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文檔簡介
江蘇省邗江實驗校2024年中考化學(xué)猜題卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列藥品或儀器中,不能用于判斷氫氧化鈉與稀鹽酸是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是()A.NaNO3溶液 B.CuSO4溶液 C.pH計 D.溫度計2.甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。根據(jù)微觀示意圖得出的結(jié)論正確的是A.該反應(yīng)中甲、乙的質(zhì)量比為8∶9B.該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D.甲烷是由碳、氫原子構(gòu)成的有機物3.往AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入鐵粉,充分反應(yīng)后有金屬析出,過濾,往濾渣中加鹽酸檢驗,有氣體生成,則濾渣上的物質(zhì)是A.只有銀 B.鐵和銀 C.銀和銅 D.鐵、銀和銅4.下列物質(zhì)暴露在空氣中質(zhì)量會減輕的是A.氨水 B.鋁粉 C.生石灰 D.硝酸銨5.2017年5月3日,岳陽市南湖新區(qū)龍山管理處整治龍山景區(qū)露天燒烤、大排檔攻堅行動正式開始。當(dāng)天共拆除廣告牌150多處、燒烤臺1000余處近900平方米。這樣做的目的是:()A.減少由于大量油煙塵污染、影響空氣質(zhì)量 B.有效預(yù)防景區(qū)森林火災(zāi)C.排除食品安全隱患 D.以上三者都是6.A、B、C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說法中不正確的是A.t1℃時,A的飽和溶液65g中含有溶劑50gB.要從B溶液中得到B,通??刹捎谜舭l(fā)溶劑使其結(jié)晶的方法C.在t2℃,A,B兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同D.將t2℃A,B,C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時,C溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)保持不變7.如圖所示實驗操作中,正確的是()A.聞氣味 B.讀取液體體積C.傾倒液體 D.加熱液體8.對下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是()實驗裝置硫在氧氣中燃燒測定空氣中氧氣含量測定空氣中氧氣含量鐵絲在氧氣中燃燒解釋集氣瓶中的水:吸收放出的熱量集氣瓶中的水:更快地吸收白煙量筒中的水:通過水體積的變化得出氧氣體積集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂ABCDA.A B.B C.C D.D9.襄陽市正在創(chuàng)建國家級文明城市。下列做法錯誤的是A.加大空氣監(jiān)測力度,改善環(huán)境狀況B.有效防治水體污染,保護水資源C.分類回收生活垃圾,垃圾資源化D.過度使用農(nóng)藥化肥,提高糧食產(chǎn)量10.一定條件下,在一個密閉器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,下列說法正確的是()物質(zhì)WO2H2OCO2反應(yīng)前質(zhì)量(g)235856反應(yīng)后質(zhì)量(g)01032XA.X的值為44B.W是一種由碳、氫兩種元素組成的化合物C.W是一種由碳、氫、氧三種元素組成的化合物D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)11.如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列有關(guān)說法正確的是()A.甲、乙、丙三種物質(zhì)中甲的溶解度最大B.t2℃時,10g水中加10g甲,充分攪拌可得20g甲溶液C.其他條件不變,升高溫度可使用甲的飽和溶液變成不飽和溶液D.t1℃時,甲、乙、丙三者的溶液其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等12.某工廠為防止環(huán)境污染和回收貴重金屬,向含有Cu(NO3)2和AgNO3的廢液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液和濾渣.濾渣中加入稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生.根據(jù)上述現(xiàn)象的描述,下列四種判斷正確的是()A.濾渣中一定有Ag和Cu,可能含有FeB.濾渣中一定有Ag、Cu、FeC.濾液中一定含有Fe(NO3)2,可能含有AgNO3和Cu(NO3)2D.濾液一定含有AgNO3和Cu(NO3)2,可能含有Fe(NO3)2二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.仔細閱讀下列材料,回答問題:材料一:第一代半導(dǎo)體材料是硅,主要解決數(shù)據(jù)運算、存儲問題;第二代半導(dǎo)體材料以砷化鎵為代表,主要解決數(shù)據(jù)傳輸問題;第三代半導(dǎo)體材料以氮化鎵為代表,廣泛應(yīng)用到照明、顯示、通訊等各大領(lǐng)城。材料二:鎵原子最外層電子數(shù)是__________,硅的相對原子質(zhì)量是___________。氮元素在元素周期表中位于第______周期。上述四種元素屬于金屬元素的是_________(寫化學(xué)式),氮化鎵的化學(xué)式_________。硅的重要氧化物二氧化硅(SiO2)的物理性質(zhì)與CO2相差很大(如不溶于水),但化學(xué)性質(zhì)與CO2類似(如均可與NaOH溶液反應(yīng))。