2024屆吉林省松原市前郭五中學(xué)十校聯(lián)考最后化學(xué)試題含解析_第1頁
2024屆吉林省松原市前郭五中學(xué)十校聯(lián)考最后化學(xué)試題含解析_第2頁
2024屆吉林省松原市前郭五中學(xué)十校聯(lián)考最后化學(xué)試題含解析_第3頁
2024屆吉林省松原市前郭五中學(xué)十校聯(lián)考最后化學(xué)試題含解析_第4頁
2024屆吉林省松原市前郭五中學(xué)十校聯(lián)考最后化學(xué)試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024屆吉林省松原市前郭五中學(xué)十校聯(lián)考最后化學(xué)試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.據(jù)報(bào)道,上海某醫(yī)院正在研究用放射性碘治療腫瘤.這種碘原子的核電荷數(shù)為53,相對(duì)原子質(zhì)量為1.下列關(guān)于這種原子的說法中,錯(cuò)誤的是()A.中子數(shù)為72B.質(zhì)子數(shù)為72C.電子數(shù)為53D.質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為12.人劇烈運(yùn)動(dòng)后,血液中產(chǎn)生較多乳酸(化學(xué)式為C3H6O3)。下則有關(guān)乳酸說法正確的是A.乳酸不屬于有機(jī)化合物B.一個(gè)乳酸分子中含有12個(gè)原子C.乳酸的相對(duì)分子質(zhì)量為90gD.乳酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為1:2:13.下列符號(hào),既能表示一種元素,又能表示這種元素的一個(gè)原子,還能表示一種單質(zhì)的是A.AlB.C60C.HD.Fe2O34.以下1mol物質(zhì)中所含原子個(gè)數(shù)最少的是()A.銅 B.水 C.氫氣 D.二氧化碳5.用“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子,它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀示意圖如下所示,下列說法正確的是()A.該反應(yīng)是化合反應(yīng) B.該反應(yīng)有2種生成物C.每個(gè)生成物分子由3個(gè)原子構(gòu)成 D.參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是2:16.下列微粒中,能表示2個(gè)氫分子的是A.2H B.2H+ C.H2O D.2H27.2019兩會(huì)聲音:生態(tài)環(huán)境質(zhì)量好壞與百姓感受直接相關(guān),要持續(xù)加大生態(tài)保護(hù)建設(shè)力度?!案纳骗h(huán)境質(zhì)量,建設(shè)美麗星城”是我們共同的責(zé)任。下列選項(xiàng)中不利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的是A.我市全面禁止燃放煙花爆竹B.工業(yè)廢水處理后再排放C.家離學(xué)校較近的同學(xué)徒步上學(xué)D.超市購(gòu)物多用塑料袋8.下列鑒別物質(zhì)的方法中錯(cuò)誤的是ABCD待區(qū)分物質(zhì)BaCO3NaCl棉線滌綸酒精白醋食鹽水稀鹽酸鑒別方法加水點(diǎn)燃,聞氣味聞氣味滴加酚酞溶液A.A B.B C.C D.D9.下列歸納中,錯(cuò)誤的是A.銅、石墨、石灰水都具有導(dǎo)電性B.H2、O2、CO2都能用排水法收集C.C、S、P在空氣中燃燒都生成氣體D.Al、Zn、Fe都能與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)10.鐵酸鋅(ZnFe2O4)可用于循環(huán)分解水制取氫氣。其中鐵元素的化合價(jià)是A.0 B.+2 C.+3 D.+6二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.某小組為探究銀、銅、鐵的金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn):a.將鐵片浸入稀硫酸中;b.將銀片浸入稀硫酸中;c.將鐵片浸入硫酸銅溶液中。(1)實(shí)驗(yàn)a中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:_____;(2)上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬的活動(dòng)性順序,請(qǐng)補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康腳____(寫出實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象)。根據(jù)以上探究,三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是_____。(3)向一定量銅鋅混合粉末中逐滴加入稀硫酸,下列圖像能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是_____(錯(cuò)選、漏選均不得分)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.