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2024屆成都市重點(diǎn)中學(xué)中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.牛奶富含蛋白質(zhì)B.蔬菜、水果富含維生素C.為防止水產(chǎn)品變質(zhì),可用甲醛水溶液浸泡后出售D.大米主要含淀粉,屬于糖類(lèi)2.如圖是甲、乙固體的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是A.圖中P點(diǎn)所表示的溶液是t3℃時(shí)甲的飽和溶液B.可用t1℃時(shí)20%的甲溶液加水配制成10%的甲溶液C.若甲中含有少量乙,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲D.分別將t3℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫至t2℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等3.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.生鐵含碳量大于鋼B.銅可以作導(dǎo)線因?yàn)樗哂辛己玫膶?dǎo)電性C.鐵釘在潮濕的空氣中容易生銹D.工業(yè)上用高爐煉鐵得到的產(chǎn)品為純鐵4.我國(guó)研制的航天員艙外服為航天員成功進(jìn)行太空行走提供了可靠的保證。航天員艙外服內(nèi)含有與氫氧化鈉性質(zhì)相似的氫氧化鋰(LiOH),它不可能具有的化學(xué)性質(zhì)是()A.與二氧化碳反應(yīng) B.與鹽酸反應(yīng) C.與氧化鐵反應(yīng) D.能使酚酞溶液變紅5.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.添加酒精B.加熱液體C.加入固體藥品D.驗(yàn)滿(mǎn)氧氣6.中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),史書(shū)記載中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)。下列說(shuō)法不涉及化學(xué)變化的是()A.《易經(jīng)》記載“澤中有.....上火下澤”B.《淮南子》記載“慈(慈通磁)石能吸鐵,及其于銅則不通矣”C.《抱樸子》記載“丹砂(HgS)燒之成水銀,積變又還成丹砂”D.《本草綱目》記載“冬月灶中所燒薪柴之滅,令人以滅淋汁,取堿浣衣”7.公安干警在緝毒行動(dòng)中,訓(xùn)練有素的緝毒犬屢建奇功,它可以嗅出毒品的原因是A.分子在不斷運(yùn)動(dòng) B.分子是可分的 C.分子體積極小 D.分子間有空隙8.2019年3月30日四川涼山發(fā)生森林火災(zāi),當(dāng)?shù)亟M織力量進(jìn)行撲救。對(duì)于較小的火可用樹(shù)枝、濕麻布片等撲打使之熄滅,其滅火原理主要是A.隔絕空氣(或氧氣)B.清除可燃物C.降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下D.降低可燃物的著火點(diǎn)9.右圖是某固體物質(zhì)A的溶解度曲線,下列說(shuō)法的是()10.下列敘述不正確的是()A.用互相刻畫(huà)的方法,可比較硬鋁和鋁的硬度B.用灼燒聞氣味的方法,可區(qū)分棉纖維和蠶絲C.加熟石灰粉末研磨,可鑒別硫酸銨和氯化銨D.將冷碟子放在蠟燭火焰的上方,可得到炭黑二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.水是人類(lèi)最寶貴的資源。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中可用來(lái)區(qū)分硬水和軟水,常用的方法來(lái)降低水的硬度。電解水時(shí),連接電源正極端和負(fù)極端產(chǎn)生的氣體體積之比是x(忽略氣體在水中的溶解),電解水的化學(xué)方程式中H2和O2的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為y,則xy(填“>”、“=”或“<”)。該實(shí)驗(yàn)可以證明水是由氫、氧兩種元素組成的,其理論依據(jù)是。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.用NaOH溶液處理鋁土礦(主要成分為Al2O3),反應(yīng)的化學(xué)方程式:Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O。欲對(duì)含Al2O3204噸的鋁土礦進(jìn)行處理(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),需消耗800噸NaOH溶液,求該NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.分析下列化學(xué)方程式表示的反應(yīng),回答有關(guān)問(wèn)題:①②③(1)由上述反應(yīng)可知,堿溶液與二氧化碳反應(yīng)的規(guī)律是都生成__________和水;(2)SO3與CO2化學(xué)性質(zhì)相似,試結(jié)合上述規(guī)律,寫(xiě)出NaOH溶液與SO3反應(yīng)的化學(xué)方程____________;(3)因NaOH或Ca(OH)2在水中的___________不同,所以充分吸收二氧化碳最好選擇________溶液。