廣東省廣州市越秀區(qū)廣州大附屬中學(xué)2024屆中考化學(xué)考前最后一卷含解析_第1頁(yè)
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廣東省廣州市越秀區(qū)廣州大附屬中學(xué)2024屆中考化學(xué)考前最后一卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列變化屬于物理變化的是()A.鐵生銹 B.食物腐爛 C.冰雪融化 D.蠟燭燃燒2.鉀在元素周期表中信息如右圖。下列有關(guān)鉀元素的說(shuō)法中,不正確的是A.原子序數(shù)是19 B.元素符號(hào)為KC.相對(duì)原子質(zhì)量是39.10 D.鉀原子的核外電子數(shù)為393.下列變化,屬于化學(xué)變化的是()A.酒精燃燒 B.鹽酸揮發(fā) C.試管破碎 D.蔗糖溶解4.對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的敘述正確的是A.燒杯作為反應(yīng)容器需要加熱時(shí),須墊上石棉網(wǎng)B.實(shí)驗(yàn)剩余的藥品一定要放回原試劑瓶中,不能隨意丟棄C.用蒸餾水濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)溶液的pH,pH一定會(huì)變小D.用膠頭滴管取用液體藥品時(shí),先將其伸入液體內(nèi),然后擠壓膠頭取液5.甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.若甲中混有少量的乙,可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲C.40℃時(shí),若將乙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,可采用升溫的方法D.40℃時(shí),將30g甲加到50g水中得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%的溶液6.2019年央視春晚,劉謙表演的節(jié)目《魔壺》給觀眾留下了深刻的印象。小紅也準(zhǔn)備了一把“魔壺”,她預(yù)先在魔壺中盛入澄清石灰水,然后將魔壺中的液體倒入盛有下列溶液的杯子中,無(wú)明顯現(xiàn)象的是A.紫色石蕊溶液B.硝酸鉀溶液C.碳酸鉀溶液D.硫酸銅溶液7.下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是A.B.C.D.8.下列有關(guān)四個(gè)基本反應(yīng)類(lèi)型的說(shuō)法,正確的是A.化合反應(yīng)一定只有一種生成物B.有單質(zhì)參加的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)C.分解反應(yīng)一定有氣體生成D.生成兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)9.從下列圖片中不能獲取的信息是()A.分子之間有間隔 B.受熱水分子運(yùn)動(dòng)速率加快C.硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的 D.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子10.科學(xué)知識(shí)越來(lái)越廣泛地應(yīng)用于人們?nèi)粘5纳钌a(chǎn)中。下列說(shuō)法中正確的是()A.蒸饅頭時(shí)放點(diǎn)“堿”,是指純堿,它屬于堿類(lèi)物質(zhì)B.抽油煙機(jī)能排凈油煙是利用了氣體流速越快,氣壓越大的原理C.塑料直尺和毛皮摩擦后能吸引碎紙屑,說(shuō)明摩擦后的直尺帶電D.用碳素墨水書(shū)寫(xiě)的字跡可長(zhǎng)時(shí)間保存,是因?yàn)樘荚诔叵戮哂形阶饔?1.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或結(jié)論合理的是()A.向某固體滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則該固體一定是碳酸鹽B.除去MgCl2溶液中混有的少量CuCl2,可加入適量的Mg(OH)2,充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾C.CO32﹣、Na+、NO3﹣、K+四種離子可在pH=12的溶液中大量共存D.將帶火星的木條伸入到裝有氣體的集氣瓶中,木條不復(fù)燃,證明該氣體中不含氧氣12.如圖是高溫下某反應(yīng)的微觀過(guò)程。下列說(shuō)法不正確的是()A.該反應(yīng)中元素的化合價(jià)沒(méi)有變化B.該反應(yīng)可能屬于吸熱反應(yīng)C.該反應(yīng)生成的單質(zhì)是最清潔的能源D.該反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比是2:3二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.回答下列問(wèn)題。(1)兩個(gè)氮原子可表示為_(kāi)_________。(2)食鹽水中所含粒子的符號(hào)__________。(3)寫(xiě)出“3CH4”中“4”的含義__________。14.如圖是CO與O2反應(yīng)的微觀示意圖。請(qǐng)回答:(1)反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生變化的粒子是______________(填序號(hào))。(2)充分反應(yīng)后的物質(zhì)屬于______________(填“純凈物”或“混合物”)(3)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。