山西省朔州市名校2024屆中考化學(xué)押題卷含解析

山西省朔州市名校2024屆中考化學(xué)押題卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．如圖為甲、乙兩物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說法正確的是（）A．20℃時，100g甲飽和溶液中含甲物質(zhì)的質(zhì)量是25gB．20℃時，等質(zhì)量甲、乙兩種溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量相等C．甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度解D．50℃時，將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至20℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等2．關(guān)于下圖理解錯誤的是()A．在化學(xué)變化中原子可結(jié)合成分子B．在化學(xué)變化中分子可以分解成原子C．物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的D．化學(xué)變化的實質(zhì)是分子的破裂和原子的重新組合3．人體健康離不開化學(xué)。下列敘述正確的是（）A．鐵、鋅、鈣是人體所需的微量元素B．香煙的煙氣中含有許多有毒物質(zhì)，吸煙有害健康C．健康人體血漿的pH范圍是0.9～1.5D．為防止甲狀腺腫大，應(yīng)在食鹽中添加大量的碘元素4．汽車尾氣三效催化劑表面物質(zhì)轉(zhuǎn)化的關(guān)系如右下圖所示，下列說法錯誤的是()A．儲存過程發(fā)生了化合反應(yīng)B．該過程能減緩溫室效應(yīng)和酸雨污染C．還原過程中CxHy生成的CO2和H2O質(zhì)量比為22:9，則x:y=1:2D．整個轉(zhuǎn)化過程中有機物除外的化學(xué)方程式可表示為:5．如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線圖，下列分析正確的是A．采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法除去b中混有的少量aB．將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，采用升高溫度的方法C．t3℃時，a的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%D．將t3℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系b>a=c6．下列物質(zhì)的用途錯誤的是A．碳酸鈣用于補鈣 B．碳酸氫鈉用于治療胃酸過多C．氫氧化鈉用作食品干燥劑 D．氯化鈉用于配制生理鹽水7．2019年4月22日第49個世界地球8活動主題為“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式--提高資源利用效率”.下列描述符合這一主題的是()A．為了糧食增產(chǎn)，盡可能大量施用高效化肥、農(nóng)藥B．霾是一種自然現(xiàn)象，對人體健康影響不大C．禁止使用新型材料，防止污染環(huán)境D．努力實施“綠色化學(xué)”，把化學(xué)對環(huán)境的負(fù)面影響減到最低8．圖中“→”表示甲在一定條件下可以轉(zhuǎn)化成乙，“—”表示相連的物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng)，甲、乙、丙、丁分別表示一氧化碳、碳、氧氣、二氧化碳中的某一物質(zhì)，下列說法正確的是A．甲一定是一氧化碳 B．乙一定不是二氧化碳C．丙可能是碳或氧氣 D．丁可能是碳或二氧化碳9．下列有關(guān)能源和環(huán)境的說法中,錯誤的是A．生活污水應(yīng)集中處理達標(biāo)后排放B．煤、石油、天然氣都是不可再生能源C．減少一次性塑料制品的使用，有利于控制白色污染D．使用乙醇汽油有利于節(jié)約石油資源，緩解溫室效應(yīng)10．2014年世界水日的宣傳主題為“水與能源”。下列有關(guān)水的認(rèn)識與利用中正確的認(rèn)識是（）A．工業(yè)廢水和生活污水不經(jīng)處理就直接排放B．水在自然界中的循環(huán)為化學(xué)變化C．若不慎將酸溶液濺在皮膚上，應(yīng)立即用大量水沖洗D．水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。據(jù)圖回答：p點的含義是--___________．t3℃時，將25g甲物質(zhì)放入50g水中，充分溶解后，該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為--__________。甲物質(zhì)中含有少量的乙物質(zhì)，要提純甲物質(zhì)，通常采用的方法是--__________。將t2℃時的甲乙丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是--__________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．過氧化鈣（CaO2）是一種環(huán)境友好的化工原料，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用作漂白劑、種子消毒劑以及魚類運輸時的制氧劑等。過氧化鈣與水反應(yīng)方程式為：2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑。若用150g某過氧化鈣工業(yè)樣品可制得氧氣32g，請計算該過氧化鈣樣品的純度（樣品中CaO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）是多少？