山東濟南市歷下區(qū)2024年畢業(yè)升學考試模擬卷化學卷含解析

山東濟南市歷下區(qū)2024年畢業(yè)升學考試模擬卷化學卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．如圖是A、B兩種固態(tài)物質的溶解度曲線，下列敘述正確的是A．20°C時，A、B兩物質的飽和溶液中含溶質的質量相等B．30°C時，A物質的飽和溶液中溶質質量分數(shù)為20%C．只有在20°C時才能配制相同質量分數(shù)的A、B兩種物質的溶液D．將A物質的飽和溶液轉化為不飽和溶液可以采用加水或升溫的方法2．我國科學家創(chuàng)造性地構建了“單中心鐵催化劑”，在甲烷高效轉化研究中獲得重大突破，其成果在最近的美國《科學》雜志上發(fā)表。該轉化的微觀示意圖如下，有關轉化的說法錯誤的是（）A．催化劑改變了反應速率B．反應前后原子的種類發(fā)生了變化C．生成物之一為C2H4D．該反應為分解反應3．對下列事實的解釋不正確的是選項事實解釋ACO和CO2的化學性質不同一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子B稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性溶液中都含有氫元素C用水銀溫度計測量體溫溫度升高，原子間間隔變大D冰水混合物屬于純凈物含有相同分子A．A B．B C．C D．D4．常溫下向一定質量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條，充分反應(忽略揮發(fā))。下列圖像正確的是A．①② B．②③ C．①④ D．②④5．如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線，下列說法中不正確的是：A．20℃時，甲、乙兩者的溶解度相等B．大于20℃時，甲的溶解度大于乙的溶解度C．40℃時，甲的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)為33.3%D．將40℃乙的飽和溶液降溫至20℃，可變成不飽和溶液6．下列所示實驗設計中，能夠達到目的的是（）A．驗證質量守恒定律B．探究二氧化碳能與水反應C．探究木炭具有吸附性D．探究溶劑性質對溶解的影響7．如圖是元素Sr的原子結構示意圖,下列說法錯誤的是（）A．X的值是38 B．該粒子含有5個電子層C．該粒子容易得到2個電子 D．該粒子屬于金屬元素8．下列化學方程式書寫正確的是（）A．C+O2CO B．NaOH+H2SO4═Na2SO4+H2OC．CaCO3+2HCL═CaCL2+CO2 D．C+2CuO2Cu+CO2↑9．下列圖像不能正確反映其對應變化關系的是A．用等質量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣B．一定質量的單質硫在密閉容器中燃燒C．向等質量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉D．向一定質量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液10．我國許多地區(qū)盛產(chǎn)茶葉，茶葉中含茶氨酸（化學式為C7H34O3N2）、鋅、硒等多種成分。茶樹適宜在pH為5~6的土壤中生長。下列說法正確的是（）A．茶氨酸中氧和氮元素的質量比是3:2B．茶氨酸屬于有機化合物C．茶氨酸是由26個原子構成的D．茶樹適宜在堿性土壤中生長11．我國紀念2018年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“實施國家節(jié)水行動，建設節(jié)水型社會”。下列做法與主題不相符的是A．洗臉、刷牙時不間斷地放水B．水龍頭壞了立即進行修理C．逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝D．研究開發(fā)海水淡化技術12．化學源于生活，也服務于生產(chǎn)生活。下列說法不正確的是A．合成纖維制成的衣服結實耐磨,不易褶皺B．農(nóng)作物的豐收,需要化肥、農(nóng)藥的大量使用C．食用加碘食鹽,可預防甲狀腺腫大D．新能源汽車的開發(fā)與使用，可減少汽車尾氣對空氣的污染13．在一定條件下，一氧化碳、木炭都能與氧化銅發(fā)生反應，下列敘述正確的是A．反應產(chǎn)生的氣體都有毒 B．反應中都有紅色固體生成C．反應類型都是置換反應 D．反應的生成物不同14．生活中遇到的問題，常常涉及化學知識。下列說法不正確的是A．“綠色食品”、“白色污染”、“赤潮”主要都不是在說顏色B．生活污水、農(nóng)藥和難分解的有機物等會造成水體污染C．約占空氣體積21%的氧氣能支持燃燒，說明氧氣是一種高能燃料D．許多合金比組成合金的純金屬強度和硬度更高、抗腐蝕性能更好15．