4世紀(jì)，希臘北部的馬其頓王國強(qiáng)大起來，于公元前4世紀(jì)后期打敗希臘聯(lián)軍，控制了希臘．亞歷山大大帝繼位后，出兵東征，掃蕩了小亞細(xì)亞，攻入埃及．然后回師占領(lǐng)兩河流域，滅掉波斯帝國，足跡遠(yuǎn)達(dá)印度，建立起地跨歐亞非三洲的亞歷山大帝國，定都巴比倫，故③符合題意．查理曼帝國主要疆域都在歐洲，不屬于地跨歐亞非三洲大帝國，故⑤不符合題意。故A符合題意，BCD均不符合題意。故選A。【點睛】此題可用排除法，排除有⑤的選項。7、A【解析】依據(jù)所學(xué)可知，1947年6月，劉鄧大軍挺近大別山，揭開了解放戰(zhàn)爭戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕，1948年9月開始的遼沈戰(zhàn)役勝利結(jié)束后，人民解放軍對國民黨軍第一次取得數(shù)量上的優(yōu)勢，A項符合題意；1949年淮海戰(zhàn)役的勝利，奠定了解放長江以南各省的基礎(chǔ)；1949年1月平津戰(zhàn)役勝利，基本上解放了華北全境；1949年4月開始的渡江戰(zhàn)役，國民黨軍隊的主力基本被消滅，宣告國民黨政權(quán)的覆亡。由此分析BCD不合題意，故此題選A。8、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識，詩句①描述的是唐玄宗統(tǒng)治前期開元盛世的景象；詩句②描述的是隋朝科舉制度的創(chuàng)立；詩句③反映的是明朝戚繼光抗倭的史實；詩句④反映的是南宋時期經(jīng)濟(jì)重心南移完成。所以②①④③符合題意，故D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。9、B【解析】

依據(jù)課本所學(xué)知識可知，拿破侖建立法蘭西第一帝國之后，頒布了《拿破侖法典》維護(hù)了法國大革命的成果，《法典》成為資本主義各國立法的典范，B項符合題意；A項不是拿破侖的貢獻(xiàn)，不符合題意；C項是拿破侖的對外戰(zhàn)爭的危害，與題干的內(nèi)容不相符合，排除；D項內(nèi)容與題干的《拿破侖法典》是相悖的，排除；由此可知，ACD三項的內(nèi)容不符合題意；故選B。10、A【解析】

根據(jù)材料“鄧小平理論、三個‘代表’、科學(xué)發(fā)展觀等思想的提出有利地推動了我國現(xiàn)代化建設(shè)的深入發(fā)展”可知鄧小平理論、三個“代表”、科學(xué)發(fā)展觀等思想是科學(xué)的理論體系，它的創(chuàng)立推動了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。由此可知科學(xué)的理論體系是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要保障，故A正確。材料中沒有體現(xiàn)BCD項。故排除BCD項。故選A?！军c睛】本題是材料選擇題，解答材料選擇題要尊重原材料。材料的關(guān)鍵語句是“鄧小平理論、三個‘代表’、科學(xué)發(fā)展觀等思想的提出有利地推動了我國現(xiàn)代化建設(shè)的深入發(fā)展”。根據(jù)這一關(guān)鍵語句結(jié)合所學(xué)知識即可得出正確答案。11、C【解析】