_____________往150g上述過氧化鈣工業(yè)樣品中逐漸加入水至過量，在圖中畫出產(chǎn)生氧氣的曲線圖。__________過氧化鈉Na2O2與水發(fā)生類似上述的反應(yīng)，請寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式________四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．根據(jù)下列所示圖回答問題。將圖一實驗所得液體靜置，說明乙醇能溶于水的現(xiàn)象是_____。圖二實驗中，若觀察到U形管右端液面_____（填“升高”或“降低”），則證明溶液中的氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)，寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。圖三實驗中，若觀察到_____，說明該化肥是銨態(tài)氮肥。14．請回答下列有關(guān)鑒別問題：不用其它任何試劑，就可將CuSO4、KOH、NaNO3三種溶液中的_____溶液先鑒別出來。用一種最常見的物質(zhì)，就能鑒別出CaCO3、NaC1、NH4NO3三種固體，該物質(zhì)是_____。用燃著的木條鑒別CO，CO2兩種氣體，其中鑒別出CO所依據(jù)的現(xiàn)象是_____。將失去標(biāo)簽的稀鹽酸、Na2CO3溶液、Ca（OH）2溶液隨意編號為a、b、c后，取少量的a與b在試管中混合，沒有明顯現(xiàn)象，則可推知c是_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．在小明老家至今還有用作貯藏的地窖，當(dāng)他學(xué)過二氧化碳知識后，及時科普了爺爺、奶奶，并且還主動參與了當(dāng)?shù)氐恼n外活動小組，他們共同完成了如下實驗探究。請回答下列問題：(1)人若要進入久未開啟的地窖，首先要做的實驗是___A用手電筒照明B手持燃著蠟燭C端入一大盆水D把狗狗推進去(2)同學(xué)們對地窖充滿了好奇，決定要設(shè)計方案親自測出其中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)。①取樣：從地窖中用集氣瓶迅速取回一瓶氣體樣品的方法是_________________________。②測定：用150mL的注射器從集氣瓶中抽取100mL氣體樣品，用下圖所示裝置進行實驗。待推出所有氣體并充分反應(yīng)后，量筒內(nèi)水的體積為99mL。③估算：地窖中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)為__________，若較長時間在里面停留，對人體產(chǎn)生的不適癥狀為_______________。(3)若要進入含CO2較多的地方，應(yīng)采取的措施是____________。16．以下是某研究小組探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的一些因素的相關(guān)數(shù)據(jù)（“常溫”指20℃；“濃度”指溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）I.實驗①和②的實驗?zāi)康氖莀____________________________________________________。II.實驗④中，過氧化氫溶液濃度/%的數(shù)值是___________。III.由上述實驗可知，實驗室用過氧化氫制取氧氣最優(yōu)組合的序號是________________。IV.配置450克5%的過氧化氫溶液，往一定量30%的過氧化氫溶液中加入_______克水。下表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時的溶解度①用50mL蒸餾水(密度約為1g/mL)配制40℃的氯化鈉飽和溶液。計算需稱取氯化鈉的質(zhì)量是_______g。②碳酸鈉溶液中混有少量氯化鈉雜質(zhì)時，采用__________的方法提純碳酸鈉。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、20℃時，甲的溶解度是25g，根據(jù)溶解度概念可知，125g甲飽和溶液中含甲的質(zhì)量是25g，故A錯誤；B、20℃時，等質(zhì)量甲、乙兩種溶液的狀態(tài)不能確定，所以溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量不能確定，故B錯誤；C、在比較物質(zhì)的溶解度時，需要指明溫度，故C錯誤；D、50℃時，甲、乙兩種物質(zhì)溶解度都隨溫度的降低而降低，將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至20℃，有溶質(zhì)析出，仍為飽和溶液，甲、乙物質(zhì)的溶解度相等，所以所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等，故D正確。故選D。【點睛】在比較飽和溶液改變溫度后的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小時，首先根據(jù)溶解度曲線判定溶液的狀態(tài)，再根據(jù)一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，判定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小。2、C【解析】試題分析：在化學(xué)變化中，分子可分解成原子，原子重新組合形成新的分子。構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子。故選C?？键c：分子和原子的關(guān)系3、B【解析】