牙膏中的摩擦劑可以增強(qiáng)牙膏對(duì)牙齒的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏中的摩擦劑是CaCO3和SiO2(SiO2不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng))。為了測(cè)定摩擦劑中CaCO3的含量,化學(xué)興趣小組的同學(xué)稱取了10g摩擦劑與36.5g稀鹽酸混合,恰好完全反應(yīng),稱量剩余物質(zhì)共44.3g。請(qǐng)計(jì)算:(1)反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為_____g。(2)摩擦劑中CaCO3的質(zhì)量_____。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.CO與Fe2O3反應(yīng)的裝置如圖所示.請(qǐng)回答有關(guān)問題:實(shí)驗(yàn)開始時(shí),應(yīng)______(填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”).實(shí)驗(yàn)中觀察到A中的現(xiàn)象是______,B中的現(xiàn)象是______.寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______.該裝置的不足之處是______,你采取的措施是______.在一定條件下,除CO外,你學(xué)過的物質(zhì)中還有______物質(zhì)可以還原Fe2O3(寫化學(xué)式,舉一種).14.化學(xué)改變我們的生活。很多家庭使用一種簡(jiǎn)單實(shí)用的“掃地機(jī)器人”,它可以幫助我們自動(dòng)打掃地面衛(wèi)生。請(qǐng)回答下列問題。①機(jī)身外殼材料的主要成分是鋁合金,與單質(zhì)鋁相比,它的硬度更_____(填“大”、“小”或“不確定”)。金屬鋁耐腐蝕的原因是_____,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。②機(jī)內(nèi)塑料萬向輪,屬于_____材料(填“無機(jī)”或“合成”或“復(fù)合”)。水是生命資源①自然界中的水一般要凈化后才能使用,在沉降、過濾、吸附、蒸餾等凈水方法中,單一操作相對(duì)凈化程度最高的是_____。②很多家庭使用家用凈水器,向凈化后的水中加入_____即可判斷是軟水還是硬水。③如圖為電解水的實(shí)驗(yàn),試管a、b中產(chǎn)生的氣體體積比約為_____,該實(shí)驗(yàn)證明水是由_____組成的。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學(xué)興趣小組在做氫氧化鈉溶液和稀硫酸中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),忘記滴加指示劑而無法判斷酸堿是否恰好完全反應(yīng),于是,對(duì)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)進(jìn)行探究。(提出問題)該溶液中的溶質(zhì)是什么?(查閱資料)Na2SO4溶液的pH=7(猜想與假設(shè))猜想I溶液中的溶質(zhì)只有Na2SO4猜想Ⅱ溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4猜想Ⅲ溶液中的溶質(zhì)是_____(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,滴入酚酞溶液未見變紅猜想Ⅲ錯(cuò)誤②再取少量反應(yīng)后的溶液于另一支試管中,向其中加入Zn_____猜想Ⅱ正確實(shí)驗(yàn)②中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。(反思拓展)若要驗(yàn)證猜想Ⅱ正確,在實(shí)驗(yàn)②中還可以用以下_____代替Zn。ANa2CO3溶液BCuCBaCl2溶液(交流提升)在探究該中和反應(yīng)的產(chǎn)物組成時(shí),只需一步就可達(dá)到目的:取反應(yīng)后溶液少許于試管中,滴加_____溶液觀察現(xiàn)象即可。16.在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,老師讓同學(xué)們對(duì)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)一:探究氫氧化鈉溶液中是哪一種粒子能使無色酚酞溶液變色[猜想]可能是水分子、鈉離子或氫氧根離子使無色酚酞溶液變色。[實(shí)驗(yàn)]在第一支試管中加入約2mL蒸餾水,滴入幾滴無色酚酞溶液。現(xiàn)象:溶液不變色;在第二支試管中加入約2mL氯化鈉溶液,滴入幾滴無色酚酞溶液。現(xiàn)象:_____;在第三支試管中加入約2mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴無色酚酞溶液。現(xiàn)象:_____。[結(jié)論]________實(shí)驗(yàn)二:用注射器向充滿某種氣體的軟塑料瓶中注入一種液體(如圖),振蕩,發(fā)現(xiàn)塑料瓶變癟,探究氣體和液體可能是什么物質(zhì)?[猜想]氣體和液體可能是________(寫一組即可)。[實(shí)驗(yàn)]用試管取少量實(shí)驗(yàn)后塑料瓶中的溶液,加入試劑__,產(chǎn)生相應(yīng)的現(xiàn)象,其化學(xué)方程式為___。[評(píng)價(jià)]上述實(shí)驗(yàn)完成后,能否驗(yàn)證你的猜想______,理由是__