15.自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖如下。請(qǐng)回答:除去水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是______(填正確選項(xiàng)前的字母);A.過(guò)濾池B.吸附池C.清水池通常向清水池投放高鐵酸鈉(化學(xué)式為Na2FeO4)殺菌消毒,高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為_(kāi)_____;我國(guó)有關(guān)部門(mén)規(guī)定,經(jīng)上述流程凈化后進(jìn)入用戶(hù)的飲用水含鐵<0.3mg·L-1,含銅<1.0mg·L-1,……。其中的“鐵、銅”指的是______(填正確選項(xiàng)前的字母)。A.原子B.分子C.元素16.回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題。(1)日常生活中,可用______區(qū)分硬水和軟水;(2)水能變成水蒸氣,這屬于水的______(選填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì);(3)在電解水實(shí)驗(yàn)中,與電源的______(選填“正”或“負(fù)”)極相連的玻璃管內(nèi)收集到的氣體能夠燃燒。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:儀器①的名稱(chēng)是__。從節(jié)能環(huán)保方面考慮,實(shí)驗(yàn)室制取較純凈的O2,應(yīng)選擇的發(fā)生與收集裝置是__(填序號(hào)),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__,反應(yīng)物中氧元素的化合價(jià)為_(kāi)__。組裝A裝置時(shí),酒精燈應(yīng)在固定試管之_______(填“前”或“后”)放置,該裝置一般用于____固體(填“藥品名稱(chēng)”)制氧氣時(shí)使用,試管口的棉花團(tuán)作用是___。寫(xiě)出用一種白色固體制取氧氣的化學(xué)方程式____。如果用大理石和濃鹽酸制取CO2,常混有HCl氣體,為了得到一瓶純凈干燥的二氧化碳,連接裝置的順序____,其中除去HCl氣體時(shí)發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。對(duì)于制取CO2后剩下的溶液甲同學(xué)進(jìn)行探究,取少量的溶液滴加無(wú)色酚酞試液,溶液無(wú)色,甲同學(xué)猜想剩余溶液一定是氯化鈣溶液。(氯化鈣溶液顯中性)大家一致認(rèn)為甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)不能證明他的猜想,理由是___。如果要證明甲的猜想是正確的,可以選擇____(填字母)來(lái)代替酚酞試液。A石蕊試液B氫氧化鈉溶液C稀硫酸18.興趣小組的同學(xué)通過(guò)查閱資料獲知:將新制的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過(guò)氧化氫溶液,加熱到80℃時(shí),才有較多氧氣產(chǎn)生;而相同質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過(guò)氧化氫溶液加入催化劑,常溫下就會(huì)立即產(chǎn)生氧氣,反應(yīng)速度快,所需時(shí)間短。下面是興趣小組同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖及畫(huà)出的曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:請(qǐng)寫(xiě)出上圖裝置中任意兩種儀器的名稱(chēng):_________、_____。小晨按圖甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)試管中有大量氣泡出現(xiàn)時(shí),伸入帶火星的木條,木條并未復(fù)燃。為此,他利用圖乙裝置收集氣體,再用帶火星的木條檢驗(yàn),木條復(fù)燃,那么圖甲實(shí)驗(yàn)中帶火星木條未復(fù)燃的原因是_____。乙裝置中產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式是_______。小柯利用催化劑使過(guò)氧化氫溶液分解制取氧氣,圖丙是他設(shè)計(jì)的氣體發(fā)生裝置,請(qǐng)你指出存在的一處錯(cuò)誤_____________。取相同質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為5%的過(guò)氧化氫溶液,采用加熱或利用催化劑分解過(guò)氧化氫的方法制取氧氣得到如圖丁所示的曲線,請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)線和虛線所采用的制取氧氣的方法(假定兩種方法過(guò)氧化氫均完全分解)。實(shí)線:_________,虛線____________。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)某化學(xué)興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里,利用舊電池的外殼鋅皮制取氫氣。在200g的稀硫酸中加入足量的鋅皮,完全反應(yīng)后,制得了0.2g氫氣。試計(jì)算,該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少。