14.如圖所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:a儀器的名稱(chēng)為_(kāi)______。水由a注入錐形瓶時(shí),氣球變鼓,其原因是_______。該裝置中發(fā)生反應(yīng)的方程式為_(kāi)______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.在師生聯(lián)誼晚會(huì)上,化學(xué)老師表演了“吹氣生火”的魔術(shù)。用棉花將一種淡黃色的固體包裹其中,將一根長(zhǎng)玻璃管插入棉花團(tuán)中吹氣,稍后棉花團(tuán)劇烈燃燒起來(lái)。同學(xué)們?yōu)榱私议_(kāi)這個(gè)魔術(shù)的秘密,進(jìn)行了如下探究。①淡黃色固體成分是過(guò)氧化鈉(Na2O2),②吹出的氣體主要成分有氮?dú)?、二氧化碳和水蒸氣和少量氧氣,③過(guò)氧化鈉與氮?dú)獠环磻?yīng),過(guò)氧化鈉常溫下不與氧氣反應(yīng)。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)殘留固體呈白色,對(duì)該固體成分進(jìn)行猜想:猜想Ⅰ:固體成分是Na2CO3,CO2參加反應(yīng);猜想Ⅱ:固體成分是NaOH,H2O參加反應(yīng);猜想Ⅲ:固體成分是Na2CO3和NaOH,CO2和H2O均參加反應(yīng)。同學(xué)們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下用足量且潮濕的CO2氣體通入過(guò)氧化鈉粉末中,充分反應(yīng)后,取白色固體于試管中配成溶液,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)猜想進(jìn)行驗(yàn)證。方法Ⅰ:蘸取少量溶液滴到pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,pH大于7,甲同學(xué)認(rèn)為固體是NaOH,其他同學(xué)認(rèn)為他的結(jié)論不正確,同學(xué)們的理由是_____。方法Ⅱ:乙同學(xué)先向溶液中加入足量的氯化鋇溶液,產(chǎn)生現(xiàn)象,溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____;然后向上層清液中加入___溶液,看到溶液呈紅色,驗(yàn)證了猜想Ⅲ是正確的。根據(jù)探究所獲得的知識(shí),丙同學(xué)認(rèn)為用過(guò)氧化鈉做“滴水生火”的魔術(shù),從燃燒的要素考慮,要使魔術(shù)成功必須控制_____的用量。16.某課外活動(dòng)小組欲對(duì)鋁鎂合金進(jìn)行研究,測(cè)定其中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。[查閱資料]①氫氧化鎂和氫氧化鋁均難溶于水。難溶性堿受熱后能分解生成水和相應(yīng)的金屬氧化物。②鎂和氫氧化鎂均不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),但鋁和氫氧化鋁分別能與氫氧化鈉溶液發(fā)生如下反應(yīng):;。氯化鋁可與過(guò)量氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)。[方案設(shè)計(jì)]他們利用實(shí)驗(yàn)室提供的鹽酸、氫氧化鈉溶液設(shè)計(jì)了三種不同的實(shí)驗(yàn)方案:方案一:鋁鎂合金測(cè)定生成氣體的體積方案二:鋁鎂合金測(cè)定生成氣體的體積方案三:鋁鎂合金溶液…→稱(chēng)量灼燒后的固體[方案評(píng)價(jià)](1)方案三中最后的灼燒產(chǎn)物的主要成分為水和_____(用化學(xué)式表示)。(2)小段認(rèn)為三個(gè)方案理論上均可行,但方案三不如其它方案,理由是_____。[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)方案二設(shè)計(jì)了如下圖所示(圖中的鐵架臺(tái)已省略)的實(shí)驗(yàn)裝置。(3)你認(rèn)為選擇裝置_____(填“甲”或“乙”)測(cè)定鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)更合理,誤差更小,理由是_____。(4)若裝置丙中不使用冷水,則所測(cè)得氣體的體積會(huì)_____(填“偏大”“偏小”或“不變”)。[交流討論](5)實(shí)驗(yàn)小組成員通過(guò)交流討論后重新設(shè)計(jì)了方案:①稱(chēng)取鋁鎂合金質(zhì)量;②加入足量的_____;③過(guò)濾;④洗滌;⑤干燥;⑥稱(chēng)取剩余固體的總質(zhì)量。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
A、牛奶含有豐富的蛋白質(zhì),故A正確;B、蔬菜水果中含有豐富的維生素,故B正確;C、甲醛有毒,不能用于食品保鮮,故C錯(cuò)誤;D、大米中含有的淀粉屬于糖類(lèi)物質(zhì),故D正確;故選C.2、C【解析】
A、圖中P點(diǎn)不在甲物質(zhì)的溶解度曲線上,所表示的溶液是t3℃時(shí)甲的不飽和溶液,故A錯(cuò)誤;