請寫出二氧化硅與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。14.生活中蘊含著許多化學(xué)知識。請按照要求填空:小李去醫(yī)院體檢,醫(yī)生說他有點貧血,你認為他應(yīng)該適當(dāng)補充_____元素。炒菜時油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅。其滅火原理是___________。生活中常用_______________的方法降低水的硬度,同時又可以殺菌清毒。家中的鐵制品生銹,是因為它與空氣中的______發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。15.如圖為氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,回答下列問題:(1)如圖“○”中填寫的離子符號為__________;(2)請根據(jù)如圖信息,從微觀角度分析,該反應(yīng)的實質(zhì)是__________;(3)請另外再寫出一個符合上述反應(yīng)實質(zhì)的化學(xué)方程式;__________.16.下圖是A物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。(1)A物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而__________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。(2)在t2°C時,將15gA物質(zhì)放入50g水中,攪拌,充分溶解后,形成的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____。(3)N點表示t3°C時A物質(zhì)的_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液。(4)下圖是M、N兩點代表的溶液相互轉(zhuǎn)化的途徑路線圖(“→”表示轉(zhuǎn)化方向),其中,采取“先將M點溶液加入一定量的水,然后再升高溫度至N點對應(yīng)的溫度”這一措施來實現(xiàn)M→N轉(zhuǎn)化的途徑路線圖是_____(填序號)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.家驗室有打磨過的鋁片、鐵片和硫酸銅溶液。某興趣小組同學(xué)欲驗證鋁、鐵和銅的活動性順序,進行如下操作:①取少量硫酸銅溶液于試管A中,將鐵片(足量)插入硫酸銅溶液中,充分反應(yīng)后將鐵片取出,觀察到的實驗現(xiàn)象是_____;②_____(請補充實驗具體操作);③取少量硫酸銅溶液于試管B中,將鋁片插入硫酸銅溶液中,充分反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;結(jié)論:三種金屬的活動性由強到弱順序是_____。18.根據(jù)下列圖示,回答相關(guān)問題實驗一的實驗?zāi)康氖莀____;實驗二,證明Ca(OH)2能與稀鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象是_____;實驗三X、Y分別是水和汽油中的一種,加入X、Y后,觀察到a中固體消失并得到棕色溶液,b中固體不消失,則物質(zhì)X是_____;由實驗可知,物質(zhì)的溶解性與_____有關(guān)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)牙膏中的摩擦劑可以增強牙膏對牙齒的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏中的摩擦劑是CaCO3和SiO2(SiO2不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng))。小青同學(xué)想利用該摩擦劑來測定某稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),通過實驗測得數(shù)據(jù)如下圖所示:生成CO2的質(zhì)量為______g;求所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。_____
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】
A、NaNO3溶液與稀鹽酸、氫氧化鈉溶液等均不反應(yīng),不能用于判斷氫氧化鈉與稀鹽酸是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故選項正確。B、CuSO4溶液能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍色沉淀,能用于判斷氫氧化鈉與稀鹽酸是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故選項錯誤。C、用pH計,根據(jù)測定pH的變化,能用于判斷氫氧化鈉與稀鹽酸是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故選項錯誤。D、中和反應(yīng)屬于放熱反應(yīng),根據(jù)用溫度計測量溫度的變化,能用于判斷氫氧化鈉與稀鹽酸是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故選項錯誤。故選:A。2、A【解析】根據(jù)微觀示意圖可知,該反應(yīng)為反應(yīng)物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+H2O高溫CO+3H2,據(jù)此分析解答即可。