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】

A、鐵生銹的過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化.錯(cuò)誤;B、食物腐爛的過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.錯(cuò)誤;C、冰雪融化的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.正確;D、蠟燭燃燒能生成水和二氧化碳,屬于化學(xué)變化.錯(cuò)誤.故選C.2、D【解析】

A、由圖可知,鉀原子的原子序數(shù)為19,故不符合題意;B、由圖可知,元素符號(hào)為K,故不符合題意;C、由圖可知,鉀原子的相對(duì)原子質(zhì)量為39.10,故不符合題意;D、根據(jù)原子序數(shù)等于核外電子數(shù)的原則,鉀原子的核外電子數(shù)為19,故符合題意3、A【解析】

A、酒精燃燒產(chǎn)生水和二氧化碳,燃燒屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)正確;B、鹽酸揮發(fā)出氯化氫氣體,揮發(fā)性屬于物理性質(zhì),沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、試管破碎,沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、蔗糖溶解,形成蔗糖溶液,沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。4、A【解析】

A.燒杯不能直接加熱,作為反應(yīng)容器需要加熱時(shí),須墊上石棉網(wǎng),選項(xiàng)正確;B.實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不能放回原試劑瓶中,防止污染試劑,也不能隨意丟棄,以免導(dǎo)致污染,或其他事故,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.用蒸餾水濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)酸性溶液的pH,pH會(huì)變大;測(cè)堿性溶液的pH,pH會(huì)變?。粶y(cè)中性溶液的pH,pH不變,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.用膠頭滴管取用液體藥品時(shí),伸入液體前,應(yīng)捏緊膠頭,排出里面的空氣,再伸入試劑中吸取液體,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。5、B【解析】

A、溶解度大小的比較,需要指明溫度。題干中沒(méi)有說(shuō)明溫度,則無(wú)法比較兩種物質(zhì)的溶解度大小。A錯(cuò)誤;B、甲、乙物質(zhì)的溶解度均隨溫度升高而增大,但甲受溫度影響較大,所以可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲。B正確;C、乙的溶解度隨溫度升高而增大,要使40℃時(shí)乙的不飽和溶液變成飽和溶液,應(yīng)降低溫度或增加乙物質(zhì)或恒溫蒸發(fā)溶劑。C錯(cuò)誤;D、40℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是50g,將30g甲物質(zhì)加入50g水中有25g的甲溶解,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:。D錯(cuò)誤。故選B。6、B【解析】

A.澄清石灰水溶液呈堿性,使紫色石蕊溶液變藍(lán),選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.硝酸鉀溶液和澄清石灰水不反應(yīng),無(wú)明顯現(xiàn)象,選項(xiàng)正確;C.碳酸鉀溶液和澄清石灰水生成碳酸鈣,產(chǎn)生白色沉淀,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.硫酸銅溶液和澄清石灰水反應(yīng)生成氫氧化銅而產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。7、C【解析】

A.鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.銅的活動(dòng)性比鐵的弱,銅和硫酸亞鐵不反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.鎂和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成氧化鎂,,選項(xiàng)正確;D.氧化鐵和一氧化碳在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。8、A【解析】

A、化合反應(yīng)的通式是,所以生成物一定只有一種物質(zhì),符合題意;B、有單質(zhì)參加的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),也可能是化合反應(yīng),例如,一氧化碳和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳,不符合題意;C、分解反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng),不一定有氣體生成,不符合題意;D、生成兩種化合物的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng),也可能是其他反應(yīng),例如,碳酸分解生成二氧化碳和水,不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】區(qū)分四種基本反應(yīng)類(lèi)型方法是掌握它們各自的反應(yīng)通式,化合反應(yīng):,分解反應(yīng):,置換反應(yīng):,復(fù)分解反應(yīng):。9、C【解析】