B、t1℃時(shí),甲物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=16.7%,所以不存在t1℃時(shí)20%的甲溶液,故B錯(cuò)誤;
C、甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以甲中含有少量乙,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲,故C正確;
D、t3℃時(shí),甲、乙物質(zhì)的溶解度不相等,等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量不相等,所以分別將t3℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫至t2℃,析出晶體質(zhì)量不相等,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不相等,故D錯(cuò)誤。
故選C?!军c(diǎn)睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.3、D【解析】
A、生鐵的含碳量是2%-4.3%,鋼的含碳量是0.03-2%,故選項(xiàng)A正確;B、銅具有良好的導(dǎo)電性,所以銅可以作導(dǎo)線,故選項(xiàng)B正確;C、鐵釘在潮濕的空氣中容易生銹,也就是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成鐵銹,故選項(xiàng)C正確;D、工業(yè)上用高爐煉鐵得到的產(chǎn)品是生鐵,生鐵中還含有碳等其他物質(zhì),是混合物,故選項(xiàng)D不正確。故選:D?!军c(diǎn)睛】本題考查的是金屬材料的性質(zhì)和用途以及金屬資源的保護(hù),理解與日常生活密切相關(guān)的有關(guān)金屬材料的用途、鐵制品生銹的原因。4、C【解析】
A、氫氧化鈉可以與二氧化碳反應(yīng),故氫氧化鋰具有該性質(zhì),故錯(cuò)誤;B、酸可以與堿發(fā)生中和反應(yīng),故錯(cuò)誤;C、堿不能與金屬氧化物反應(yīng),故氫氧化鋰沒(méi)有這個(gè)性質(zhì),故符合題意;D、堿可以使酚酞變紅,故錯(cuò)誤;故選C。5、D【解析】
A、禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,易使酒精撒出,引起燃燒,發(fā)生危險(xiǎn),圖中所示操作錯(cuò)誤。B、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過(guò)試管容積的三分之一,試管口不要對(duì)著自己或他人,以防液體沸出傷人,圖中所示操作錯(cuò)誤。C、加入藥品時(shí),先加固體,再加液體;且向試管中裝塊狀固體藥品時(shí),先將試管橫放,用鑷子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來(lái),圖中所示操作錯(cuò)誤。D、氧氣驗(yàn)滿(mǎn)的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,圖中所示操作正確。故選:D。6、B【解析】
A、澤中有火……上火下澤,包含著物質(zhì)燃燒,屬于化學(xué)變化,故A錯(cuò);
B、“慈石能吸鐵,及其于銅則不通矣”磁鐵吸鐵,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B正確;
C、丹砂(HgS)燒之成水銀,積變又還成丹砂,發(fā)生了兩個(gè)化學(xué)變化,先生成汞,再合成丹砂,故C錯(cuò);
D、冬月灶中所燒薪柴之灰,令人以灰淋汁,取堿浣衣,包含著碳的燃燒,屬于化學(xué)變化,故D錯(cuò)。
故選:B。【點(diǎn)睛】判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化。7、A【解析】由于分子不斷運(yùn)動(dòng),所以可以嗅出毒品的氣味,故選A8、A【解析】
燃燒是可燃物與氧氣充分接觸發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。燃燒需要同時(shí)具備的三個(gè)條件:物質(zhì)有可燃性、溫度達(dá)可燃物的著火點(diǎn)、與氧氣充分接觸;滅火時(shí)只需要破壞一個(gè)條件即可。對(duì)于較小的火可用樹(shù)枝、濕麻布片等撲打使之熄滅,其滅火原理主要是隔絕空氣(或氧氣);故選A。9、B【解析】略10、C【解析】試題分析:A、硬度大的金屬能在硬度小的金屬上刻劃出痕跡,可用互相刻畫(huà)的方法比較金屬的硬度,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法正確。B、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)燃燒時(shí)能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,棉纖維燃燒時(shí)沒(méi)有燒焦羽毛的氣味,可以鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法正確。