根據(jù)材料中“如此不正義”“保護(hù)可恥交易”表明作者從道德角度不贊成英國發(fā)動戰(zhàn)爭，故排除AB兩項；格雷斯頓在評價中僅從道德角度含糊其辭，沒有說明英國發(fā)動戰(zhàn)爭的根本目的，打開中國市場，C項符合題意；D項在題干沒有體現(xiàn)，故排除。所以ABD項與題意不符，C項符合題意，故選C。12、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，1861年到1865年的美國南北戰(zhàn)爭，廢除了黑人奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙，促進(jìn)了美國資本主義的發(fā)展。俄國1861年改革廢除了農(nóng)奴制度，為資本主義的發(fā)展提供了充足的勞動力，有利于俄國資本主義的發(fā)展，使俄國走上了發(fā)展資本主義的道路。1868年，明治天皇實行了一系列資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，史稱“明治維新”。明治維新使日本擺脫了淪為半殖民地國家的危機(jī)，走上了發(fā)展資本主義的道路。因此美國的南北戰(zhàn)爭、俄國1861年改革、日本明治維新的共同作用是促進(jìn)了資本主義的發(fā)展，故D符合題意；美國的南北戰(zhàn)爭、俄國1861年改革、日本明治維新都未“通過革命推翻舊政權(quán)”，故A不符合題意；美國的南北戰(zhàn)爭、俄國1861年改革、日本明治維新都未“廢除了封建專制制度”，故B不符合題意；美國的南北戰(zhàn)爭未“徹底改變社會性質(zhì)”，故C不符合題意。故本題選D。13、C【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，根據(jù)題干材料“中國抗日戰(zhàn)爭開始時間最早，持續(xù)時間最長，抗擊和消滅日軍最多，付出代價最大，對徹底戰(zhàn)勝日本法西斯起到了決定性作用”的信息可知，中國的抗日戰(zhàn)爭，是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場。所以答案選C考點：人教版新課標(biāo)八年級歷史上冊?中華民族的抗日戰(zhàn)爭?血肉筑長城。14、D【解析】試題分析：1922年華盛頓會議上，美、英、日等九國代表簽署了關(guān)于中國問題的《九國公約》，該條約的實質(zhì)是確認(rèn)帝國主義列強(qiáng)在中國實行的“門戶開放“、”機(jī)會均等”的原則，它結(jié)束了第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后日本在中國占有的優(yōu)勢地位，使中國再次成為列強(qiáng)共同宰割的對象．A、B、C選項不符合題意．故選D．考點：華盛頓會議和華盛頓體系．15、C【解析】

依據(jù)題干中示意圖上的文字信息“英法聯(lián)軍”“圓明園”“北京”，可知是指英法聯(lián)軍發(fā)動的第二次鴉片戰(zhàn)爭，拆毀大沽炮臺是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的結(jié)果，故A不符合題意。割、澎湖列島是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的結(jié)果，故B不符合題意。第二次鴉片戰(zhàn)爭期間英法聯(lián)軍攻入北京，洗劫焚燒圓明園，犯下了舉世震驚的暴行，故C符合題意。開放通商口岸與題干中“侵略軍的暴行”不符，故D不符合題意。故選C。16、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，隋唐時期的時代特征是繁榮與開放，隋朝雖然存在時間較短，但它在歷史上地位比較重要，隋朝創(chuàng)立的科舉制和三省六部制為后世所沿用，開鑿的大運河直到現(xiàn)在仍發(fā)揮重要作用，唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮，貞觀之治、開元盛世標(biāo)志著當(dāng)時經(jīng)濟(jì)達(dá)到高度繁榮，唐朝對外實行開放政策，鼓勵各國商人到中國貿(mào)易，允許他們長期居住，所以C說法與史實不符，ABD項均符合史實，故本題選C。【點睛】本題以列表比較是我們歷史學(xué)習(xí)中常用的方法為切入點，考查中國古代歷史不同時期的階段特征，注意準(zhǔn)確識記中國古代歷史不同時期的階段特征。17、B【解析】

根據(jù)“博望侯”結(jié)合所學(xué)知識可知，“博望侯”指的是張騫，公元前138年和公元前119年張騫兩次出使西域，加強(qiáng)了西域與內(nèi)地的聯(lián)系，為絲綢之路的開通奠定了基礎(chǔ)，奠定了我國對西域管轄的基礎(chǔ)?！稘h書》記載“然騫鑿空，諸后使往者皆稱博望候，以為質(zhì)與外國，外國由是信之”。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B?！军c睛】抓住題干關(guān)鍵詞“諸后使往者皆稱博望候”是解題的關(guān)鍵，張騫兩次出使西域，加強(qiáng)了西域與內(nèi)地的聯(lián)系，為絲綢之路的開通奠定了基礎(chǔ)。18、A【解析】