A、苯分子圖像及水受熱蒸發(fā)的圖片表示物質(zhì)的分子間存在間隔,故不符合題意;B、水受熱蒸發(fā)前后相比,加熱后擴(kuò)散入空氣中的水分子明顯增加,可說(shuō)明受熱能使水分子運(yùn)動(dòng)速率加快,故不符合題意;C、通過(guò)移走硅原子構(gòu)成文字表明由原子構(gòu)成的物質(zhì)中原子可以進(jìn)行移動(dòng),但卻不能說(shuō)明原子的內(nèi)部構(gòu)成,能看到電子,或者原子核才能說(shuō)明內(nèi)部結(jié)構(gòu),故符合題意;D、食鹽晶體模型圖片表示氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成,而苯分子圖像及水受熱蒸發(fā)的圖片可表示物質(zhì)由分子構(gòu)成,通過(guò)移走硅原子構(gòu)成文字的圖片則可以表示物質(zhì)由原子構(gòu)成,故不符合題意。故選C。10、C【解析】

A.蒸饅頭時(shí)放點(diǎn)“堿”,是指純堿,即碳酸鈉,它是由金屬陽(yáng)離子和酸根離子構(gòu)成,屬于鹽類(lèi)物質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.抽油煙機(jī)能排凈油煙是利用了氣體流速越快,氣壓越小的原理,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.塑料直尺和毛皮摩擦后能吸引碎紙屑,說(shuō)明摩擦后的直尺帶電,選項(xiàng)正確;D.用碳素墨水書(shū)寫(xiě)的字跡可長(zhǎng)時(shí)間保存,是因?yàn)樘荚诔叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。11、C【解析】試題分析:A、鹽酸與活潑金屬反應(yīng)會(huì)生成氫氣,與碳酸鹽會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w,故A錯(cuò)誤;B、氫氧化鎂是不溶性堿,不會(huì)與氯化銅反應(yīng),故B錯(cuò)誤;C、pH=12的溶液中存在大量的氫氧根離子,CO32﹣、Na+、NO3﹣、K+四種離子彼此之間不會(huì)反應(yīng),也不會(huì)與氫氧根離子反應(yīng),故C正確;D、將帶火星的木條伸入到裝有氣體的集氣瓶中,木條不復(fù)燃,只能說(shuō)明氧氣的濃度小,并不能說(shuō)明不含氧氣,故D錯(cuò)誤??键c(diǎn):考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià);氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿(mǎn);酸的化學(xué)性質(zhì);溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系;鹽的化學(xué)性質(zhì);離子或物質(zhì)的共存問(wèn)題。12、A【解析】

根據(jù)微觀過(guò)程可知:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。【詳解】A、由方程式可知,碳元素由0價(jià)變成了+2價(jià);氫元素由+1價(jià)變成了0價(jià);因此該反應(yīng)中元素的化合價(jià)發(fā)生了變化,說(shuō)法不正確;故符合題意;B、由方程式可知,需要高溫的條件,說(shuō)明該反應(yīng)可能屬于吸熱反應(yīng),說(shuō)法正確;故不符合題意;C、由方程式可知,該反應(yīng)生成的單質(zhì)是氫氣,氫氣是最清潔的能源,說(shuō)法正確;故不符合題意;D、由方程式可知,該反應(yīng)中反應(yīng)物C:H2O的質(zhì)量比是:12:18=2:3;說(shuō)法正確;故不符合題意;故選A二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、2NNa+、C1-和H2O每個(gè)甲烷分子中含有4個(gè)氫原子【解析】

(1)兩個(gè)氮原子可表示為2N;

(2)食鹽水中所含粒子:水分子、帶1個(gè)單位正電荷的鈉離子、帶1個(gè)單位負(fù)電荷的氯離子,可以表示為H2O、Na+、Cl-;