解:由微觀示意圖可知,反應(yīng)物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+H2O高溫CO+3H2。A、由上述方程式可知,該反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為(12+1×4):(1×2+16)=8:9,故A正確;B、由上述方程式可知,該反應(yīng)中含氫元素的化合物有2種,故B錯誤;C、由上述方程式可知,反應(yīng)前是兩種化合物,反應(yīng)后是單質(zhì)和化合物,該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),故C錯誤;D、甲烷是由甲烷分子構(gòu)成的有機物,故D錯誤。答案:A。3、D【解析】試題分析:在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,據(jù)此來分析問題。在金屬活動性順序中,鐵>氫>銅>銀,往濾渣中加入稀鹽酸,有氣體放出,則說明濾渣中含有鐵,鐵能與酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,能與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,當(dāng)有鐵剩余時,說明硝酸銅和硝酸銀全部參加反應(yīng),濾液中無硝酸銅和硝酸銀,只有生成的硝酸亞鐵,則濾渣上的物質(zhì)有剩余的鐵和置換出來的銀和銅,所以,D正確,A、B、C錯誤,故選D??键c:考查金屬活動性順序及其應(yīng)用4、A【解析】
A、氨水易揮發(fā),暴露在空氣中質(zhì)量會減少,符合題意;B、鋁粉易于空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鋁,質(zhì)量增加,故不合題意;C、生石灰吸空氣中水蒸氣質(zhì)量增加,故不合題意;D、硝酸銨在空氣中質(zhì)量一般不變,故不合題意。故選:A。【點睛】本題是考查化學(xué)中常見的物質(zhì)在露置空氣中,自身質(zhì)量的變化情況,由該題我們也聯(lián)想到在化學(xué)實驗室一些藥品的保存一定要注意正確保存,否則會發(fā)生變化或者變質(zhì),帶來不便。5、D【解析】
A、整治龍山景區(qū)露天燒烤、大排檔可以減少由于大量油煙塵污染、影響空氣質(zhì)量;
B、整治龍山景區(qū)露天燒烤、大排檔可以可以有效預(yù)防景區(qū)森林火災(zāi);
C、整治龍山景區(qū)露天燒烤、大排檔可以有效排除食品安全隱患;
D、由以上分析可知,以上三者均符合題意。
故選:D。6、C【解析】試題分析:從圖示看:t1℃時,A的飽和溶液65g中含有溶劑50g,因為此時的溶解度是30克,所以50克水中最多溶解15克A;要從B溶液中得到B,通常可采用蒸發(fā)溶劑使其結(jié)晶的方法,因為B的溶解度隨溫度的變化很小;在t2℃,A,B兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同;將t2℃A,B,C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時,C溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)保持不變。故選C.考點:溶解度及其曲線7、C【解析】
A、聞氣體的氣味時,應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,操作錯誤。
B、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平,圖中所示操作錯誤
C、向試管中傾倒液體操作要領(lǐng):拿下瓶塞,倒放在桌面上,標簽對著手心,瓶口與試管口緊挨,圖中所示操作正確。
D、給試管里的液體加熱時,試管內(nèi)液體的量不要超過試管容積的三分之一,防止液體濺出傷人;大拇指不能按在試管夾的短柄上,以免試管脫落。圖中所示操作錯誤。
故選:C。8、A【解析】
A、硫在氧氣中燃燒生成的二氧化硫氣體有毒,擴散到空氣中會污染空氣,水能夠吸收二氧化硫生成亞硫酸,從而防止了二氧化硫向外擴散;水的主要作用是吸收二氧化硫,因此,該選項沒有體現(xiàn)水的主要作用;B、測定空氣中氧氣的體積分數(shù)時,集氣瓶內(nèi)的水是吸收紅磷燃燒生成的五氧化二磷,因此,該選項體現(xiàn)了水的主要作用;C、測定空氣中氧氣的體積分數(shù)時,通過量筒中水的體積變化可知氧氣的體積,水的主要作用是間接測定氧氣的體積。因此,該選項體現(xiàn)了水的主要作用;D、鐵在氧氣中燃燒時,水的用途是冷卻濺落的四氧化三鐵,防止炸裂集氣瓶。因此,該選項體現(xiàn)了水的主要作用。故選A。9、D【解析】A、加大空氣監(jiān)測力度,改善環(huán)境狀況,正確;B、有效防治水體污染,保護水資源;正確;C、分類回收生活垃圾,垃圾資源化,能減少污染,節(jié)約資源;正確;D、過度使用農(nóng)藥化肥,易造成水污染,應(yīng)合理使用,錯誤。故選D。10、C【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律和題中信息知,W+O2→H2O+CO2。A、X的值為23+48-27=44,故A正確;B、W是一種由碳、氫兩種元素組成的化合物,故B正確;C、W是一種由碳、氫二種元素組成的化合物,不一定有氧元素,故C錯誤;D、該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),故D錯誤。11、C【解析】