除去下列物質中少量雜質，所選用的試劑和操作方法均正確的是（）物質雜質除雜所用的試劑和方法AFeSO4溶液H2SO4加入過量鋅粉，充分反應后蒸發(fā)、結晶BNaOH溶液Ca（OH）2溶液先加入過量的Na2CO3溶液，再過濾CK2SO4溶液CuSO4溶液加入氫氧化鈉至不再產(chǎn)生沉淀，再過濾DH2氣體HCl氣體先通過足量NaOH溶液，再通過濃硫酸A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖。請回答:氟元素的相對原子質量為________,鈣元素的原子序數(shù)為_______若D是原子,則X=_______A、B、C中屬于同種元素的粒子是________（填序號）A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似________（填序號）三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）科學方法對化學學習起著事半功倍的作用。分類歸納是研究化學物質的重要方法。如圖是某同學整理的碳及其化合物的知識網(wǎng)絡圖，轉化③常用于冶煉工業(yè)，工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵時，反應的化學方程式為_____，二氧化碳使紫色石蕊試液變紅涉及的反應是如圖所示轉化中_____（填序號）。微觀粒子模型化是研究化學變化的重要方法。①如圖是鈉與氯氣反應生成氯化鈉的示意圖。該圖說明在化學反應過程中一定發(fā)生變化的是_____（填字母）。A原子核B原子核最外層電子數(shù)C原子的電子層數(shù)②如圖是硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應示意圖。從粒子角度分析該化學反應能發(fā)生的原因是_____。③A、B、C、D表示4種物質，如圖是部分物質的微觀示意圖。A和B在一定條件下反應生成C和D．物質BCD﹣氫原子﹣氧原子﹣碳原子微觀示意圖一定質量的A和4.8gB恰好完全反應，可生成4.4gC和2.7gD，則A的化學式是_____。④我國科學家創(chuàng)造性地構建了“單中心鐵催化劑”，在甲烷高效轉化研究中獲得重大突破。甲烷轉化反應的微觀示意圖如圖：圖示所表示的反應的化學方程式為_____?？刂谱兞俊⒃O計對比實驗是實驗探究的重要方法。如圖實驗是大小形狀相同的Mg、Zn、Fe、Cu四種金屬同時投入到鹽酸中發(fā)生的現(xiàn)象，金屬周圍的黑點表示生成的氣體。下列結論不正確的是_____（填字母）。A銅不能發(fā)生置換反應B四種金屬中金屬活動性最強的是MgC等質量的鋅和鐵分別與足量的鹽酸反應生成氣體質量：Zn比Fe多18．（8分）化學與人類生產(chǎn)生活息息相關。下列物質的性質與應用關系不正確的是_____。A氫氧化鈉能與油脂反應，在生活中可用來除油污B人體缺少必需微量元素會得病，應合理補充微量元素C中和反應生成鹽和水，那么生成鹽和水的反應一定是中和反應D熟石灰具有堿性，可用于改良酸性土壤興趣小組的同學借助無色酚酞溶液驗證氫氧化鈉和鹽酸確實發(fā)生了反應，反應后溶液呈無色，甲同學認為氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應，乙同學認為甲同學的說法不準確，你覺得呢？說出你的猜想，并證明_____。為探究一氧化碳還原氧化鐵的實驗，同學們設計如圖的實驗，并查閱了相關資料，仔細思考，回答下列問題。草酸晶體（H2C2O4?3H2O）在濃硫酸作用下受熱分解，化學方程式為：H2C2O4?3H2OCO2↑+CO↑+4H2O①D裝置的化學反應方程式為_____。②進入D裝置的氣體是純凈、干燥的CO，則A、C裝置中的試劑依次是_____、_____（填名稱）。③請指出上述實驗裝置的一個明顯缺陷，怎樣改進實驗裝置_____。將10g的銅一鋅合金放入試管中，向其中加入49g質量分數(shù)為20%的稀硫酸，恰好完全反應，求：①生成氫氣的質量_____。②樣品中鋅的質量分數(shù)_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某實驗小組在探究堿的化學性質實驗時，用到了氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液。甲同學不小心將這兩種溶液混合在一起，結果產(chǎn)生__________的現(xiàn)象，說明氫氧化鈉溶液變質了。寫出變質時發(fā)生反應的化學方程式____________________________________。同學們對變質的氫氧化鈉溶液中溶質的成分產(chǎn)生了興趣，進行如下探究：氫氧化鈉溶液中溶質的成分是什么？猜想一：Na2CO3猜想二：_________________（寫化學式）甲同學取少量待測液加入足量的稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。認為猜想一成立。乙同學不同意甲同學的觀點，理由是_________________________________。請你驗證猜想二成立，并完成實驗報。實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