A、人體中的常量元素主要有：氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂；微量元素主要有：鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒；鐵、鋅是人體所需的微量元素，鈣為常量元素，故選項說法錯誤；B、香煙燃燒時能生成二氧化碳、一氧化碳、煙焦油、尼古丁等物質(zhì)，其中一氧化碳能和血紅蛋白結(jié)合使人中毒，吸煙有害健康，故選項說法正確；C、健康人體內(nèi)血漿的pH范圍為7.35～7.45，故選項說法錯誤；D、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏或攝入過多都會患甲狀腺腫大，選項說法錯誤。故選B。4、C【解析】

A、儲存過程是氧氣和二氧化氮以及氧化鋇反應(yīng)生成硝酸鋇，符合化合反應(yīng)“多變一”特征，屬于化合反應(yīng)，正確；B、過程消耗了二氧化氮和碳?xì)浠衔铮阅軠p緩溫室效應(yīng)和酸雨污染，正確；C、還原過程生成CO2和H2O質(zhì)量比為22：9，可得碳原子和氫原子個數(shù)比為：（）=1：2，但由于過程中有一氧化碳反應(yīng)，所以不能確定x：y=1：2，錯誤；D、整個轉(zhuǎn)化反應(yīng)（有機物除外）的總化學(xué)方程式可表示為：4NO2+10CO+O22N2+10CO2，正確；故選：C?！军c睛】讀圖，從中獲得解答題目所需的信息，所以在解答題目時先看解答的問題是什么，然后帶著問題去讀給出的圖進而去尋找解答有用的信息，這樣提高了信息撲捉的有效性。解答的問題實際上與復(fù)雜的轉(zhuǎn)化圖相比，其實很簡單很基礎(chǔ)，或者可以說轉(zhuǎn)化圖提供的是情境，考查基本知識。5、A【解析】

A、b物質(zhì)的溶解度受溫度影響較小，a物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大，采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法除去b中混有的少量a；故選項正確；B、c物質(zhì)的溶解度隨著溫度的降低而增大，將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，采用降低溫度的方法；故選項錯誤；C、t3℃時，a物質(zhì)的溶解度為50g，則a的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=；故選項錯誤；D、將t3℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為：a＞b＞c；將a、b、c的飽和溶液降溫至t1℃時，a和比的溶解度都減小，但b大于a，c物質(zhì)的溶解度變大，但質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，則a、c、b三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系b>a＞c；故選項錯誤；故選：A。6、C【解析】試題分析：碳酸鈣與胃液中的鹽酸反應(yīng)生成易溶解的氯化鈣，被吸收達到補鈣的目的，A正確；碳酸氫鈉和胃中鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉，二氧化碳、水，故碳酸氫鈉能治療胃酸過多，B正確；氫氧化鈉腐蝕性太強，不能做食品的干燥劑，C錯誤；生理鹽水是特定濃度的氯化鈉溶液，D正確。故選C。考點：常見物質(zhì)的用途7、D【解析】

A、大量施用化肥、農(nóng)藥，會對環(huán)境造成污染，應(yīng)適量使用，不符合題意；B、霾是由于空氣污染導(dǎo)致的，對人體健康影響很大，不符合題意；C、新型材料可以改善我們的生活，再者新型材料的使用不一定會造成環(huán)境污染，不符合題意；D、實施“綠色化學(xué)”，可以減少污染物的使用，把化學(xué)對環(huán)境的負(fù)面影響減到最低，符合題意。故選D。8、C【解析】

根據(jù)各組內(nèi)四種物質(zhì)的性質(zhì)及變化規(guī)律，利用物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)需要滿足的條件，判斷物質(zhì)間反應(yīng)與轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中所示的物質(zhì)間關(guān)系相符合的選項；丙與丁均能和其它的兩種物質(zhì)反應(yīng)，所以可判斷它們是氧氣與碳，推斷結(jié)論是否正確可采用依據(jù)選項分析判斷轉(zhuǎn)化是否完成即可得到答案。【詳解】A、甲是一氧化碳時則乙是二氧化碳，丙是氧氣，丁是碳，符合該轉(zhuǎn)化過程；但當(dāng)甲是二氧化碳，乙是一氧化碳，丁是氧氣，丙是碳時，該轉(zhuǎn)化也能完成，故該說法錯誤；

B、當(dāng)乙是二氧化碳時，丁是碳，丙是氧氣，甲是一氧化碳該轉(zhuǎn)化也能完成，故說法錯誤；

C、當(dāng)丙是碳時，乙是一氧化碳，丁是氧氣，甲是二氧化碳可完成該轉(zhuǎn)化；丙是氧氣時，乙是二氧化碳，丁是一氧化碳，甲是碳可完成該轉(zhuǎn)化，故選項說法正確；

D、當(dāng)丁是二氧化碳時，二氧化碳無法與其它的兩種物質(zhì)反應(yīng)，該轉(zhuǎn)化無法完成，故該選項說法錯誤。故選C。9、D【解析】

A、生活污水集中處理后排放，可以減少污染，保護環(huán)境，不符合題意；B、煤、石油、天然氣都是不可再生能源，說法正確，不符合題意；C、減少一次性塑料制品的使用，可以減少白色污染，保護環(huán)境，不符合題意；D、乙醇汽油能夠節(jié)約石油資源，但燃燒能產(chǎn)生二氧化碳，不能緩解溫室效應(yīng)，符合題意。故選D。10、C【解析】