A選項是錯誤的敘述,因為沒有具體說明溫度;B選項是錯誤的敘述,因為在該溫度下甲物質(zhì)的溶解度為40g,10g水中只能溶解4g甲物質(zhì);C選項是正確的敘述,因為甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大;D選項是錯誤的敘述,因為沒有指明三種溶液是否飽和,如果是飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同,否者不一定;故答案選擇C12、B【解析】試題分析:由題,濾渣中加入稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中一定有鐵,加入的鐵粉是過量的,可以將銅和銀完全置換出來,濾渣中肯定存在銅、銀、鐵三種,濾液中肯定存在硝酸亞鐵,肯定不會存在硝酸銅和硝酸銀??键c:置換反應(yīng)點評:這類題目屬于有關(guān)置換反應(yīng)的推斷題,注意細心讀題,仔細分析。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、328.09二GaGaN【解析】
元素周期表中,方格中左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號,中間是元素名稱,下面是相對原子質(zhì)量;相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),單位不是g;化合物中元素化合價代數(shù)和為零;【詳解】(1)由鎵原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,鎵原子最外層電子數(shù)是3;硅的相對原子質(zhì)量是28.09;元素所在的周期數(shù)等于電子層數(shù),氮元素的電子層數(shù)是2,故氮元素在元素周期表中位于第二周期。(2)金屬元素名稱有“钅”字旁,上述四種元素屬于金屬元素的是Ga;氮的最外層電子數(shù)是5,易得3個電子,顯-3價,鎵的最外層電子數(shù)是3,易失去3個電子顯+3價,所以正價在前,負價在后,氮化鎵的化學(xué)式為:GaN。(3)二氧化硅與氫氧化鈉反應(yīng)生成硅酸鈉和水,化學(xué)方程式為:。14、鐵隔絕空氣(或氧氣)煮沸氧氣和水【解析】(1)根據(jù)鐵的生理功能判斷;(2)炒菜時油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是隔絕空氣(或氧氣),使火焰熄滅;(3)根據(jù)降低水的硬度的方法進行分析解答;(4)鐵與水和氧氣同時接觸時容易生銹。(1)鐵是合成血紅蛋白的主要元素,缺乏會患貧血,醫(yī)生診斷說是貧血,所以他需要補充的元素鐵元素;(2)炒菜時油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是隔絕空氣(或氧氣),使火焰熄滅;(3)對水加熱煮沸時,可使水中鈣、鎂離子形成沉淀,同時能殺死病菌達到殺菌消毒的目的,因此生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是煮沸;(4)鐵與水和氧氣同時接觸時容易生銹。15、(1)H+;(2)H+和OH﹣結(jié)合生成H2O分子;(3)H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O。【解析】試題分析:(1)如圖“○”中填寫的離子為氫離子,符號為:H+;(2)由氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,對比反應(yīng)前后微粒的變化可知,中和反應(yīng)的實質(zhì)是H+和OH﹣結(jié)合生成H2O分子;(3)硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成了硫酸鈉和水,反應(yīng)的方程式是:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O考點:考查中和反應(yīng)及其應(yīng)用;化學(xué)方程式書寫的知識。16、增大20%不飽和丙【解析】
(1)A物質(zhì)溶解度曲線是上升型,它的溶解度隨溫度的升高而增大。(2)在t2°C時,A物質(zhì)的溶解度為25g,將15gA物質(zhì)放入50g水中,攪拌,15gA不能完全溶解后,形成的是飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為。(3)t3°C時,N點在曲線下方,表示t3°C時A物質(zhì)的不飽和溶液。(4)先將M點溶液加入一定量的水,說明溫度不變,溶液由飽和變成不飽和溶液,M點移動到曲線下方,然后再升高溫度至N點對應(yīng)的溫度,即水平移動到N點。這一措施來實現(xiàn)M→N轉(zhuǎn)化的途徑路線圖是丙?!军c睛】在溶解度曲線中,一定溫度時,曲線上的點表示溶液恰好飽和,曲線下方的點表示溶液不飽和,曲線上方的點表示溶液飽和且有溶質(zhì)剩余。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、鐵表面出現(xiàn)紅色,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色鋁片插入A試管的剩余溶液中(合理即可)2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3CuAl、Fe、Cu【解析】
①取少量硫酸銅溶液于試管A中,將鐵片(足量)插入硫酸銅溶液中,充分反應(yīng)后將鐵片取出,過程中鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,觀察到的實驗現(xiàn)象是溶液由藍色變?yōu)闇\綠色,鐵片表面有紅色固體析出,說明鐵比銅活潑;②由于鐵是足量的,反應(yīng)后的A試管中是硫酸亞鐵的溶液,要比較鐵和鋁的活潑性強弱,可將鋁絲插入A試管中,反應(yīng)的現(xiàn)象是鋁片表面附著一層黑色固體,溶液由淺綠色變成無色;③取少量硫酸銅溶液于試管B中,將鋁片(足量)插入硫酸銅游液中,充分反應(yīng),鋁和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+3CuSO4═Al2(SO4)3+3Cu;通過上述實驗的現(xiàn)象可知,鐵
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