①取一定量的待測液于試管中，加入___________溶液。

②充分反應后靜置，取上層淸液加入無色酚酞溶液

_________________________

猜想二成立

（反思評價）在實驗室中，氫氧化鈉應_____________保存。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

由A、B兩種固態(tài)物質的溶解度曲線可知，A物質的溶解度隨溫度的升高而增大，B物質的溶解度受溫度的影響較小?！驹斀狻緼、20℃時，A、B兩物質的飽和溶液不知道質量大小關系，無法知道含溶質的質量是否相等，故A不正確；B、30℃時，A的溶解度是20g，A物質的飽和溶液中溶質質量分數(shù)為，故B不正確；

C、配制相同質量分數(shù)的A、B兩種物質的溶液，在20°C或其他溫度都可以，故C不正確；

D、將A物質的飽和溶液轉化為不飽和溶液可以采用加水或升溫的方法，故D正確。故選D?！军c睛】2、B【解析】試題分析：A、催化劑的作用是改變反應的速率，故A說法正確；B、觀察微觀示意圖反應前后都是碳原子和氫原子，原子的種類沒有發(fā)生變化，故B說法錯誤；C、生成物分別是C2H4分子和H2分子，故C說法正確；D、該反應為一種微粒生成了兩種，即一種物質生成了兩種，屬于分解反應，故D說法錯誤。考點：微粒觀點及模型圖的應用；催化劑的特點與催化作用3、B【解析】

A、一氧化碳和二氧化碳的化學性質不同，是因為一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子，它們的分子構成不同，不同種的分子化學性質不同，不符合題意；B、稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性，是因為它們的溶液中都含氫離子，符合題意；C、用水銀溫度計測量體溫，是因為溫度升高，原子之間的間隔變大，不符合題意；D、冰水混合物屬于純凈物，是因為它們只含水分子一種分子，不符合題意。故選B。4、C【解析】①常溫下向一定質量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條，鎂與鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣，每24份質量的鎂能置換出2份質量的氫氣，溶液的質量不斷增加，鹽酸反應結束，溶液的質量不再增大，正確；②金屬與酸的反應是放熱反應，溶液的溫度逐漸升高，當反應結束后，溫度下降，會恢復到原溫度，錯誤；③鎂與鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣，反應過程中氣體的體積不斷增加，鹽酸反應結束，氣體的體積不再增大，氣體的體積不會一直增大，錯誤；④根據(jù)質量守恒定律可知，化學反應前后元素的質量不變，氯元素的質量在反應前后不變，正確。圖像正確的是①④。故選C。點睛：解題的關鍵是結合所涉及的化學知識，正確分析各變化的過程，注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢，進而確定正確的圖像。5、D【解析】

A、由圖可知，20℃時，甲、乙的溶解度曲線相交，故20℃時，甲、乙的溶解度相等，不符合題意；B、由圖可知，大于20℃時，甲的溶解度大于乙的溶解度，不符合題意；C、40℃時，甲的溶解度為50g，故甲的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)為：，不符合題意；D、乙的溶解度隨溫度的升高而增加，故將40℃乙的飽和溶液降溫至20℃，乙還是飽和溶液，符合題意。故選D?！军c睛】本題考查固體的溶解度曲線，通過溶解度曲線我們可以得出：①查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性；②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大??；③判斷物質的溶解度隨溫度變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的。6、D【解析】

A、驗證質量守恒定律時，有氣體生成的反應必須在密閉容器中進行，鹽酸與碳酸鈉粉末反應生成二氧化碳氣體，而反應容器不密閉，故選項實驗不能達到實驗目的。B、左邊試管中的紅色石蕊試紙與水不接觸，右邊紅色石蕊試紙與水接觸，其它條件相同，但兩者都沒有現(xiàn)象，因此不能探究二氧化碳與水反應，故選項實驗不能達到實驗目的。C、木炭還原氧化銅生成銅和二氧化碳，試管中澄清石灰水會變渾濁，該實驗探究木炭具有還原性，故選項實驗不能達到實驗目的。D、將等質量的氯化鈉分別放入等質量的水和汽油中，根據(jù)溶解情況，可探究溶劑種類對物質溶解性的影響，故選項實驗能達到實驗目的。故選：D。7、C【解析】

A、原子中，質子數(shù)等于核外電子數(shù)，所以x=2+8+18+8+2=38，選項正確；B、由原子結構示意圖可知，Sr原子的核外有5個電子層，選項正確；C、由圖可知，Sr原子的最外層電子數(shù)為2，在化學反應中容易失去電子，選項錯誤；D、由圖可知，Sr原子的最外層電子數(shù)為2，屬于金屬元素，選項正確，故選C。8、D【解析】