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A、中子數(shù)=1﹣53=72,故正確.B、在原子中質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù),所以質(zhì)子數(shù)是53,故錯(cuò)誤.C、質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)等于電子數(shù),故電子數(shù)是53,故正確.D、質(zhì)子數(shù)是53,中子數(shù)是72,兩者之和是1,故正確.故選B【點(diǎn)評(píng)】本題以新信息為載體來考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)的掌握,學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)對(duì)新信息的選擇使用;同時(shí)應(yīng)熟記在原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù),相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù).2、B【解析】A、乳酸是含碳的化合物,屬于有機(jī)化合物,故錯(cuò)誤;B、1個(gè)乳酸分子中含有3個(gè)碳原子,6個(gè)氫原子,3個(gè)氧原子,故共有12個(gè)原子,故正確;C、相對(duì)分子質(zhì)量的單位為“1”,常省略不寫,不能帶g,故錯(cuò)誤;D、乳酸中C、H、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比1:2:1,故元素質(zhì)量比不可能是1:2:1,故錯(cuò)誤。故選B。3、A【解析】

元素符號(hào)能表示一種元素,還能表示該元素的一個(gè)原子;化學(xué)式能表示一種物質(zhì),當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí),就同時(shí)具備了上述三層意思。【詳解】A、Al屬于金屬元素,可表示鋁元素,表示一個(gè)鋁原子,還能表示鋁這一純凈物,符合題意;B、C60是化學(xué)式,不是元素符號(hào),不符合題意;C、H屬于氣態(tài)非金屬元素,可表示氫元素,表示一個(gè)氫原子,但不能表示一種物質(zhì),不符合題意;D、Fe2O3是氧化鐵的化學(xué)式,不是元素符號(hào),不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】掌握由原子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式一般有三層含義(宏觀:表示一種元素、一種單質(zhì),微觀:表示一個(gè)原子)是正確解答此類題的關(guān)鍵。4、A【解析】

等物質(zhì)的量的物質(zhì),求其所含原子個(gè)數(shù)時(shí),應(yīng)先考慮該物質(zhì)一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù),當(dāng)該物質(zhì)一個(gè)分子中所含原子個(gè)數(shù)越多,則1mol物質(zhì)中所含原子個(gè)數(shù)就越多,反之,則越少?!驹斀狻緼、銅是由銅原子直接構(gòu)成,因此1mol銅有1mol銅原子;B、一個(gè)水分子中有三個(gè)原子,因此1mol水中有3mol的原子;C、一個(gè)氫分子中有兩個(gè)原子,因此1mol氫氣中有2mol的原子;D、一個(gè)二氧化碳分子中有三個(gè)原子,因此1mol二氧化碳中有3mol的原子。1mol物質(zhì)中所含原子個(gè)數(shù)最少的是最少的是銅。故選A。【點(diǎn)睛】雖然題干考查的是物質(zhì)的量的內(nèi)容,但實(shí)際還是考查分子、原子的內(nèi)容,一個(gè)分子是由若干個(gè)原子構(gòu)成,抓住這個(gè)重點(diǎn)即可解題。5、A【解析】

A.根據(jù)模擬模型可知,反應(yīng)前有兩種分子,反應(yīng)后生成了一種分子,即該反應(yīng)是兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),此選項(xiàng)正確;B.反應(yīng)后出現(xiàn)了一種新分子,即該反應(yīng)有1種生成物,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.根據(jù)模擬模型可知,每個(gè)生成物分子由4個(gè)原子構(gòu)成,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.根據(jù)模擬模型可知,反應(yīng)后有1個(gè)剩余,所以參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是6:2=3:1,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。6、D【解析】由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則1個(gè)氫分子可表示為:1H1.故選D【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,主要考查同學(xué)們對(duì)常見化學(xué)用語(分子符號(hào)、化學(xué)式、化合價(jià)、離子符號(hào)等)的書寫和理解能力.7、D【解析】