據(jù)“八一三淞滬集中國軍精銳，采取攻勢，迫使日軍追隨國軍行動，改變其作戰(zhàn)線由北向南方向為由東向西方向。因此中國獲得換取時間之空間，……在大后方建立持久抵抗戰(zhàn)力”及所學(xué)知識可知，該次戰(zhàn)役是淞滬會戰(zhàn)。盧溝橋事變后，日本又發(fā)動八一三事變，大舉進(jìn)攻上海，為保衛(wèi)上海，國民政府組織了淞滬會戰(zhàn)，粉碎了日本“三個月滅亡中國”的狂妄計劃。A符合題意，BCD不符合題意。故選A。19、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，《最后的晚餐》的作者是達(dá)芬奇，A項錯誤；《哈姆雷特》的作者是莎士比亞，B項錯誤；《蒙娜麗莎》的作者是達(dá)芬奇，C項錯誤；《神曲》的作者是但丁，D項符合題意；故選D。20、D【解析】

①楊家埠木版年畫是一種流傳于山東省濰坊市楊家埠的傳統(tǒng)民間版畫，是雕版印刷術(shù)在藝術(shù)方面的發(fā)展。2006年5月20日，楊家埠木版年畫經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，①符合題意；②十笏園位于山東濰坊市胡家牌坊街中段，是中國北方地區(qū)的古典園林袖珍式建筑，有"魯東明珠"的美譽(yù)。始建于明代，園中的硯香樓原是明朝嘉靖年間刑部郎中胡邦佐的故宅。并不是民間藝術(shù)的表現(xiàn)，②不符合題意；③云門山的石窟藝術(shù)位于山東青州，③不符合題意；④濰坊風(fēng)箏是山東濰坊傳統(tǒng)手工藝珍品，民間傳統(tǒng)節(jié)日文化習(xí)俗。是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，④符合題意。所以①④符合題意，②③不符合題意，即D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。21、B【解析】

根據(jù)題干材料“1942年，美、英、蘇、中等26國齊聚華盛頓，簽署《聯(lián)合國家宣言》?！笨芍w現(xiàn)的是歷史敘述；“《聯(lián)合國家宣言》簽署標(biāo)志著國際反法西斯聯(lián)盟建立”可知，體現(xiàn)的是歷史觀點，所以上述文字的構(gòu)成是歷史敘述和歷史觀點，所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。22、C【解析】

根據(jù)題目“選舉毛澤東為中央人民政府主席，決定五星紅旗為國旗，以《義勇軍進(jìn)行曲》為代國歌，以北平為首都并改名為北京”“隆重舉行開國大典”等結(jié)合課本所學(xué)可知這是和1949年新中國的成立有關(guān)，因此C符合題意。A、B、D從表格內(nèi)容中無法體現(xiàn)。故選C?！军c睛】本題解題關(guān)鍵在時間是“1949”年，以及結(jié)合國旗、國歌、首都、開國大典可知新中國的成立的相關(guān)內(nèi)容。23、B【解析】

“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”最能體現(xiàn)五四運動是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動?！巴鉅幹鳈?quán)”把矛頭直接指向帝國主義國家，體現(xiàn)了五四運動的反帝性；“內(nèi)除國賊”把矛頭直接指向北洋軍閥政府，體現(xiàn)了五四運動的反封建性。故B符合題意；停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日是一二?九運動的口號，排除A；為自由而戰(zhàn)，為人權(quán)而戰(zhàn)是京漢鐵路工人大罷工的口號，排除C；誓死力爭，還我青島是五四運動的口號，不能體現(xiàn)五四運動的反封建性，排除D。故選B。24、A【解析】