A、化學方程式?jīng)]有配平，正確的方程式為：2C+O22CO，故選項錯誤；B、化學方程式?jīng)]有配平，正確的方程式為，2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O，故選項錯誤；C、生成物書寫不完全，氯元素書寫不正確，未標氣體符號，正確的方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，故選項錯誤；D、該方程式應用的原理正確，化學式書寫正確，滿足質量守恒定律，故選項正確。故選D?！军c睛】化學方程式的書寫要注意以下幾個方面：①反應是否符合客觀事實，②是否已配平，③條件和符號是否漏缺，④化學式書寫是否錯誤。9、A【解析】

A、用等質量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣，有無催化劑只是改變化學反應的速率，不影響生成氧氣的量，所以最終生成氧氣的質量應該相等，但是催化劑能加快過氧化氫的分解速率，故A錯誤；

B、一定質量的硫在密閉容器中燃燒生成二氧化硫，反應前后物質的總質量不變，故選項圖象能正確反映其對應變化關系；

C、鋅的活動性比鐵強，反應速率快，反應時間短；由于稀硫酸的濃度和質量相同，最終產(chǎn)生相同質量的氫氣，故選項圖象能正確反映其對應變化關系；

D、向氯化銅和鹽酸的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液時，先與鹽酸反應，開始時不會生成沉淀，鹽酸消耗完再與氯化銅反應會生成氫氧化銅沉淀，故沉淀的質量先是零，再不斷上升，最后形成一條水平直線，故選項圖象能正確反映其對應變化關系；

故選：A。10、B【解析】

A、茶氨酸中氧和氮元素的質量比=氧原子個數(shù)×氧的相對原子質量：氮原子個數(shù)×氮的相對原子質量=(3×16):(2×14)=48:28=12:7，選項A錯誤；B、除一氧化碳、二氧化碳、碳酸和碳酸鹽外，其他含碳化合物均為有機物，所以茶氨酸為有機物，選項B正確；C、一個茶氨酸分子含有7個碳原子，34個氫原子，3個氧原子和2個氮原子，一共有46個原子，選項C錯誤；D、題目信息給出茶樹適宜生長的pH為5-6，偏酸性，所以適合在偏酸性的土壤生長，選項D錯誤。故選B?！军c睛】在說物質構成時，一般是物質是由分子構成，分子是由原子構成，因此一個分子才可以說由多少個原子構成。11、A【解析】

A、洗臉、刷牙時不間斷地放水造成了水的浪費，不能節(jié)水，不符合主題；B、水龍頭壞了立即修理能節(jié)約用水，符合主題；C、逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝能節(jié)約用水，符合主題；D、研究開發(fā)海水淡化技術能節(jié)約用水，符合主題；故選：A。12、B【解析】

A、合成纖維制成的衣服結實耐磨,不易褶皺，A正確；B、農(nóng)作物的豐收,需要化肥、農(nóng)藥的合理使用，否則會造成水源、土地和空氣的污染，B錯誤；C、人體缺少碘元素，會引起甲狀腺腫大，所以食用加碘食鹽,可預防甲狀腺腫大，C正確；D、新能源汽車的開發(fā)與使用，減少化石燃料的燃燒，可減少汽車尾氣對空氣的污染，D正確。故選B。13、B【解析】A、一氧化碳和木炭都能和氧化銅反應生成銅和二氧化碳，生成的氣體是二氧化碳，二氧化碳無毒，A說法不正確；B、木炭、一氧化碳有還原性，能將氧化銅還原為銅．所以，反應現(xiàn)象中都有試管內(nèi)黑色粉末變成紅色．故B正確；C、一氧化碳和氧化銅反應生成銅和二氧化碳，反應物是兩種化合物，所以該反應不屬于置換反應，碳和氧化銅反應生成銅和二氧化碳，是一種單質和一種化合物生成另一種單質和另一種化合物屬置換反應，C說法不正確；D、一氧化碳和氧化銅反應生成銅和二氧化碳，碳和氧化銅反應生成銅和二氧化碳，生成物相同，D說法不正確；故答案選B．14、C【解析】

A、“綠色食品”指生產(chǎn)過程及其本身節(jié)能、低污染、低毒、可再生、可回收的一類產(chǎn)品；“白色污染”的主要成分是用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品；“赤潮”主要是水體富營養(yǎng)化導致水中的藻類生長繁殖過快所引起的，由此可知主要都不是在說顏色，正確；