C、熟石灰與硫酸銨和氯化銨反應(yīng)都能生成氨氣,因此不能用加入熟石灰研磨的方法鑒別硫酸銨和氯化銨,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤。D、蠟燭不完全燃燒產(chǎn)生碳,將冷碟子放在蠟燭火焰的上方,可得到炭黑,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法正確。答案:C??键c(diǎn):合金;蠟燭燃燒;銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn);棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)肥皂水;煮沸(或蒸餾)(2)<;化學(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變(或質(zhì)量守恒定律)【解析】試題分析:(1)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水,常用煮沸的方法來(lái)降低水的硬度。(2)電解水時(shí),連接電源正極端和負(fù)極端產(chǎn)生的氣體體積之比是x(忽略氣體在水中的溶解),電解水的化學(xué)方程式中H2和O2的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為y,則x<y,因?yàn)閷?shí)際操作中氧氣的溶解度比氫氣的大.該實(shí)驗(yàn)可以證明水是由氫、氧兩種元素組成的,其理論依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變考點(diǎn):軟硬水的轉(zhuǎn)化、區(qū)分及電解水三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、20%【解析】設(shè)理論上需要消耗NaOH的質(zhì)量為xAl2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O10280204txx=160t該NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=20%答:該NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、鹽溶解度NaOH【解析】
(1)由上述反應(yīng)可知,堿溶液和二氧化碳反應(yīng)的規(guī)律是都生成鹽和水。
故填:鹽。
(2)SO3與CO2,化學(xué)性質(zhì)相似,試著結(jié)合上述規(guī)律,NaOH溶液與SO3反應(yīng)生成硫酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaOH+SO3=Na2SO4+H2O。
故填:2NaOH+SO3=Na2SO4+H2O。
(3)因NaOH或Ca(OH)2在水中的溶解度不同,即相同溫度下氫氧化鈉溶解度大于氫氧化鈣,所以充分吸收二氧化碳最好選擇氫氧化鈉溶液。
故填:溶解度;氫氧化鈉。14、長(zhǎng)頸漏斗生石灰與水反應(yīng)放熱,使錐形瓶中氣體壓強(qiáng)大于外界大氣壓CaO+H2O=Ca(OH)2【解析】
(1)a儀器的名稱(chēng)為長(zhǎng)頸漏斗;(2)水由a注入錐形瓶時(shí),氣球變鼓,其原因是生石灰與水反應(yīng)放熱,使錐形瓶中氣體壓強(qiáng)大于外界大氣壓;(3)該裝置中發(fā)生反應(yīng)的方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2【點(diǎn)睛】本題難度不大,掌握氣球脹大的原理(裝置內(nèi)空氣受熱膨脹或生成氣體使裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大或裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小等)是正確解答此類(lèi)題的前提。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、碳酸鈉和氫氧化鈉的水溶液都顯堿性無(wú)色酚酞溶液反應(yīng)物【解析】
過(guò)氧化鈉()和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,過(guò)氧化鈉()和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,碳酸鈉和氫氧化鈉均顯堿性,都能使無(wú)色酚酞溶液變紅?!驹斀狻縖實(shí)驗(yàn)探究]過(guò)氧化鈉在潮濕的CO2氣體通入過(guò)氧化鈉粉末中,過(guò)氧化鈉和二氧化碳充分反應(yīng)后生成碳酸鈉和氧氣,過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,取白色固體于試管中配成溶液,方法Ⅰ:蘸取少量溶液滴到pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,pH大于7,甲同學(xué)認(rèn)為固體是NaOH,其他同學(xué)認(rèn)為他的結(jié)論不正確,同學(xué)們的理由是碳酸鈉和氫氧化鈉的水溶液都顯堿性。方法Ⅱ:乙同學(xué)先向溶液中加入足量的氯化鋇溶液,碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸
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