A、工業(yè)廢水和生活污水不經(jīng)處理就直接排放會造成水體污染，故A不正確；B、水在自然界中的循環(huán)沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B不正確；C、若不慎將酸溶液濺在皮膚上，應(yīng)立即用大量水沖洗，然后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液，故C正確；D、水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣，說明水中含有氫元素和氧元素組成，故D不正確。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、（1）t1℃時，甲、丙物質(zhì)的溶解度相等；（2）20%；（3）降溫結(jié)晶；（4）乙、甲、丙?！窘馕觥吭囶}分析：（1）通過分析溶解度曲線可知，p點的含義是t1℃時，甲、丙物質(zhì)的溶解度相等；（2）t3℃時，甲物質(zhì)的溶解度是25g，所以將25g甲物質(zhì)放入50g水中，充分溶解后，該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=20%；（3）由于甲物質(zhì)的溶解度受溫度影響很大，所以甲中含有少量時，通常采用冷卻熱飽和溶液（即降溫結(jié)晶）的方法，提純甲；（4）t1℃時，乙物質(zhì)的溶解度最大，甲物質(zhì)的溶解度次之，甲、乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，降溫會析出晶體，丙物質(zhì)的溶解度降溫不會析出晶體，應(yīng)該按照t1℃時的溶解度計算，所以將t2℃時的甲乙丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是乙>甲>丙?？键c：考查固體溶解度曲線及其應(yīng)用、物質(zhì)的分離方法及物質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)及和比較的知識。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、96%2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑【解析】

根據(jù)生成的氧氣的質(zhì)量和對應(yīng)的化學(xué)方程式求算純度以及對應(yīng)的消耗的水的質(zhì)量。進而繪制對應(yīng)的圖?！驹斀狻拷猓海?）設(shè)樣品中CaO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x，消耗的水的質(zhì)量為y，x=96%，y=36g，

（2）往150g上述過氧化鈣工業(yè)樣品中逐漸加入水至過量，在圖中畫出產(chǎn)生氧氣的曲線圖，對應(yīng)的水的質(zhì)量為36g，生成氧氣為32g，如圖：；（3）過氧化鈉Na2O2與水發(fā)生類似上述的反應(yīng)，即過氧化鈉和水墳塋生成氫氧化鈉和氧氣，對應(yīng)的化學(xué)方程式2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑?！军c睛】根據(jù)化學(xué)方程式計算時，第一要正確書寫化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計算過程要完整。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、紅色均勻，不分層降低；2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O；濕潤的紅色石蕊試紙變藍色；【解析】

（1）乙醇能溶于水，則是形成溶液，溶液均一穩(wěn)定，會觀察到紅色均勻，不分層；（2）CO2與NaOH能反應(yīng)，也能夠和H2O反應(yīng)，但氫氧化鈉溶液更容易吸收二氧化碳且與之反應(yīng)生成碳酸鈉和水，從而導(dǎo)致U型管左端的氣壓更小，這樣U型管右端液面降低，該反應(yīng)的方程式為：2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O；（3）銨態(tài)氮肥能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氨氣，氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍，故裝置中能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍就說明該化肥是銨態(tài)氮肥。14、CuSO4水氣體被點燃，發(fā)出淡藍色的火焰Na2CO3溶液【解析】

（1）CuSO4溶液呈藍色，其他兩種溶液都是無色，可先把CuSO4溶液鑒別出來；（2）把三種物質(zhì)分別放入適量的水中，不溶解的是碳酸鈣，溶解后溶液溫度無明顯變化的是氯化鈉，溶液溫度明顯變低的是硝酸銨，根據(jù)現(xiàn)象即可把三種物質(zhì)鑒別出來，所以要鑒別三種物質(zhì)用水就行；（3）一氧化碳具有可燃性，把燃著的木條放入集氣瓶中，如果氣體被點燃，發(fā)出淡藍色的火焰，這瓶氣體就是一氧化碳；（4）三種溶液中稀鹽酸和氫氧化鈣溶液混合生成氯化鈣和水，無明顯現(xiàn)象，則可推知c是碳酸鈉。【點睛】在鑒別物質(zhì)時，首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性，然后根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象才能鑒別。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、B將集氣瓶裝滿水，蓋上玻璃片，帶進地窖中，將水倒掉，擦干瓶內(nèi)壁水分，蓋上玻璃片，迅速出來>1%氣悶，頭昏，心悸通風(fēng)【解析】

（1）由于二氧化碳不支持呼吸，人若要進入久未開啟的地窖，