B、生活污水、農(nóng)藥和難分解的有機物等會造成水體污染，正確；

C、約占空氣體積21%的氧氣能支持燃燒，但氧氣不是高能燃料，因為氧氣沒喲可燃性，故錯誤；

D、許多合金比組成合金的純金屬強度和硬度更高、抗腐蝕性能更好，正確；

故選：C。15、D【解析】

A、鋅與稀硫酸和硫酸亞鐵都反應，故錯誤；B、加入過量的Na2CO3溶液可以除取氫氧化鈣，但是引入了新的雜質（過量的碳酸鈉），故錯誤；C、氫氧化鈉可以與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，可以除去硫酸銅，但是生成了硫酸鈉雜質，不符合除雜原理，故錯誤；D、氯化氫可以與氫氧化鈉反應被除去，氫氣不用氫氧化鈉反應，而后將氣體通過濃硫酸除去水分，故正確。故選D?！军c睛】除雜稀不能與主體物質反應，不能引入新雜質，不能生成新雜質。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、19.00208BCB【解析】

（1）根據(jù)氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，可知氟元素的相對原子質量為19.00，鈣元素的原子序數(shù)為20；（2）根據(jù)在原子中，原子序數(shù)=質子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，可得18=2+8+X，則X=8；（3）BC的質子數(shù)均為17，為同一種元素；（4）AB最外層均具有7個電子，化學性質相似，故選B。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、Fe2O3+3CO2Fe+3CO2⑦B鋇離子和硫酸根離子結合生成難溶于水的硫酸鋇沉淀C2H6O2CH4C2H4+2H2AC【解析】

（1）工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵時，是氧化鐵和一氧化碳高溫反應生成鐵和二氧化碳，反應的化學方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，二氧化碳使紫色石蕊試液變紅是二氧化碳與水反應生成碳酸，涉及的反應是如圖所示轉化中⑦。（2）①圖2說明在化學反應過程中一定發(fā)生變化的是原子核最外層電子數(shù)，故選B；②圖3硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應發(fā)生的原因是鋇離子和硫酸根離子結合生成難溶于水的硫酸鋇沉淀。③若一定質量的A和4.8gB恰好完全反應，可生成4.4gC和2.7gD，則A的質量為4.4g+2.7g﹣4.8g＝2.3g；二氧化碳中碳元素的質量為：4.4g×＝1.2g；水中氫元素的質量為：2.7g×＝0.3g；故A中氧元素的質量為：2.3g﹣1.2g﹣0.3g＝0.8g；則A中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為：＝2：6：1，故A的化學式為：C2H6O。④在甲烷高效轉化研究中獲得重大突破。甲烷在單中心鐵催化劑的作用下反應生成乙烯和氫氣，反應的化學方程式為2CH4C2H4+2H2。（3）圖5實驗是大小形狀相同的Mg、Zn、Fe、Cu四種金屬同時投入到鹽酸中發(fā)生的現(xiàn)象，金屬周圍的黑點表示生成的氣體。A、該圖說明銅不能與酸反應，不是說明銅不能發(fā)生置換反應，符合題意；B、四種金屬中金屬活動性最強的是Mg，不符合題意；C、等質量的鋅和鐵分別與足量的鹽酸反應生成氣體質量：Zn比Fe少，符合題意。故選AC。18、C甲同學的說法是不準確的。鹽酸可能過量，取少量反應后的溶液于試管中，滴加紫色石蕊試液，紫色石蕊試液變紅色，說明鹽酸過量3CO+Fe2O32Fe+3CO2氫氧化鈉溶液濃硫酸缺少尾氣處理裝置，應該在F裝置末端放一燃著的酒精燈0.2g65%【解析】

（1）A．氫氧化鈉能與油脂反應，在生活中可用作爐具清潔劑，可用來除油污，故選項A說法正確；B．微量元素缺乏會發(fā)生一定的病變，所以要合理攝入，故選項B說法正確；C．酸和堿作用生成鹽和水，這樣的反應叫中和反應，但并不是所有生成鹽和水的反應都是中和反應，故選項C錯誤；D．農(nóng)業(yè)中常用熟石灰來改良酸性土壤，故選項D說法正確；（2）無色酚酞溶液在中性和酸性的條件下都是無色的，反應后溶液呈無色可能是恰好完全反應也可能鹽酸過量，故甲同學的說法是不準確的。猜想鹽酸可能過量，取少量反應后的溶液于試管中，滴加紫色石蕊試液