A、全面禁止燃放煙花爆竹,可以減少污染物的排放,有利于生態(tài)保護(hù),不符合題意;B、工業(yè)廢水處理后再排放,可以保護(hù)環(huán)境,有利于生態(tài)保護(hù),不符合題意;C、徒步上學(xué),可以減少污染物的排放,有利于生態(tài)保護(hù),不符合題意;D、多用塑料袋會(huì)造成白色污染,不利于生態(tài)保護(hù),符合題意。故選D。8、D【解析】

A、氯化鈉易溶于水,碳酸鋇難溶于水,用水可以鑒別,不符合題意;B、點(diǎn)燃,聞氣味,產(chǎn)生特殊氣味的是滌綸,產(chǎn)生燒紙氣味的是棉線,可以鑒別,不符合題意;C、聞氣味,有芳香氣味的是酒精,有酸味的是白醋,可以鑒別,不符合題意;D、食鹽水、稀鹽酸分別顯中性、酸性,均不能使酚酞溶液變紅色,不能鑒別,符合題意。故選D。9、C【解析】

A、銅、石墨、石灰水都能夠?qū)щ?,具有?dǎo)電性,選項(xiàng)A不符合題意;B、H2難溶于水,O2不易溶于水,因此可以用排水法收集,CO2能溶于水,一般用排水法收集時(shí)需要在水上加一層油膜,避免一部分CO2溶于水,H2、O2、CO2都能用排水法收集,選項(xiàng)B不符合題意;C、P在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,白煙是五氧化二磷固體小顆粒,選C項(xiàng)符合題意;D、Al、Zn、Fe都能與稀硫酸反應(yīng)置換出酸中的氫生成氫氣,發(fā)生置換反應(yīng),選項(xiàng)D不符合題意。故選C。10、C【解析】

解:設(shè)鐵元素的化合價(jià)為x,則(+2)+2x+(-2)×4=0,則x=+3;其中鐵元素的化合價(jià)是+3價(jià);故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、鐵片表面產(chǎn)生氣泡,溶液變?yōu)闇\綠色將銅片浸入硝酸銀溶液中,銅片表面析出銀白色金屬,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色鐵?銅?銀AD【解析】

探究銀、銅、鐵的金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn):a、將鐵片浸入稀硫酸中;b、將銀片浸入稀硫酸中;c、將鐵片浸入硫酸銅溶液中。(1)實(shí)驗(yàn)a中鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為鐵片表面產(chǎn)生氣泡,溶液變?yōu)闇\綠色;(2)實(shí)驗(yàn)a說明鐵的金屬性位于氫元素前面,實(shí)驗(yàn)b說明銀的金屬性位于氫元素后面,實(shí)驗(yàn)c說明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng),上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能證明銅和銀兩種金屬的活動(dòng)性順序,補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象為:將銅片浸入硝酸銀溶液中,銅片表面析出銀白色金屬,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色。根據(jù)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)可以得出銅的活潑性大于銀,因此根據(jù)以上探究,三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是鐵?銅?銀。(3)向一定量銅鋅混合粉末中逐滴加入稀硫酸,則有:A、銅鋅混合粉末中逐滴加入稀硫酸,鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,銅與稀硫酸不反應(yīng),隨著反應(yīng)的進(jìn)行,剩余固體質(zhì)量不斷減小,鋅完全反應(yīng)后,繼續(xù)滴加稀硫酸,剩余固體的質(zhì)量不再變化,A選項(xiàng)圖像能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系,符合題意;B、銅鋅混合粉末中逐滴加入稀硫酸,鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,加入稀硫酸即可產(chǎn)生氫氣,鋅完全反應(yīng),氫氣質(zhì)量不再變化,氫氣的質(zhì)量從0開始逐漸增加到不再變化,B選項(xiàng)圖像不能表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系,不符合題意;C、銅鋅混合粉末中逐滴加入稀硫酸,鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,隨著稀硫酸的加入,反應(yīng)的進(jìn)行,溶液中的硫酸鋅逐漸增加,溶液中鋅元素質(zhì)量從0開始逐漸增加,鋅完全反應(yīng)后,溶液中的硫酸鋅不再增加,溶液中鋅元素質(zhì)量不再增加,C選項(xiàng)圖像不能表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系,不符合題意;D、銅鋅混合粉末中逐滴加入稀硫酸,鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,銅與稀硫酸不反應(yīng),隨著稀硫酸的加入,混合粉末中銅的質(zhì)量保持不變,D選項(xiàng)圖像能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系,符合題意。故選AD。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、2.2g。5g【解析】