依據(jù)“印刷術(shù)、火藥、指南針曾改變了整個世界”和所學(xué)知識，印刷術(shù)、火藥、指南針傳入歐洲后，推動了歐洲社會的轉(zhuǎn)型，加速了西歐封建社會的瓦解和資本主義社會的形成，故A符合題意。促進(jìn)了西歐新式武器的制造只是火藥傳入歐洲的影響，故B不符合題意。推動西歐文藝復(fù)興運動的開展只是印刷術(shù)傳入歐洲的影響，故C不符合題意。推動了新航路的開辟只是指南針傳入歐洲的影響，故D不符合題意。故選A。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、達(dá)爾文進(jìn)化論《向日葵》【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)知識可知，圖一人物是英國科學(xué)家達(dá)爾文，他在《物種起源》一書中提出“進(jìn)化論”思想，沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基。（2）依據(jù)所學(xué)知識可知，圖二是梵高的代表作《向日葵》。26、錯誤【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1905年8月，孫中山在日本東京成立中國同盟會。這是第一個全國規(guī)模的資產(chǎn)階級革命政黨。同盟會以“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國，平均地權(quán)”為綱領(lǐng)，把推翻清朝統(tǒng)治、建立資產(chǎn)階級民主共和國作為革命目標(biāo)。后來孫中山在《民報》的發(fā)刊詞中，把同盟會的革命綱領(lǐng)闡發(fā)為“民族”“民權(quán)”“民生”三大主義，合稱“三民主義”，三民主義成為孫中山領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級革命的指導(dǎo)思想。故題干表述錯誤，應(yīng)是在《民報》發(fā)刊詞中，把同盟會的革命綱領(lǐng)闡發(fā)為“民族”“民權(quán)”“民生”三大主義。27、萬隆會議【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1955年，亞洲和非洲國家政府首腦在印度尼西亞的萬隆舉行會議，由于帝國主義的破壞和與會各國間矛盾錯綜復(fù)雜，會議出現(xiàn)尖銳分歧，周恩來及時提出“求同存異”的方針，改變了會議的航向，推動會議取得圓滿成功。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）華盛頓會議，維持了幾個帝國主義國家共同支配中國的局面。（2）求同存異。促進(jìn)了萬隆會議的圓滿成功，加強(qiáng)了中國同亞非各國的團(tuán)結(jié)與合作，推動了世界的和平進(jìn)程。（3）中國綜合國力的提升；中美關(guān)系正常化符合兩國的國家利益等。（4）材料一體現(xiàn)近代屈辱外交，國家利益被嚴(yán)重侵害；材料二、三體現(xiàn)現(xiàn)代民族獨立，國家富強(qiáng)，與其他國家建立了平等外交關(guān)系?！窘馕觥?/p>

（1）第一小問，根據(jù)材料“中國代表在會上具體提出收回山東主權(quán)和廢除“二十一條”的要求?！薄懊?、英……迫使中國接受了在會議之外進(jìn)行的有美、英觀察員列席的中日雙邊會談”可知會議是華盛頓會議，華盛頓會議在美國的設(shè)計下，對討論山東問題作了在華盛頓會議的"邊緣"進(jìn)行會談的安排。在會談時，美、英兩國派觀察員列席。第一小問，華盛頓會議確立了帝國主義在東亞和太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序，通過的條約《九國公約》維持了幾個帝國主義國家共同支配中國的局面。（2）根據(jù)所學(xué)和材料可知，1955年，在萬隆會議上，周恩來提出了求同存異的方針，促進(jìn)了會議的圓滿成功，也促進(jìn)了中國同亞非各國的團(tuán)結(jié)與合作。（3）根據(jù)材料“沒有中華人民共和國及其七億五千萬人民的參加，