人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷及答案參考_第1頁(yè)
人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷及答案參考_第2頁(yè)
人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷及答案參考_第3頁(yè)
人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷及答案參考_第4頁(yè)
人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷及答案參考_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下面是用同樣大的正方體搭成的四組物體,從正面觀察有三組形狀相同,不相同的一組是(

)。

2.一個(gè)四位數(shù)253□,它能夠被3整除,那么□中最大能填(

)。

A.7

B.8

C.93.下面(

)情況從側(cè)面看到的圖形是。

A.

B.

C.

4.有6個(gè)面,每個(gè)面都是(

)。

A.正方形

B.圓

C.長(zhǎng)方形5.如圖是6個(gè)小正方體搭成的,如果從上面觀察,看到的形狀是(

)。

A.

B.

C.

D.

6.從右面看到的是(

)。

A.

B.

C.

二.判斷題(共6題,共12分)1.一個(gè)立體圖形從左面看到的平面圖形是,這個(gè)立體圖形是由4個(gè)小正方體擺成的。(

)2.長(zhǎng)方體的長(zhǎng)擴(kuò)大2倍,寬和高不變,它的體積就擴(kuò)大2倍。(

)3.兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和一定是質(zhì)數(shù)。(

)4.12的全部約數(shù)有:1,2,3,4,6,12。(

)5.小明根據(jù)二個(gè)方向觀察到的圖形就能擺出原來(lái)的幾何體。(

)6.質(zhì)數(shù)與質(zhì)數(shù)的積一定是質(zhì)數(shù)。(

)三.填空題(共6題,共13分)1.0.28平方米=(

)平方分米

7080毫升=(

)升(

)豪升178厘米=(

)米

0.2時(shí)=(

)分2.看圖填空。3.一個(gè)游泳池長(zhǎng)65米,寬35米,高5米,這個(gè)游泳池占地面積是(

)平方米。4.一個(gè)因數(shù)=(

)÷(

)。5.在7、5、1、0這四個(gè)數(shù)字中,任選三個(gè)數(shù)字組成一個(gè)三位數(shù),這個(gè)三位數(shù)是2、3、5的公倍數(shù),這個(gè)三位數(shù)最小是(

),最大是(

)。6.一個(gè)四位數(shù),千位上是最小的質(zhì)數(shù),百位上是數(shù)字是0,十位上的數(shù)字既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),個(gè)位上是10以?xún)?nèi)最大的合數(shù),這個(gè)數(shù)是(

)。四.作圖題(共2題,共7分)1.擺一擺.用三塊完全相同的正方體木塊,擺出從上向下看是下圖形狀的模型.2.用5個(gè)小正方體木塊擺一擺。如果要同時(shí)滿(mǎn)足從上面看到的圖形如下,有幾種擺法?五.解答題(共6題,共30分)1.教室里有一盞燈正亮著,突然停電了.停電后,淘氣拉了一下電燈的開(kāi)關(guān),過(guò)了一會(huì),笑笑也拉了一下開(kāi)關(guān).如果這個(gè)班有45名同學(xué),每人都拉一下開(kāi)關(guān),來(lái)電后,燈是開(kāi)著,還是關(guān)著?你能說(shuō)明理由嗎?2.一個(gè)長(zhǎng)方體,如果高減少3厘米,就成為一個(gè)正方體。這時(shí)表面積比原來(lái)減少了96cm2。原來(lái)長(zhǎng)方體的表面積是多少平方厘米?3.甲、乙、丙三位同學(xué)討論關(guān)于兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和的問(wèn)題。甲說(shuō):“兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和一定是質(zhì)數(shù)”.乙說(shuō):“兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和一定不是質(zhì)數(shù)”.丙說(shuō):“兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和不一定是質(zhì)數(shù)”.他們當(dāng)中,誰(shuí)說(shuō)得對(duì)?4.有一些蘋(píng)果,每?jī)蓚€(gè)蘋(píng)果裝一盤(pán),多出來(lái)一個(gè),每五個(gè)蘋(píng)果裝一盤(pán),也多出來(lái)一個(gè),請(qǐng)問(wèn)最少有多少個(gè)蘋(píng)果?5.張阿姨去超市買(mǎi)雞蛋(所買(mǎi)雞蛋的質(zhì)量為整千克數(shù)),已知每千克雞蛋的價(jià)錢(qián)是5元.張阿姨給了收銀員50元錢(qián),找回12元.你認(rèn)為收銀員找給張阿姨的錢(qián)對(duì)嗎?為什么?6.菲菲家的電話(huà)號(hào)碼是一個(gè)八位數(shù),記為:ABCDEFGH。已知:A是最小的質(zhì)數(shù),B是最小的合數(shù),C既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),D是比最小的質(zhì)數(shù)小2的數(shù),E是10以?xún)?nèi)最大的合數(shù),F(xiàn)只有因數(shù)1和5,G是8的最大因數(shù),H是6的最小倍數(shù)。參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.

A

5.B6.B二.判斷題1.×2.√3.×4.√5.√6.×三.填空題1.28;7;80;1.78;122.8;163.22754.積;另一個(gè)因數(shù)5.150;7506.2019四.作圖題1.2.1種五.解答題1.解:由于開(kāi)關(guān)拉偶數(shù)次開(kāi)關(guān)的狀態(tài)與原來(lái)相比不變,拉奇數(shù)次狀態(tài)變化.這個(gè)班有45名同學(xué),為奇數(shù),所以每人都拉一次后開(kāi)關(guān)的狀態(tài)與原來(lái)相比變化了,原來(lái)為開(kāi),拉45次后為關(guān).答:來(lái)電后燈是關(guān)著的.2.96÷4÷3=8(厘米)8+3=11(厘米)表面積=(11×8+11×8+8×8)×2=480(平方厘米)

3.解:因?yàn)閮蓚€(gè)質(zhì)數(shù)之和可能是質(zhì)數(shù)如2+3=5,也可能是合數(shù)如3+5=8,因此甲和乙的說(shuō)法是錯(cuò)誤的,只有丙說(shuō)得對(duì).4.解:2×5=1010+1=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論