(3)“3CH4”中“4”的含義:每個(gè)甲烷分子含有4個(gè)氫原子。

故填:2N;H2O、Na+、Cl-;每個(gè)甲烷分子含有4個(gè)氫原子。14、④⑤混合物2CO+O22CO2【解析】

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律得,反應(yīng)前后原子的種類(lèi)不發(fā)生變化,故反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生變化的粒子是碳原子、氧原子,選④⑤;(2)生成的物質(zhì)由兩種分子構(gòu)成,故充分反應(yīng)后的物質(zhì)屬于混合物;(3)由圖可知,反應(yīng)物為CO和O2,生成物為CO2,反應(yīng)條件為點(diǎn)燃,故該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2CO+O22CO2?!军c(diǎn)睛】化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類(lèi)、數(shù)目、質(zhì)量不變,元素質(zhì)量、種類(lèi)不變;物質(zhì)種類(lèi)、分子種類(lèi)一定改變;元素化合價(jià)、分子數(shù)目可能改變。15、A+6C【解析】(1)除去水中固態(tài)雜質(zhì)的過(guò)程為過(guò)濾操作,故設(shè)備是過(guò)濾池;(2)通常向清水池投放高鐵酸鈉(化學(xué)式為Na2FeO4)殺菌消毒,高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)根據(jù)化學(xué)式中元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零計(jì)算為+6價(jià);(3)我國(guó)有關(guān)部門(mén)規(guī)定,經(jīng)上述流程凈化后進(jìn)入用戶(hù)的飲用水含鐵<0.3mg·L-1,含銅<1.0mg·L-1,……。其中的“鐵、銅”指的是元素,與其具體存在形態(tài)無(wú)關(guān)。16、肥皂水物理負(fù)【解析】

(1)水樣加入肥皂水?dāng)嚢瑁a(chǎn)生泡沫多的是軟水,產(chǎn)生泡沫少的是硬水。日常生活中,可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水;(2)水能變成水蒸氣過(guò)程中,只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,水能變成水蒸氣屬于水的物理性質(zhì);(3)水通電時(shí),正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,體積比為1:2。氫氣具有可燃性,在電解水實(shí)驗(yàn)中,與電源的負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)收集到的氣體能夠燃燒。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、錐形瓶BE-1前高錳酸鉀防止高錳酸鉀顆粒堵塞導(dǎo)氣管B→G→F→CNaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑如果溶液中鹽酸過(guò)量,滴加酚酞試液也是無(wú)色的A【解析】

(1)儀器①是錐形瓶。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀、氯酸鉀制取氧氣都需要加熱,用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣不需加熱,故從節(jié)能環(huán)保方面考慮,實(shí)驗(yàn)室制取較純凈的O2,應(yīng)選擇過(guò)氧化氫溶液(加入二氧化錳作催化劑),固液常溫反應(yīng)制取氣體,選擇的發(fā)生裝置是B,排水法收集的氧氣較純,可選擇發(fā)生裝置E,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑,反應(yīng)物中氧元素的化合價(jià)為-1。(3)組裝A裝置時(shí),酒精燈應(yīng)在固定試管之前放置,根據(jù)酒精燈的高度,可調(diào)整試管的高度,該裝置的試管口放了一團(tuán)棉花,一般用于高錳酸鉀固體制氧氣時(shí)使用,試管口的棉花團(tuán)的作用是防止高錳酸鉀顆粒堵塞導(dǎo)氣管。高錳酸鉀是紫色固體,氯酸鉀是白色固體,故用白色固體制取氧氣的化學(xué)方程式為:(4)CO2中混有的HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液除去,濃硫酸具有吸水性,可干燥二氧化碳?xì)怏w,最后除去水蒸氣。故除去CO2中混有的HCl氣體和水蒸氣,連接裝置的順序?yàn)椋築→G→F→C,其中除去HCl氣體時(shí)發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑。(5)酚

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