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后減少的質(zhì)量是逸散到空氣中的二氧化碳的質(zhì)量:10g+36.5g﹣44.3g=2.2g;(2)設(shè)摩擦劑中CaCO3的質(zhì)量為x=x=5g答:(1)反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為2.2g。(2)摩擦劑中CaCO3的質(zhì)量為5g。【點(diǎn)睛】化學(xué)方程式的計(jì)算,關(guān)鍵是根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例式計(jì)算,易錯(cuò)點(diǎn)是由質(zhì)量比算數(shù)錯(cuò)誤,所以這一步要仔細(xì)檢查。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、先通CO再加熱紅色粉末變成黑色

,有氣泡產(chǎn)生澄清石灰水變渾濁3CO+Fe2O32Fe+3CO2沒有尾氣處理裝置在C處用燃著的酒精燈處理尾氣〔或其它合理的方法〕C〔或H2〕【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),應(yīng)先通CO再加熱。把裝置中氧氣排凈,防止加熱時(shí)爆炸。(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到A中的現(xiàn)象是紅色粉末變成黑色

,有氣泡產(chǎn)生。B中的的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁。A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是3CO+Fe2O32Fe+3CO2。(3)該裝置的不足之處是沒有尾氣處理裝置,污染空氣。采取的措施是是在C處用燃著的酒精燈處理尾氣。(4)在一定條件下,除CO外,還有.C〔或H2〕。點(diǎn)睛∶本題主要考查與CO與Fe2O3反應(yīng)實(shí)驗(yàn)相關(guān)的知識(shí)。14、大鋁在常溫下和氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁膜(或鋁的表面產(chǎn)生致密的氧化膜)4Al+3O2=2Al2O3合成蒸餾肥皂水2:1氫、氧元素【解析】

(1)①合金比組成純金屬的硬度大,金屬鋁耐腐蝕的原因是鋁在常溫下和氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜,阻止里層的鋁繼續(xù)被氧化;②塑料、合成纖維、合成橡膠都屬于有機(jī)合成材料,塑料屬于合成材料;(2)①單一操作相對(duì)凈化程度最高的是蒸餾,蒸餾得到的水是純凈物,其它凈水操作得到的都是混合物;②常采用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,浮渣多泡沫少的是硬水,無浮渣或浮渣很少泡沫多的是軟水;③電解水的實(shí)驗(yàn),負(fù)極相連生成的是氫氣,正極相連生成的是氧氣,負(fù)極和正極產(chǎn)生的氣體體積比約為2:1,該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧元素組成的。答案為:(1)①大;鋁在常溫下和氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁膜(或鋁的表面產(chǎn)生致密的氧化膜);4Al+3O2=2Al2O3;②合成;(2)①蒸餾;②肥皂水;③2:1;氫、氧元素。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Na2SO4和NaOH有氣泡產(chǎn)生Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑A紫色石蕊【解析】

[想與假設(shè)]液中的溶質(zhì)分為三種情況:恰好完全反應(yīng),溶液呈中性;堿過量或者酸過量,所以猜想Ⅲ是溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH;故填:Na2SO4和NaOH;

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]取少量反應(yīng)后的溶液于另一支試管中,向其中加入Zn,猜想Ⅱ正確,則可以看到有氣泡產(chǎn)生,是Zn和H2SO4反應(yīng)生成了氫氣,反應(yīng)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;故填:有氣泡產(chǎn)生;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;

[反思拓展]若要驗(yàn)證猜想Ⅱ正確,就是證明有H2SO4存在,A、碳酸鈉和H2SO4反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生,所以在實(shí)驗(yàn)②中還可以用碳酸鈉代替鋅,正確;B、銅不能與稀硫酸反應(yīng),不能代替鋅,故錯(cuò)誤;C、氯化鋇能與

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論